【實(shí)用】學(xué)習(xí)作文600字10篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的學(xué)習(xí)作文600字10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
學(xué)習(xí)作文600字 篇1
同一年的出生,我的好朋友。
大家遇見雷鋒的那種精神嗎?在生活中處處存在雷鋒做好事的事情,雷鋒值得我們?nèi)W(xué)習(xí)他。
學(xué)生們:我們要向他人學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)做好人,學(xué)習(xí)樂于助人,學(xué)習(xí)樂于幫助人等等我們要學(xué)習(xí)他毫無自私自利的精神,對于我們來說:學(xué)習(xí)就是他的好榜樣!我們也可以呀!
同學(xué)們,老師向你們布置一個任務(wù)好嗎?時間越來越快,我們一個星期又過去了。我的話題是《幫助》這個話題你就有點(diǎn)不懂了吧!讓你星期六至星期日回家就給父母干活。我們要向雷鋒學(xué)習(xí)呀!我的話題以講完請各位同學(xué),你們一定要做到。
名言:一個聽話的孩子,一定會有他的想法。好人有好報壞人有報應(yīng)。
星期六的早晨,我?guī)椭赣H干活。在這天我做了許多好事,當(dāng)我每作一件好事的時候我都對自己說:“向雷鋒學(xué)習(xí),加油!做好一件事是可以的,臥們只有做了。這天真是累得滿頭大汗,我感到自己非常的累。我堅(jiān)持作下去,回顧一天的勞累。真是讓我感到自己的父母不容易呀!
星期日的早晨,我又做了一件好事:幫助自己家澆菜園,一桶一桶的水潑在地里濕呀第2個星期就長了一點(diǎn)吧!在澆完地我真正感到:累呀!無論如何我要堅(jiān)持到底,當(dāng)我每一次累的時候!我會向雷鋒那樣的堅(jiān)強(qiáng)勇敢。
兩天的收獲,我?guī)蛬寢寽p少了一點(diǎn)負(fù)擔(dān),讓我感受到:自己的事自己負(fù)責(zé),要不然誰也幫不了你,當(dāng)我每天放學(xué)回家后,我?guī)椭约旱母改缸饕稽c(diǎn)事情。同學(xué)們,我們已經(jīng)長大了。不需要把自己的父母當(dāng)成奴隸人,因?yàn)槲矣X的一個人在世界上不配吃喝。我們要向雷鋒學(xué)習(xí)這種榜樣!
學(xué)習(xí)作文600字 篇2
學(xué)習(xí)當(dāng)你走過了學(xué)習(xí)的階段,才會真正地明白學(xué)習(xí)需要什么?書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。這學(xué)習(xí)啊,不是一個站點(diǎn),而是一個長期的、陪伴你終生的積累過程,積累需要勤奮,勤奮又需能吃苦的毅力,不斷地奮斗,這樣才能攀上這一階段的書上,劃過學(xué)海,等到下一個階段,再一次書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。朋友,你可曾聽過趙括紙上談兵這個故事?趙括從小好讀兵書,爸爸的提問他能對答如流,他爸爸都對不過他,然而他卻不知曉書中真正的含義,只管背書,等到他掌握兵權(quán)的時候,把書中的內(nèi)容都辦了出來,胡亂指揮,使得趙國的軍隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力真是飛流直下三千尺,輕易被秦國打敗了,他也沒有落到好下場。這剛好證實(shí)了我國偉大教育家的一句話:學(xué)而不思則罔。所以在學(xué)習(xí)過程中一定要弄明白所學(xué)知識的真正含義。大自然是美好的,萬物不離其中,我們要熱愛大自然,探索大自然,才能學(xué)到許多神奇而有趣的知識。俗話說,百聞不如一見,如果我們成天把自己關(guān)在一間封閉的小屋子里,專心讀書,即使懂得了好多知識,卻無法弄清它們的真面目,只有走進(jìn)大自然,才能將書本上的知識更深入的了解,所以我們要銘記宋代大詩人陸游給予我們的忠告:紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。我們在刻苦學(xué)習(xí)的同時,千萬不要忘記要去實(shí)踐哦!在學(xué)習(xí)中我總結(jié)出了三條必備的需要:書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。----要勤奮。學(xué)而不思則罔----要思考紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行----要實(shí)踐。當(dāng)我們將這三條落實(shí)到我們的實(shí)際行動當(dāng)中后,我們的學(xué)習(xí)生活將變得豐富多彩。
學(xué)習(xí)作文600字 篇3
大家好,我叫胥佳靜!今天作為學(xué)生代表上臺發(fā)言我表示很榮幸。我今天想分享一下我的學(xué)習(xí)方法。
我方法的第一步是預(yù)習(xí)。就比如說是英語今天要上新課,你可以在上課之前把單詞讀一讀,甚至背一背,這也是一種很好的預(yù)習(xí),況且我們都知道英語老師今天上完新課第二天就會聽寫,所以這樣回家后就會順利一些,只需稍微看一下記一下就好,會有較多的時間留下來安排!
