木棉樹(shù)作文合集9篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的木棉樹(shù)作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
木棉樹(shù)作文 篇1
春風(fēng)輕撫我臉龐,四處溢滿了花香,眼看著木棉花已經(jīng)長(zhǎng)出花苞了,可她不在。
只記得那年春天,三年級(jí)的時(shí)候,她作為插班生來(lái)到了我們班。第一次看見(jiàn)她,扎著高馬尾,穿著我們學(xué)校黃色的新校服,小手緊緊抓著爸爸的衣角不肯放,嘴里嘟囔著什么。直到她的爸爸抓住她的小手,拉著她走進(jìn)教室。她有點(diǎn)兒小胖,背著粉紅色的書包,一步一步地走上講臺(tái)。陽(yáng)光灑在她嫩嫩的臉上,泛著微紅,夾雜著燦黃。
“大家好,我,我叫小媚。”她眨巴著眼睛,靦腆地向著全班說(shuō)道。從她的眼神里,我看到了她內(nèi)心的熱情。老師摸著小媚的頭,和氣地向小媚的爸爸說(shuō)道:“小媚爸爸,你放心吧,她交給我啦!”“好的好的,謝謝老師!小媚,你要好好聽(tīng)老師的話噢,多跟同學(xué)說(shuō)說(shuō)話!”小媚爸爸揉著小媚的臉后,便離開(kāi)了。老師安排小媚坐在我旁邊,要我好好待她。小媚朝我走來(lái),她的面孔一點(diǎn)一點(diǎn)放大,如柳葉般柔滑的眉毛下是一雙水靈的'大眼睛,眼睛里似乎有一股清流,流進(jìn)我心里,“你好,請(qǐng)多多關(guān)照!”她在我身旁坐下!班!有什么不懂的都問(wèn)我吧!”我也微笑著向她說(shuō)道,原來(lái),她也不那么羞澀。于是,接下來(lái)的老師、課程、作業(yè)、紀(jì)律我都向她一一介紹,我們很聊得來(lái)。我還知道,她也不是本地人,而且同我家鄉(xiāng)很近。我們甚至可以用家鄉(xiāng)話交流。
漸漸的,到了夏天,我們成為了好朋友。每天中午,我們兩個(gè)都待在一起等父母來(lái)接。我們經(jīng)常一起寫作業(yè),有時(shí)候說(shuō)說(shuō)笑笑,有時(shí)候互相督促:認(rèn)真寫作業(yè)!偶爾,我們做完作業(yè)了會(huì)在校門口等父母。我們小學(xué)門口有一棵老紅棉樹(shù),比我們的教學(xué)樓還高。到了夏天,紅棉花開(kāi),生機(jī)勃勃。每天中午太陽(yáng)火辣辣的,紅棉花就會(huì)脹開(kāi)。雪白的棉花被風(fēng)吹著在校園里飄蕩,整個(gè)學(xué)校都是棉花:草地上,矮灌叢上,教學(xué)樓里,還有小媚頭上!“哈哈哈···下雪啦!”我邊說(shuō)邊幫小媚拍去頭上的棉花。小媚在燦爛的陽(yáng)光下?tīng)N爛地笑著,但是她的笑容比陽(yáng)光還溫暖:“我們做永遠(yuǎn)的好朋友吧!拉勾勾!”我勾住了她的小指,“拉鉤上吊,一百年不許變,變了就是……豬,八,戒!”我們?cè)谀久迾?shù)下做了約定。
一年一年很快過(guò)去了,我們面臨六年級(jí)畢業(yè)考了。三年里,每天早上,我們一起在球場(chǎng)上打籃球;每天中午,我們一起寫作業(yè);每天下午,我們一起等爸媽;體育課上,我們互相鼓勵(lì)一起跑步;語(yǔ)文英語(yǔ)我們互相補(bǔ)習(xí);數(shù)學(xué)題目我們一起討論;開(kāi)心的事情我們一起分享;難過(guò)的事情我們互相傾訴……太多太多的事情都源于那木棉樹(shù)下的約定。
