【精選】六年級螞蟻的作文集合六篇
無論是在學校還是在社會中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編精心整理的六年級螞蟻的作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
六年級螞蟻的作文 篇1
一個星期天,路邊成群結隊的小螞蟻闖入我的視線。它們排著整齊的隊伍,來來往往,忙忙碌碌。咦,它們在趕什么?只見一隊螞蟻嘴上都銜著食物,走得較慢,另一隊螞蟻空著嘴,走得很快。原來它們在搬運食物。
哎,它們從哪來?又把食物搬到何處去?我跟隨著空著嘴的螞蟻看個究竟。我發(fā)現(xiàn)路邊低洼處有一個螞蟻洞,它們鉆了進去,出來的螞蟻嘴里都銜著食物。原來它們是在搬家呀!
它們把家搬到什么地方去?我又跟隨著銜著食物螞蟻尋找答案。它們走啊走,走了大約100多米處才鉆進洞。我回頭看了看,這個地方比低洼處那個洞要高出許多。
這些小螞蟻為什么要搬家?我百思不得其解。后來我去問爸爸,爸爸說:“你沒有聽說過‘螞蟻搬家蛇過道,明天必有大雨到。’這個氣象諺語嗎?”我在想螞蟻為什么能夠預報天氣?爸爸告訴我:這與它們的身體結構、生活習性有著密切關系。螞蟻常年生活在石縫、洞穴中,氣溫、濕度、氣壓出現(xiàn)異常,它們能夠通過自己 的感受器,能靈敏地感知并作出反應,如搬家。一般情況下,螞蟻搬家預示天氣有變化。因為大雨會沖垮它們的巢穴,所以它們會向高處搬家,放棄低洼潮濕的巢穴。想不到螞蟻還有這樣的特殊本領,它們真厲害!
大自然中有許許多多的未解之謎,只要我們善于觀察,勇于探索就會揭開一個又一個奧秘。
六年級螞蟻的作文 篇2
一向就被人歧視用一根手指就能捏死的微小生物……螞蟻,不知是因為它的渺小而產(chǎn)生與生俱來的歧視還是怎么著,每當看到他們在地上快速奔跑時,心里都暗暗嘲笑它的渺小和不自量力。
一天,我在院子里嗑瓜子,無聊之余,我掃視了一下院子里的四周,忽然發(fā)現(xiàn)一大群螞蟻正朝我面前的這堆瓜子殼面前。只見他們擠進擠出,搜尋著殘留的瓜子,一只較小的螞蟻發(fā)現(xiàn)了一堆殘留的瓜子仁,立刻以迅雷不及掩耳之勢搬起了這個瓜子仁,生怕被人搶了似的。我頓感惡心,心想:“一群不知好歹的螞蟻,就憑你那瘦小的身軀,還想搬起比你本身大幾倍的東西,簡直不自量力。”果然如此,剛才那只螞蟻顫抖著,左右搖擺,像要傾倒的房子,忽然,它身上的瓜子仁掉了下來,我不禁冷笑一聲。可是,那只螞蟻沒有放棄,它艱難的扛起瓜子,一步一步向前挪動,掉了,又重新搬起,就這樣重復了幾次,螞蟻終于把瓜子搬到了目的地……我不禁為之一顫,我!一個遇到挫折就輕易放棄的人,而螞蟻,遇到挫折,從不放棄,堅持不懈,最終取得成功。我為剛才的行為感到內(nèi)疚,對螞蟻的敬佩之情不禁油然而生。
曾經(jīng),我們也許會嘲笑螞蟻的渺;曾經(jīng),我們也許會去玩弄螞蟻;曾經(jīng),也許我們會因為螞蟻的不自量力而冷嘲熱諷……太多太多的也許,可是,我們遇到一點挫折,有像螞蟻一樣堅持嗎?我想沒有,雖然我們有一副高大的軀殼,但是我們卻是精神上的侏儒,我們有什么資格去嘲笑螞蟻?
