小學(xué)四年級作文匯總7篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的小學(xué)四年級作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學(xué)四年級作文 篇1
最近，我看了一篇文章，名叫《孫拐子雇工》。文中的主人公孫拐子的做法常常使得我捧腹大笑。下面就讓我和大家一起分享、分享吧！
孫拐子是個(gè)富翁，腿瘸眼?x、心不正。他雇了四個(gè)工，分別是性子躁的，性子慢的，會貪便宜的和閑不住的。
他給這四個(gè)人分配的任務(wù)是：讓性子慢的看管少東家，結(jié)果少東家高燒三天未退，眼看著孩子翻白眼，他也不理不睬。讓性子躁的去請醫(yī)生，途中要經(jīng)過一條河，性子躁的一路跑著去請，背著醫(yī)生過河時(shí)，醫(yī)生說：“給他找個(gè)媳婦。”他急忙放下醫(yī)生，跪倒忙給醫(yī)生磕頭。當(dāng)抬起頭來時(shí)，醫(yī)生早被水沖走了。請會貪便宜的去買棺材，結(jié)果磨嘴皮磨了一天，買回五口棺材。孫拐子問：“買這么多干啥呢？”他說：“便宜呀！買五個(gè)可以便宜五十。再說，留著你們家以后慢慢用吧！”請閑不住的去挖墳?zāi)�，他干個(gè)不停，最后坑變成了井。
孫拐子氣得臉色蒼白，暈過去了。
在我生氣的時(shí)候，要是想起這些，一定會破涕為笑。高興得前俯后仰，笑聲響徹云霄、震得大地都要顫動起來。
小學(xué)四年級作文 篇2
同學(xué)們，大家好。今天我要向大家介紹的是外公家的花園，是外公專屬的花園。
今天早上，我們一家去外公家。到了外公家，首先映入眼簾的是外公家前面的一個(gè)開滿花的圣地。
外公特別喜歡花，他種的花的品種有很多，有雞冠花、蝴蝶花、梔子花、紫羅蘭、鳳仙花、月季花、串串紅、金銀花、桂花……
春天，外公的圣地里飛滿了色彩各異的蝴蝶，它們翩翩起舞，像是在向人們招手示好。啊!原來是蝴蝶花盛開了。
初夏時(shí)節(jié)，外公家到處彌漫著梔子花香，潔白如雪的花朵，散發(fā)著泌人心脾的香。
有的花是外公在路撿的，有的是別人送的�；ㄟ�有很多功效，比如金銀花能泡茶，喝了金銀花泡的茶火氣全消。鳳仙花泡酒還能治療蚊蟲叮咬。
我喜歡外公種的花，各種花有不同的香味，有的花還能治病。真是美麗與價(jià)值的完美結(jié)合！
教師評語：花兒種類眾多，色香味俱全，還具有多種功效！最后一自然段升華了對外公種的花兒的喜愛之情！
小學(xué)四年級作文 篇3
7月10日，我們游覽了人稱“人間天堂”的西湖美景。
西湖位于杭州市西部面積約6。3平方千米，平均水深約1。2米。西湖的水面非常平靜，猶如一面銀色的大鏡子。我們漫步蘇堤。蘇堤長約3千米，是由宋朝詩人蘇軾建造的。在蘇堤的兩旁，種著許多桃樹和柳樹。如果在春天到西湖游玩，大家就一定可以觀賞到桃紅柳綠的美麗景色了。導(dǎo)游帶我們船游西湖。大家一定知道《白蛇傳》這個(gè)動人的傳說吧！當(dāng)年，許仙和白娘子就是在西湖旁的斷橋上相遇的。白娘子和許仙的定情物是一把雨傘。這把雨傘在哪兒呢？它已經(jīng)變成一座寶塔，聳立在西湖岸邊呢！西湖的湖中間有三座小島，分別是三潭印月、湖心亭和阮公墩。西湖的美景使游人陶醉其中，流連忘返，久久不愿離去。
在游西湖的過程中，我不知不覺地想起二年級時(shí)學(xué)的課文《西湖》。這次親身到西湖游玩，使我發(fā)現(xiàn)西湖真的如課文所說的那么美，甚至比課文描述的還要美呢！