我方法的第二步是復(fù)習(xí)。其實(shí)我認(rèn)為復(fù)習(xí)沒什么好說的,我想大家肯定都在做。復(fù)習(xí)重不重要?關(guān)鍵看你自己怎么認(rèn)為。首先我會買一份文字帖,書中有什么重點(diǎn)的都可以貼上一張備注一下。復(fù)習(xí)的時候就可以專注于這一塊。這個方法對社會考試很有用,它可以讓我們在較短的時間中找到想要的答案。其次嘛,等你自己發(fā)現(xiàn)吧!
說到復(fù)習(xí)就有很多人會說:“哎呀,作業(yè)都要做到11點(diǎn)多了,哪有時間復(fù)習(xí)?”既然如此,我們就想辦法減少做作業(yè)的時間,那怎么減少呢?很簡單,只要把課余時間拿來做作業(yè)就好了,所以接下來要說的就是我方法的第三步——超前。像語文的文言文、閱讀和作業(yè)本都是可以超前做的,這樣不僅減少了晚上做作業(yè)的時間,還能順便提升我們的閱讀能力。其他幾門不允許超前,那我們就可以在上完新課之后,趕緊把作業(yè)做起來,這樣子還可以看一下自己是否真的理解了。要是還有一些題目搞不清楚,那就去請教一下周圍的同學(xué),甚至是老師,爭取把這道題的思路了解清楚,如此一來就減少了許多不必要的麻煩,晚上做作業(yè)的時間可以少一點(diǎn),就可以多出時間安排復(fù)習(xí)了。
我方法的第四步是拓展。你可以自己找一些題目來做,可以是自己買的試卷資料等等……從中找一些考試可能會考的自己容易錯的題目來做,還可以把自己書中的重點(diǎn)默寫一下。
這些就是我日常的學(xué)習(xí)方法,其他同學(xué)的方法可能跟我不太一樣,希望下次能夠聆聽到。我說的有什么不妥之處,還請各位家長多多諒解,最后我希望我們都能在下一次獨(dú)立作業(yè)中突破自己!
