【推薦】童年作文匯編四篇
在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打過交道吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的童年作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。
童年作文 篇1
童年是一副畫卷,畫卷里有我們豐富多彩的生活;童年是一首詩(shī)歌,詩(shī)歌里有我們的幸福與快樂;童年是一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)里有我們的理想和懂景。
每個(gè)人的童年里都會(huì)發(fā)生許多趣事,下面和大家分享一下我的一些童年趣事吧。我從小和爺爺奶奶一起生活在鄉(xiāng)下,見識(shí)甚少,一張小嘴特別貪吃,卻不愛運(yùn)動(dòng),所以長(zhǎng)得像個(gè)小胖墩似的,看起來傻乎乎的,但我的趣事可多了。
記得四歲那年,我第一次和媽媽去電影院觀看《動(dòng)物大全》,里面有一只巨大的霸王龍,追著一只小龍。我十分害怕,大聲叫喊:“快跑啊,快跑啊!”以為那只霸王龍就在我身邊,我被這只巨大的霸王龍嚇得渾身發(fā)抖,接著“哇哇”大哭起來。這一舉動(dòng)把媽媽惹笑了,她邊摟著我邊說:“小傻瓜,這只是個(gè)電影,我們不怕。男孩子要勇敢些!”
記得還有一次,媽媽帶我去舅舅家玩,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到一條長(zhǎng)長(zhǎng)的白龍進(jìn)入了山洞,我大聲喊:”媽媽,快來看!那邊山上有一條好大的龍呀!肚子里還坐著人,他們?yōu)槭裁床慌卵剑俊眿寢尮笮φf:“我的小傻瓜呦,那不是龍!是高鐵,是我們國(guó)家新發(fā)明的一種交通工具,它一小時(shí)能行三百公里呢。”我摸摸腦袋,似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。
這些趣事雖然過去了很久了,每每回想起來,我還是笑個(gè)不停,真是太令人難忘了。
童年作文 篇2
我最倒霉也是最想回到童年的一日是今天,今天我沒有在家里悶著寫作業(yè),也沒有在電腦上玩游戲,而是出去看弟弟妹妹,注意:我是看著弟弟妹妹,他們兩個(gè)讓我忙的不亦樂乎,唉!
我家肯定不明白我是什么意思吧!接下來我來給大家講解一下吧:
今天爸爸媽媽不在家,弟弟妹妹沒人看,爸爸媽媽在上班臨走前和我說:寶貝,今天交給你個(gè)任務(wù),是看著弟弟和妹妹,好嗎?“因?yàn)槲覐臎]看過弟弟妹妹所以不知道他們特別調(diào)皮,所以我就愉快的答應(yīng)了。爸爸媽媽走后,弟弟在玩他的玩具,妹妹踮起腳打開電視機(jī),有踩著凳子上床躺著看電視了,我覺弟弟和妹妹太聽話了,所以沒注意他們而是跳到床上看電視,因?yàn)槲铱吹奶朊粤怂圆恢浪麄儍蓚(gè)在干什么,不一會(huì)兒我聽見了哭聲我回過神來看到妹妹和弟弟在打架,我拉開他們,我生氣的說:”打啊,繼續(xù)打!怎么不大了?不是打的挺痛快的嗎?“妹妹哭著說:”姐姐是哥哥先欺負(fù)我的。“我把眼神轉(zhuǎn)向弟弟,弟弟摸了一把眼淚說:姐姐,不是我先大妹妹的!蔽衣牭剿麄兘形医憬悖倚南耄核麄冞小不懂事,不像和我一級(jí)的某些人。我說:“不管你們倆誰先打誰的,都要說一聲對(duì)不起。”我看他們倆不出聲又說:“弟弟,你是哥哥是不是應(yīng)該讓著妹妹?如果你不讓著她的話,你就不用當(dāng)男子漢了。弟弟說:”我要當(dāng)男子漢,妹妹,對(duì)不起!懊妹谜f:”哥哥對(duì)不起!蔽艺f這才對(duì)嗎!哥哥要讓著妹妹,男子漢是寬宏大量的!懊妹命c(diǎn)點(diǎn)頭,弟弟不好意思的笑了笑。
唉!小孩就是這么好哄好騙!我可真想回到童年,因?yàn)橥暧腥苏疹,有人關(guān)心,特別的幸?鞓,小朋友們,要好好的珍惜童年哦!
