【實(shí)用】父母作文錦集9篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊桑韵率切【帋痛蠹艺淼母改缸魑�9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
父母作文 篇1
如今的青少年，心理接受事物的年齡遠(yuǎn)遠(yuǎn)大過(guò)于他的實(shí)際年齡。生活在二十一世紀(jì)的我們，孩子早戀這個(gè)話題已是赤手可熱。
相對(duì)于大多數(shù)的家長(zhǎng)們來(lái)說(shuō)，發(fā)現(xiàn)孩子早戀基本上都會(huì)慌了手腳。一方面擔(dān)心孩子早戀影響學(xué)習(xí)，影響孩子的前途；另一方面卻是害怕孩子越軌，給身體造成終生傷害。這種情況下，家長(zhǎng)都很難冷靜地去處理，在焦慮中采取極端的手法，就會(huì)給孩子造成更為嚴(yán)重的逆反心理，以至于在錯(cuò)軌中走的更遠(yuǎn)。
我初三的時(shí)候，我們班上的一對(duì)小情侶。女生15歲，男生才不過(guò)13歲。男生上學(xué)比較早，兩人的學(xué)習(xí)差不多都是中等水平。那個(gè)時(shí)候說(shuō)實(shí)話我也有點(diǎn)表示不贊同，對(duì)比很不理解。心理暗自在想，馬上就快中考了，這樣不會(huì)耽誤學(xué)習(xí)嗎？時(shí)間久了才發(fā)現(xiàn)，早上他倆來(lái)學(xué)校很早放學(xué)回家也很晚。來(lái)得早的人都知道，他倆互相補(bǔ)習(xí)，裨補(bǔ)闕漏。兩個(gè)人之間有一個(gè)約定，那就是共同考上市中高中。兩個(gè)人的互相打氣，互相扶持。最后他們?nèi)缭敢詢(xún)斄恕?/p>
如今的孩子逆反心理比較重，基本上都不太愿意聽(tīng)從父母的嘮叨。如果能夠找到一個(gè)他想要去訴說(shuō)想法的人，也許反而能給他帶來(lái)一個(gè)積極向上的態(tài)度。任何一件事都具有兩面性，不存在利大于弊或者是弊大于利的問(wèn)題。問(wèn)題只在于你怎樣面對(duì)這個(gè)事情。怎樣去看待這個(gè)事情。
父母作文 篇2
以前我看到老媽整天忙忙碌碌，為我做飯，為我洗衣服，為我付出的太多太多了，老媽才三十幾歲就已經(jīng)有了白發(fā)絲，臉上有了皺紋。
今天我來(lái)幫老媽做家務(wù)。
我看了看，有沒(méi)有我可以做的，忽然我看見(jiàn)玻璃有一點(diǎn)臟，于是我打來(lái)一桶水，拿起抹布蘸了點(diǎn)水，搓上點(diǎn)肥皂，接著把抹布放在玻璃上，使勁地擦。擦完后，我發(fā)現(xiàn)玻璃上仍有許多小黑點(diǎn)，我左一下，右一下地擦，但是這些頑皮的小黑點(diǎn)卻怎么也不肯走，就硬粘在上面。這時(shí)，可惹急了我，我生氣地指著小黑點(diǎn)說(shuō)：“老虎不發(fā)威，你當(dāng)我是病貓��！我今天非收拾你們不可！”說(shuō)罷，我又將抹布蘸了點(diǎn)水，放在上面擦，可這依然沒(méi)有用，哪些小黑點(diǎn)就是賴(lài)在那里了，怎么也洗不掉。我又伸出手，用指甲在上面輕輕地掛了幾下，這些小黑點(diǎn)終于弄掉了，我又在上面哈了一口氣，又拿起抹布，將她擦干凈了。但是玻璃是干凈了，可上面那么多水可怎么辦�。∥矣帜脕�(lái)紙，在上面小心地擦了起來(lái)，不一會(huì)兒，玻璃就干凈得發(fā)光了。我擦擦頭上的汗說(shuō)；“可把你擦干凈了，累死我了！”
噢！對(duì)了，還要找老媽來(lái)點(diǎn)評(píng)一下呢！我趕緊把老媽叫了過(guò)來(lái)，讓她看看我的勞動(dòng)成果，當(dāng)她看到玻璃閃閃發(fā)光時(shí)，高興極了，仔細(xì)打量我一番后，又向我豎起了大拇指。
當(dāng)我坐在沙發(fā)上想著我的勞動(dòng)成果的時(shí)候，腦海里又浮現(xiàn)出老媽每天辛勤勞動(dòng)的場(chǎng)面，不禁想對(duì)老媽說(shuō)：“老媽?zhuān)量嗔�！”想到這里，我想說(shuō)：“老媽每天這么辛苦，還要為我操心。以后可要多多為老媽干活，不讓老媽這么辛苦，這么為我操勞了�！�
父母作文 篇3
親愛(ài)的爸爸媽媽:
你們好!
