【精華】永恒的美麗作文八篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的永恒的美麗作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
永恒的美麗作文 篇1
在一個(gè)偏僻的鄉(xiāng)村里，住著一個(gè)活潑，善良的女孩，她的名字叫做小夢(mèng)。由于家里比較貧窮，所以小夢(mèng)比任何孩子都聽話、都懂事，雖然只有7歲，但是卻經(jīng)常幫助媽媽做家務(wù)，不讓媽媽操一點(diǎn)心，因?yàn)樗�，爸爸在外地打工，媽媽一個(gè)人照顧家很辛苦，所以她不能讓媽媽為她操勞。
就是這樣一個(gè)可愛的女孩子，但卻很不幸。不知從哪一天開始，媽媽發(fā)現(xiàn)小夢(mèng)身體越來越不好，但究竟是因?yàn)槭裁矗l(shuí)都不知道。于是，就在這天，媽媽帶著小夢(mèng)到鄉(xiāng)下的門診檢查，可是檢查是：沒有什么事，只是上火了而已。媽媽終于放心了。但是，一個(gè)月過去了，小夢(mèng)的病還是沒有好，反而越來越嚴(yán)重。媽媽不太放心，就跟親戚借了些錢，帶著小夢(mèng)到城市里的大醫(yī)院檢查，結(jié)果卻是；小夢(mèng)得了白血�。《矣捎诎l(fā)現(xiàn)的比較晚，已經(jīng)沒有太大希望，唯一的辦法就是進(jìn)行骨髓移植手術(shù)。
在接下來的日子里，面對(duì)可怕的化療，小夢(mèng)一次都沒有哭過�？墒侨兆右惶焯爝^去，小夢(mèng)也漸漸消瘦下去。忽然有一天，醫(yī)生笑著對(duì)媽媽說：“恭喜你們，合適的骨髓找到了！只是。。。。。還有一位患者也需要它，你們看究竟是給誰(shuí)呢？”這下，媽媽可發(fā)愁了。媽媽又告訴小夢(mèng)兩個(gè)人只能有一個(gè)獲得骨髓，得到骨髓的無(wú)疑就是得到了再生的機(jī)會(huì)。。。。。誰(shuí)也沒想到，小夢(mèng)毫不猶豫的說；“給那個(gè)妹妹吧！”媽媽哭著問；“為什么？”小夢(mèng)說：“因?yàn)槲乙呀?jīng)7歲了，是姐姐，而那個(gè)妹妹只有5歲，姐姐應(yīng)該讓著妹妹！”
于是，這次骨髓移植的機(jī)會(huì)給了那個(gè)5歲的孩子。而小夢(mèng)似乎也毫不畏懼死亡。這天，小夢(mèng)對(duì)媽媽說：“媽媽，我想要一盆曇花，好嗎？"面對(duì)孩子可能是最后的要求，媽媽當(dāng)然同意了。曇花買回來了，小夢(mèng)整天陪在曇花的身邊，給花兒澆水施肥。這天，護(hù)士無(wú)意中問小夢(mèng)：“小夢(mèng)，你為什么這樣喜歡曇花呢？”“因?yàn)闀一m然開得時(shí)間很短，但是每一個(gè)看到她的人都忘不掉她的美麗。我希望我也能像曇花一樣，即使離開了，也能讓大家不忘記我。。。。。”孩子的話讓所有的人都感動(dòng)了，沉默了。。。。。。
一個(gè)清晨，一陣清風(fēng)把小夢(mèng)吹向了另一個(gè)世界。陪伴在她身邊的是數(shù)不盡的曇花。沒有人挽留，因?yàn)榇蠹抑罆一ǖ幕ㄕZ(yǔ)是：剎那的美麗，一瞬間永恒。。。。。。。
