有關(guān)金色童年作文合集五篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的金色童年作文5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
金色童年作文 篇1
在我的記憶長(zhǎng)河中,童年是一幅畫(huà),畫(huà)里有我們五彩的生活;童年是一首歌,歌里有我們的幸福和歡樂(lè);童年是一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)里有我們的想象和憧憬。童年有許多事情漸漸忘記,但是有件事卻讓我久久不 能忘懷。
記得有一次,我去外婆家,看見(jiàn)母雞在動(dòng)。于是,我問(wèn)外婆:“外婆,母雞為什么要?jiǎng)觼?lái)動(dòng)去?”外婆和謁地告訴我:“因?yàn)槟鸽u要生蛋!”——母雞把蛋生下來(lái)了,蛋殼破了,看見(jiàn)一黃色的小嘴 巴,鉆出來(lái)。
我的眼睛骨碌一轉(zhuǎn)。想出了一個(gè)好主意。
給小雞“接生”。
于是,我拿了一個(gè)帶有余熱的小雞蛋,把它碌開(kāi),小雞看著我,好像在感謝我,快點(diǎn)把它帶到世上,接受神的祝福。
過(guò)了一會(huì),我看了一下雞群,其它小雞都活蹦亂跳,可是,被我“接生”的小雞都快死了。突然,我大哭起來(lái)。
媽媽走過(guò)來(lái)問(wèn)我什么事,我把剛才的事告訴了媽媽。媽媽告訴我:“小雞出生是要一定的規(guī)律、時(shí)間,你這么早把它帶到世上,它會(huì)死的”。
現(xiàn)在,我長(zhǎng)大了,但為小雞“接生”的傻事,常常鞭策我學(xué)習(xí),激發(fā)我更大的求知欲望,因?yàn)槲抑,這個(gè)世界的奧秘實(shí)在太多了,無(wú)知會(huì)做出許多違背規(guī)律的傻事、蠢事。
金色童年作文 篇2
在我的印象中我的童年是金色的,它留在我內(nèi)心深處的感覺(jué)是黃澄澄,金燦燦的,既溫暖又溫柔,這種感覺(jué)好似清晨時(shí)分的第一縷晨光,照得人渾身懶洋洋的,這種懶洋洋的溫暖直達(dá)我的內(nèi)心深處。
一天,我坐在燈下,翻開(kāi)相冊(cè),尋覓著我那金色童年。
第一張照片上是一個(gè)女孩,滿(mǎn)臉面粉,衣服上、頭發(fā)上也是白花花的。她鼓著小嘴,皺著眉頭,馬上就要哭了。這個(gè)既可愛(ài)又可笑的女孩就是我。當(dāng)時(shí)才四歲。那年三十晚上,叔叔和嬸嬸們都到我家來(lái)吃團(tuán)圓飯。他們一個(gè)個(gè)打扮的十分好看,叔叔穿著西裝,嬸嬸皮膚白白的,再略施粉黛,好看極了。我見(jiàn)他們都打扮這么漂亮,決心也給自己打扮打扮。我在房間里四周巡視了一圈,發(fā)現(xiàn)墻角有一袋面粉,我想:面粉是白的,涂到臉上一定很好看。于是,我走過(guò)去,用小手抓起一把就往臉上涂,一把不夠,再抓一把,當(dāng)時(shí),我恨不得把自己涂成小雪人。沒(méi)過(guò)多久,細(xì)心的媽媽發(fā)現(xiàn)我不見(jiàn)了,急忙喊道琪琪,琪琪!怎么啦?我邊走邊說(shuō)。大家見(jiàn)我這幅模樣哈哈大笑,媽媽急忙拍下了眼前的這個(gè)小雪人至今別人看了這張照片都忍不住捧腹大笑。
一張張的看,一件件的回憶,童年是多么有趣!