但是“永遠(yuǎn)的好朋友”不知道能不能實(shí)現(xiàn)。緊張的復(fù)習(xí)階段已經(jīng)讓我們費(fèi)盡心思了,但是這時(shí)候卻發(fā)生了最不該發(fā)生的事情。好幾天,她都請(qǐng)假了,可誰(shuí)會(huì)在那么重要的復(fù)習(xí)時(shí)間請(qǐng)假呢?發(fā)信息給她也不回。等得我心煩時(shí),她終于返校了。小媚看起來(lái)很憔悴,走路似乎都沒(méi)有力氣,挺不直腰板,黑眼圈都把她那雙大眼的顏值拉低了。我不敢與她說(shuō)話,直到放學(xué),我走到她旁邊,問(wèn)她:“你怎么了?”她轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),眼睛里的清流溢出來(lái)了,我摟住她。她跟我說(shuō):“我爸爸,病倒了!蔽倚睦镆活潱恢涝撜f(shuō)什么,也不知道能做什么。只是摟著她,聽(tīng)著她抽泣。她家里還有兩個(gè)弟弟,頂梁柱到了,不知道這個(gè)家還撐不撐得住。
很快,迎來(lái)畢業(yè)考。我考上公辦學(xué)校了,她卻差了那么一兩分。我猜,她應(yīng)該也在城里讀書吧?應(yīng)該變得更加堅(jiān)強(qiáng),更加顧家了吧?我猜,她也記得木棉樹(shù)下的約定吧?
木棉樹(shù)下,約定永存,人卻不再!
木棉樹(shù)作文 篇2
我的學(xué)校有一棵木棉樹(shù),又高又壯,木棉樹(shù)春夏秋冬都好看。
春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,小草嫩綠嫩綠,樹(shù)木長(zhǎng)出了枝條,木棉樹(shù)卻沒(méi)有葉子,而是結(jié)出了一個(gè)個(gè)花苞,像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘,過(guò)了一兩個(gè)月,花苞開(kāi)出了一朵朵紅艷艷的花,一棵樹(shù)像是著火了。這時(shí)候,可愛(ài)的小松鼠也趕來(lái)欣賞木棉花的美,它們從這邊的樹(shù)枝爬到那邊的樹(shù)枝,又從那邊的樹(shù)枝爬到這邊的樹(shù)枝,時(shí)不時(shí)傳來(lái)嘰嘰的低語(yǔ)聲。過(guò)了十幾天,木棉樹(shù)的花開(kāi)始凋落,花朵落下來(lái)像一只只紅色的`大蝴蝶,掉到地上像火紅火紅的地毯,美極了。我和同學(xué)還用木棉花打花仗,你追我趕,邊打邊閃,連上課鈴響了都不知道。
夏天,木棉樹(shù)的花已經(jīng)落完了,長(zhǎng)出了一片片嫩綠色的葉子,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一團(tuán)綠綠的東西,葉子長(zhǎng)滿了又粗又壯的枝干。小松鼠在樹(shù)枝上爬來(lái)爬去,有時(shí)還發(fā)出歡快的嘰嘰叫聲。小鳥(niǎo)也時(shí)不時(shí)地停在樹(shù)枝上歡樂(lè)的叫著,我們還看到有小蟲(chóng)子在樹(shù)下往上爬。夏天真的很非常美!
秋天,冬天也很美,希望大家來(lái)看看!
