關于自信作文9篇
在現實生活或工作學習中,許多人都寫過作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編幫大家整理的自信作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
自信作文 篇1
細雨無聲地飄落著,輕輕落在我鞋面上,我獨自撐著傘在雨中漫步,雨珠輕輕地從傘邊滴落著,一滴一滴,緊接著又是一滴,這是給大地母親的禮物,但又仿佛滴落在我的心中。在這樣的季節(jié)里,我總是靜靜坐在窗前回憶往昔歲月。
打小時候起,我就是個膽小的孩子,怕大灰狼,怕魔鬼,甚至怕蟲子,這對一個男孩來說,可并不見得有什么好。上學后,在課堂上我是大家公認的“悶葫蘆”。我越是不舉手,老師越愛抽我回答。明明清楚的東西,站起來之后,不由自主地哆嗦起來,最后只能結結巴巴的吐出“我……我……我不知道!”然后紅著臉并懊惱地坐下,從此我習慣地當一名聽眾。
就像故事總不會是一成不變的一樣,我的人生也是起起落落的。就在四年級時我遇到了一個改變我一生的'人——她,王老師。在第一節(jié)課的時候,我不幸被我老師點中,我習慣地說:“我……我不知道,對……對不起!薄安恢,好吧,先坐下,認真聽同學的發(fā)言。”
下課后,我意外地被叫到辦公室,我心想:完了,一定是上課不專心,所以才……但破天荒的是,我老師并沒有批評我,他還讓我坐下來和我談心。其實,她事先早已向同學們詢問并知道了我的情況。王老師對我說了什么,我已記得不很清楚了,但我始終記住了這一句話——你是聰明的,絕對不比別人差,我相信你能行!
第二天,語文課上,我有點兒不敢看王老師,特別是那雙能穿透人心的利眼。但我終于鼓起了勇氣,看了王老師,她正用那會說話的眼睛鼓勵我。我終于第一次自信地舉起了手,并響亮地解答了問題,盡管答得并不出色。這是我人生的真正起點,正因為我跨出了那一步,我的人生道路不斷跨出一小步,我才擁有了有意義的人生。
思 緒又回到了現實,眼前的綿綿細語,不正如老師諄諄的教導嗎?“隨風潛入夜,潤物細無聲”,忽然有一滴落在我的嘴角,“喲,是甜的!”我忍不住收起傘,干脆讓自己與小雨來個親密接觸。我想,我是美麗的,這濛濛細雨知道。
自信作文 篇2
夜深了,當咖啡的香氣氤氳開來,思緒便同裊裊清香漫散滿屋,凝結成深深的自信與堅強。
荒野里盛開的矢車菊萎敗了,一旁的甲蟲嘲諷的說道:“太陽只會關心高貴美麗的事物,不會關心矢車菊的。”可是,第二天當太陽普照萬物時,矢車菊復蘇了。正因為矢車菊有這種自信,相信自己,不甘于平庸才能綻放自信之花。
“我就是我,是顏色不一樣的煙火!钡拇_,每一個人都是獨一無二的,無論你出身和長相如何,只要你充滿自信就一定會使人折服。相傳晏子出使楚國,楚王因他矮小而讓他從小門進入。而晏子以他的自信最終贏得了楚王的認可,使國家和自己得到了尊重。有人說:“你想成為什么樣的'人,你就能成為什么樣的人!蔽阌怪靡桑灰由献约旱那趭^努力就一定可以取得進步。
李白曾有云“天生我材必有用,千金散去還復來。”的確,他是一位能人,他使浪漫主義詩達到頂峰。項羽有云“吾當取而代也!边@是一種多么霸氣的自信。陳勝說“王侯將相寧有種乎?”這種自信逐漸使他帶領群眾,進行了起義。
過多的自信會有利于更快的接近成功嗎?在我看來未必。三國時期,諸葛亮詢問誰可戍守街亭,馬謖毛遂自薦。諸葛亮一再叮囑,可是馬謖驕傲自滿,一意孤行,最后失了街亭。自信過頭就會變成自負!叭瞬豢捎邪翚,卻不可無傲骨!