小學(xué)四年級作文 篇4
我的沙包踢破了，媽媽沒有在家，我只好學(xué)著媽媽的樣子自己縫一個(gè)沙包。
我先從抽屜里取出一根針，又找來線、剪刀、頂針。我用剪刀剪下一塊布，我把它剪成了六個(gè)正方型的小布塊后就開始縫沙包了。我用舌頭舔了舔線頭，就往針眼里穿線，可是我怎么穿也穿不進(jìn)去，累的我滿頭大汗，我把吃奶的力氣用上了才把線穿了進(jìn)去。這時(shí)的我別提有多高興，因?yàn)榭梢择R上開工了，我就在線的末端打了個(gè)結(jié)，把頂針戴在食指上后就拿起布開始縫，雖知小小的.針就是不聽話，幾次扎在了我的小手上，痛得我直咧嘴�？墒俏覉�(jiān)信自己能行，我堅(jiān)持一針一線的把幾塊布縫在了一起，成了一個(gè)小口袋。然后我把米粒裝進(jìn)了口袋里，這下它便變得鼓鼓的，我看到大功即將告成，我心里美滋滋的，我急忙將最后一關(guān)口縫好，可是越著急越不能得心應(yīng)手，急的我直冒大汗，可是我仍然小心翼翼的一針一線地縫，最終在我的堅(jiān)持不懈的努力下大功告成，一個(gè)漂亮的沙包終于被我縫好了，我用腳踢了踢還蠻結(jié)實(shí)呢。
通過縫沙包這件事使我認(rèn)識到“世上無難事，只要肯攀登”，只要自己付出勞動，終有成果匯報(bào)。
小學(xué)四年級作文 篇5
我，是一只無知的小蚊子。本來，我生活得好好的，有家人，有親戚�？墒牵@和睦的一家，差點(diǎn)就被一棵“笑里藏刀”的豬籠草拆散了。這件事，還得從今天下午說起……
今天下午，還沒有吃飯的我餓極了，于是我便在一個(gè)草叢里尋找食物。就在這時(shí)，我突然聞到了一股奇香。這種香味就像一只大手，牽著我不由自主向前走。被“牽”了一會之后，我突然發(fā)現(xiàn)，我被這神秘的香味帶到了一個(gè)陌生的地方。再一看眼前，嗬！一個(gè)綠里泛著紫色的“大葫蘆”聳立在我面前，嚇了我一大跳。這時(shí)，那股奇香愈發(fā)濃烈。我仔細(xì)聞了聞，找到了香味的源頭：那個(gè)綠里泛紫的“大葫蘆”。我往“葫蘆”中望瞭望，到處都流淌著氣味香濃的“不明液體”。��！太香了！我控制不住自己啦！我不顧一切地沖進(jìn)了這個(gè)“大葫蘆”中，開始狼吞虎咽地吮吸起里面那美味的液體來。
不一會兒，那美味的液體就所剩無幾了，我也已經(jīng)吃飽喝足了。我正要展開翅膀飛走時(shí)，突然聽見頭頂上傳來“啪”的一聲。我抬頭一看，��！不好！我頭頂上的蓋子居然倒了下來。完了，這下子出不去了，我就要死在這里邊兒了！忽然，我眼前浮現(xiàn)出我親愛的家人的樣子，看著它們的笑臉，我突然明白過來了：我絕對不能坐以待斃，我一定要出去！于是，我便不顧一切地往外爬，可是，在這么光滑的地方，我是爬三步，滑兩步，怎么也爬不上去的呀！對了，我不是能飛嗎？飛上去試試！我的翅膀一用力，就飛了起來。哈！會飛真好！不一會，我便飛到了這該死的“大葫蘆”的入口，使勁兒地推那個(gè)困住我的蓋子。可是，我使出了渾身解數(shù)，推了許久，那蓋子依然紋絲不動。而且更可怕的是，我的腳底下居然慢慢堆積了許多酸液，凡是被這酸液觸碰之處，我的身體就有刺痛的感覺，把我嚇得腳都軟了。好吧！事到如今，我只能用我的祖?zhèn)鹘^技：降“籠”十八“針”了！我豎直了我那銳利又堅(jiān)硬的大尖嘴，猛地向那個(gè)蓋子刺去，“嚓”地一聲，我的嘴深深地插進(jìn)了蓋子里�！皢辍苯�(jīng)了我這一刺，“大葫蘆”的蓋子好像痛不欲生，猛地萎縮起來，露出了一個(gè)小縫。哈！好機(jī)會！我看準(zhǔn)時(shí)機(jī)，奮力飛出了這個(gè)陷阱，飛離了死神的魔爪，終于和家人團(tuán)聚了。