金色童年作文 篇3
像蜂蝶飛過(guò)花叢,像泉水流經(jīng)山谷,每憶及少年時(shí)代,就經(jīng)不住涌起愉悅之情。在記憶的心扉中,童年的生活恰是一幅流光溢彩的畫(huà)頁(yè),也似一闕跳躍著歡快音符的樂(lè)章。
每想起家鄉(xiāng)的那片寂靜的竹林,眼眶卻淚眼朦朧,家鄉(xiāng)的竹子是那么嫩;那么壯;那么和藹可親,竹子在人們的的精心培養(yǎng)下,茁壯生長(zhǎng)。
家鄉(xiāng)的竹林在小溪邊沿著上去的那條小路上,我來(lái)到竹林里,周?chē)己馨察o,沒(méi)有一個(gè)人,因?yàn)槟菚r(shí)已是晌午了。有時(shí)候我還會(huì)感覺(jué)我和竹子伙伴們已融為一體,竹子長(zhǎng)得綠油油的,像是被綠色渲染過(guò)的,竹子長(zhǎng)得一年比一年高,一年比一年壯。竹子就像一個(gè)小孩似的,成天很調(diào)皮,因?yàn)橛袝r(shí)候我和小伙伴在竹林里嬉戲,有時(shí)候竹子還會(huì)輕微的動(dòng)一下,像是在拍手叫好,也好似竹子姑娘們露出了她們的甜蜜笑容。當(dāng)早晨的太陽(yáng)公公從東方升起的時(shí)候,竹子卻還沒(méi)起床,太陽(yáng)公公都已經(jīng)洗漱好了,竹子才撐了個(gè)懶腰,終于起床了,太陽(yáng)光照在竹子的臉上,竹子顯得更加和藹可親。如果來(lái)了一陣狂風(fēng),竹子像衛(wèi)士出神一樣,一動(dòng)不動(dòng)的站在那里,有時(shí)候我還會(huì)和小伙伴們?cè)谥窳掷镒分鸠偞,在竹林捉迷藏、丟手絹等好玩的游戲。竹林像是我們的娛樂(lè)場(chǎng)所;我的童年就是竹林給我?guī)?lái)的快樂(lè),是竹林在我的童年里留下了串串腳印!
童年是金色的;童年如一首詩(shī);童年如一幅畫(huà);童年的往事如天上的繁星,是多么耀眼,多么迷人,多么令人難忘。∫?yàn)槲覀兌紣?ài)童年。愛(ài)她的串串腳印,愛(ài)她的歡歌笑語(yǔ),愛(ài)她的天真無(wú)邪。童年,使我們的笑容更加燦爛。
金色童年作文 篇4
每個(gè)人都有一個(gè)金色的童年,童年也會(huì)悄悄的流逝,一點(diǎn)一點(diǎn)地消失。但是童年是非常有趣的,也是非常寶貴的。酸甜苦辣四種“味道”總是伴隨著我們的金色童年。我的金色童年是什么呢?看了就明了!
在小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候,我們班級(jí)掀起了一股熱潮,那就是——翻花繩。在我們的班級(jí)里,不管是大大小小,高高矮矮,胖胖瘦瘦,總是在任何時(shí)刻翻花繩。我也和我的同學(xué)一樣,也跟他們一起翻花繩。你還別小看它,這可是開(kāi)發(fā)智力的游戲,可以翻出各式各樣非常有趣的圖案,如:飛機(jī)、蜘蛛、筷子、蝴蝶、吊橋、松緊帶等等,多得讓人數(shù)不清、道不明,怎么樣?有些眼花繚亂吧!有時(shí)我們兩個(gè)人對(duì)翻,翻出各種花樣,但是我總是輸,因?yàn)槲也皇呛軙?huì)翻,總是拿了就化成了一根線,不想別人玩的那樣熟能生巧。
記得有一次,我叫我們班最會(huì)翻花繩的同學(xué)教我翻花樣。還別說(shuō),他還蠻有耐心的.,我翻了一次又一次,就是翻不會(huì),他就拉著我的手一點(diǎn)一點(diǎn)的來(lái)。有一次我跟他說(shuō):“能不能教我一個(gè)難一點(diǎn)的?”那個(gè)同學(xué)說(shuō):“沒(méi)有問(wèn)題,但是你得慢慢學(xué)!薄皼](méi)有問(wèn)題!”我非?斓木突卮鹆怂。過(guò)了一會(huì)兒,我已經(jīng)看的連眼睛都花了,只見(jiàn)他手上在左翻翻、右翻翻,不一會(huì)兒,一個(gè)“蜘蛛網(wǎng)”就做出來(lái)了。我的頭簡(jiǎn)直就要炸開(kāi)了,我一步一步按著他的步驟來(lái)做,可就是做不出來(lái),他便拉著我的手,一步一步地作者,終于做出來(lái)了!我高興地一蹦三尺高,過(guò)后,我便在每節(jié)下課的時(shí)候,在連各種花樣。