首先,我要感謝你們十幾年來(lái)在我的學(xué)習(xí)上,生活上給予的無(wú)微不至的關(guān)懷和照顧.你們?cè)谖页砷L(zhǎng)過(guò)程中付出了無(wú)盡的汗水和心血.
記得在學(xué)習(xí)有關(guān)圖形的數(shù)學(xué)題時(shí)總是讓我絞盡腦汁也算不出最后的結(jié)果,往往無(wú)功而返.而爸爸總能夠耐心地為我講解,給我信心,讓我既增多了一些解題的思路,又感到學(xué)數(shù)學(xué)的樂(lè)趣.
每天早上,媽媽都早起為我做飯.等到我起床的時(shí)候,媽媽就把熱氣騰騰的飯菜擺滿(mǎn)了桌子,還總是讓我多吃讓我攢足精神好開(kāi)始一上午的學(xué)習(xí).
在寒假中,為了豐富我的假期生活,爸爸您帶著我來(lái)到學(xué)校教我打乒乓球.從發(fā)球,防守,進(jìn)攻到扣球,您循序漸進(jìn),耐心講解,使我真正體驗(yàn)到了乒乓球的魅力,使我單調(diào)乏味的假期生活一下子變得絢爛起來(lái),更讓我的身心得到了鍛煉和放松.
親愛(ài)的爸爸媽媽,你們對(duì)我的關(guān)愛(ài)在上學(xué)期終于得到了回報(bào),在期末考試中,我考了全班總分第一名,獲得"學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀獎(jiǎng)"光榮稱(chēng)號(hào).喜悅的心情寫(xiě)在臉上,我的心里也甜滋滋的.
爸爸媽媽,請(qǐng)你們放心,我不會(huì)驕傲自滿(mǎn),我會(huì)以更好的成績(jī)來(lái)報(bào)答你們.
祝爸爸媽媽身體健康,萬(wàn)事如意!
父母作文 篇4
為什么現(xiàn)在的小孩子越來(lái)越不喜歡開(kāi)口，就是因?yàn)楦改冈诟鞣矫娑甲龅锰�，很多時(shí)候不用等孩子說(shuō)出口，從簡(jiǎn)單的一個(gè)眼神就可以看出他們所需要的。很多不愛(ài)開(kāi)口的孩子，家里都有個(gè)格外細(xì)心能干的媽媽或者爸爸。
這時(shí)候，家長(zhǎng)應(yīng)該不要做得面面俱到，相反讓孩子自己說(shuō)出他們的想法，才會(huì)了解到更多的信息。
你是不是一個(gè)善于溝通的父母嗎？做到以上的三點(diǎn)，相信和孩子進(jìn)行有效的溝通是不會(huì)有多大問(wèn)題。不管孩子的心智是多大，都需要不斷的加強(qiáng)個(gè)人的獨(dú)立能力，從相互尊重開(kāi)始，最終慢慢了解到他們心里的真正想法，及時(shí)作出有效的言語(yǔ)溝通，讓他們?cè)谕甑臅r(shí)光里，養(yǎng)成開(kāi)朗的性格。
以上就是如何成為一個(gè)善于溝通的父母的全部?jī)?nèi)容了，希望能夠幫助各位家長(zhǎng)，在今后的家庭教育中，能夠與孩子有更加多的額交流與溝通，真正的了解孩子的內(nèi)心，從而幫助他們更好的成長(zhǎng)!