劫后余生后，我才明白，原來這種奇怪的植物名叫“豬籠草”，它就是利用自己那鮮艷的外表、濃烈的香氣和甜美的汁液，誘惑他人，置人死地，真是笑里藏刀啊！
小學(xué)四年級作文 篇6
7月3日是一個(gè)特殊的日子，因?yàn)槲覅⒓恿擞尚侣勍韴?bào)主辦的“世博小記者夏令營”，在為期四天的活動中，我參加了“迎世博倒計(jì)時(shí)300天”，小記者采編世博�？蓉S富多彩的活動，我學(xué)到了許多學(xué)校、課本里學(xué)不到的知識。
7月4日一大早，我們便來到上�？萍拣^，參加了“迎世博倒計(jì)時(shí)300天”的活動，聆聽了世博專家的講座，參觀科技館最新展覽，讓我更加了解了世博的相關(guān)知識，例如：茅臺最早在世博會上獲獎(jiǎng)的中國產(chǎn)品；本次世博會的五個(gè)精彩看點(diǎn)……我還學(xué)到了許多關(guān)于世博的英語單詞。這次科技館之行真是讓我受益匪淺！
隨后幾天，我聽了考進(jìn)香港大學(xué)的上海狀元給我們講授了自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的講座，讓我懂得了只有付出辛勤的汗水，才會有好的收獲�！缎侣勍韴�(bào)》記者通過親身經(jīng)歷告訴我們?nèi)绾萎?dāng)好一名小記者，還舉行了小記者模擬新聞發(fā)布會，讓我明白了要做一個(gè)合格的小記者要有豐富的知識，與人交流的能力，勇于實(shí)踐，養(yǎng)成眼勤、腦勤、手勤、口勤的好習(xí)慣。我們還表演了一個(gè)《全球變暖》的節(jié)目，警告大家要保護(hù)地球。
快樂的時(shí)光是短暫的，夏令營結(jié)束了，我和小伙伴們揮手告別。這次夏令營既讓我了解世博，參與世博，又明白了如何當(dāng)一名合格的小記者，真是一舉兩得啊！
小學(xué)四年級作文 篇7
鏡子里有個(gè)人，這個(gè)人是誰呀？嘻！嘻！原來這個(gè)人就是我——李欣妍。
大家想知道我?guī)讱q了嗎？當(dāng)然是九歲咯！我有著一張鵝蛋臉，一雙月牙形的眼睛，一笑起來眼睛瞇成了一條縫，嘴巴張成了“O”形。由于我很喜歡看書，給我的那雙小眼睛配上了一副眼鏡。我還是一個(gè)性格大大咧咧，做事馬馬虎虎的女孩。
我的缺點(diǎn)還真不少，有一次在家中寫作文竟然把“戴”帽子的“戴”寫成了“裁”，媽媽看后笑得她那雙大眼睛也成了一條縫，說：“你是把帽子裁在頭上的呀！”我一聽趕緊改，可又改成了“栽”，媽媽這下可生氣了，我又改，哎呦！又改成了“帶”。媽媽看看作文本又看看我，無可奈何地?fù)u搖頭。
我雖然馬虎，但好學(xué)，如酷愛看書。每一次去書城都要進(jìn)行一次“大掃蕩”用我媽媽的話說就是恨不得把整個(gè)書城搬回去。因此今天我那小眼睛又多了一位朋友——眼鏡，現(xiàn)在經(jīng)常被別人叫成“四只眼”。
哈！別看我這樣馬馬虎虎，大大咧咧，其實(shí)我也有多愁善感的時(shí)候，今年我轉(zhuǎn)學(xué)了，在我離開大華小學(xué)的時(shí)候，還哭了整整一個(gè)上午呢！
這就是我，一個(gè)可愛的小女孩，這樣的我，你愿意和我做朋友嗎？
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