的確,霸氣外露只會失敗,只有謙虛謹慎,卻又不不乏自信,才能更好的接近勝利的彼岸。
古有“生當作人杰,死亦為鬼雄。”的自信,有“大江東去,浪淘盡,千古風流人物!钡暮罋,有“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝。”的豁達。如今的我們怎么能不自信起來呢?我們是七八點鐘的太陽,是祖國未來的花朵。是金子總會發(fā)光的,相信自己,堅強,自信的面對人生中的困難,沒有什么是過不去的,相信陽光總在風雨后,不經風雨怎能見彩虹,要用自信自強的人格魅力去感染身邊的每個人。
夢醒了,讓我用筆將生命之燈燃燒得更旺。
夢醒了,讓我用心去感受更光亮的明天。
夢醒了,讓我用自信去迎接更廣闊的未來。
自信作文 篇3
自信是人生道路上的明燈,驅除我內心的恐懼和不安,使我找到人生的目標;自信是一架堅實牢固的梯子,使我從失敗的深淵爬出,迎向光明的未來;自信是一塊堅強的護盾,替我擋去世間的風雨挫折,走向成功的彼岸!白孕攀浅晒Φ拿貨Q”,讓我如此美麗。
打開記憶的閘門,那堂課仍歷歷在目。初夏時分,驕陽正好,蟬鳴在校園此起彼伏,梧桐蔭仍枝繁葉茂,卻擋不住烈日的灼熱。我無聊地支著腦袋聽講,老師聲情并茂的講課失去了色彩。我因這夏日帶來的悶熱煩躁不安,仿佛聽不到老師的聲音,耳邊只剩這聒噪的蟬鳴。
就在這時,老師溫柔的語調將我的思緒拉回課堂中,“今天我們來舉行一次口語交際,請各位同學來分享一下自己對網絡利弊的看法!痹捯魟偮,前排的'幾個同學就高高舉起了手。我目光微動,向他們投向欽羨的目光。要知道,像我這樣膽小的女孩從不敢舉手回答問題!攥著昨晚通宵寫出的發(fā)言稿,我感到萬分不甘心。為什么我不能像其他同學一樣坦然自若呢?
在質問自己的同時,我的目光掃過上臺演講的課代表,卻不小心和老師對視了!老師的目光溫柔,沖我手里的稿子頷首,似是鼓勵,似是肯定。我裝作淡定地扭回了頭,內心卻分裂成了兩個小人。我想要上臺展現自我,展現我的實力,又害怕被同學嘲笑,讓老師失望。默默看了下周圍積極踴躍的同學們,我的額頭上冒出冷汗,內心亂成了一團麻。
課堂臨近尾聲,同學們零零散散的演講結束,我仿佛與世界隔離開來,看到老師緩緩走向講臺時,我終于鼓起勇氣,不管三七二十一舉起了手。同學們的目光逐漸聚攏,帶著點驚訝!八尤慌e手了?”“不會吧,我以為她從來都不會舉手!蔽彝滔乱豢谕倌挚s了一下,差點兒又放下了手。但一想到不能辜負老師對我的期望和我對自己的信心!于是在老師欣喜的目光下,用發(fā)麻的雙腿逐漸走向了講臺。
路明明很短,卻仿佛很長,沒有盡頭。至今我還記得臺下黑壓壓的人頭和無數詫異的目光,內容已經記不清了,但透過時間,我清晰地聽到那個女孩聲音由青澀變得響亮,看到她逐漸挺直的身板,自信的樣子比任何時候都要美麗。鈴聲響起之時結束演講,雷鳴般掌聲響起,老師帶點兒笑說道:“真是一場很精彩的壓軸戲,你比我想象中的還要優(yōu)秀!”緊張終于落下,我滿臉通紅,激動的回到座位。從此以后,我變得開朗、自信,擁有了更多伙伴,老師和同學們的稱贊也越來越多。后來,我終于考上了自己心儀的中學。
從人生的一個驛站走向另一個驛站,度過四季交錯的歲月,茶靡的花季,無數個美麗的街道,這份自信始終伴我左右,不離不棄。抬頭挺胸,嫣然一笑,自信,讓我如此美麗。
自信作文 篇4
隨著我們一天天地長大,人生的旅途越來越艱難,前面的路充滿了荊棘與坎坷。但我堅信:沒有比人更高的山,也沒有比腳更長的路。只有堅定不移的走自己的路,才能走向成功。