【后記：今天從電視上看到一個(gè)女孩把治病的機(jī)會(huì)留給其他人的故事，十分感動(dòng)，于是就寫這篇文章，他們就像曇花一樣，永遠(yuǎn)是最美麗的！}
永恒的美麗作文 篇2
燈光下，一位穿著牛仔褲，身材高挑的女人沖我微笑，琥鉑色的眸子閃著溫和地光芒，淡淡的眉眼，很溫暖，又那樣熟悉，我不禁輕輕喚道：“凱芙……”
是的，這個(gè)叫凱芙的女人，曾無(wú)數(shù)次出現(xiàn)在我的夢(mèng)中 ，但我關(guān)于她的記憶，卻支離破碎。凱芙是我的堂姐，最后一次見到她，是在我六歲時(shí)。她正值芳華，家里舉辦了一個(gè)盛大的聚會(huì)，除了令人眩暈的音樂與美食的味道，我?guī)缀跸氩黄鹑魏螙|西。奇怪的是，上面所說的片段，總是如此頑固地停留在我夢(mèng)中。
昨天又重溫了那個(gè)夢(mèng)，心里已由開始的不以為然，起了些微妙的變化，我一遍又一遍地咀嚼夢(mèng)境，凱芙的旁邊似乎有鏡子，上面模糊地映出一個(gè)影子，這讓我很驚訝，拼命思索著，大腦卻一片空白，心中不由得急躁，我努力讓自己平靜下來，那像是一個(gè)女性的面孔，頭發(fā)是金色的……等等！她的右臉頰有一顆痣，心猛然一驚，這像是我母親！我全身劇烈地顫抖：困擾我數(shù)月的謎題，也許可以解決了！
我驅(qū)車到了母親家，廚房里傳來炒菜的香味，多么親切，我卻沒有心思，沒等母親擁抱我，便直截又尷尬地問：“媽媽，你有凱芙的消息嗎？"她臉上閃過一絲驚訝，“親愛的，你有什么事嗎？你知道的，凱芙一家很久以前便移居國(guó)外了，我們還去送她了呢……，”母親的目光炯炯，不容置疑，我茫然地點(diǎn)點(diǎn)頭，心里想著該不該把這一切告訴她，母親察覺到我的異常，嘴角動(dòng)了一下，神情竟變得曖昧了，轉(zhuǎn)身炒菜，邊說：“我知道你在想什么�！蔽毅蹲×耍杏X這一切非常不真實(shí)，“我實(shí)在不想對(duì)你說的，可事實(shí)上，我覺得你我遭遇了同樣的事情�！薄啊�.”我實(shí)在太驚詫了，木木地看著她。她停下來，眼神復(fù)雜地看著我，緩緩地說：“自從我做了那個(gè)夢(mèng)，便決心去探望凱芙，可地址是空的，根本沒人知道有肖伯恩一家，我于是一直有個(gè)心結(jié)，又不敢告訴任何人，只能默默祈禱，請(qǐng)上帝保佑他們�！蹦赣H自嘲地笑笑，邊拉著我的手坐下，“那是星期天的早晨，陽(yáng)光燦爛，我去了格納沙灘曬日光浴，一切都那么美好，忽然，我看到一個(gè)萬(wàn)分熟悉的身影，凱芙！當(dāng)她回頭看我時(shí)，我便確認(rèn)是她了，可我卻無(wú)比地疑惑與驚異：二十多年過去了，她仍是一點(diǎn)都沒變！精致的五官，細(xì)膩的皮膚，我快喊出聲了，但她像是不認(rèn)識(shí)我，轉(zhuǎn)過頭去，很快消失在人群中，想想我受了多大的刺激，夢(mèng)也不做了�！薄斑@樣就完了？”我失望地看著她，“我想你是因?yàn)樵阽R子中看到了我才過來的吧？”母親沒有回答我，臉上出現(xiàn)了難以捉摸的神情，“我也在鏡中看到了你，六歲的可愛模樣。”有一種涼意，直浸我的脊梁，“別想那么多了，孩子，也許慢慢的，夢(mèng)就會(huì)消失�！蹦赣H已經(jīng)上完菜了，她留我在家中吃飯，但我沒一點(diǎn)胃口，精神恍惚地回家，朦朦朧朧地入睡了。