隨著孩子一天天長(zhǎng)大，親子之間因?yàn)檎J(rèn)知上的差異，會(huì)感覺(jué)有些疏遠(yuǎn)，有些隔膜，父母憂(yōu)慮，懊悔甚至失望;而孩子則傷心、難過(guò)，甚至與父母對(duì)立。長(zhǎng)此以往，孩子成年后性格和行為都會(huì)出現(xiàn)問(wèn)題。
我想對(duì)每一個(gè)愛(ài)孩子的父母說(shuō)一句話：你可以給孩子留下金山銀山，同時(shí)你更有責(zé)任讓孩子人格健全、心理健康。
父母是孩子的第一任老師，因此必須懂得運(yùn)用各種方式來(lái)教育孩子，而溝通則是教育孩子的最主要方式。
父母作文 篇5
教學(xué)目標(biāo)
1．圍繞“父母的愛(ài)”這一話題選擇自己感興趣的內(nèi)容進(jìn)行習(xí)作，能寫(xiě)出最想對(duì)爸爸媽媽說(shuō)的話，表達(dá)自己真情實(shí)感。
2、明確本次訓(xùn)練的重點(diǎn)，既要把事情的經(jīng)過(guò)寫(xiě)清楚，又要把人物的動(dòng)作、表情和語(yǔ)言具體地寫(xiě)出來(lái)。
3、按照要求，選擇做過(guò)的一件事寫(xiě)下來(lái)，做到把經(jīng)過(guò)寫(xiě)具體，內(nèi)容寫(xiě)生動(dòng)。
4、讓學(xué)生理解什么是真正的父愛(ài)、母愛(ài)。
教學(xué)重點(diǎn)：圍繞“父母的愛(ài)”這一話題進(jìn)行習(xí)作的訓(xùn)練，把事情的經(jīng)過(guò)寫(xiě)清楚。
教學(xué)難點(diǎn)：引導(dǎo)學(xué)生把人物動(dòng)作語(yǔ)言行動(dòng)表現(xiàn)出來(lái)，在習(xí)作的過(guò)程中，進(jìn)一步提高書(shū)面的表達(dá)能力
教學(xué)準(zhǔn)備1．多媒體課件。
2．回憶自己生活中父母對(duì)自己關(guān)愛(ài)的事例。
教學(xué)過(guò)程
一、激發(fā)情感 導(dǎo)入新課
1、師：同學(xué)們，在我們身邊有很多人，在這許多人中，請(qǐng)別忘了他們，看屏幕----出示《感恩父母》的視頻，教師深情地朗讀，打開(kāi)學(xué)生的思緒.。
2、他們是誰(shuí)？（爸爸媽媽?zhuān)┌职謰寢尳虝?huì)了你什么？這堂課，我們就換個(gè)方式，用筆來(lái)和爸爸媽媽交流、溝通，來(lái)進(jìn)一步體會(huì)父母的愛(ài)。（板書(shū)題目）
二、結(jié)合“習(xí)作要點(diǎn)”，明確寫(xiě)作內(nèi)容。
1．通過(guò)具體的事，從對(duì)父母的不理解到理解，體會(huì)到父母的愛(ài);
2．.對(duì)父母提一些建議；
3．.同父母說(shuō)說(shuō)其他心里話。
三、全面交流 打開(kāi)思路 進(jìn)行寫(xiě)作
1．選擇寫(xiě)作話題
爸爸媽媽?zhuān)且惶�，我真的很傷�?/p>
爸爸媽媽?zhuān)@段時(shí)間我累了
爸爸媽媽?zhuān)翘炷阏`解了我
爸爸媽媽?zhuān)且惶煳义e(cuò)了
爸爸媽媽?zhuān)医o你個(gè)建議
爸爸媽媽?zhuān)矣肋h(yuǎn)忘不了您對(duì)我的關(guān)心
爸爸媽媽?zhuān)且惶�，我真的很高興
爸爸媽媽?zhuān)翘煺娴暮苡腥?/p>
爸爸媽媽?zhuān)翘欤颐靼琢?/p>
2．聯(lián)系實(shí)際，暢所欲言
�。�1）、同學(xué)們，生活中喜怒哀樂(lè)，酸甜苦辣豈止這些呢？下面我們就拿起筆，把自己最想說(shuō)的話寫(xiě)下來(lái)。
教師評(píng)價(jià)
a.你抓住和父親母親生活中的一件小事說(shuō)出了真情，很好。
b.父母的言行深深的影響著你，體會(huì)到了父母的愛(ài)，真情的流露哇。