“蚍蜉憾大樹,可笑不自量!边@是韓愈對螞蟻的譏諷。可現(xiàn)在我覺得韓愈錯了,螞蟻敢于去撼大樹,至少比我們遇到挫折就放棄強出了許多。請讓我們像螞蟻一樣,遇到挫折不要放棄,要迎難而上,持之以恒,這樣,成功之門才會為你打開。
六年級螞蟻的作文 篇3
一個風和日麗、陽光明媚的早晨,當人類開始新的一天工作時,螞蟻家族也忙碌起來,大家都四處尋找食物準備過冬了。
我睜開眼睛,伸了個懶腰,發(fā)現(xiàn)兄弟姐妹們早就已經(jīng)起了床。于是,我和妹妹告別了大家,背起各自的小背包,便出去了。
我們走進一片茂盛的樹林里,發(fā)現(xiàn)有一個東西在對面爬行著。原來它是毛毛蟲大哥呀!它向我介紹了它的家族,這時我們才發(fā)現(xiàn)前面有一座漂亮的城堡,毛毛蟲族長帶著我們進了它的城堡,還用佳肴盛請了我們,酒足飯飽后,我們還到后亭院的小花園里散步、玩耍。
小花園中的所有的花草都非常地歡迎我們:你好!高貴的玫瑰,你昂起頭來,是想讓我們一起舞蹈嗎?你好!香氣凜然的桂花,你的'花香迷人無比,是想把我們吸引至此嗎?你好!悠悠的梅花,你舒展開懷,是想讓我們聆聽你的故事嗎?
玩了半天,我們才想起原來我們是出來尋找食物,用來準備過冬的。毛毛蟲族長聽了之后,便命令手下的趕緊去糧庫里拿些糧食給我們,我們姐妹倆一看,哇!這可真是豐富呀!都是我們螞蟻家族愛吃的呢!太感激了,我們姐妹倆表演了一場舞蹈和一個小品給它們看,所有的毛毛蟲都有多么地開心啦!
已經(jīng)是黃昏了,毛毛蟲大哥將我們送出了門外,帶著他們送給我倆的食物,我們興高采烈地回到洞穴,大家也都回來了,我倆玩了一天,也帶回了這么多的食物,大伙對我投來了敬佩的眼光,我倆的心里美滋滋的,太感謝毛毛蟲大哥了!
六年級螞蟻的作文 篇4
夜幕降臨的回家小路上,靜悄悄的。我摟著滑板,自言自語道:“哎,今天學了自行車又學了滑板,卻一樣也沒學會!
一陣風吹來,樹葉嘩啦嘩啦地響,好像在看我的笑話,嘲笑我的無能……
忽然,一片樹葉緩緩落下,那么巧,一只螞蟻在下面覓食;又那么巧,樹葉死死地蓋在了螞蟻的身上。我看著,嘆息這只螞蟻也同我一樣倒霉,我剛想伸手為螞蟻撥開這嘲笑我的、惱人的葉子,竟看見這片碩大的葉子微微地顫動了一下。我收回了伸出去的手:為何不看看這嘲笑我的家伙能如何?這螞蟻又是如何對待這如同魔爪、大網(wǎng)似的束縛呢?
我看不到葉子里的動靜,實在太厚了,八成這螞蟻會放棄吧,一剎那,這葉子好像向前移動了,一點、一點、再一點,螞蟻那細細的觸角竟然露出來了!樹葉不停地發(fā)生著細微的變化,可以想象,此時的小螞蟻正在“千斤巨石”般的樹葉下用盡全力掙扎著!啊,它露出了黑芝麻似的頭!我仿佛看見它的腳正快速地在地上蹭著,它不停地往前爬,哪怕每一次努力未曾前進一毫米,它也不會停止腳步不!它頑強地不停停地往前沖,終于,他沖出了束縛,陽光穿過樹木,斑斑駁駁地照在螞蟻臉上,照出了滿足,照出了喜悅!我又驚又喜。
這是多么頑強的生命啊,無論多么困難,也不放棄,也不頹喪,最終克服了“大網(wǎng)”。剎那間,我恍然大悟:明對!我學自行車時遇到一點困難就想放棄、退縮,改去學滑板,在困難面前再次放棄!又去學自行車,反復惡性循環(huán)……這樣的話,要何時才能學好?想著,我的頭腦里又浮現(xiàn)了剛才的畫面:螞蟻在樹葉底掙扎、掙扎、再掙扎,前進、前進、再前進……陽光射在它臉上,黑黑的身子,被陽光映出了金光!