“凱芙姐姐，你為什么出國(guó)呢？我會(huì)想你的�！蔽冶е笸尥�，無(wú)比留念地看著凱芙姐姐，母親正同她交談著，叮囑著她。大廳角落里的一片鏡子 ，映出我們?nèi)齻�(gè)人的身影，我聽到瑪麗對(duì)我說的最后一句話，“不管怎樣，我都會(huì)永遠(yuǎn)陪伴著你，忘了嗎，我們有心靈感應(yīng)……”時(shí)間扭曲，只聽見電視上的女中音說道：“一架國(guó)際航班昨天在我國(guó)境外墜機(jī)失事，機(jī)中一位少女的臉竟完后無(wú)損……”
永恒的美麗作文 篇3
時(shí)光如梭，它帶走了青春年華，卻帶不走沉淀在心中的永恒的美……而這永恒的美，就這樣在一個(gè)14歲女孩心上，生根、發(fā)芽，然后茁壯成長(zhǎng)……
謝謝老師， 您在我心中播撒下這永恒的種子。
前一段時(shí)間，我因走路不慎而扭傷了腳踝，走路十分困難，去廁所都需要他人攙扶。班主任牛老師安排我的同桌照顧我。那次課間操，我怕扶我的同學(xué)不下樓做操扣我們班的分，就催促她下樓做操了。我想要去廁所，于是便用手用力將身體從座位上支起，摸著墻壁，單腳跳著，奮力向廁所跳去。我們班在三樓的中間，我還沒有跳到樓梯口就已經(jīng)氣喘吁吁。就在我準(zhǔn)備試探性地跳臺(tái)階的時(shí)候，遇上高老師，高老師見了我，立即跑過來，關(guān)切地說：“小心點(diǎn)兒，一個(gè)人怎么能走好呢？還是我扶你去吧。”我充滿感激地望了高老師一眼，說道：“嗯，謝謝老師�！崩蠋熜α诵Γ焓址鲋�，緩緩地向樓下走。高老師每次都比我少走一格，我開始有些不解，到后來覺得我這樣很省力，腳也不用跳那么疼了，我充滿感激地望了老師一眼，老師只是笑笑，一言不發(fā)。而那抹笑容，確是如此的美麗，世間萬(wàn)物無(wú)法比擬。
終于跳完樓梯了，我長(zhǎng)舒了一口氣�？墒请x廁所還有一百多米，要是平常，我不用一分鐘就能走完，可是現(xiàn)在，我覺得廁所是那么遠(yuǎn)。我跳的那條腿已經(jīng)很酸，每跳一步都覺得很艱難。但是我必須向前……我又開始跳了……突然后面?zhèn)鱽硎煜さ穆曇簦骸懊鐝�，不能這樣，你跳的那條腿都腫了！”我和高老師不約而同的轉(zhuǎn)身向后望。啊，原來是牛老師！牛老師正在看操，看到我和高老師就急忙跑了過來。“不行，小高，讓我背她吧�！闭f著，便蹲了下來�！翱焐蟻硌剑 迸＠蠋煷叽俚�，“我……那個(gè)……哦�！蔽要q豫了一下，看著平時(shí)柔弱的牛老師，此時(shí)卻是如此地堅(jiān)定。我俯下身來，趴在老師的背上……牛老師雙臂緊緊挽起我的雙腿，慢慢地起身，然后用力把我往背上面一送，便背著我，向廁所走去。
風(fēng)兒頑皮的將牛老師那一頭棕色的長(zhǎng)長(zhǎng)的卷發(fā)輕輕掠起，煞是好看，伏在牛老師的背上，有一種前所未有的感覺，那是一種在爸爸肩上哭泣，在媽媽懷中歡笑的感覺，是任何人都無(wú)法仿造、復(fù)制的感覺。突然，我看到牛老師發(fā)間的一根白發(fā)，它深深地刺痛了我，鼻子一酸，眼淚涌進(jìn)眼眶……