木棉樹(shù)作文 篇3
我們的校園座落在龍眼北路中段。校園很大,很寬敞,一年四季都有迷人的景色。最令我喜歡的是校園操場(chǎng)旁地那一排木棉樹(shù)。
我們校園里的那一排木棉樹(shù)一年四季風(fēng)景如畫,景色迷人。
春天,光禿禿的木棉樹(shù)上開(kāi)出了許多碗口大小的木棉花,紅艷艷的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好像是木棉樹(shù)著了火似的。課間的時(shí)候,也有許多頑皮的同學(xué)把掉在地上的木棉花撿起來(lái),當(dāng)作是毽子踢來(lái)踢去地玩耍。
夏天,木棉樹(shù)上的木棉花掉光了,長(zhǎng)出了許多翠綠的葉子,綠油油的,小葉像一個(gè)個(gè)小精靈,給木棉樹(shù)帶來(lái)新的生命,這一排木棉樹(shù),仿佛那是校園一道翠綠的屏障。
秋冬時(shí)節(jié),木棉樹(shù)上的葉子變成了枯黃色,落了下來(lái)。葉子落下來(lái)的時(shí)候,猶如一只只金黃色的'蝴蝶在空中翩翩起舞隨著飄落下來(lái)。
木棉樹(shù)!你不論風(fēng)吹雨打,都一直筆直地立在那兒,好像是一個(gè)個(gè)堅(jiān)守崗位的哨兵,一直默默地保護(hù)著我們美麗的校園!
我愛(ài)校園,更愛(ài)校園里的那一排高大挺拔的木棉樹(shù)。
木棉樹(shù)作文 篇4
我們村里有一棵上百年的木棉樹(shù),它長(zhǎng)得非常的高大挺拔,像一位威武的戰(zhàn)士,時(shí)時(shí)刻刻守護(hù)著村民們。
它的根非常的粗壯,像八爪魚(yú)腳似的纏繞在地上,樹(shù)干灰白色又粗又壯,要兩個(gè)成人手拉手才能抱住它。主桿有三、四層樓房那么高,樹(shù)杈很粗糙,葉子是長(zhǎng)圓形的。木棉樹(shù)上長(zhǎng)了許多小刺,這些小刺叫做瘤刺,能起到防御作用,防止一些小動(dòng)物爬到樹(shù)上傷害木棉樹(shù),只要木棉樹(shù)長(zhǎng)大變老以后這些小刺就會(huì)慢慢脫落。
木棉樹(shù)與眾不同,其它的樹(shù)是先長(zhǎng)葉再開(kāi)花的,可是木棉樹(shù)是先開(kāi)花后,葉子才慢慢長(zhǎng)出來(lái)。三四月份的時(shí)候橘紅色的木棉花綻開(kāi)了燦爛的笑臉。木棉花有5塊花瓣組成,中間藏著許多密密麻麻的紅色花蕊。木棉花具有非常好的`藥用價(jià)值,可以清熱解毒、活血祛濕等功效。木棉樹(shù)的果實(shí)里藏著一個(gè)小秘密,果實(shí)成熟后就會(huì)裂開(kāi)里面包裹著白色的花絮,這些花絮帶著木棉樹(shù)的種子隨風(fēng)飄遠(yuǎn),找到合適的地方生根發(fā)芽。這些花絮可用來(lái)做棉花和枕頭等。
我非常喜歡村里的這棵木棉樹(shù)。
木棉樹(shù)作文 篇5
在我放學(xué)的路上,我會(huì)經(jīng)過(guò)一個(gè)小花園,那里有幾棵高大的木棉樹(shù)。春天一到木棉花盛開(kāi),小花園里就變成了木棉花的天地。
木棉花又叫英雄花,花朵很大顏色是大紅色的,每朵木棉花有五片很厚實(shí)的花瓣,中間有很多紅色的花蕊,花蕊頂上戴著一頂黑色的小帽子。
