有關(guān)窗外雨作文7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的窗外雨作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
窗外雨作文 篇1
沾鳳欲濕杏花雨，吹面不含楊柳風(fēng)。
從小就喜歡在有雨的日子，靜靜的一個(gè)人趴在陽(yáng)臺(tái)上，什么事也不做，就這樣，欣賞著雨兒。
我知道，一定有很多人和我一樣，喜歡這種感覺(jué)，全世界，靜的只聽(tīng)的見(jiàn)噼里啪啦的雨聲，所謂動(dòng)靜結(jié)合，矛盾是對(duì)立統(tǒng)一的。
看過(guò)一哲很有意思的故事，一個(gè)偉人要求倆個(gè)畫(huà)家各自畫(huà)出一幅畫(huà)，以“安靜”為題，有一個(gè)畫(huà)家畫(huà)了在一處安靜的小路，連風(fēng)聲似乎都沒(méi)有，只有一只小羊兒臥在路旁睡覺(jué)。而另一個(gè)畫(huà)家畫(huà)的是在一處瀑布下，一棵柳樹(shù)上，有一個(gè)鳥(niǎo)巢，里面睡的三只小鳥(niǎo)和著母親，表情那樣恬靜。完全沒(méi)有受到瀑布聲的影響。偉人說(shuō)，最能體現(xiàn)題材的是第二個(gè)畫(huà)家的畫(huà)。
是啊，現(xiàn)在外面的雨，很大很大，可是我卻覺(jué)得世界真的很安靜，什么煩惱的事情都不愿去想，怕破壞了這一份難得的情緒。這樣美好的時(shí)刻，不容許被誰(shuí)打擾到。
我愛(ài)著下雨的季節(jié)，這個(gè)季節(jié)里，有想念，有珍惜，有回憶，有一種平平凡凡的幸福的感覺(jué)。
窗外雨作文 篇2
我喜歡趴在窗臺(tái)，瞧著大地萬(wàn)物，看著花草樹(shù)木。于是，我也發(fā)現(xiàn)了穿梭于天地間的精靈——雨。
溫柔的雨
春天，到了。在萬(wàn)物的期盼下，她終于來(lái)了。輕輕的，細(xì)細(xì)的。和小草、小花問(wèn)好，去親吻孩子們的額頭。天地被蒙蒙的織在一起，到處都有她的氣息。
仿佛只是一夜，萬(wàn)物都已蘇醒，開(kāi)是萌芽。雨那如同銀鈴般的笑聲在天地間回響……
憤怒的雨
夏天，到了。太陽(yáng)炙烤著大地。她有多久沒(méi)來(lái)過(guò)了？十天，二十天，或是更久？終于，她不再沉默。在一個(gè)黃昏，她攜帶著風(fēng)、雷、電一起來(lái)了。
風(fēng)吹動(dòng)樹(shù)葉“沙沙”作響，雷奏出一聲聲震耳的轟鳴，在閃電放出如同白晝一樣的光后，她出場(chǎng)了。她使勁的踩踏著地面，拍打著房屋，搖動(dòng)著樹(shù)木，毫不留情的把多天的憤怒全都發(fā)泄了出來(lái)。
等她鬧夠了，便帶著風(fēng)雷電唱著歌兒消失……
多情的雨
秋天，到了。在這樣一個(gè)寫(xiě)滿(mǎn)離愁的季節(jié)，她也變的多情起來(lái)。
像薄霧一樣，她籠罩住了整個(gè)天地。葉兒打著旋兒聰枝頭飄落，最終落到大地的懷抱，像一只只斷翅的蝴蝶，從此無(wú)法再重返藍(lán)天。
雨依舊若有若無(wú)的飄著，仿佛要去那無(wú)盡的遠(yuǎn)方……
趴在窗前，我看到了快樂(lè)的精靈，感受到了精靈帶給我的快樂(lè)。
窗外雨作文 篇3
窗外的那一片雨似乎已經(jīng)停止。今天淅淅瀝瀝的雨下了整整一天，它們讓樹(shù)充滿(mǎn)了生機(jī)，讓小草更加茁壯，讓花朵開(kāi)的更加艷麗�；蛟S這就是雨的真正實(shí)力。
雨又何嘗不是像我們一樣，它們同樣充滿(mǎn)了活力，充滿(mǎn)了激情，充滿(mǎn)了快樂(lè)。它們希望自己大有作為，而它們的大有作為只是想把小草、花朵、樹(shù)裝飾得更加美麗。