c.從你的淚花中，老師體會(huì)到了你和父母間的深情，也可以看出，你是個(gè)懂得感恩的孩子。 d.肺腑之言呀！
3．明確要求 學(xué)生寫(xiě)作
同學(xué)們，你們這一句話能感動(dòng)父母嗎？他們能明白你們?yōu)槭裁锤吲d、為什么傷心嗎？不能，所以必須有一件事。現(xiàn)在就請(qǐng)你拿起手中的筆，把你最想說(shuō)的一件事或者一個(gè)片段寫(xiě)下來(lái)。
出示寫(xiě)作指導(dǎo)：
1.按事情發(fā)展的順序?qū)懀咽虑榈慕?jīng)過(guò)寫(xiě)清楚。
2.寫(xiě)事情要有重點(diǎn)，要把事情的主要部分寫(xiě)具體。
3.運(yùn)用本組課文的寫(xiě)作方法，通過(guò)外貌、語(yǔ)言、動(dòng)作表達(dá)自己的情感。
�。ɑ仡櫮愫透改冈谏钪械狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴，讓那一幕幕在你的頭腦中過(guò)電影。只要是給你
留下深刻印象的，哪怕只是一個(gè)眼神.一個(gè)微笑.一個(gè)動(dòng)作.一句話都不要放過(guò)，要抓住生活中的點(diǎn)滴小事，從細(xì)節(jié)入手，去刻畫(huà)父母的愛(ài)。孩子們，記住只有親身經(jīng)歷過(guò)才會(huì)有感而發(fā)，只有真實(shí)才會(huì)感人。）
�。�1）、指名讀自己的片段
�。�2）、出示示范片段，這個(gè)片段和你的差不多，幫老師來(lái)讀讀，下面同學(xué)，你們是爸爸媽媽?zhuān)?tīng)這名同學(xué)的訴說(shuō)。
讀片段 體會(huì)情感
有一次我生病，沒(méi)胃口不想吃飯。媽媽在一旁很著急，很想讓我能多吃一口飯，她拼命地勸我：“孩子，你就再吃一口，看，這有你喜歡吃的菜。來(lái)，張嘴，再吃這一口�！痹趮寢尣蛔〉貏裾f(shuō)下，看著媽媽一直舉著筷子要喂飯給我，我只好再吃了那么一小口。我心想：媽媽實(shí)在太煩人了�？涩F(xiàn)在想起來(lái)，媽媽那著急的眼神、不住的勸說(shuō)不就是偉大的母愛(ài)嗎？我真是身在福中不知福�。�
�。�3）、現(xiàn)在老師加上這段話，有區(qū)別嗎？加上明白父母是愛(ài)我的話，談感受。
這才是交流，這樣爸爸媽媽才能明白你的心，這樣的寫(xiě)法是邊敘邊議。也就是邊說(shuō)邊把你的感受寫(xiě)出來(lái)
4、再出示片段，請(qǐng)學(xué)生補(bǔ)全心理感受
讀詩(shī)歌，感受母愛(ài)。
父母的愛(ài)（分角色讀）
一個(gè)很熱很熱的夜晚 我從夢(mèng)中醒來(lái) 爸爸正在給我扇扇子 汗水濕透了他的衣衫 啊 爸爸的愛(ài)是那清涼的風(fēng)。
一個(gè)很涼很涼的雨天 爸爸到學(xué)校接我 一把雨傘遮在我的頭頂 雨水打在爸爸身上 啊 爸爸的愛(ài)是那遮雨的傘，有一回我病了 媽媽抱著我去醫(yī)院 摸著我很燙很燙的額頭 她著急地哭了 啊 的愛(ài)是那滴落的淚，三八婦女節(jié)那天 我給媽媽獻(xiàn)上一束鮮花 媽媽把我抱在懷里 輕輕地親吻我的臉頰 啊 媽媽的愛(ài)是甜甜的吻 我在媽媽的愛(ài)里一天天長(zhǎng)大。同學(xué)們，我們?cè)诎职謰寢尩膼?ài)的懷抱里長(zhǎng)大，就沒(méi)有想說(shuō)的事嗎？就沒(méi)有感受嗎？在你的敘事后面把你的感受加上去，好嗎？
6．不難發(fā)現(xiàn)，我們的文章要把這件事作為主要內(nèi)容，還缺個(gè)開(kāi)頭和結(jié)尾？還記得開(kāi)頭結(jié)尾的類(lèi)型嗎?(出示幻燈片進(jìn)行提示)可以這樣開(kāi)頭哦。
開(kāi)門(mén)見(jiàn)山法