看著兩位已不在年輕的老師，我心中美的花朵綻開了。我明白了一個(gè)極為平常而又如此重要的道理，那就是：美是心靈的高尚，與年齡無(wú)關(guān)。
永恒的美麗作文 篇4
年少時(shí)，永恒是個(gè)美麗的字眼：象征著牛郎與織女遙望星河的無(wú)奈，代表著焦仲卿與劉蘭芝愛情的忠渝，詮釋著梁山伯與祝英臺(tái)雙雙化蝶而去的凄美……
然而，當(dāng)時(shí)間把我的幼稚風(fēng)化，當(dāng)生活向我打開它的另一幅畫卷，不知不覺中漸漸明白，其實(shí)這個(gè)世界上還有一種瞬間叫做永恒，在那瞬間的愛里沉淀出的是一份永恒的美麗。
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父愛如山，母愛如水，山水環(huán)繞是再溫馨不過的港灣。一直以來，我都在做著一個(gè)任性的孩子，心安理得的享受著父母的疼愛，并把他們的付出當(dāng)成了理所當(dāng)然．所以我才會(huì)不小心地忽略了太多的瞬間，太多的怎么能夠忘記？回家時(shí)父母忙碌的身影穿梭在廚房，臉上寫滿著溫馨和愛意；溫習(xí)功課時(shí)隔壁房間里的電視幾乎被調(diào)成了靜音；離家時(shí)村頭的那個(gè)身影被依稀拉的好長(zhǎng)好長(zhǎng)，也把那份思念扯的好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)……
無(wú)數(shù)個(gè)愛的瞬間被定格成一道永恒的風(fēng)景，攜帶著這些溫暖，我在愛的路上且行且珍惜。
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記憶中一直存放著對(duì)一位老師的敬意，只因他留給我一個(gè)永恒的瞬間，一個(gè)瞬間的永恒。于是，那個(gè)永恒的微笑沉淀出的美麗便一直珍藏在記憶里刻骨銘心。
學(xué)生時(shí)代，無(wú)意中犯了一個(gè)小小的錯(cuò)誤，正當(dāng)我惶惶然不知所措的時(shí)候，那位老師一個(gè)寬容的微笑傳遞過來，剎那間便驅(qū)散了我所有的擔(dān)心和疑慮。那一刻我開始相信原來批評(píng)還可以是甜的，而那個(gè)瞬間也被定格成了一種記憶，鑄刻成了一種永恒深藏在心靈的深處，當(dāng)我的人生之舟遭遇風(fēng)浪時(shí)，我便多了一份自信，也多了一份從容……
終于明白，世界上原來還有一種愛是永恒的瞬間，是瞬間的永恒，在瞬間的愛中沉淀出的是永恒的美麗．讓我們虔誠(chéng)的播種希望，然后在守望中收獲一路的美好和感動(dòng)。
永恒的美麗作文 篇5
歲月的漣漪在時(shí)間的河面上蕩漾，霧靄從土壤中升起，有一種蒙昧的甜味，勾起了珍藏在我心中的那份回憶。
今天是開學(xué)的第一天，我從外鄉(xiāng)鎮(zhèn)才轉(zhuǎn)入這所學(xué)校。雖然已是九月，可天氣還是那么熱，太陽(yáng)的毒辣一點(diǎn)也沒減退。路邊的樹葉打著卷，樹枝靜靜地垂下，一動(dòng)也懶得動(dòng)，狗熱得吐出了紅舌頭，平坦的路面似乎要被曬化，就連平�？偸峭χ碜拥穆愤呅〔�，也無(wú)力地低下了頭。