俗話說:自信能給予人無窮的力量。自信是取得成功最基本的條件之一,難道不是這樣嗎?我們在做任何一件事之前,都必須要充滿自信。無論遇到多大的困難和挫折,我們都要相信自己,相信自己的能力,相信自己是最棒的,相信自己沒有什么事是做不到的。海倫·凱勒就充滿了自信,雖然她聽不見,說不出,看不到,但她堅信自己可以創(chuàng)造奇跡。她做了一個雖眼盲心不盲,雖耳聾思想不模糊,雖口啞卻精神不亞于常人的偉人,被世人稱為“20世紀最偉大的人物”。這是多么崇高的榮譽!她靠的是什么?就是她那份堅定的信念,那份偉大的`自信。早年跛腳的鄭豐喜,別人說他不能上學,但他滿懷自信,不僅上了學,而且年年拿第一。別人說他騎不了自行車,但他滿懷自信,從小就對家人和自己說:我一定要站起來,我還要穿皮鞋!他憑借著自己驚人的自信,最終他做到了。我贊嘆他們,贊嘆他們比常人多出的那份自信——他們相信自己。
有人說海倫·凱勒離我們太遙遠,沒有在我們身邊,讓我們可望而不可及。其實只要仔細觀察,身邊也有許多滿懷自信的人。就好比這次參加面試的學長學姐們,他們就是一個個鮮明的例子,面對這樣一個挑戰(zhàn),有人望而生畏;有人不懈一顧;也有人滿懷自信。自信的人最終踏上成功的旅途,不懈一顧的人卻被無情的淘汰。后者可能會抱怨上天的不公,可他們未曾想過,跟自己相比,那些成功者的背后付出了多少汗水與努力。
當然,光靠自信是遠遠不夠的,我們要想走好人生的路,還需要聽取別人的意見,但并不是每個人的意見我們都要吸納,而要做到去偽存真,去粗取精。這樣才能使自己找到成功的階梯,不至于浪費青春。但無論怎樣,向我們提出意見的大都是出于好心。我們應當虛心接受。然后再經過自己的大腦,根據自己的情況做出明智的選擇。正所謂一個好的君主,他一定能做到虛心聽取諍言,不怕丟面子,明白“孰能無過?過而攻之,善莫大焉”的道理,這樣才能治理國家,才能做一代明君,流芳百世。不只是君主,人人都應如此,才不枉自己活了這么多年,才對得起上天賦予自己的生命。
朋友,人生旅途上,別忘了帶上一張精致的,而且能幫助你走得更好的名片——相信自己,但也聽取別人的意見。
自信作文 篇5
踏著上課鈴聲,我緩緩地推開了門,進入教室。這一節(jié)課是政治課。我的政治要點還沒有背熟,本該著急的我,現在就像什么都已經麻木一樣,毫無感覺。
上課前幾分鐘前,我光榮地被老師請到了辦公室,其原因正是前幾天寫過的那篇“二次作文”!巴跛囪,你這篇作文呢……”老師坐在對面,面帶微笑對我說著!班培拧蔽乙贿呺S聲附和,一邊不住的點頭,以表示自己在很“用心”地將老師的話裝進腦袋。雖然老師表情詳和,態(tài)度詳和,語言祥和,我也清楚老師是期望我能更加優(yōu)秀,但心是還是十分難受,只能用不住的附和與點頭來掩飾自己真正的內心。
我麻木地坐在課桌前,政治老師講的要點我也只是機械的在書上劃了劃,雖然理智告訴我不能這樣,不能這樣哦,可神經卻好像受情感的控制,讓我們整個人都麻木。
我決不是一個非常脆弱的人,一次作文失利就可以讓我如此頹廢。只是在這短短的幾天內,挫折一個個向我撲面而來;作文失利,考試失利,同學恥笑,家長態(tài)度,學習壓力……就好像是站在海洋邊,一個巨浪向你撲面而來,你卻無能為力,只能選擇漸漸沉入海底。
離下課還有約10分鐘。老師讓我們背下一個這節(jié)課所學的`內容。
我默默地盯著書本。小聲的背著,忽然,我似乎想起來了考試前那個拼命努力背書的自己,那個堅信自己一定會取得好成績的自己,那個捧著筆記本,大聲念著自己曾寫過的文章的自己……這一切都與現在的那個我形成鮮明的對比,兩個極端的畫面相互碰撞在一起,化成碎片,紛紛揚揚落在我的心上,扎疼了我,更扎醒了我。
是。∥疫@是怎么了?這還是平時的那個我嗎?一次考試失利算神馬,下次好好考就是了,灰什么心,喪什么氣!作文失利又怎樣,要相信自己的實力呀!同學恥笑,就能阻擋住前進的腳步嗎?不,這只會讓我更加努力,更加拼搏。更加充滿斗志罷了。
想到這里,一股樂觀自信油然而生。沒錯,我就要保持這種樂觀自信的心態(tài),天塌下來這種大事都有地頂著,幾次挫折困難這些小事豈不是連天邊的浮云都不如?緊信自己一定會成功,至少咱有一個好心態(tài)讓對手不能擊。酚^自信,無懈可擊,樂觀自信,走進我心!