可是誰(shuí)又懂得雨的難處呢？它們只是降落在地上，被人們踩踏。陽(yáng)光出來(lái)時(shí)，它們的生命也就快完結(jié)了。陽(yáng)光撒滿(mǎn)了大地，雨也就悄然離去。它們有的滋潤(rùn)了植物，而有些卻被埋在道路下與泥土作伴。它們好不容易從天上來(lái)到地上，卻面臨這完結(jié)。這就是雨滴的生命旅程。它們滴落在我們臉上時(shí)，好像是在哭訴，哭訴著自己的不幸。或許它們不值得關(guān)注，但畢竟它們也是生命。他們不�？拊V著自己的不幸。直到停止下雨。才停止它們滴落在地上“滴滴答答”的哭訴�；蛟S他們知道自己的生命，但還是想滋潤(rùn)萬(wàn)物，這不正是我們學(xué)習(xí)的榜樣嗎？
雨停止了哭訴，留下濕漉漉的路面和即將逝去滋養(yǎng)的萬(wàn)物，它們?yōu)閯e人奉獻(xiàn)了自己的生命。
或許時(shí)間每天都有，但是逝去的就不會(huì)再回來(lái)了。雨也是這樣，消失了就消失了，什么都不復(fù)存在。留下的只有悲傷寂寥的思緒萬(wàn)千。
窗外雨作文 篇4
窗外的雨，似朦朧般打在后窗玻璃上，一顆一顆地，接連不斷地朝我們這里襲來(lái)，伴隨著的，是汽車(chē)引擎的腳步聲。
窗外的雨，隨著汽車(chē)的飛馳，開(kāi)始變成了西昌的，猶如棉絲的雨，在風(fēng)的作用下，她們好似感知到什么，輕輕地，但又快速地襲來(lái)，在這期間，幾乎聽(tīng)不見(jiàn)任何聲音，又讓我們感受到她們強(qiáng)大的感召力。
不知為何，我認(rèn)為她們是獨(dú)立的，是孤獨(dú)的，是沒(méi)有朋友的�？杉�(xì)看時(shí)，發(fā)現(xiàn)，上面的雨絲從上落下，和下面的雨絲融合在一起，似乎哪兒有她的伙伴，她就會(huì)去哪兒。我出神的望著她們：一個(gè)接一個(gè)地連成一串，一個(gè)接著一個(gè)，最后，以一個(gè)勝利者的形勢(shì)在我的眼前消失；又是一次……她們就這樣反反復(fù)復(fù)地落下，組合，又落下……很快又消失在茫茫雨中，玻璃上只留下來(lái)她們還未消失的滑落的痕跡。這是為何，我不禁訝然，她們是在證明她們?cè)?jīng)來(lái)過(guò)，她們?cè)跒樾碌挠甑沃嘎�。以一個(gè)引路者的.身份為她們之路，以一個(gè)特殊的方式去傳遞這段里程。我才醒悟：她們并不孤獨(dú)，并不獨(dú)立，并不是活在自己世界的人。她們是由團(tuán)隊(duì)意識(shí)，是有奉獻(xiàn)精神，是有靈魂的。
窗外的雨，依舊下著，雨滴依舊打在窗玻璃上，她們也一如既往地融合，融合，滑落，消失……不同的是，我已然懂得：雨滴尚且有著如此強(qiáng)大的意識(shí)，人是整個(gè)世界的主宰者，對(duì)此，我們更應(yīng)該以一個(gè)引路人的身份去幫助可以幫助的人，以一個(gè)特殊德方式去為迷失方向的人指路，如此，我們的靈魂將會(huì)變得偉大，變得崇高，變得令人敬佩……
窗外的雨，如此的渺小，在我眼里，卻是崇高的偉岸。
窗外雨作文 篇5
滴滴嗒嗒，滴滴嗒嗒……”
雨點(diǎn)拍打在窗外的鐵皮柵欄上，鳴噪個(gè)不停。哇！今天的雨，下得可真是熱鬧啊！
真正的雨傘的海洋
信息課的下課鈴“叮鈴鈴”打響，同學(xué)們一窩蜂地沖出了信息教室。漫步在格物樓的露天水池邊，靜靜聆聽(tīng)一滴滴雨水“啪嗒”在木質(zhì)臺(tái)面上開(kāi)出小小的水晶雨花，看紅色的錦鯉在彎曲的水道里穿游，恍惚間，仿佛置身于詩(shī)情畫(huà)意的仙境中一般！
來(lái)到玻璃門(mén)前，撐開(kāi)雨傘，跨出門(mén)，邁向雨中。一群群同學(xué)都穿著千篇一律的藍(lán)色襯衫和黑色校褲，而他們頭上，卻撐著各種各樣無(wú)比絢爛的花傘！穿梭在這仿佛無(wú)邊無(wú)際的“傘海中”，可真是舉步維艱哪。