學(xué)習(xí)作文600字 篇4
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,艱苦樸素永不忘……”這動聽的歌聲傳了一代又一代,雖然雷鋒離開我們很久了,但他的精神與世長存。為了把雷鋒精神發(fā)揚(yáng)光大,人們就把3月5日定為學(xué)雷鋒紀(jì)念日,在3月5日這天,我們冶金小學(xué)開展了“學(xué)雷鋒,爭先鋒”活動,在這次活動中我們五年級各中隊(duì)在老師的帶領(lǐng)下主動要求去冶金球坪撿垃圾,把球坪打掃干凈,讓大家能有一個干凈舒適的休閑地方。同時,也讓我們體驗(yàn)一回幫助別人的樂趣。
一進(jìn)球坪,呀!草地上布滿了各種各樣的垃圾,看到眼前的情景,老師立即把我們分成兩組,男同學(xué)一組,女同學(xué)一組。男同學(xué)撿球坪左邊的垃圾,女同學(xué)撿球坪右邊的垃圾。老師說:“這次活動我們進(jìn)行小組比賽,先撿完垃圾并撿干凈的小組獲勝!崩蠋煹脑捯魟偮洌瑢W(xué)們就不見人影了。我拿著塑料袋在球坪右邊的一塊草地上撿垃圾,不一會兒,我的塑料袋里就裝滿了廢飲料瓶、泡沫盒、垃圾紙等垃圾。正當(dāng)我在暗自慶幸自己的勞動成果時,胡啟明同學(xué)向我走來,呵!好家伙,他也干得挺不錯,手里面也提了滿滿一塑料袋垃圾。抬頭一看,同學(xué)們干得熱火朝天,有的同學(xué)在埋頭撿垃圾,有的同學(xué)忙著把一袋袋垃圾運(yùn)往垃圾箱里。大家都很認(rèn)真,在同學(xué)們的共同努力下,球坪上的垃圾被撿的干干凈凈。撿完后,大家清點(diǎn)著各自拾的垃圾總數(shù),男生女生都拾了很多,不分上下。老師來了,望著大家笑著說:“今天大家都很棒,比賽只是為了激勵大家很好地去做,通過這次活動,我們不僅體會到了勞動的樂趣,同時也讓我們知道了團(tuán)結(jié)就是力量,今天我們每個人都是勝利者!崩蠋煹脑捯徽f完,球坪上響起了一陣陣熱烈的掌聲。
活動結(jié)束了,雖然我們都有點(diǎn)累,但我們都很開心,因?yàn)檫@次活動讓我體會到了勞動的樂趣,明白了團(tuán)結(jié)就是力量,更讓我們體會到了為人民服務(wù)的快樂。
學(xué)習(xí)作文600字 篇5
我的同學(xué)黃煥武有一個好伙伴,這個伙伴是虛心。虛心對于一些同學(xué)來說,印象是那么模糊,但對于黃煥武來說,虛心――依然是那么清晰。
兩條濃眉,一雙炯炯有神的眼睛下長著一個又尖又長的鼻子,一個小小的嘴巴長在蛋黃般的臉上,一頭齊耳的短發(fā)下長著一雙小小的耳朵。這就是我的同學(xué)黃煥武。
他是一個虛心的人,有一次數(shù)學(xué)考試,試卷發(fā)了下來,黃煥武拿著試卷從講臺上走下來。我看著他的臉,并沒有顯出高興的神情,也沒有露出失望神態(tài),只是默默地坐回座位做作業(yè)。再看看同學(xué)們,三個一群,五個一伙。有的在同學(xué)面前顯耀自己的分?jǐn)?shù),有的失望地垂下了頭;有的拿自己的試卷和別人的`比較,改正錯誤……只有黃煥武在一旁靜靜地做作業(yè)。我們猜想,他的分?jǐn)?shù)一定很低吧。后來才知道他的分?jǐn)?shù)是98分,全班第一名?吹近S煥武這樣,我們那些拿著分?jǐn)?shù)比較的同學(xué)都默默地回到座位上去學(xué)習(xí)了。
他還是一個愛學(xué)習(xí)的人。平時一到課間時間,同學(xué)們就紛紛出去玩了,只有工黃煥武還在位置上做作業(yè)。有一次活動課,同學(xué)們都爭先恐后地跑出教室,不出三分鐘,除了黃煥武外,教室里已是空無一人。只見他聚精會神地做著作業(yè),我上來拿書包,來到他身邊,他好象還沒有看見我似的,繼續(xù)埋頭做作業(yè)。過了大概二十分鐘,他才抬起頭來,看見我嚇了一跳,問我:“你什么時候來的?”“已經(jīng)是二十分鐘前的事了。”“呀!”他不好意思了。
黃煥武不但是個虛心。愛學(xué)習(xí),還是個品學(xué)兼優(yōu)的人。他永遠(yuǎn)是我學(xué)習(xí)的好榜樣。
學(xué)習(xí)作文600字 篇6
雷鋒,一個熟悉的名字,是的,他就是我們的榜樣——愿做一顆螺絲釘?shù)睦卒h叔叔!“我要把有限的生命投入到無限得為人民服務(wù)中去!边@句話是雷鋒叔叔說的,正是這句話,改變了許多人。
雷鋒叔叔從1940年走到了1962年,他的生命是短暫的,如煙花綻放一般?伤谶@22年里,做了無數(shù)好事,數(shù)不盡數(shù),雖然雷鋒已經(jīng)逝去,但雷鋒的精神是永存的!在現(xiàn)在,也有許多“活雷鋒”,這些活雷鋒傳遞了雷鋒的精神!