一走進(jìn)新學(xué)校，眼前的一切都是那么陌生，不一樣的教學(xué)樓，不一樣的草坪，連樹木似乎也與鄉(xiāng)下的農(nóng)村小學(xué)不一樣，這些個(gè)不一樣，使我心中涌起一陣陣煩悶。
父母幫我報(bào)了名，找好班級(jí)，鋪好床鋪，我坐進(jìn)教室，這才松了一口氣。
很快，就到了吃飯時(shí)間，我拿著新買的飯卡，伴隨著鈴聲走出教室，邁著沉重的步伐向食堂走去，感到食堂的路是那么遙遠(yuǎn)。
終于到了食堂，我走了進(jìn)去，長(zhǎng)龍般的打飯隊(duì)伍呈現(xiàn)在我眼前，我來到隊(duì)伍中，成了長(zhǎng)龍中的一員。在漫長(zhǎng)的等待后，我來到了食堂窗口前，準(zhǔn)備迎接香噴噴的飯菜�？墒牵粋�(gè)困難卻攔住了我——不會(huì)刷卡。我拿著飯卡，在刷卡機(jī)上蹭了半天也沒用。
“快點(diǎn)！快點(diǎn)！早點(diǎn)準(zhǔn)備好撒！”食堂師傅的催促著，我更加慌亂起來，把卡反過來倒過去還是不見動(dòng)靜。后面排隊(duì)的同學(xué)也焦急起來：“真是的，哪兒來的外星人，連個(gè)卡都不會(huì)刷！”我的臉漲得通紅，只聽見嘰嘰喳喳的聲音在耳邊回蕩，感到腦袋里面嗡嗡的，我又羞又急，豆大的汗珠直往下掉，恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。
“我來教你吧！小同學(xué)�！币粋�(gè)甜美的聲音傳入我的耳邊，我轉(zhuǎn)過身來，一個(gè)陌生的面孔朝我微笑著：齊肩的黑發(fā)，大大的眼睛和藍(lán)色的襯衫。她用手拿起我手中的卡，一邊刷卡一邊笑著說：“刷卡時(shí)要將有箭頭的一面向下，順著刷卡機(jī)慢慢的插進(jìn)去，聽到響聲后就立即拔出來，記住了嗎？”說著，她已將一碗香噴噴的米飯遞到我手中。我接過飯，使勁的點(diǎn)了點(diǎn)頭，連忙說：“太謝謝你了！”她并沒有說話，只是淡淡的笑了，就走到隊(duì)伍的后面去了。
端著手中來之不易的這碗飯，我的心久久不能平靜。這件事對(duì)她來說雖然只是一個(gè)小小的舉動(dòng)，可對(duì)于我來說幫了我解脫了窘困，況且，其他的人只有埋怨、嘲笑，只有她愿意出來幫我。
這一刻，感動(dòng)填充了我的整個(gè)心窩，如藤蔓，瘋狂滋長(zhǎng)，這種感動(dòng)，就像是一朵綻放在風(fēng)雨中的花，花朵雖不濃烈，卻足夠沁人心脾。
那位女孩的笑容，成為了我心中的一道美麗的風(fēng)景，那是永恒的美麗，我將永遠(yuǎn)珍藏！
永恒的美麗作文 篇6
一顆流星，劃過天空，打破了夜的寂靜，在黑幕中劃出一道美麗的弧線，給原本單調(diào)的夜晚增添了幾分亮麗�？墒�，這美麗并沒有持續(xù)太久，只是一剎那，流星便隕落了。
夜，又恢復(fù)了往日的平靜。
我抬頭仰望昏暗的天空，想起剛才的流星，一股嘆息之情不禁涌上心頭：流星，多美啊！可是，那美麗只是一瞬間；讓人還沒來得及細(xì)細(xì)觀賞，就消失了。想著想著，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的回憶又浮現(xiàn)在眼前。
那個(gè)燦爛的笑容，讓我溫暖至今。