“小雅，怎么還在看電視啊，還不快去寫(xiě)作業(yè)？一會(huì)兒再看看作文書(shū)去！”聽(tīng)！“河?xùn)|獅吼”又開(kāi)始了。我的眉頭緊鎖……倒敘開(kāi)頭法 說(shuō)到父母的愛(ài)，我不禁想起去年我過(guò)生日的事情來(lái)。
引用材料法 唐朝詩(shī)人孟郊說(shuō)的好：“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。 ”
抒發(fā)情感開(kāi)頭法
爸爸媽媽的愛(ài)仿佛是無(wú)邊無(wú)際的大海，能包容我的的喜、怒、哀、樂(lè).世上有一種愛(ài)最偉大，那就是母愛(ài)！世上有一個(gè)人最值得我們回報(bào)，那就是媽媽?zhuān)?可以這樣結(jié)尾哦結(jié)果交代法看著媽媽眼角的皺紋，疲憊的身體，我不由得低下頭認(rèn)真真地做起作業(yè)來(lái)……首尾呼應(yīng)法享受著爸爸媽媽給予我的愛(ài)，我真的感到好幸福！
感嘆法 父母的愛(ài)是溫暖的外套，時(shí)時(shí)刻刻溫暖著我，我現(xiàn)在真想真誠(chéng)地對(duì)爸爸媽媽說(shuō)一聲：“我愛(ài)你們！”
啟發(fā)激勵(lì)法 我們的爸爸媽媽給我們付出了這么多，讓我們做一個(gè)勤奮懂事又勤勞的好孩子，不辜負(fù)爸爸媽媽一片苦心，從力所能及的事做起。愛(ài)媽媽?zhuān)徒o她一個(gè)意外的驚喜；愛(ài)爸爸，就讓他為你感到驕傲。
7．學(xué)生整理修改自己的習(xí)作
8、指導(dǎo)擬題目：大家別忘了要給這段文字，加上一個(gè)恰當(dāng)?shù)哪芡怀鲋黝}的題目。（板書(shū)：題目自擬）
四、修改習(xí)作
1、小組交流，互相評(píng)改。
2、自己修改習(xí)作。
五、佳作賞析
1、小組推薦優(yōu)秀習(xí)作，讓大家賞析。
2、作者談自己在修改習(xí)作過(guò)程中的收獲。
3、朗讀作品。
六、小結(jié)
通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí)，我們分享了各自習(xí)作的同時(shí)，也體會(huì)了來(lái)自父母親不同角度的愛(ài)。希望同學(xué)們?cè)诮窈蟮娜兆永锱c爸爸、媽媽多一份理解，多一份溝通，多一份體貼，多一份關(guān)懷，把握住在我們身邊的那一份幸福。本次作文，同學(xué)們能夠抓住生活中的小事，用真情敘述了一個(gè)個(gè)感人的故事，反映了父愛(ài).母愛(ài)的偉大，真實(shí)感人從同學(xué)們的作文中可以看出，你們都是懂得感恩的孩子。文品如人品，老師相信你們的文章經(jīng)過(guò)精心修改后，都會(huì)是“鳳頭.豬肚.豹尾”的好文章。
父母作文 篇6
周末，我早早地醒了，懶懶地躺在床上，瞅了瞅床頭的日歷，“噢，今天是五月的第一個(gè)周末，是母親節(jié)�！蔽乙还锹蹬榔饋�(lái)，想想平時(shí)老師對(duì)我們的教育“父母為我們操勞，在家一定要幫父母做家務(wù)事，報(bào)答父母對(duì)我們的愛(ài)。”我腦海中閃出母親為我做的每一件事，是啊，母親不容易，平時(shí)要上班，拖著疲憊的身體下班回來(lái)還要做家務(wù)，還要輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)，多么辛苦啊!今天，我一定要幫她做一件事，讓媽媽周末好好休息一下，也享受一個(gè)快樂(lè)的母親節(jié)。
對(duì)，立刻行動(dòng)起來(lái)，母親節(jié)給辛苦的媽媽一個(gè)驚喜。我還是先把衛(wèi)生打掃干凈吧，我高高興興地來(lái)到洗手間，拿拖把在水里打濕，等水少點(diǎn)兒了，我拿著拖把來(lái)到書(shū)房，先把書(shū)桌收拾得干干凈凈，又拿起拖把認(rèn)真地拖起地來(lái)，我邊哼著小曲邊用心地干著。一會(huì)兒小小的書(shū)房被我打掃得鐙亮，我心里甭提多滋了。