在現(xiàn)在活雷鋒無處不見,有一次,爸爸媽媽帶我去了南山公園,我很想喂魚,找媽媽要了錢,就飛奔到商店買了一小袋魚食,回到那兒,我驚訝的發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽不見了,我又飛快的跑到南山公園的大門前,發(fā)現(xiàn)我加的車也不見了,我想:難道是爸爸媽媽不要我了?哼!不帶我回家我就自己回家!我在馬路邊跑著,尋找回家的路。這時,一個戴眼鏡的大姐姐騎著自行車來到我面前,有些驚訝的問我:“小妹妹,你怎么一個人跑在馬路上呀,這多危險!是和爸爸媽媽走丟了嗎?”我不敢答理陌生人,就什么也沒說更飛快的跑了,那個姐姐就推著自行車來追我,邊追我邊說:“小妹妹!別跑啦!小心汽車!”那個大姐姐說完,正好一輛車從我前面飛馳而過,嚇我一跳,那個大姐姐一直保護(hù)著我,知道吧我護(hù)送到家里,我真要感謝那個姐姐呢!可那個姐姐卻不見了。
如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一顆糧食,你是否哺育了一個生命?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗,如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否堅(jiān)守著生活的崗位……讓我們學(xué)習(xí)雷鋒,一起傳遞雷鋒精神,讓雷鋒精神永存!
學(xué)習(xí)作文600字 篇7
孔子曰:“學(xué)而時習(xí)之,不亦樂乎?”孔子的這句話就是告訴我們學(xué)習(xí)是一件非?鞓返氖隆W(xué)習(xí)對于我們中學(xué)生來說是一件非常重要的事,但是一部分學(xué)生卻對學(xué)習(xí)產(chǎn)生了一種厭倦感。在他們看來,學(xué)習(xí)是枯燥、乏味、痛苦的。但是我覺得學(xué)習(xí)是一件非?鞓返氖虑椤R?yàn)槟阍趯W(xué)習(xí)時解決掉一道難題你會覺得快樂;當(dāng)你與同學(xué)們討論、研究一個問題時.你也會感覺到快樂。
在“十一”假期的時候數(shù)學(xué)老師發(fā)了幾張?jiān)嚲碜屛覀兓丶易。?dāng)拿到卷子時我眼睛掃了一遍,覺得題有點(diǎn)簡單,于是我便對旁邊的同學(xué)說這幾張?jiān)嚲砦夷茏鋈珜Γ瑢W(xué)都說我有點(diǎn)夸大;氐郊,為了證明我的實(shí)力,我就拿起筆進(jìn)人到做題的海洋中。前幾張卷子的題一個小時就一掃而光了,可以說一路上一帆風(fēng)順,正當(dāng)我得意高興地往前航行的時候,一道試題突然難住了我,就如一座冰山擋住了我的航線。
我左思右想,嘗試了許多方法來解這道難題,可是無論我用什么方法始終無法解出這道題。心想反正就一道題不會做,上學(xué)后去問老師就行了,可是又想起來對同學(xué)們的“承諾”,我只好再拿起筆去認(rèn)真地思考那道題,可是無論我怎么想都無法解出來,當(dāng)時心里非常著急。我想了半天只好去查一下資料。我看完資料后茅塞頓開,心中的靈感全部涌了出來,不一會兒就把那道難題做了出來。假期后試卷交上去,看見老師在那道題上畫了一個大大的對勾時,我心里的那個繩結(jié)總算完全解開了,感到無比的輕松與快樂。