童年作文 篇3
我們小區(qū)相當(dāng)于一個(gè)樂園。人們?cè)谶@里散步玩耍,動(dòng)物在這里自在生活,植物在這里積極生長(zhǎng)。這樂園里有蜜蜂、蝴蝶、螞蟻、小狗。蝴蝶有白蝴蝶,黃蝴蝶,它們小巧玲瓏,十分可愛。螞蟻小得如芝麻般大小,一片樹葉落下來把它們蓋住,就出不來了!小狗溫順可愛,很討人喜歡。蜜蜂則嗡嗡地飛著,滿身絨毛,落到花朵上,胖乎乎,圓滾滾,就像一個(gè)小毛球。
樂園里邊明晃晃的,紅的花,綠的草,粗壯的樹,充滿生機(jī)。
樂園里的每棵樹都是一位優(yōu)秀的天氣預(yù)報(bào)員。來了風(fēng),預(yù)報(bào)員就會(huì)用沙啞的聲音告訴我們;來了雨,預(yù)報(bào)員就不停地打噴嚏。太陽一出來,預(yù)報(bào)員的頭發(fā)就發(fā)光了,它們閃爍的和沙灘上的蚌殼一樣。
蒲睿靈整天都在小區(qū)里玩,我也跟著她在小區(qū)里玩。她滑輪滑,我就滑輪滑;她騎自行車,我就騎自行車;她摘三葉草,我就摘三葉草。
蒲睿靈捉蝸牛,我也捉蝸牛。因?yàn)槟菚r(shí)我太膽小,手一碰到蝸牛,就大聲尖叫,我這一叫,蝸牛被嚇得躲進(jìn)了殼里。這對(duì)蒲睿靈來說是非常有利的,于是她二話不說就手腳麻利地拾“蝸牛殼”。這就是——“藝寧捉蝸牛,大聲叫三叫;睿靈手腳快,直往葉上放!
蒲睿靈玩過家家,我也玩過家家。我們找來了一張宣傳單放到椅子上當(dāng)作碗,從地上撿起幾根樹枝當(dāng)筷子,再摘下兩朵杜鵑花,把花瓣、花蕊一點(diǎn)一點(diǎn)地取下來放到“碗”中,接著拿來幾片落葉、幾片嫩綠樹葉和幾根小草胡弄一番,一盤“美味佳肴”就做好了。黃桷樹下洋溢著天真爛漫的歡笑。
我們玩累了,就在陰涼的地方坐下休息。天空藍(lán)悠悠的,又高又遠(yuǎn)。白云來了,一大團(tuán)一大團(tuán)的,從樹梢上飄過,好像要壓到了我們身上……
童年作文 篇4
童年好似一桌菜,有酸的、甜的、苦的、辣的和咸的;匚哆@五種味道,讓我感到十分鮮美。
酸
酸溜溜的味道讓人緊皺眉頭,有一種難受卻想堅(jiān)持的感覺。童年的“酸”也是如此。
王銘是我的同桌,成天想著玩,也經(jīng)常搞惡作劇,到后來,玩到我的頭上來了。
我有一塊藍(lán)色的骨頭橡皮,為了防止丟失,我在上面寫了我的名字。王銘經(jīng)常用我的橡皮,作為同桌的我當(dāng)然借給他咯。但是直到有一天,我拿起橡皮準(zhǔn)備擦的時(shí)候,“王銘”三個(gè)寫在橡皮上的字映入我的眼簾。再瞧一瞧我的名字,已經(jīng)上了“封條”。
我生氣極了,這種事除了王銘還有誰呢?但我大人有大量,不打算計(jì)較,只要給 “王銘”三個(gè)字上“封條”,再寫上我的名字就可以了。
正!斑\(yùn)行”了幾天?墒窃谝还(jié)數(shù)學(xué)課下后,我發(fā)現(xiàn)橡皮上全是“王銘”,我忍無可忍,拿著寫滿字的橡皮問:“這是不是你寫的?”王銘嬉皮笑臉地說:“是又怎么樣,不是又怎么樣?”“你……”我生氣得無話可說,把橡皮一放他桌上,“送給你了!”他猶豫了一會(huì),就收下了。
送了他一塊橡皮真是不合算,但我不能收回這個(gè)橡皮的,因?yàn)槲乙袷匚艺f的任何一句話。盡管這樣想,難免會(huì)有一點(diǎn)可惜的。