木棉花沒(méi)有香味。木棉樹(shù)的'特點(diǎn)是先開(kāi)花后長(zhǎng)葉子,樹(shù)很高,很直,樹(shù)冠像一把大傘。木棉花開(kāi)的時(shí)候,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去整棵樹(shù)就像一團(tuán)紅紅的火焰。一陣春風(fēng)吹來(lái),木棉樹(shù)枝隨風(fēng)舞動(dòng),一些開(kāi)放的木棉花會(huì)飄落到小花園的地上,紅色的花兒把地面也變美了。
紅色的木棉花給人了積極向上,欣欣向榮的感覺(jué),所以我每一次看見(jiàn)它都會(huì)心情開(kāi)朗,特別是在學(xué)校和同學(xué)相處不愉快的時(shí)候,一看到木棉花我的心情就會(huì)變得很好。木棉花不僅漂亮,而且可以入藥,廣州人還拿來(lái)煲粥煲湯。
木棉花不僅美麗而且實(shí)用,這是我最喜歡的花。
木棉樹(shù)作文 篇6
童年的腳步,印在了木棉樹(shù)下的跑到上。笑語(yǔ)歡歌,回蕩在木棉樹(shù)下的綠蔭里。校園的木棉樹(shù)下,珍藏著大家的友情,殘留著同學(xué)們的夢(mèng)。
溫暖的春天里,木棉樹(shù)輕輕的抽出了他嬌嫰的枝芽,淺綠淺綠的,真惹人歡喜;叵肫鹦r(shí)候的我,總是喜歡和小伙伴一起,漫步在春的木棉樹(shù)下,哼著一支支快樂(lè)的歌曲......雨后的清晨,三月的春風(fēng)徐徐拂面而來(lái),木棉樹(shù)上那小小的嫩葉,隨著晨風(fēng)微微搖曳起來(lái),似乎在享受著大地帶帶來(lái)的禮物。我蹲下身來(lái),捧起一捧新鮮的泥土,我聞到了大自然的芳香。在我轉(zhuǎn)身的'瞬間,一陣陣淡淡的清香從我鼻溜過(guò),使人心曠神怡。
在炎熱的夏天,我更喜歡做的,還是和同學(xué)們一起圍坐在木棉樹(shù)下的綠蔭中,對(duì)著天空大聲暢談著自己的理想!拔议L(zhǎng)大要當(dāng)救死扶傷的醫(yī)生,為人們趕走病魔!”“我長(zhǎng)大要當(dāng)正直勇敢的人民警察,永遠(yuǎn)為人們服務(wù)!”“我長(zhǎng)大要當(dāng)默默奉獻(xiàn)的老師,不但要把知識(shí)傳給學(xué)生,還要把快樂(lè)灑滿每一個(gè)角落!”......木棉樹(shù)在一旁靜靜的聆聽(tīng)著這一句句幼稚而又堅(jiān)硬的話語(yǔ),飄來(lái)了一陣馨香.......
天高云淡,秋風(fēng)送爽,在這個(gè)金黃的季節(jié)------秋天里,我依舊來(lái)到了這個(gè)“老朋友"身旁,親昵地摸摸它粗壯的樹(shù)干,細(xì)數(shù)他精致的紋理,我看見(jiàn)了大自然的奧秘......
到北風(fēng)呼嘯的嚴(yán)冬里,我和朋友們來(lái)到學(xué)校的第一件事還是聚集到木棉樹(shù)下,你追我趕地蹦跑著,不一會(huì)兒,一個(gè)個(gè)小紅臉蛋紅得像蘋果似的,跑累了,大家便一起坐在樹(shù)下,一邊聊著自己的趣事,一邊傳出爽朗的笑聲......
在一個(gè)個(gè)春夏秋冬里,在一棵高大的木棉樹(shù)下,我們快樂(lè)地度過(guò)了一天又一天。那棵木棉樹(shù),它見(jiàn)證了我們成長(zhǎng)的歷程和同學(xué)之間的友誼,記載了我童年美好的回憶......