學(xué)習(xí)是快樂的,學(xué)習(xí)是幸福的,雖然在學(xué)習(xí)的道路上我們會遇到許多困難,但是只要努力解決這些困難,你就會感覺到無比的輕松與快樂,所以我想讓大家和我一起進(jìn)人學(xué)習(xí)的海洋中,去共同享受快樂。
學(xué)習(xí)作文600字 篇8
有人說他發(fā)現(xiàn)了蚯蚓的秘密,有人說他發(fā)現(xiàn)了筆的秘密,有人說他發(fā)現(xiàn)了書的秘密,我發(fā)現(xiàn)了學(xué)習(xí)的方法。
學(xué)習(xí)能讓我們成長。知識使我們成為國家的棟梁。它讓我們“不用出門就能了解世界上正在發(fā)生的事情”。我喜歡學(xué)數(shù)學(xué),因?yàn)槲矣袑W(xué)習(xí)的方法。讓我告訴你。
我特別擅長數(shù)學(xué),而且我很容易出錯,因?yàn)槲铱雌饋砗芎唵。如果我只看到簡單的?jì)算公式,然后口頭計(jì)算,那我就錯了。但是現(xiàn)在我不是這樣的。我會仔細(xì)寫下每一個問題,并仔細(xì)計(jì)算。我會拿出一本書草稿,在上面計(jì)算一下,然后再寫一遍。然后我慢慢發(fā)現(xiàn):每門學(xué)科都應(yīng)該像數(shù)學(xué)一樣,不要懶惰,而是應(yīng)該經(jīng)常練習(xí)。當(dāng)你遇到應(yīng)用問題時,更經(jīng)常地使用你的大腦。所以不要像我一樣懶惰。然而,學(xué)習(xí)中文對我來說是最困難的事情。當(dāng)我參加考試的時候,因?yàn)閯幼魈,我沒有完成作文。有時我偏離主題,總是從作文中扣分。所以現(xiàn)在我必須從中國方面取得緩慢的進(jìn)展。這也給了我學(xué)習(xí)漢語的一個結(jié)論:做任何事情都要快,不要慢。當(dāng)你寫一篇作文時,只要你確保不偏離主題,并且快速思考主題,你就不能一開始就花太多精力。結(jié)局應(yīng)該新穎美好。結(jié)束應(yīng)該是完整的,而不是長久的。
學(xué)習(xí)就像爬山。有很多方法,比如走路和騎馬。感覺不一樣。沒有學(xué)習(xí)的電梯,只有你一步一步走的樓梯。學(xué)習(xí)不是坐公交車去旅行,如果你走錯了路,你可以掉頭。學(xué)習(xí)只是一步一步地,一步一步地,一步一步地,一步一步地認(rèn)真。為了達(dá)到最高峰,學(xué)習(xí)是沒有止境的。你不應(yīng)該認(rèn)為你已經(jīng)學(xué)到了所有的課程,一些我們不知道的知識正等著我們自己去學(xué)習(xí)。因此,我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí),以便長大后能發(fā)明許多東西,長大后能學(xué)習(xí)許多新知識。
這是我發(fā)現(xiàn)的學(xué)習(xí)方法。
學(xué)習(xí)作文600字 篇9
在學(xué)習(xí)中,我們經(jīng)常會被別人批評過,也被別人贊揚(yáng)過。只有嘗遍了酸甜苦辣才能明白學(xué)習(xí)的真諦,現(xiàn)在就由我來跟你們細(xì)細(xì)道來。
酸
有一次考試,我們都激動地等著老師發(fā)試卷。正當(dāng)我興致勃勃時,老師叫了我的名字,我緩緩走到講臺上,心里像揣了一只兔子一樣呼呼地跳。當(dāng)我拿到試卷時像打翻了五味瓶心里難受極了——老師在上面寫了一個大大的“退步了”。我愁眉苦臉地回到座位上,頓時我感到鼻子酸酸的,喉嚨像喝了一壇醋一樣說不出半個字來。
甜