我又來(lái)到媽媽的房間，為了讓媽媽的房間更加干凈，我特地在拖把上放了洗衣粉，在媽媽的房間里瘋狂地拖來(lái)拖去。出了一身大汗，終于拖完了�？晌抑逼鹧豢�，傻眼了，地板全是花的，高興勁一下就消失得無(wú)影無(wú)蹤，好沮喪。我瞅了瞅手中的拖把，又瞧了瞧地板，一拍腦袋，自己樂(lè)了，原來(lái)是這樣啊。我又開(kāi)始拖了，這次我聰明點(diǎn)兒了，順著地板的紋路細(xì)細(xì)的慢慢拖，拖了沒(méi)多久，豆大的汗珠從腦門(mén)上流下，可我一點(diǎn)也沒(méi)覺(jué)得累，反而覺(jué)得開(kāi)心，我稍作休息又開(kāi)始拖了，過(guò)了沒(méi)多久我把媽媽的房間拖完了。
我看著閃閃發(fā)光，一塵不染的地板，十分開(kāi)心，我突然看見(jiàn)有香水的瓶子，于是我拿起香水在媽媽的房間里噴了幾下，房間里頓時(shí)香氣四溢。我心想，媽媽看見(jiàn)自己的房間是那么干凈，那樣清香，心情也會(huì)十分好吧。
媽媽下班回來(lái)，進(jìn)屋一看，本來(lái)一臉的疲憊，現(xiàn)在全沒(méi)了，變得就像天使一樣春風(fēng)滿(mǎn)面。原來(lái)媽媽的心也容易被兒子的一小點(diǎn)兒的“成就”滿(mǎn)足的。“可憐天下父母心啊。”我這作兒子的心里樂(lè)開(kāi)了花。
父母的愛(ài)是偉大的，他們一直在為了我們操勞。以前是我們小，還不懂的孝敬父母，可現(xiàn)在。我們應(yīng)該去孝敬父母，報(bào)答為我們所做的`一切。哎。我這才發(fā)現(xiàn)幫媽媽做事的感覺(jué)真好啊。
父母作文 篇7
現(xiàn)在有很多人希望擁有自己的隱私，想要保留一片小小天地不讓父母知曉，于是就會(huì)存在很多人在朋友圈屏蔽父母的做法。在子女的心中，一方面，我們不希望父母因?yàn)槲覀冊(cè)谂笥讶χ邪l(fā)泄生活中的苦悶和委屈產(chǎn)生擔(dān)心。另一方面，父母有些時(shí)候不理解我們的想法，為了防止父母對(duì)自己的隱私的過(guò)多干預(yù)和說(shuō)教，于是屏蔽父母去，落得人自在。然而，一定要屏蔽了父母才能解決問(wèn)題嗎？
人們總是喜歡把自己關(guān)在自己內(nèi)心的小屋里，禁閉門(mén)窗隔絕父母，今天父母在朋友圈看到我生活苦悶了，孤獨(dú)了，心里面擔(dān)憂(yōu)了，于是我們屏蔽了父母，殊不知你的父母看不到你什么時(shí)候是快樂(lè)的，會(huì)一直放心不下，父母對(duì)子女的關(guān)心像水流，一直流動(dòng)著，子女對(duì)父母的關(guān)心像風(fēng)吹落葉，風(fēng)吹一下，動(dòng)一下，風(fēng)不吹，葉不動(dòng)。站在墻外的看不清墻內(nèi)的真實(shí)情況的父母才會(huì)憂(yōu)心忡忡，東想西想，背朝太陽(yáng)，陰影滿(mǎn)地，面朝太陽(yáng)，明明朗朗，真正不讓父母擔(dān)心的方式是你告訴父母你正在積極地應(yīng)對(duì)痛苦并過(guò)著充實(shí)的生活。
朋友圈屏蔽父母是沒(méi)有必要的。而我們不屏蔽父母，有助于子女與父母感情的增進(jìn)。身為學(xué)生，父母了解我們的方式相當(dāng)有限，而朋友圈中的動(dòng)態(tài)，能讓父母和子女更方便直接地了解彼此的生活近況。平日的學(xué)習(xí)、生活會(huì)有很多不如意父母能通過(guò)關(guān)注你們的朋友圈給予你們關(guān)心，引導(dǎo)你們積極的應(yīng)對(duì)生活的困難和不如意；別把朋友圈屏蔽了，冷漠了父母熱切的心，這也不是我們想要的。
父母作文 篇8