那次上語(yǔ)文課，老師提了一個(gè)問題。全班卻鴉雀無(wú)聲，靜悄悄的，連呼吸的聲音都可以聽見。我掃視了一遍教室——沒有手舉起來。此時(shí)，我多么希望我能有勇氣舉起那雙從未舉起過的手，我多么希望我能有膽量打破那從未被我打破過的寂靜！但是，自卑與膽小充斥著我，不安與緊張圍繞著我，我只能偷偷地抬頭看看老師。而老師似乎看透了我的猶豫不決，她注視著我，對(duì)我微笑了一下。盡管那微笑是那么的短暫，但是給了我極大的力量，我終于沖破一切的束縛，舉起了手……每每想起那個(gè)笑容，我都會(huì)倍感溫暖，那笑容就像一股暖流，緩緩流入心間。
那個(gè)關(guān)愛的眼神，讓我感激至今。
小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候，我突然變得“多嘴”了，不管是上課還是下課，總喜歡與身邊的同學(xué)“滔滔不絕”地講話。直到有一天，在上數(shù)學(xué)課，我仍在小聲地說這話時(shí)，數(shù)學(xué)老師狠狠地瞪了我一眼。那個(gè)眼神，如針尖，刺痛了我的心；如刀片，削走了我的自尊。但是，就是那個(gè)眼神，讓我學(xué)會(huì)了克制，學(xué)會(huì)了尊重，學(xué)會(huì)了全心全意。每每想起那個(gè)眼神，我都會(huì)感激不已，它就像一個(gè)指示牌，在我即將行差踏錯(cuò)時(shí)，給我指明了方向。
那個(gè)燦爛的笑容、那個(gè)關(guān)愛的眼神如流星一般，在我心頭瞬間劃過，卻給我留下了永恒的回憶、永恒的美麗！哦，我懂了！人生路上的美景，雖短暫，卻應(yīng)當(dāng)是烙印一般，刻在心頭，永不褪色，亙古不變。
驀然抬頭，我又看見了一顆流星。我閉上了雙眼，感受流星在我臉上劃過，在心中化作永不磨滅的美麗。
永恒的`美麗作文 篇7
我一直堅(jiān)強(qiáng)。
因?yàn)槲沂冀K相信，心中的那朵依米花依然在綻放。
在遙遠(yuǎn)的非洲戈壁灘上，生長(zhǎng)著一種小花，它叫依米”。
它默默無(wú)聞，少有人注意過它。許多途經(jīng)戈壁灘的旅人都以為它只是一株草而已。而依米，這個(gè)被世人遺忘的孩子，在荒蕪的戈壁灘上堅(jiān)強(qiáng)的活著。
依米花通常要用五年的時(shí)間來積蓄養(yǎng)分。在第六年春天，才在地面吐綠綻翠，綻放出一朵小小的、純白色的花。然而，它的花期短暫的只有兩天的時(shí)光，兩天之后便隨著母株一起香消玉殞。
五年……一千八百二十六個(gè)日日夜夜，在黑暗中孕育生命，在黑暗中默默等待，等待那僅僅四十八小時(shí)的綻放，等待那僅僅四十八小時(shí)的陽(yáng)光。四十八小時(shí)之后，生命便在燦爛中一點(diǎn)點(diǎn)流逝，不留一絲痕跡，直至消失。
依米，你耗盡五年時(shí)光所做的一切努力難道只為在第六年春降臨之際綻放花朵嗎？
我閉上雙眼，想像。
在某個(gè)清晨，從地面鉆出一抹新綠，努力向上延伸，仿佛是為了親手觸摸陽(yáng)光。一會(huì)兒，一朵小花悄然綻放。無(wú)與倫比的純白神圣、高潔，幽雅的暗香氤氳在花瓣周圍，緩緩流動(dòng)。這時(shí)，毒辣的日光也開始變得溫柔起來，喚來輕風(fēng)，輕撫著它蓮葉狀的花瓣。