“叮鈴鈴……”下譚鈴響了,伴隨著這下課鈴聲,我已經完全地燃燒起來了。我走出教室,大步流量地進入辦公室。語文老師見到我,驚奇地問道:“王藝璇,有什么事嗎?”我說道:“老師,我來拿一張作文紙,周末一定會把作文寫好”“好”老師遞給我作文紙,“這才是好學生啊!
是的,我充滿斗志的想著,讓樂觀自信走進心靈。上路吧!我的喉嚨還沒有被咽住,還要繼續(xù)走下去!
自信作文 篇6
自信是每個人在生活中必不可缺的。擁有自信這個神奇的東西,才能無所畏懼,一路前行。小學時期的我已經觸摸到,但未牢牢抓住。
可是,當我想緊握它時,卻面對著人生的一個新的里程碑:初中。進入初中后,隨著學習壓力的日益增重,我似乎與“自信”漸行漸遠了,淪落到有完整的思路想發(fā)言,卻在手舉起后的瞬間就隨即放下;每次考試后告訴自己“下次一定可以考好!”卻一次又一次的事與愿違……
風唆使著樹葉枯落,自信也隨之搖墜。徘徊其中的我,將自己與悲觀緊緊相連。明知下一秒就可以達到夢的彼岸卻怎么也走不動了。我仿佛如蠶一般作繭自縛,緊緊封鎖,隱藏,孤寂而冷漠。久而久之,自信也便成了我最熟悉的陌生人。
直到那一天……
如往常一般的天氣,如往常一般的行程。我又一次來到學校上課。
第一節(jié)是數學課。哦,天哪!又是理科。真討厭,心里默想,開始上課。誰知,老師非同尋常的`一開始就讓我們解方程。我趕緊掏出筆,奮筆疾書,不一會兒就做完了。我拿起紙,仔細端詳,卻越看越心慌,總感覺哪兒不對卻又找不出來。我慢慢地放下了試卷!艾F在來請一個同學講一下第一道題!笨赡艹鲇谡7磻,我把頭埋了下去,心里默念:保佑千萬別點到我,千萬別點我!錦鯉保佑,錦鯉保佑……!按魅絷兀銇砘卮鹨幌!毙睦铩翱┼狻币宦,咽了咽口水,微微顫顫地站起來,手捏著試卷,答道:“這道題我們可以先移項,得出……”我一咕溜的說完,心里順暢多了,抬頭卻見徐老師板著臉看著板書,我的心又不禁提到了嗓子眼兒。難道……難道我做錯了?完了,完了……我緊盯著粉筆尖頭,緊張到有點麻木。只見徐老師順溜地打了一個勾,朝我微笑地說到:“解的很好!”