年正邁步向我們走來(lái)，隨著即將敲響的新年的鐘聲，我們又長(zhǎng)大了一歲。在此我想對(duì)爸爸媽媽說(shuō)一聲：“謝謝爸爸媽媽?zhuān) 备兄x你們的養(yǎng)育之恩，感謝你們這一年來(lái)為我奔波勞累。
爸爸媽媽?zhuān)銈円曃覟槊髦�，把我捧在手上，不敢太用力地握，怕捏碎；又不敢握太松，又怕掉落地上。就這樣，我在你們的呵護(hù)下健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。
爸爸，我想對(duì)您說(shuō)聲謝謝！因?yàn)槟看卧谖沂艽煺蹠r(shí)，鼓勵(lì)我告訴我“失敗乃成功之母”，不要泄氣，繼續(xù)努力總有一天會(huì)成功。這句話鼓勵(lì)著我，這股勇氣竄到了我身上。
媽媽?zhuān)瑯樱乙蚕雽?duì)您說(shuō)聲謝謝！因?yàn)槭悄o了我無(wú)微不至的愛(ài)——在我難過(guò)的時(shí)候，安慰我；在我無(wú)聊的時(shí)候，陪我聊天、玩耍。
爸爸，我想對(duì)您說(shuō)聲我懂了！我懂得您平時(shí)教育我，批評(píng)我是為了讓我能成才，就好像園丁只有不停地給花兒澆水，種子才可以慢慢長(zhǎng)大，變成嬌艷的花朵。
媽媽?zhuān)乙蚕雽?duì)您說(shuō)聲我懂了！我知道您教我做人的道理，不為別的，只想讓我成為一個(gè)好人，就像紅燭的燃燒只是想照亮別人那么單純。
爸爸，我想對(duì)您說(shuō)聲對(duì)不起！因?yàn)槲移綍r(shí)的倔強(qiáng)，不聽(tīng)話，貪玩，讓您操了很多心。但是，“吃一塹，長(zhǎng)一智”，我會(huì)改的。
媽媽?zhuān)艺娴南雽?duì)您說(shuō)聲對(duì)不起！因?yàn)槲矣袝r(shí)會(huì)誤解，您付出了汗水，可是，現(xiàn)在我已不是以前那個(gè)無(wú)知的小小孩，從此我會(huì)將心比心，來(lái)體諒您。
爸爸，我想對(duì)您說(shuō)聲放心！因?yàn)槲也粫?huì)辜負(fù)您在我身上無(wú)形的“投資”，所以，我會(huì)努力取得更多的第一，不停的往前沖，直到永遠(yuǎn)。
媽媽?zhuān)抑幌雽?duì)您說(shuō)聲放心吧！因?yàn)槲視?huì)勇敢面對(duì)所有的困難，還有挫折。不斷的把腳步往前邁，直到那看不見(jiàn)的終點(diǎn)。
在新年到來(lái)之際，我祝福我的爸爸媽媽?zhuān)蚁肷钋榈貙?duì)你們說(shuō)一聲：“爸爸媽媽?zhuān)履昕鞓?lè)！”
父母作文 篇9
有種心情，叫做失落；有種失落，叫做哀傷；有種哀傷，叫做想念……
——題記
這是三年前的一天——
夜，黑了；月，亮了。我獨(dú)自坐在天臺(tái)的躺椅上，望著星空。
看！遠(yuǎn)處那天邊的夕陽(yáng)早已散去，一顆顆閃爍的星星早已登上了星空。
噢！還有那似刃的月牙，懸掛在夜空，凝視著大地上的一切。夜啊，那樣的寧?kù)o。
……
這幾日我的父母都去北京旅游了，他們要出去好幾天才能回家。家里冷冷清清的，身邊不時(shí)有涼颼颼的風(fēng)兒刮過(guò)，讓我很不適應(yīng)。
我轉(zhuǎn)身去了房間，打開(kāi)電腦玩兒了一會(huì)兒，口渴了，變大叫一聲：“我渴了，倒一杯水來(lái)吧."然后習(xí)慣性的等著母親送來(lái)的一杯白開(kāi)水。
猛的間，我才想起母親出遠(yuǎn)門(mén)了，不在家。苦惱之下，我只好自己去接水喝。走去時(shí)，我才覺(jué)得自己對(duì)父母有多么的依賴(lài)。
回過(guò)頭來(lái)我想了想，父母為我付出了這么多了，我好像并沒(méi)有去記住某件令我開(kāi)心、高興、欣悅的東西，只是還記的事，就只有與父母頂嘴，給父母制造麻煩的事了。
我躺在床上，腦內(nèi)好似“百度瀏覽器”一般，瘋狂的回憶著童年的往事——