它沒有牡丹的端莊富麗，沒有菊花的傲然風(fēng)雪，蓮之出淤泥而不染固然高潔，曇花悄然一現(xiàn)更是難能可貴，依米花雖然不為世人所知，可它以自己獨(dú)特的生命方式向世界宣告：生命一次，美麗一次。
這是依米花的第一次綻放，也是它的最后一次。
花亦如此，人何以堪？
在這個(gè)世上，每個(gè)人都曾懷抱夢(mèng)想，擁有如同依米花綻放一次的美好愿望，可又有多少人能做到像依米花一樣，為之付出一生，只求博得那一剎那的芳華？
困境之中，有的人因此一蹶不振，有的人咬緊牙關(guān)堅(jiān)持到底，他們的最終命運(yùn)會(huì)是殊途同歸嗎？
正如這小小的依米花，它的花期僅為兩天，但它為這短短兩天的綻放耗盡了一生的養(yǎng)分，最終是香消玉殞了，可它用這樣的方式向世人證明生命的不平凡、偉大！縱使是死亡，也是轟轟烈烈的壯麗！
如今的我們喪失了依米花這種一往無(wú)前的精神，可是我相信，用一生的時(shí)光來努力、堅(jiān)持，只為獲得美麗一次的心情，我們會(huì)活得更有價(jià)值，我們會(huì)比從前生活的更加美好。
在非洲的一些部落里，稱這種小花為yimi，它是頑強(qiáng)、神圣的象征。依米花的花語(yǔ)是——瞬間的美麗。
所以，請(qǐng)記住，有一種花，它叫依米……
永恒的美麗作文 篇8
失去的東西往往總是最美好的。當(dāng)我真正讀懂這句話時(shí)，美好的往事已經(jīng)成為了永久的過去，消失得無(wú)影無(wú)蹤。
為何一個(gè)人總是要在失去后才懂得珍惜呢？不知道怎么恍恍惚惚就升入了中學(xué)，每天被繁重的學(xué)習(xí)壓得喘不過氣，沒有閑暇時(shí)間去顧及其他，真希望自己是在夢(mèng)游。再回首，身邊仍然還是小學(xué)里純潔而活潑的學(xué)生；再回首，又可以看到我熟悉的校園……只可惜，轉(zhuǎn)身離去的我們各奔東西，有的奔向了離大樹很遠(yuǎn)的藍(lán)天，展翅飛翔，有的仍然在樹周圍盤旋著。
我們這一群小鳥分散了，飛向了自己各自的集體，開始了彼此各不相同的生活。
我一直相信，回憶是永恒的美麗。但現(xiàn)實(shí)又是如此不堪。為什么小學(xué)同學(xué)在街上相見，匆匆凝視一眼，不再是微笑，而是一種陌生的眼光！為什么回到母�？赐蠋�，老師卻沒有像原來那樣對(duì)我們噓寒問暖？
變了，現(xiàn)實(shí)變了。難道友誼如過眼云煙？難道永恒的友誼真的被凍結(jié)了？
不，不會(huì)這樣的！我想，真正的愛與友誼是永恒的，美麗的。
我愿意永遠(yuǎn)相信：回憶是永恒的美麗！在每一個(gè)寂寞的夜晚，我會(huì)拿出同學(xué)錄和畢業(yè)照，翻來覆去地看，一遍遍喃喃地念著他們的名字，回憶著一起度過的快樂時(shí)光，任憑思緒在記憶中遨游。
我在難眠中想念你們——我小學(xué)的同學(xué)們，我兒時(shí)的伙伴們。就讓我沉浸在美麗的永恒中吧，就讓我沉浸在美麗的回憶中吧！
我會(huì)永遠(yuǎn)記得美麗的永恒——回憶、友誼、愛。
不會(huì)忘的，我們和美麗有個(gè)約定。
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