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          分享的快樂作文

          時(shí)間:2022-05-10 08:27:48 快樂 我要投稿

          分享的快樂作文5篇

            在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的分享的快樂作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

          分享的快樂作文5篇

          分享的快樂作文 篇1

            太陽把光芒分享給了整個(gè)世界,讓世界充滿亮光;果樹把結(jié)的果子分享給了人們,讓人們有了食物;家蠶把絲分享給了人們,讓我們的生活豐富多彩;我把快樂分享給了朋友,讓他們也很快樂。

            那天,我在街上東張西望,突然一個(gè)賣兔子的人吸引了我。他前面放了一個(gè)大籠子,里面裝滿了兔子,有黑的,有白的,還有花的。兔子們你擠我我擠你,熱鬧非凡,我立馬拉著媽媽跑了過去想買只兔子,我迫不及待地沖向兩只兔子,媽媽付了錢,我就抱著兔子回家了。

            我一回到家,就拿出了兔子仔細(xì)看,這兩只兔子一黑一白,形成了鮮明的對(duì)比,它們都有點(diǎn)小,還很瘦,像發(fā)育不良一樣。

            我把它們裝進(jìn)了盒子里,拿出了根胡蘿卜扔了進(jìn)去,結(jié)果它們動(dòng)都不動(dòng)。那時(shí)我爸爸媽媽還在開面包房,每天都有許多過期的面包,老爸順手扔進(jìn)了一個(gè)面包,結(jié)果它們馬上沖上來大口大口地吃,吃得一干二凈,老爸就說:“誰說兔子吃蘿卜,它明明吃面包呢!”。

            我看著它們覺得很有趣,越看越好玩,這時(shí)我想起了我的好朋友,他是一個(gè)動(dòng)物愛好者,但是他媽媽十分討厭動(dòng)物,不讓他養(yǎng),如果我把他叫來,他一定會(huì)很開心的。于是一個(gè)電話過去,他馬上急匆匆地趕了過來。

            他一見到兔子馬上愛不釋手,東摸摸西瞧瞧,似乎想要看穿這只兔子,他忽然抬起頭,問:“它吃什么東西?”“面包”我小聲地說。他一聽愣了一下,又將信將疑拿起面包,去喂兔子,他一看,兔子真的吃面包!

            他驚奇的望了望我,他臉上滿是驚喜,這驚喜之中包含著快樂。

            快樂是可以分享的,它可以讓你們朋友的友誼更深,可以讓你身邊的人快樂。

          分享的快樂作文 篇2

            四年級(jí)剛開學(xué),老師給我們每個(gè)同學(xué)發(fā)了一個(gè)叫“神龍擺尾”的益智玩具,讓大家回去好好思考如何恢復(fù)成一個(gè)正方形。放學(xué)回家后我就迫不及待的第一時(shí)間拿出來擺弄,在一處“拐彎”的地方怎么也研究不透,這時(shí)媽媽過來一語點(diǎn)醒夢(mèng)中人,果然姜還是老的辣,我成功地恢復(fù)了玩具。

            第二天上學(xué),我就忍不住向同學(xué)們“顯擺”起來,看到大家崇拜羨慕的眼神,心里自豪感油然而生。第二節(jié)課間,陳家宥同學(xué)悄悄的走到我身邊說:“田皓琛你能教教我嗎?”我爽快的答應(yīng)了,利用了每節(jié)課間的時(shí)間,在放學(xué)前終于完成了我的“教學(xué)任務(wù)”。他不停對(duì)我說:“謝謝你啊田皓!”看著他臉上的笑容,聽著他感謝的話語,我似乎有種與讓別人羨慕不同的快樂,是分享的喜悅,而非獨(dú)享的榮耀!

            與人分享是一種禮貌、是一種快樂。在未來的學(xué)習(xí)中,我要更多的與同學(xué)們分享我的學(xué)習(xí)方法,互相學(xué)習(xí),互相幫助,共同進(jìn)步。

          分享的快樂作文 篇3

            人們常說:“獨(dú)樂樂不如眾樂樂。”這句話的意思是自己快樂不如讓更多的人快樂,今天我終于感受到了這句話的真正含義。

            六一兒童節(jié)這天的'大課間,老師大發(fā)慈悲,允許讓我們下午將零食帶來學(xué)校吃,還說到時(shí)還有表演,聽到這個(gè)消息,我們都很興奮,尤其是我同桌,開心的直拍桌子,害的這張苦命的桌子一直在顫抖。