偶然間,我發(fā)現一縷陽光跳躍在桌上,如徐老師的微笑一般燦爛,心中一份無以言表的驚喜與感動油然而生。那縷陽光一直照到心房,暖意瞬間流遍全身。我微微抬起嘴角以示回應,默默坐下,舉手投足間,我仿佛又觸碰到了那份似曾相識的感覺
就如培根說的一樣:“深窺自己的心,而后發(fā)覺一切的奇跡在你自己。”只有相信自己,才能一路前行。
自信作文 篇7
什么是養(yǎng)料?你可能會說,樹木的養(yǎng)料是泥土;孩山的養(yǎng)料是母親;學子的養(yǎng)料是恩師。而我卻認為,自信才是我真正的養(yǎng)料。
窗外,昏暗的天空雜帶著幾滴陰雨,偶爾幾陣冷咧的寒風刮過了幾滴雨水,在窗面發(fā)出了“啪啪”的聲音。以往熱鬧的街道此刻已杳無人煙,只剩幾只低飛的蜻蜓忙碌地互相追逐。
窗內本就緊張萬分的考場,因天氣變得更加沉悶。耳中傳來其他考生答題的“唰唰”聲,我卻仿佛呆坐在原地,手中的筆顫抖地停在答題卡上方,卻遲遲不敢放下——考試的前一個小對我已把前面的題做完,此刻卻停在了倒二的第1小題。
眾所周知,數學卷子的最后有兩道“壓軸題”。我雖已懷著“能做則做,不會則罷”的想法,卻發(fā)現竟連第1小題都束手無策。
我的內心又驚蚜、又憤怒,老師與父母在考前對我所寄予的那巨大的希望仿佛已經成了泡影,難道我要失敗了嗎?
窗外,幾滴雨水被一陣風帶進來,殘酷地打在我的答題卡上,竟將我剛寫下的一小步驟綻放開來,形成了一滴墨汁。我連忙擦拭,卻將更大的一塊空處污染了。
這就像一根導火線,徹底點燃了我內心的怒火。我將筆一把摔在桌上,與此同時,幾道悶雷劈過,外面徹底下起了傾盆大雨。偶然往窗外一瞟,竟出現了一幅令我無比震撼的畫面:
一只麻雀正在辛勤地建造窩舍,突如其來的雨將那已完成一半的鳥巢帶走在地。條條丫枝塊塊小石灑了一地,只剩那只麻徘徊在上空,似乎有點兒不知所措。
到此,我已為它連連嘆氣:同是天涯淪落人!同時想起一位名人曾經說過:自信即是巔峰!然而此刻內心卻滿是疑問:自信真的'有用嗎?再強的自信在真正的困難面前還不是不堪一擊?
可接下來的一幅卻徹底改變了我的觀點:小小的麻雀毫不猶豫地俯沖下去,銜起地上的樹枝,又開始在樹上建起了鳥巢,這次的速度卻又比剛才快了一杯有余!它就那么地勞碌著,竟像一名有了翅膀的戰(zhàn)士!
現在,我不禁疑惑:到底是什么給它如此強大的力量,對了,是自信。如果沒有自信,它怎會在雨中建巢;如果沒有自信,它怎會在失敗后再次嘗試;如果沒有自信,它又怎么可能獲取最后的成功!
終于,我悟了。堅毅地重新拿起筆,去完成那我未完成的夢想,就讓自信成為我成長的養(yǎng)料吧!自信,即是巔峰!
自信作文 篇8
世界上沒有最好,只有更好。我們需要不斷超越,才能得到一個更好、更完美的自己。超越自己,就是戰(zhàn)勝自己的缺點。有人需要戰(zhàn)勝自滿;有人需要戰(zhàn)勝挫折;有人學要戰(zhàn)勝自卑······而我要戰(zhàn)勝的是不自信。
上語文課時,老師最喜歡同學們積極舉手發(fā)言,即使說錯了也沒關系。但是我卻始終不敢自信的舉手提出我的觀點,自己明明心中有答案,可就是沒有勇氣說出來,害怕自己出錯會成為同學們的笑柄,因此,我一直縮在那里,不敢舉手。顧海泰雖然成績不是很好,但是他勇于發(fā)表自己的觀點、自己的意見,說的不正確,也從來不放棄舉手發(fā)言的機會。
直到有一天,陸老師對我們說:“如果上語文課,不積極舉手,提出自己的看法,那么你的閱讀和作文也會下滑。”聽了這話,我便開始擔心我的語文成績。從此我便下決心要戰(zhàn)勝不自信的壞習慣。
回家后,我想了一套辦法:先把明天語文課要學習的課文預習好不理解的詞語或成語查詞典,看課后習題,想一想怎么樣才能答得既準確又簡潔。
第二天語文課,老師提出了一個問題后,我整理了一下思緒,然后鼓起勇氣,把手高高的舉起。老師看到我舉手了,很驚訝,首先喊了我起來回答問題。我精彩的回答贏得的同學們的點頭贊同,更贏得了老師的'贊賞:“嗯,石淼淼回答得很不錯,以后也希望你多舉手,機會是靠自己得來的,要珍惜機會。”有了老師的表揚,我便越來越自信了。
往后,課堂上也經常有我精彩的發(fā)言,我也愛上了語文、愛上了課堂。閱讀和作文也都不會失太多分,語言表達能力也變好了。
我戰(zhàn)勝了自己不自信的缺點,戰(zhàn)勝了我多年以來的毛病。
通過這件事情,我也明白了許多道理:戰(zhàn)勝自己就是是成功,自信始終是一個是成功的基礎。如果一個人不自信,那么即使他再怎么優(yōu)秀,又不會有大的成就。
讓我們一起戰(zhàn)勝自己、超越自己,自信地抬起頭,在任何時候,都不要低頭將那最寶貴的東西藏起。
自信作文 篇9
在漫長的學藝道路上自然會遇到很多挫折,但在挫折面前,只要我們樹立自信,就能在人生的道路上獲得成功!