生病時(shí)料理的是？父母；受挫時(shí)給予安慰的是？父母；家的供應(yīng)？父母；三餐？還是父母。
就如同古人云“人言落日是天涯，望極天涯不見(jiàn)家。”似的，雖然身處的地方是相反的，但是情是實(shí)得呀。
不知怎么滴，眼淚中出現(xiàn)了淚花，隨后就流了下來(lái)。心中竟也出現(xiàn)了一絲傷心與思念，不禁心想：你們快回來(lái)吧，我想你們了~
……
想著想著，竟睡著了“呼嚕，呼�！�
那一晚，我明白了：這種感覺(jué)--想念。它無(wú)法用文字形容，卻令人魂?duì)繅?mèng)繞；它也無(wú)法被你擺脫，因?yàn)樗缫岩焉钌钪踩肽愕男奶�；它也無(wú)法被你預(yù)測(cè)，也許它就在不久的明天。這便是想念。
有些人只有做過(guò)了才想著后悔，又有些人只有失去了才懂的珍惜。
附：父母的愛(ài)作文700字
在這個(gè)世界上，誰(shuí)沒(méi)有沐浴過(guò)父母的愛(ài)?那就讓我們來(lái)交流交流吧!
小時(shí)侯，在我不想睡覺(jué)的時(shí)候，媽媽不顧疲倦地給我講故事，直到我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)才自己去睡覺(jué);小時(shí)侯，每當(dāng)我放學(xué)回到家的時(shí)候，總能看到媽媽在廚房燒飯的身影;小時(shí)侯，每當(dāng)我放學(xué)回到家，準(zhǔn)備去做作業(yè)的時(shí)候，總能看到那干凈而又整潔的書(shū)桌。那難道不是媽媽為我所做的一切嗎?
小時(shí)候，我和爸爸、媽媽一起去爬山，每當(dāng)我爬不動(dòng)的時(shí)候，爸爸總用那一雙充滿(mǎn)愛(ài)的手把我背起;小時(shí)侯，每當(dāng)我做作業(yè)的時(shí)候，有個(gè)題目不會(huì)做，爸爸總會(huì)幫住我解題，讓我勇敢的面對(duì)困難;小時(shí)侯，每當(dāng)我放學(xué)的時(shí)候，總能看到爸爸在學(xué)校門(mén)口的寒風(fēng)中等待的身影。
這難道不是媽媽和爸爸對(duì)我的愛(ài)嗎?
我，在爸爸和媽媽的關(guān)懷下長(zhǎng)大;但是，爸爸、媽媽因?yàn)槲叶兊蒙n老，他們?yōu)槲沂裁炊荚敢飧冻觥?/p>
有一次，我在半夜里發(fā)高燒，爸爸和媽媽急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，他們不顧疲倦，開(kāi)著汽車(chē)，急匆匆地把我往醫(yī)院里抱。直到我吃了藥退了燒，好了許多之后，才放下了那顆懸著的心�；氐搅思液螅麄円幌伦拥乖诖采纤�。爸爸、媽媽總是為我買(mǎi)新衣服，而他們卻不經(jīng)常給自己買(mǎi)衣服，要到快沒(méi)衣服的時(shí)候才去買(mǎi)。當(dāng)我問(wèn)他們：“你們?yōu)槭裁粗粠臀屹I(mǎi)，不給自己買(mǎi)?”時(shí)，他們總會(huì)說(shuō)：“因?yàn)槲覀儾辉僮兏吡�，而你，一直在長(zhǎng)大，衣服穿了半年就穿不下了。不給你買(mǎi)，你穿啥?”他們?yōu)槲腋冻隽颂嗵�，卻不求回報(bào)。
其實(shí)，爸爸和媽媽對(duì)我們的愛(ài)，可以在他們一個(gè)小小的舉動(dòng)中，就能夠發(fā)現(xiàn)到，只是你沒(méi)注意到而以，如果你仔細(xì)尋找一下，思索一下，就會(huì)發(fā)現(xiàn)他們?yōu)槲覀兯龅囊磺斜忍焐系男切沁�多，數(shù)也數(shù)不清。我長(zhǎng)大以后，一定要多關(guān)心關(guān)心我的爸爸和媽媽?zhuān)鳛槲覍?duì)他們的回報(bào)。
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