好不容易跨上了樓梯，收起雨傘，快步向食堂跑去。一路上，望向樓梯轉(zhuǎn)角處的窗外，看！七邊，八邊又或是六邊的雨傘，像一格格蜂巢一般排列著。唯一不同的，是這些傘的色澤，有艷艷的桃紅，青青的果綠，冷冷的深藍(lán)，素素的小碎花兒……
這窗外的雨下，可真是一片雨傘的海洋��！
“Youjump,Ijump”
“啊……”
隨著一聲驚天的怒吼，又一個(gè)同學(xué)“榮幸”落入雨中。同學(xué)們一定是悶多了——居然以推人下樓梯入雨的方式排遣無(wú)聊。那一個(gè)個(gè)堪稱(chēng)“瘋癲”的男生們，全身被雨水裹得緊緊的，頭發(fā)犀利地豎在腦門(mén)上，帶著一身水氣風(fēng)風(fēng)火火地溜進(jìn)教室里，晃蕩一周后又大叫著被拖出教室。
雨越下越大，越下越猛了，已從優(yōu)雅的華爾茲轉(zhuǎn)變成了狂野的牛仔舞。臺(tái)階上，兩位同學(xué)正“深情”凝視著對(duì)方，學(xué)著《泰坦尼克號(hào)》中的Jack和Lose的經(jīng)典對(duì)白大聲叫到：“Youjump,Ijump！”而結(jié)果，往往是在深情對(duì)白未說(shuō)完成，一方就已經(jīng)被另一方猝不及防拉
入雨里，隨后便拉開(kāi)了一場(chǎng)“大戰(zhàn)”……
坐在教室中，望著窗外雨被連接成一條條通透的雨線(xiàn)，承受著那一聲聲震天吼叫，我不禁“撲哧”一下笑出聲來(lái)……
“我只能蛙泳回家啦”
就好像要把這幾周的炎熱全都沖刷得不留痕跡一般，雨愈發(fā)瘋狂起來(lái)。豆大的雨線(xiàn)一條一條落下，轉(zhuǎn)而清風(fēng)一般消逝在積水中。
到了第四節(jié)課，據(jù)同學(xué)們的精確測(cè)量，積水已經(jīng)高達(dá)十五厘米，比一條展開(kāi)的手臂還長(zhǎng)些哩！來(lái)到梯階前一看，啊！那水可真壯觀(guān)呢！來(lái)自天空的水與地面上的積水相沖擊，產(chǎn)生了一層層水花，密密麻麻，似乎永無(wú)停歇的時(shí)候。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，天地間竟真多了一扇空靈，通透的雨簾，讓眼前的景物看似咫尺可得，而又總是無(wú)法觸及一樣，蒙上了一層神秘色彩。
對(duì)于這樣失常的雨，同學(xué)們有喜有憂(yōu)，但更多的還是新奇與激動(dòng)。臨近下課，我們心情的激動(dòng)和緊張?jiān)僖矡o(wú)法克制啦，“加菲貓”同學(xué)淡淡地望了一眼窗外過(guò)腳腕的積雨，突然大叫起來(lái)：“啊，外面雨那么大，我只能蛙泳回家啦！”
同學(xué)們一陣歡笑，我心里也不免一陣歡騰。放學(xué)后，跑出門(mén)，拿上傘，在像小河溝一樣的路面上“乘水而行”。這雨，真是下得沒(méi)了個(gè)頭腦，簡(jiǎn)直像傾盆而下得一般了。不一會(huì)兒，鞋子、襪子、褲子乃至襯衫都濕淋淋得擰得出水來(lái)了。一路上，看到?jīng)]有家長(zhǎng)來(lái)接只得在雨中等候的同學(xué)們，又或是車(chē)熄火在積雨中的不幸者，我飽受大雨洗禮之刻心中竟還多出了幾分“幸災(zāi)樂(lè)禍”之感……
回到家，透過(guò)防盜窗向外張望，我的天哪，可真成了一片深深淺淺的雨海咯……
“滴滴嗒嗒，滴滴嗒嗒……”
雨聲又把我拉回了現(xiàn)在。雨雖無(wú)情，人卻有情。這，雨中熱鬧、難忘的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，豈是我能用只言片語(yǔ)就能表達(dá)的？
窗外雨作文 篇6