“ 啦啦啦!啦啦啦!”真高興呀。周末我和媽媽爸爸在金源購物中心怡然自得的閑逛,難得的休閑呀 。這時遠遠傳來了陣陣《蘭色多瑙河》的悅耳旋律,似乎是琴聲把我們引到了樂器店前,我也被那宛如碧波蕩漾的旋律吸引了,和媽媽一起走進了琴房?烧斘姨兆碓诿烂顒勇牭囊魳防锏臅r候,媽媽語出驚人的對我說:“紀祥,你也來彈幾首曲子吧!”我一聽,剛才的好心情一下子消失的無影無蹤了。我心想一定不能進去彈!我慌忙對媽媽說:“我不想在這兒彈,回家我們多彈一會都可以!”,可媽媽固執(zhí)的說:“就彈一首,讓我欣賞欣賞如何!”
我暗自里想一定不能向媽媽妥協(xié),萬一我彈不好會被別人笑話的呀!我眼含淚水的懇求媽媽:“媽媽,我害怕!”,“害怕什么呀!正因為你害怕就更應該多鍛煉,兒子你彈琴是最棒的,你要有自信!你一定能戰(zhàn)勝自己懦弱的心理!”媽媽似乎溫柔鼓勵的語言里帶著她那份執(zhí)卓。
我知道賴不過了,只好硬著頭皮走了進去,剛一進去就聽到了優(yōu)美的樂曲,我的心里更沒了底兒,別人都比我彈的.好,萬一我彈錯了還不得遭人笑話呀,如果那樣我還不得找個地縫鉆進去,哎…
我坐在鋼琴旁邊,平靜了一下忐忑不安的心情,心里想著媽媽的話“要有自信!”。仔細一想,媽媽說的對呀!干什么事都要有自信,!再說了,學鋼琴的就是為了給大家表演,讓大家分享!這正好是我表演的好機會,我仿佛看到了我認真練習時的情景,平時認真刻苦的練習不就是為了表演嗎,不能白練呀!就算你彈的再好,可你不敢表演也算不上一個成功者呀!
這么一想,我的心一下子放松了很多,我認真地彈起了一曲《葉塞尼亞》,我的心里只想著琴譜,剛才的恐懼早就煙消云散了。
我陶醉在音樂的海洋里,一曲彈完還意猶味盡,又彈了一首拿手曲目-------《貓》……..
我第一次感受到了音樂的魅力,它讓我付出了很多玩的機會,可它卻讓我收獲了自信。演奏完了,我卻還沉浸在音樂里,那娓娓動聽的琴聲感動了媽媽和店里所有的人,就連推銷鋼琴的鋼琴“高手”們都連聲夸贊說:“這個小伙子彈得真棒!”此時,我的心比吃了蜜還甜。我感受到了音樂不但能給人們帶來的快樂,還領悟了藝術能使人自信。
在我漫長的人生道路上,這次經歷給我架起了一座通往成功的橋梁,使我克服懦弱,敢于表現,讓我自信,它將激勵我不斷努力通往成功!
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