            中午放學(xué)一到家,我便先沖進(jìn)廚房,給正在做飯的媽媽一五一十的講了這個(gè)消息,本以為媽媽會(huì)答應(yīng)為我買零食,沒想到媽媽卻板著臉對(duì)我說:“還買零食吃,你看你吃多肥了,還買了零食,一會(huì)吃飯!甭犃诉@些話,我變得沮喪起來,只好耷拉著腦袋走出了廚房。

            下午第二節(jié)課后,六一兒童節(jié)的表演正式開始,看著大家從抽屜里拿出了一包包的零食,而我嘴里只有一根老師發(fā)的棒棒糖,不禁感覺到一絲絲的凄涼。

            在我趴在桌上郁悶的時(shí)候,同桌看見了我落寞的眼神,便問我是不是沒有帶零食,我把事情的來龍去脈說了一遍,她王嘴里放了一大把薯片苦苦思索了許久,終于開眼了,他勸說道:“大人們想多了,變胖也不是一天兩天的事兒,況且今天是兒童節(jié)應(yīng)該格外開恩才對(duì),這不老師不都破例了嘛!蔽衣犃诉@句話心里滿是感動(dòng)。但是,為了不讓我感動(dòng)的淚水流出來,便馬上向嘴里扔了一塊薯片,我笑著說了聲:“謝謝!”他聽了這兩個(gè)字,開心地笑了起來,我也笑了。

            獨(dú)樂樂不如眾樂樂這句話的本質(zhì)是關(guān)心幫助別人,因?yàn)橘?zèng)人玫瑰,手有余香,你的幫助會(huì)給人留下感動(dòng)。

          分享的快樂作文 篇4

            在我們漫漫人生長(zhǎng)路上,有許許多多的事情是不可以自己獨(dú)吞的。

            清楚地記得有一年過生日,我為一個(gè)問題左右為難了好久。那就是:要不要請(qǐng)同學(xué)來家里慶賀生日呢?

            請(qǐng)吧,肯定會(huì)將家里弄的亂七八糟,惹的爸爸媽媽不高興,回頭還得自己打掃衛(wèi)生;不請(qǐng)吧一個(gè)人過生日還不知道多無聊呢!想來想去,我還是請(qǐng)了幾個(gè)要好的朋友來家里熱鬧了一番:我們高聲叫喊著,嬉鬧著;我們唱著卡拉OK,熄燈許愿;狼吞虎咽地吃蛋糕,一把一把地把奶油抹在別人的臉上……每個(gè)人都感受到了濃重的快樂氣氛,每個(gè)人的心中都在不停地跳動(dòng)著快樂的音符、每個(gè)人的臉上都閃爍著那令人興奮的光芒。

            過后,我一邊打掃整理房間,一邊喜滋滋地品味剛才的歡樂。不一會(huì)兒,房子又干凈如初了!我這才意識(shí)到,快樂原來可以使人淡忘一切,所有的事情都更加順利了。此刻再想,一個(gè)人過生日的話,哪來如此喜悅?

            分享——這是一個(gè)人們常常提到的話題,但是,真正能做到的并不多。不過,只有當(dāng)你做到了,才會(huì)真正體會(huì)到這是多么神清氣爽、精神振奮!

            懂得分享的人,才會(huì)真正得到快樂。

          分享的快樂作文 篇5

            一轉(zhuǎn)眼,春節(jié)就到了,我剛進(jìn)門就聞到了濃濃的香味。

            我連忙跑到樓上。哇!好多可口美味的菜呀,有紅彤彤的香腸,有綠油油的青菜,還有肥肥的雞……我們一家人坐在一起津津有味地品嘗,有說有笑。

            該放鞭炮了,我和妹妹急忙拿出鞭炮,用火點(diǎn)燃,我拿著它甩來甩去,好看極了!還有摔炮,只要扔下一粒,就會(huì)發(fā)出巨大的聲響。還有的是往上沖的,在天空閃閃發(fā)亮,也很好看。還有的鞭炮就像雨傘,在地下不停地轉(zhuǎn)動(dòng),而且還會(huì)發(fā)光,有時(shí)會(huì)突然爆炸,我和妹妹都快被嚇壞了。還有的也是沖上天的,不過它是從底到高的,而且像發(fā)瘋一樣,往四周一直發(fā)光,我和妹妹都害怕得都到門后去了。

            這個(gè)春節(jié)我真開心,既吃了美味的飯,還玩了顏色不一、千奇百怪的鞭炮,希望明年的春節(jié)會(huì)像今年一樣美好。

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