站在高樓向窗外眺望，南京的美景盡收眼底;站在教室向窗外眺望，紅色跑道、綠色草坪的操場(chǎng)活力四射;坐在飛機(jī)上向窗外眺望，變化最多，驚喜最多，感悟也最多。
記得第一次乘坐飛機(jī)到廈門(mén)，正值暑期雨季。老天變得陰晴不定，下起了雨。我心里想：“雨天飛機(jī)還能正常飛行嗎?”我的擔(dān)心是多余的，爸爸告訴我：“只要不是大暴雨，沒(méi)有雷電，飛機(jī)是可以正常起飛的。”果然，飛機(jī)準(zhǔn)點(diǎn)起飛。我坐在窗邊，向窗外望去，外面一片灰蒙蒙，機(jī)窗上不時(shí)有雨滴快速劃過(guò)，隨著飛機(jī)不斷向高空攀爬，我們離地面越來(lái)越遠(yuǎn)。我看到窗外大片大片的烏云。有的近在咫尺，有的遠(yuǎn)在天邊。飛機(jī)越升越高，漸漸地，覺(jué)得云層越來(lái)越亮了，顏色褪去之前的烏色，變得越來(lái)越清透，好像有光的照射。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸笆怯晖Ａ藛?”還沒(méi)等媽媽回答，我的眼前已經(jīng)漂浮著一大片一大片雪白的棉花糖，原來(lái)飛機(jī)已經(jīng)沖破厚厚的烏云層，湛藍(lán)的天空一塵不染，白色的云朵在這塊藍(lán)色幕布上肆無(wú)忌憚地展示著自己，時(shí)而飄渺不定，時(shí)而萬(wàn)馬奔騰，太陽(yáng)躲在云朵的后面，用它她那滿(mǎn)身的金黃給白云鑲上了一道金邊，白云瞬間被染上了純潔以外的光彩。
看著變化多端的云朵，我陷入了沉思。那段時(shí)間我在學(xué)習(xí)上比較吃力，特別是數(shù)學(xué)狀態(tài)比較差，整個(gè)人都處于失落和挫敗中。其實(shí)我們的學(xué)習(xí)和生活不正像這些云朵一樣嗎?總會(huì)遇到各種各樣的挫折和困難，或是烏云密布，或是狂風(fēng)暴雨。如果我們沒(méi)有勇氣克服的話(huà)，就永遠(yuǎn)處于那窗外烏云密布的云層，情況會(huì)越來(lái)越糟糕。我們唯一能做的就是一鼓作氣，奮力拼搏，沖破阻撓，到達(dá)那晴空萬(wàn)里的云層。我相信，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹?這時(shí)，我再次眺望窗外，心中充滿(mǎn)了希望。
窗外雨作文 篇7
雨浙淅瀝瀝地下著，也不知何時(shí)能停下來(lái)，花兒小草、樹(shù)木都有停止了歡笑，默默地著，一切都有沉浸在寂靜之中，雨點(diǎn)打在樹(shù)葉上，發(fā)出“嗒嗒”聲，節(jié)奏分明，清脆悅耳。
在一間溫暖的小屋里，一個(gè)孤獨(dú)的小男孩呆呆地望著窗外，眼里流露出失望、傷心、無(wú)奈的神情，雖然屋里非常暖和，但是男孩的心還是感覺(jué)到被寒冷包圍著……
男孩看著窗外的雨快樂(lè)，仿佛也隨著雨落了下去。車(chē)禍，一場(chǎng)悲慘的車(chē)禍。硬生生地奪去了小男孩的爸爸，小男孩的媽媽也因傷心過(guò)度，自毀生路，無(wú)情地離他而去……男孩搖了搖頭，努力地，想搖去這痛苦的回憶，兩行淚水不由自主地流了下來(lái)。雖然有許多好心人向他伸出愛(ài)心之手，但也無(wú)法排解他內(nèi)心的憂(yōu)郁，小男孩心里明白，他更需要父愛(ài)！更需要母愛(ài)！
淚水模糊了他的視線(xiàn)，他累了。在他的夢(mèng)里，也是漸淅瀝瀝地下著小雨，霧蒙蒙中，他看到他的爸爸和媽媽向他走來(lái)，他們撐著傘，喊著小男孩的名子，小男孩歡呼雀躍，急忙向爹媽跑去，可一不小心，小男孩滑了一跤，一下子便驚醒了……
窗外的雨，依然淅淅瀝瀝的下著，淅淅瀝瀝的下個(gè)不停。
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