優(yōu)秀成長(zhǎng)作文3篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的優(yōu)秀成長(zhǎng)作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇1
書籍,是智慧的寶庫(kù)。它能不斷地充實(shí)著我們的大腦。給我們的帶來無限的與希望。
小的時(shí)候,常常喜歡給我講《水滸傳》、《三國(guó)演義》和《西游記》等等中華四大名著的。我常;孟胫约阂怯幸惶煲材芟窈锔缫粯由響呀^技,擁有上天入地的七十二變,該有多好啊!
隨著一年又一年的成長(zhǎng),我終于讀書認(rèn)字了,這是一件多么高興的事情啊!書籍,成了我生活中必不可少的一部分。媽媽給我買了各種各樣、豐富多彩的圖書,有各國(guó)的'精彩童話,有生必讀名著,還有驚險(xiǎn)刺激的探案故事……
記得有一次,我在書店看到一本書,題目叫《誤闖侏羅紀(jì)大冒險(xiǎn)》。我好奇地打開書,一下子就被這本書精彩的內(nèi)容吸引住了。連回家吃飯都忘了,直到媽媽來找才戀戀不舍地把書放回去。媽媽看見我這么喜歡,就把一整套都買了,我真是太高興了?戳诉@套書,我懂得了不少的知識(shí)。還有一次,我參加單位的中秋晚會(huì),有一道題目是《春江花月夜》的作者是誰(shuí),我馬上就脫口而出:張若虛。大家都夸我厲害呢!
書,是我最親密的,給我知識(shí),給我力量。讓我們都去讀書吧!
優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇2
活著的每一天/是什么/照亮我們的生命/是書籍/是希望/是文明的力量……
——題記
有一個(gè)一個(gè)的字,在著作者的思緒,飛揚(yáng)在紙張上,又一頁(yè)頁(yè)的心血組成了我們手中的書。書,帶著我們穿越古今,走向地老天荒,領(lǐng)略人間溫情,世界風(fēng)采。戀,書。
書,是一雙翅膀,讓我們?cè)谖拿鞯奶炜罩酗w翔;書,是一葉扁舟,讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游。陶醉在書中,我們時(shí)而歡喜,時(shí)而憂傷,只因書中景,只為書中情;陶醉在書中,我們仿佛走進(jìn)了另一片天地,有飲酒縱詩(shī)的李太白,歸隱田園的陶潛,足智多謀的諸葛亮,多愁善感的易安居士……
書中又貧有富,有孝有逆,由喜又憂。我樂于踏進(jìn)悼紅軒,感同曹雪芹一起用血去批改,用詞去增刪;我樂于和小王子一道探索心靈的未知,傾聽花朵的傾訴,稚草的童言;我樂于與林則徐一起整頓海防,捉拿煙販,向侵略者證明中華民族不會(huì)任人擺布,中華民族有鐵一樣的脊梁;我樂于與紅軍戰(zhàn)士一同爬雪山,過草地,吃得苦中苦,方為人上人;我樂于和梁山好漢一起殺進(jìn)東京,斬奸臣,建功立業(yè);我樂于和上書后靜靜地思考,樂于思考過后慢慢地領(lǐng)悟……
書,你伴隨著我成長(zhǎng),你讓我看到了一頁(yè)頁(yè)輝煌的篇章一代代中華兒女建造的美麗山河!戀,書。
優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇3
成長(zhǎng),是一種刻苦的磨煉;成長(zhǎng),是一種挑戰(zhàn);成長(zhǎng),是一種經(jīng)歷。有人說,成長(zhǎng)應(yīng)該是在冷風(fēng)冷雨下,而我卻在陽(yáng)光下成長(zhǎng)。
那是我中班學(xué)單車的第一天,所以我非常緊張。我懷著緊張的心情踏上單車,一踩上去就摔了個(gè)四腳朝天。我連試了幾次,都沒有成功,爸爸只好在后面扶著單車,保護(hù)好我。我拼盡全力,只聽見爸爸的聲音越來越小,所以我轉(zhuǎn)過頭一看,立馬就摔了一跤,原來爸爸已經(jīng)放手了。我聽見了爸爸的呼喊:“加油,加油—!蔽矣种匦抡玖似饋恚蚁褚恢皇芰藗种匦抡酒饋淼男▲B似的。我雖然還是經(jīng)常摔跤,可是,我這種堅(jiān)強(qiáng)的精神卻讓我勇敢的騎了起來,這是我成長(zhǎng)中的一個(gè)重要的記憶,不知不覺地我學(xué)會(huì)了騎自行車。這是我經(jīng)過了三個(gè)小時(shí)的刻苦磨煉的結(jié)果。單車,不是一種想學(xué)會(huì)就可以學(xué)會(huì)的運(yùn)動(dòng),而是要經(jīng)過一段刻苦的磨煉才能練出來的。這告訴我們要堅(jiān)強(qiáng),不能半途而廢,要用盡全力將這件事辦好。
我漸漸長(zhǎng)高了,長(zhǎng)大了,也有了四個(gè)重要的支點(diǎn),它為我們照亮了前方的道路,讓我們走向成長(zhǎng)的道路,就如我一直在明媚的陽(yáng)光下快樂地成長(zhǎng)。
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