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爺爺作文400字四篇
無論是在學校還是在社會中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的爺爺作文400字5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
爺爺作文400字 篇1
我的爺爺個子矮矮的，瘦瘦的。那花白的頭發(fā)，代表著歲月的洗禮。他笑起來眼角的皺紋記錄著生活的滄桑。
在我眼里，爺爺總是那么和藹可親。在生活中，爺爺無微不至地照顧著我，我像是被他細心呵護的一棵小草。依傍著爺爺這棵大樹，我時時刻刻都能感受到溫暖和幸福。
記得有一天早晨上學時，爺爺對我說：“憑我的'經驗，今天有可能要下雨。小然，你最好帶把雨傘上學去�！蔽也灰詾槿坏卣f：“帶傘多麻煩��！爺爺，您看外面天這么好，怎么會下雨呢？”爺爺微微搖著頭，說：“好吧，待會你就知道了。”
轉眼到了中午，晴朗的天空突然變得烏云密布，先是刮起一陣急風，樓下綠化帶里的小樹被吹得搖搖晃晃。我心里一緊：該不會被爺爺說中了吧？一抬頭，只見空中飄起了小雨，眨眼間下起了傾盆大雨。我心里后悔極了，這真是“不聽老人言，吃虧在眼前”。等一下可怎么去食堂吃飯呢？就在我愁眉不展的時候，一個熟悉的身影出現(xiàn)在樓梯口，啊，是爺爺送傘過來了！我立刻跑到他身邊，卻發(fā)現(xiàn)爺爺身上全都淋濕了，我的心里很不是滋味。
這就是我樸實又慈愛的爺爺，一棵盡心盡力為我遮風擋雨的大樹。
爺爺作文400字 篇2
時間過得真快，一轉眼，就到了海龜爺爺?shù)囊话贇q生日。
小貓、小松鼠和小白兔都來慶祝海龜爺爺?shù)纳�。所以，它們每人帶了一束鮮艷的紅花。
到了一條無邊無際的海邊，小白兔說：“這就是海龜爺爺住的地方了！”它們三人大聲喊：“海龜爺爺，你在哪兒？”它們大聲喊，海龜爺爺也沒有探出頭來。小松鼠和小貓一起說：“小白兔，你是不是騙人？海龜爺爺好像不在這里！”沒有，沒有。正在它們談話的時候，一排排浪撲了上來，小松鼠眼睛最亮，看到旁邊有一條小船，就如箭一樣跑過去，然后坐了上去。小白找到一個大西瓜的一半，還被獵人吃光了，小白兔坐上去，當做西瓜船。小貓在旁邊看見獵人留下的大鞋子，就坐上去，當做鞋子船。就這樣，它們逃脫了危險。
終于，水又恢復了平靜，就像一面鏡子，它們在“鏡子”上開呀開。
突然，一只老龜?shù)?頭探了出來，它們仔細一看，原來是海龜爺爺�！白：｝敔敔斠话贇q生日快樂”它們三人興高釆烈地說�！澳銈冋媸且蝗嚎蓯鄣暮⒆�，快到我家來吧！吃吃我的生日蛋糕吧！”一聽到有蛋糕吃，它們三人口水都流出來了。
到了海龜爺爺?shù)募�，它們看到一個七層蛋糕，口水成了一條瀑布，海龜爺爺給它們分蛋糕，它們狼吞虎咽地吃起來，吃得津津有味。吃完蛋糕，它們的肚子就像一個大皮球。
時間過得真快，到了要告別的時候了，它們送了鮮花，就依依不舍地離開了。
爺爺作文400字 篇3
今天是除夕。從下午開始，爺爺就一直和我們一起貼對聯(lián)、插桃枝這些都是過年必須準備的東西。準備妥當之后，我們就開始準備年夜飯了。
爺爺和奶奶一起做飯，我也去給他們幫忙。只見做飯的食材有很多：各種肉、魚、雞、各種菜都擺在廚房里。要做的菜很多，我們忙了接近一個下午。
天漸漸的黑了，鞭炮聲漸漸的更響了。我們都忙著端菜。端完之后，菜竟然放滿了一張大桌子。爺爺拿出了白酒，爸爸也拿出了各種口味的飲料。這一頓年夜飯真是豐盛至極。我們一家人坐在一起，邊吃邊聊，其樂融融。
大家似乎都吃飽了。我們雖然是一大家人，但這么豐盛的年夜飯，最后還是剩了不少。我們幫著爺爺奶奶整理餐桌，把剩下的飯端進冰箱里忙完之后，我們坐在沙發(fā)上，一起喝著茶。這時候，爺爺感慨的講起了他兒時的'記憶：
他說，他小時候，家里人口多，但是糧食卻不多，不只是他，全家人有時甚至都吃不上飯，更別說吃飽了。小時候，他常常盼望著吃一頓米飯。但是別說米飯，連饅頭都是奢侈品，更別說吃肉了。
看看現(xiàn)在，桌子上有雞魚肉蛋，菜的味道五味俱全。如果在他小時候，這真是想都不敢想的。他說，他小時候，家里還缺鹽等很多東西，那時的生活跟現(xiàn)在的生活，是絕對沒法相比的。
聽了爺爺?shù)脑挘矣X得，現(xiàn)在桌子上的每一口糧食都彌足珍貴。一粥一飯，當思來之不易；半絲半縷，恒念物力維艱。從現(xiàn)在開始，我們要珍惜糧食，珍惜現(xiàn)在的幸福生活！
爺爺作文400字 篇4
我的爺爺很瘦，如同一根火柴，身高中等，皮膚黃黃的。頭發(fā)稀稀 ，白花花的。爺爺今年72歲，身體一般般。他最喜歡雙手背在身后，在屋里走來走去。
我的爺爺對我非常嚴格。有一次我做了道加法題，我看成了減法，爺爺問我錯了嗎？我卻一個勁地說對的呀！“明明是錯的！你還說這是對的呀！這是加法還是減法？”爺爺生氣地說。爺爺氣得打了我兩耳光，“啪啪”，我的右臉紅了一大塊。之后爺爺語重心長地對我說“做題要認真，做完之后仔細檢查，才能做好。記住了嗎？”于是我把爺爺?shù)脑捒淘诹诵睦铩?/p>
我的'爺爺教學很有方法。比如一些數(shù)學奧數(shù)題，爺爺先讓我多讀幾遍題勾出重點詞，之后爺爺說一些類似的題。再一步步地把我引進那道題里去，之后爺爺就給我講那道題的做法。最后我就明白了。
我的爺爺有一個壞脾氣。有一次我跟他去好家鄉(xiāng)買面條，我們拿著面條來到收費處，阿姨說“是3元，謝謝。”“什么？是3元？可那里寫的是2元……”過了好一會兒這場“一元風波”終于停止了，爺爺因為一元錢跟售貨員吵得熱火朝天。最后售貨員說：“去看看商標吧�！苯Y果，是3元，爺爺只好付了3元。
其實爺爺很厲害，對我既嚴格又會講題，要是他能把那火爆脾氣改掉，那就是我最好的爺爺了！
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