那是一次作文課,老師讀了我的作文。我那時十分地驚訝:老師怎么會讀我的作文呢……讀完之后,老師當(dāng)著全班同學(xué)的面夸獎了我。我趴在桌子上害羞地望著老師,老師迎面?zhèn)鱽碣潛P(yáng)地目光。我從心里感到十分地高興,像樂開了花。
苦
有一次,老師提問我的時候,我半天說不出一句話來我害怕自己回答錯了遭到別人的嘲笑便一聲不吭。老師不住地向我投來激勵的目光,可我還是沉默不語。無奈之下,老師又叫我別的同學(xué)來回答。仔細(xì)一聽,答案與我想說的一模一樣。老師失望地?fù)u了搖頭,我不敢正視老師慚愧地低下了頭號。我懊悔自己沒有說出答案,就像吃了苦瓜一般。
辣
還有一次老師講評練習(xí)冊,請我來回答那段句子的意思,我說了一半后來又忘了。老師提示了我一下,我頓時恍然大悟。從臉一直紅到了耳根,我真恨不得有個地縫能夠讓我鉆進(jìn)去。
其實(shí)學(xué)習(xí)也像人生一樣不是一帆風(fēng)順的,它也會遇見困難。只要我們嘗遍了酸甜苦辣,相信在風(fēng)雨之后總會見到彩虹的。
學(xué)習(xí)作文600字 篇10
含著脈脈深情,我讀完了《黃繼光》這篇感人肺腑的文章。我閉上眼睛,心理久久不能平靜。黃繼光那光輝的形象怎么也揮散不去,為了在黎明前攻下597.9高地,他像暴風(fēng)雨一樣的巨人頑強(qiáng)地站起來,沖了上去,用自己的胸膛堵住了敵人的槍口。這是多么崇高的精神啊!
當(dāng)我讀到“他轉(zhuǎn)過身來堅(jiān)定地對指導(dǎo)員說:“指導(dǎo)員,請把這個任務(wù)交給我吧!個任務(wù)交給我吧!”這句話時,我渾身發(fā)熱,黃繼光是多么主動呀?墒俏疫B媽媽交給的的任務(wù)都不做,比如說媽媽常常對我說,長大了,能幫大人做些力所能及的家務(wù)了,就拿掃地來說吧,一天,媽媽叫我掃地,我隨便掃了一下,很不干凈,媽媽見了,批評我說:“戴健,你連這點(diǎn)家務(wù)都做不好,還能干什么?”媽媽要我重新掃地,我找了一個借口,跟媽媽頂嘴。這一切,我多么不對呀。
當(dāng)我讀到“他張開雙臂,向噴射著火舌的火力點(diǎn)猛撲上去,用自己的胸膛堵住敵人的槍口!边@句時,我的心靈被深深地震撼了,淚水無聲地滑落下來。黃繼光,這個偉大的戰(zhàn)士,面臨著生命的危險,忍著傷痛,像巨人一樣冒著暴風(fēng)雨一樣的子彈中站起來。黃繼光,一個普通志愿軍戰(zhàn)士,卻有一種不怕犧牲的精神,究竟是什么力量鼓舞著他呢?哦,是最光榮的愛國主義和國際主義精神,促使他將生死置之度外。而我呢,卻連一點(diǎn)小小的磨難都經(jīng)受不起。遇到一點(diǎn)雞毛蒜皮的事就大呼小叫,那一次,我在改正考試發(fā)下來的試卷,這是一份提高卷,我做錯了好幾題,馬馬虎虎地應(yīng)付修改,然后拿給爸爸看,爸爸耐心地講解,我聽得不耐煩,生氣地說:“你沒完沒了,真煩!卑职謬(yán)厲批評我,說:“遇到難題就繞道走,你這是逃避困難。和革命先烈相比,你還差得遠(yuǎn)呢!”是啊,生活在幸福時代的我,雖然談不上戰(zhàn)爭時代浴血奮戰(zhàn),但連起碼的學(xué)習(xí)困難都不敢去戰(zhàn)勝,我是多么渺小。
同學(xué)們!當(dāng)你讀了這篇文章,你不感到黃繼光是我們最可愛的人嗎?黃繼光不正是我們學(xué)習(xí)的好榜樣嗎?
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