童年是美妙的,童年也就快結(jié)束了,金色的童年,已經(jīng)在漸漸消失了。我的金色童年,他永遠(yuǎn)的在我的心底。
金色童年作文 篇5
在我那五彩斑斕的童年里,充滿(mǎn)了歡樂(lè),充滿(mǎn)了幻想,更充滿(mǎn)了愛(ài)。
童年的愛(ài)——爸爸媽媽的愛(ài),那是無(wú)微不至的愛(ài)。他們整天忙里忙外,有時(shí)連飯顧不上吃;經(jīng)常早起晚睡,累得腰酸背痛。早上,要早起給我準(zhǔn)備豐盛的早餐,又要送我上學(xué)校。當(dāng)我降臨到這個(gè)世界,爸爸媽媽就辛勤養(yǎng)育我,給我吃,給我喝,也給我穿,讓我吃飽喝足,不受一點(diǎn)苦頭,那時(shí)我真是家里的“小公主”,衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口。我那時(shí)很調(diào)皮,一天下來(lái)玩得衣服臟兮兮的,可是媽媽洗衣服時(shí),從不覺(jué)得臟,覺(jué)得累。
童年的愛(ài)——老師的愛(ài)。老師就像陽(yáng)光雨露,滋潤(rùn)著我這棵幼小的麥苗,教會(huì)我無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí),還教會(huì)我做人的道理,使我變得有理想,有文化,有道德。老師的眼睛像閃閃發(fā)亮的星星,照亮我物資的心;也好像會(huì)說(shuō)話,當(dāng)我第一次站起來(lái)發(fā)言時(shí),膽小使我六神無(wú)主。這時(shí),老師便向我投來(lái)鼓勵(lì)的目光,這使我把答案脫口而出。講完后,老師又向我投來(lái)贊許的目光,似乎在夸我講得好。是老師給了我知識(shí),是老師教會(huì)了我怎樣做人,是老師給了我勇氣,我正在老師的教導(dǎo)之下茁壯成長(zhǎng)。
童年的愛(ài)——同學(xué)的愛(ài)。學(xué)習(xí)上,我一些不懂的問(wèn)題去問(wèn)同學(xué),同學(xué)并不會(huì)視而不見(jiàn)而拒絕,他們會(huì)認(rèn)認(rèn)真真地教我,像老師教他一樣地教我,直到我懂了為止。當(dāng)我受傷時(shí),他們會(huì)無(wú)時(shí)無(wú)刻地幫助我,猶如親兄妹。有了這樣的同學(xué),我真感到自豪。
童年的愛(ài)——大自然的愛(ài)。大自然的一切動(dòng)植物都給我?guī)?lái)了快樂(lè)。春天,馥郁的花兒的芳香給了我快樂(lè);夏天,蜻蜓飛舞,小魚(yú)嬉戲,使我心情開(kāi)朗;秋天,田地里的莊稼豐收了,也給我?guī)?lái)了快樂(lè);冬天,我到雪地里去堆雪人,我很快樂(lè)……大自然給我的愛(ài)不只是快樂(lè),而且給了我新鮮的空氣,讓我健健康康。
童年的愛(ài)……
爸爸媽媽給了我關(guān)懷,老師對(duì)我孜孜教導(dǎo),同學(xué)對(duì)我熱心幫助,大自然使我開(kāi)闊視眼,心情舒暢!……
啊,童年,你為何如此短暫,這快樂(lè)的歲月為何不能長(zhǎng)——哦!充滿(mǎn)愛(ài)的童年!
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