苦
我經(jīng)常感冒,媽媽常常讓我喝中藥。中藥苦苦的味道讓人難以接受,而受這個(gè)苦有兩個(gè)原因,一是先天性,無法避免;二是后天,由于自己意識(shí)不強(qiáng),導(dǎo)致自己受苦。
體檢了!測(cè)血壓、量身高、稱體重……我們個(gè)個(gè)誠(chéng)惶誠(chéng)恐,擔(dān)心自己會(huì)得什么病。我最關(guān)注的是視力。因?yàn)榻暎o我惹了不少麻煩。
一節(jié)數(shù)學(xué)課上——
“好,同學(xué)們,黑板上的題目做完來批改。”宋老師放下書本說道。當(dāng)時(shí)我坐在第一組,靠窗的那里。因?yàn)榻暎M管是第一桌,但黑板左邊的題目,我一道也不知道,所以只能抄一下王銘的題目了,為此,他還笑話過我呢!
我抄完后一道一道做下去,仔細(xì)讀題,認(rèn)真計(jì)算,不過速度到慢了一倍左右。做完后我檢查了一下,發(fā)現(xiàn)沒有錯(cuò)誤,便信心十足地上去批改。
“這道題目抄錯(cuò)了,自己對(duì)照一下有沒有抄錯(cuò)!彼卫蠋熤钢坏烙(jì)算題說。我拿著練習(xí)本對(duì)照了一下黑板,果然,是把“8”抄成了“6”。
原本我想找王銘算賬,可后來想了想,怎么可以怪他呢?他自己照樣抄錯(cuò)了,要怪就怪我太不愛自己的`眼睛,一直面對(duì)電腦,導(dǎo)致近視。
哎,苦不堪言哪!
辣
辣的感覺總是給人當(dāng)頭一棒,必須用水來緩解一下。
軍訓(xùn)是一種磨練人意志的活動(dòng),也是會(huì)感到有點(diǎn)累。五年級(jí)的時(shí)候,我們年級(jí)段組織去騰頭訓(xùn)練兩天。
在訓(xùn)練時(shí),有許多的規(guī)矩,像開會(huì)時(shí)人要做直,不能動(dòng),不準(zhǔn)講話;睡覺了不準(zhǔn)在衛(wèi)生間;站的時(shí)候不準(zhǔn)說其中一條是吃飯不許講話,只有在教官一聲令下后才能坐下吃飯。為此,我們受了一次苦。
第一天中午,由吃飯前站得不好,站了很長(zhǎng)的時(shí)間!俺燥!”當(dāng)教官準(zhǔn)許我們吃飯時(shí)——“哦!”一些男生發(fā)出了嘆息。我剛吃進(jìn)一口飯,“起立!”教官生氣地讓我們出去罰站。
站了近半個(gè)小時(shí),邊站邊聽教官的教育。肚子實(shí)在餓得不行了,心里一個(gè)勁地埋怨那些男生。我等了很長(zhǎng)時(shí)間,火辣辣的教官終于讓我們進(jìn)去用餐了。這次吃飯,一丁點(diǎn)的聲音也沒有了,而且吃飯的速度增加了一倍。
教官可真夠辣的。
咸
淚水是咸的的,在學(xué)校中,一次流淚讓我刻骨銘心。
一堂社會(huì)實(shí)踐課,汪老師我們看圖片。那些圖片都是一些很可憐的照片,在農(nóng)村的大媽、乞討的老人、挨凍的流浪者,無家可歸的孤兒……
不知那圖片賺了我多少眼淚,一個(gè)刀子嘴豆腐心的我怎么能經(jīng)的起這種考驗(yàn)?豆大的淚珠從我臉上悄悄滑落。
其中一張照片是這樣的:一個(gè)老太太,彎著腰,拄著拐杖,背上背著一大捆柴。圖片下有一個(gè)觸目驚心詞:“我們的媽媽。”是啊,為何她身為一名母親,還要受這種苦呢?