我懂了!無論做什么事一定要有決心,做到堅持不懈,勇敢面對困難,這樣才有機會成功。如果放棄了,那是永遠不會成功的!
六年級螞蟻的作文 篇5
今天,天氣灰蒙蒙的,準是太陽公公忘了調(diào)鬧鐘,睡過頭了。
我閑得無聊,就端了把椅子,拿了一個奶油面包,坐在院子里邊吃東西,邊看風景。突然,我的腳邊多了一群螞蟻。我一看,噢,原來它們是在搬我撒在地上的面包屑。
開始,它們還不敢靠近我。領頭的螞蟻體態(tài)魁梧,像一個英勇的騎士,擋在了其它螞蟻的前面,好像在說:“這說不一定是一個陷阱,我們要小心謹慎一點。”然后,那只領頭的螞蟻爬到了我的腳邊,就大聲對其它同伴說:“過來吧,她不會傷害我們的!彪m然有很多螞蟻還在竊竊私語,但還是都過來幫忙了。
我看見這些螞蟻都在搬,沒有吃。我突然想到了,爸爸給我買的《中國少年百科全書》里介紹的螞蟻,說它們是非常團結友愛的動物。我想到了一個辦法,來檢驗一下螞蟻是不是像書中說的那樣。
我跑進屋里,拿了一點面包屑,然后走到了落單的,最嬌小的螞蟻身邊。它好像是個偵察員,四處搜尋著,看哪里有食物。我把面包屑放在它面前,對它說:“吃吧!吃吧!很好吃的面包噢!”可是它卻沒有吃,而是徑直走到面包屑旁邊,想要搬起,可它力氣太小,搬不動。于是它就去搬救兵。
當我看到它們一隊隊有秩序地搬著面包屑時,我震驚了。它們一些力氣大的,一起齊心協(xié)力地搬一大塊面包屑。力氣小的螞蟻,自己搬一塊小的面包屑。而其他的螞蟻,有的在前面帶路,有的在旁邊加油鼓勁,還有的在旁邊攙扶著。而那位偵察員,跑到我的腳邊,高昂著頭,仿佛在說:“你錯了!
小螞蟻用行動證明了,它們是團結的。
六年級螞蟻的作文 篇6
世界之大,無奇不有。今天,我擴大了我的視野,去看了看螞蟻的生活。
我在一片空地上走著,突然注意到了在草叢邊上,有一個黑色的小不點,噢,是螞蟻,仔細一看,它的前肢邊上好像有個餅干渣或面包渣之類的東西,原來,這個小家伙是出來覓食的呀!我決定跟著它的腳步,去它家看看。
我跟在它后面,看著它爬。突然,它丟下了食物,并加快了腳步,不,或許它是在奔跑。我想,它一定是發(fā)現(xiàn)了它身后的這個比它大幾千倍的龐然大物吧。它仍舊奔跑著,直到跑到對面樓房的一個角落,才停下來。這時我看見幾只大小不一的螞蟻向它爬來,那可能是它的家人吧。幾秒鐘后,那幾只螞蟻進入了個角落的一個小洞中,不一會,在洞口邊上的大部分螞蟻都回到了洞里,只剩下幾只在上面。我想一定是那只螞蟻對它的家庭成員訴說了它剛剛的所見所聞。
螞蟻們可真會選地方——在它們的“家”的左邊,是一堵墻,右邊是一束可以稱的上是“昆蟲之家”的小花叢。有昆蟲就一定有一些不幸去世的小昆蟲,這些螞蟻就一定有足夠的食物。在“家”的對面,是貓咪們用餐的一個已經(jīng)沒用了的石頭井蓋。上面有一些食物殘渣。在我參觀過它們的“房子”后,螞蟻們有一些也出來了,在它們“家”門前玩耍、工作。這時,有幾只大螞蟻抬著一只死了的小蟲子,進入了洞里。
我發(fā)現(xiàn)螞蟻們的日常生活真是豐富多彩。你看,那些是去覓食的,那些是去其它的洞穴串門的,那些是搞裝修的,總而言之,每只螞蟻都有自己的工作,每只螞蟻都有自己要干的事。
螞蟻,一個多么有趣可愛的小生命。
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