實(shí)用的雪中趣事作文3篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的雪中趣事作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
雪中趣事作文 篇1
20xx年1月，迎來(lái)了入冬后的第一場(chǎng)雪。雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)，仿佛是一只只小精靈正調(diào)皮地轉(zhuǎn)著圈。周圍的樹木都變得雪白雪白的，好似穿上了白棉襖。
清晨，我醒來(lái)時(shí)，只見外面白雪皚皚，就像粉妝玉砌的童話世界。我興奮極了，迅速做好起床工作，拿了兩片面包就和媽媽一起跑了出去。
我一直跑到了小區(qū)里，深吸了一口新鮮空氣，然后便開始玩雪啦！
我做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)：先滾一個(gè)大雪球，然后在雪球上挖了個(gè)洞，接著放了兩片青草，最后往洞里灌滿了水。果真，不一會(huì)兒洞里的水被凍成了冰，我的“香草棒冰”出爐啦！
我?guī)е业男“舯槐囊惶赝芭�，心里別提有多高興了！跑著跑著，我又想到了更有趣的事——打雪仗�！皩�(duì)呀，我怎么沒(méi)想到打雪仗呢！”我自言自語(yǔ)道，目光投向了媽媽。
“媽媽，看！”我趁媽媽發(fā)呆之際，一個(gè)雪球拋了出去，正中媽媽的袖子。媽媽也不是好惹的，也向我丟了一個(gè)雪球，結(jié)果歪打正著，擊中了我的腦袋……我們一直玩到十點(diǎn)多才依依不舍地離開雪地回家。
雪，依然滿山遍野地下著，它帶給世界美麗的景色，也帶給我們無(wú)限的快樂(lè)。
雪中趣事作文 篇2
“晚來(lái)天欲雪，能飲一杯無(wú)？”江南的冬日里，難得有雪相伴，溫一壺小酒，呷一口小白干，賞著雪景，曾是爺爺冬日里的一大嗜好。今年雪一場(chǎng)接一場(chǎng)地下，老人是最挨不住雪的，倒是擔(dān)心起雪來(lái)了。
然而，當(dāng)爺爺去世后，今日夜里雨漸漸換了模樣，潔白的小冰晶在空中旋轉(zhuǎn)飛舞，紛紛揚(yáng)揚(yáng)地?fù)湎虼蟮�，像是為了誰(shuí)，赴一場(chǎng)百年之約，不早不晚，不緊不慢，恰到好處地姍姍而來(lái)。
雪，你們是來(lái)為爺爺送行的嗎？我用手接住了一片偷偷溜進(jìn)門的雪花，不禁莞爾，久違的笑容也在不經(jīng)意間閃現(xiàn)。奶奶見了必會(huì)安心些，我已經(jīng)一夜未眠了，陪著奶奶，坐在爺爺床邊。
“奶奶，這場(chǎng)雪為爺爺送行的呢！”“嗯，連老天爺爺為你爺爺戴孝，說(shuō)明你爺爺是一個(gè)令人敬重的好人�！蹦棠贪苍�?shù)赝T外的雪花，也淡淡地笑了，她的笑，像是一種完成了使命的輕松的笑，又像是帶著遺憾與惋惜。
4點(diǎn)多的`時(shí)候，雪大了，折著錫箔的我也會(huì)偶爾抬頭，望著門外無(wú)盡的白色，冥想，思索。雪積得厚了，整個(gè)天地都籠罩在一層厚厚的雪被之下，宛如進(jìn)入了一場(chǎng)平靜開幕的雪的儀式，一場(chǎng)精心準(zhǔn)備的冰雪盛宴，放眼望去，天地之間的雪幕橫亙著，是一條通往天國(guó)的道路，延伸下來(lái)，直到此處。
走到門口的庭院里，伸手去觸碰門前的青石板洗衣臺(tái)，由青變白的磨刀石，還有養(yǎng)著的老狗，似乎，伴隨著爺爺?shù)娜ナ溃磉叺氖挛镆蔡砩狭税櫦y，斑駁的老人斑。我問(wèn)自己，是否能接受這一份沉重的變故。答案似乎就在這里。
這場(chǎng)雪帶來(lái)的有很多。雪中的山林想來(lái)必是冰清玉潔晶瑩剔透，美不勝收，爺爺在新家入住時(shí)也能開心些，其次是瑞雪兆豐年，爺爺?shù)拇蟀胼呑邮呛屯恋卮蚪坏赖模阉簧暮顾疂补嘣谕恋厣�，�?duì)土地是懷著我們所不能理解的深厚愛意，所以這場(chǎng)雪必回是老人喜聞樂(lè)見的。
天蒙蒙亮的時(shí)候，孩子們?cè)缭绲仄饋?lái)了，爭(zhēng)先恐后地幫大人去掃雪，大地仿佛迎來(lái)了節(jié)日一般，一片銀妝素裹，耳邊依稀傳來(lái)的孩子的笑聲讓今天不會(huì)那么落寞，孤寂，沉重。我想這樣的場(chǎng)景真好。
這一切都不必太過(guò)于傷感，不必太過(guò)沉重。逝者的靈魂在那片銀白色的天空中也亦會(huì)欣然一笑，無(wú)所遺憾。
雪中趣事作文 篇3
第三節(jié)課是語(yǔ)文課，裴老師像往常一樣走進(jìn)教室，卻帶來(lái)了一個(gè)震驚全班的好消息，今天語(yǔ)文課改為“玩雪課”，同學(xué)們一聽到這個(gè)高興的消息立馬喊起來(lái)：“老師萬(wàn)歲”，老師意味深長(zhǎng)的說(shuō)：“你們可別高興的太早了，玩歸玩，學(xué)歸學(xué)，今天玩了之后晚上回家可要寫一篇200字的小作文呢！”“行，趕緊下去玩吧！”不知是誰(shuí)喊了一句，裴老師終于放了我們啦！
來(lái)到操場(chǎng)上，我們15個(gè)男生一起去尋找一塊雪較多的地方，“哎，有新發(fā)現(xiàn)！”李志洋叫道，原來(lái)是一個(gè)大鐵壺，里面有石頭，“哦，這些可以當(dāng)工具用！”可是，就在這時(shí)，上課了，我們只好戀戀不舍的離開了。
雖然沒(méi)有堆雪人，但還是懂得了一個(gè)道理，大家要團(tuán)結(jié)呀！不能不團(tuán)結(jié)，如果我們不團(tuán)結(jié)，恐怕已經(jīng)打架了，眾人拾柴火焰高這句話在我們身上應(yīng)驗(yàn)了。
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