我一邊流淚一邊埋怨:他們(老人)的兒女都去哪里了?他們?nèi)绦淖屢粋(gè)老人受這種苦么?他忍心嗎?我余心何忍那!我恨不得把我的東西全送給他,讓我自己受苦受累呢!
一滴淚水從眼角劃落,滴入口中,那股咸咸的味道永生難忘!
甜
有誰不喜歡甜?我雖然不喜歡甜膩膩的食物,但童年的甜是我的最愛。
“哎呦,我的腳好痛!”由于在課外活動(dòng)時(shí)不小心,腳被一樣硬物敲到了,痛得我哇哇亂叫。
“阿金,你怎么了?”蔡慧慧關(guān)切的問。我指了指腳,苦不堪言。“我陪你去醫(yī)務(wù)室吧!”我點(diǎn)點(diǎn)頭。
路上,她用手?jǐn)v著走路一拐一拐的我,漸漸離開同學(xué)所在玩的操場(chǎng)。
“你別擔(dān)心,有我在呢!”蔡慧慧說。我笑了笑,說:“我還沒到你想的那種程度吧!”蔡慧慧一本正經(jīng)地跟我說:“不怕一萬,只怕萬一,你不要太樂觀,也不要太悲觀。你放心,你不就是骨折嘛,包扎一下就好了!”“撲哧”一聲,我笑了!拔艺f阿蔡啊,你是不是太悲觀了一點(diǎn)?我又不是機(jī)器人,敲一下就壞了。我是金笛!”“你是ROUBOT JIN ,我是ROUBOT CAI!”“哈哈哈哈!”我倆爽朗地笑了。
在東方橋前,蔡慧慧再次問我:“阿金,你沒事吧!馬上到醫(yī)務(wù)室了,你忍一下就好了啊,不用擔(dān)心,有什么事有我在呢!”我對(duì)蔡慧慧說:“謝謝你啊,阿蔡,這個(gè)時(shí)候陪我來醫(yī)務(wù)室!辈袒刍垡桓睙o所謂的樣子,甩甩手說:“自家人還說這個(gè)干嗎呢,以后我有困難了,還要你來幫助哩!”
到了醫(yī)務(wù)室,我跟醫(yī)生講明了事情,蔡慧慧一直在我的身邊陪著我。當(dāng)醫(yī)生讓我敷冰袋時(shí),蔡慧慧主動(dòng)提出來陪我。在醫(yī)務(wù)室,我倆談?wù)勑πΓ恍⌒,冰袋上的一滴水滴入我的嘴巴中。恩,甜甜的?/p>
飯后甜點(diǎn)
童年的時(shí)光是那么美好又那么短暫,一眨眼,就到了最后的一年了,就像西方最后一盤菜是一盤甜點(diǎn)。即將進(jìn)入初中的我能在以后的生活中繼續(xù)刻苦學(xué)習(xí),為了祖國(guó)去奮斗。天文學(xué)家是我最愛的職業(yè),盡管有繁雜的小數(shù)點(diǎn),可我還是愿意去挑戰(zhàn)。因?yàn)槲蚁嘈,只要我努力了,命運(yùn)是掌握在我的手中!
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