木棉樹(shù)作文 篇7
海風(fēng)捋下片片花瓣,沾著露珠,悄然逝去。對(duì)于母校----思北小學(xué),我心里懷著深深的懷念……在那里故事很美麗、優(yōu)雅、有趣,許多美的故事錯(cuò)綜起來(lái)像一天云錦,又像萬(wàn)顆奔星似的飛動(dòng)著,突然又展開(kāi)去,直至無(wú)窮。
當(dāng)我回想起小學(xué)的往事時(shí),我會(huì)想起在三月。那時(shí)木棉花開(kāi)了,在瀟瀟的春雨中,木棉樹(shù)舒伸著它那魁梧而高大的身軀。粗壯的樹(shù)干上,是三兩片嫩葉,再往上,是紅色碩大的'花朵,一朵一朵,風(fēng)吹過(guò),花朵在空氣中鈍重地落下,幽暗的清香,繞之不去。在教學(xué)樓遠(yuǎn)眺,仿佛是天邊一抹紅霞,空氣里都有一種歡喜的聲音;我回想起在雨中,同學(xué)們撐起小傘,享受著雨中的花香,沉醉在紅色的浪漫之中;操場(chǎng)上,有同學(xué)拿起掉落的木棉花當(dāng)做“炮仗”,互相玩耍的歡樂(lè)情景……我似乎聽(tīng)到了木棉樹(shù)在召喚我們這些莘莘學(xué)子,聲音是那樣急切,讓我們快快茁壯成長(zhǎng)。然而,木棉花的開(kāi)放意味著我們即將離去,我相信那棵陪伴我們六年的木棉樹(shù)將永存于心。
春天還未來(lái)得及劃上句號(hào),夏天就用滾滾的雷聲另起了一行,就像飄忽的木棉花絮一樣,一切都來(lái)得那么突然而短暫。在東風(fēng)吹起的時(shí)候,棉絮便在校園里飄蕩。日輪,榮光煥發(fā)地行走在北回歸線上。滿樹(shù)的蟬鳴,使我童年的腳印里貯滿了流連。我們散步在木棉樹(shù)下,印下最后的時(shí)光。木棉樹(shù)枝葉濃濃碧碧,枝干堅(jiān)實(shí),金燦燦的陽(yáng)光透過(guò)葉縫灑下來(lái),在地面上出現(xiàn)無(wú)數(shù)斑駁的光點(diǎn),如同一只只好奇的眼睛窺視著我們。
時(shí)光荏苒,深秋時(shí)節(jié),我們離開(kāi)了母校,木棉花已凋落,樹(shù)葉漸黃,但木棉樹(shù)依然挺拔,風(fēng)漸漸大了,卷起了滿地的落葉,仿佛是揚(yáng)揚(yáng)落落的音符。我張開(kāi)雙臂迎接落葉,從風(fēng)那里搶過(guò)來(lái)握在手里,輕輕地?fù)崦,追悼它已逝去的時(shí)光,以及曾經(jīng)被同學(xué)們贊美過(guò),追逐過(guò),愛(ài)慕過(guò)的童年時(shí)光,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記在這個(gè)落葉飄逝的秋天里,那棵木棉樹(shù)給熱愛(ài)它的人們帶來(lái)的美好回憶,在思北小學(xué)的校園里,木棉樹(shù)年復(fù)一年彈奏著生命的樂(lè)章,陪伴著一撥撥幼稚的新生,長(zhǎng)成懂事的孩子,留給了我們最純真的快樂(lè)!
心中總會(huì)有一棵樹(shù)不會(huì)忘記,挺拔健碩,有大朵大朵紅色的花……
木棉樹(shù)作文 篇8
春天的木棉花,生機(jī)勃勃,千姿百態(tài),美麗極了。
先說(shuō)木棉樹(shù)的葉子,它真是無(wú)私的葉子。都說(shuō)好花需要綠葉襯,木棉樹(shù)的葉子卻是遠(yuǎn)離花開(kāi)的,真是令人可敬。你看,木棉花盛開(kāi)之前,都會(huì)掉葉子,直到把滿樹(shù)的葉子掉光了,木棉花才開(kāi)始慢慢開(kāi)放。經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的花期,木棉花逐漸凋謝,滿樹(shù)的新葉子才會(huì)生長(zhǎng)起來(lái),片片蒼翠,綠油油的,令人耳目一新。這時(shí)候,遠(yuǎn)看木棉樹(shù),就像一把遮天蔽日的大傘,好像專門為即將到來(lái)的炎炎夏日準(zhǔn)備的呢。
木棉花盛開(kāi)的時(shí)候,正是春光瀲滟的時(shí)候。樹(shù)木繁茂,姹紫嫣紅,都不及一樹(shù)火紅的木棉花來(lái)得耀眼。早上,太陽(yáng)躍出了地平線,把木棉花照得紅艷艷的。晚上,夕陽(yáng)西下,木棉花又鑲上一道特別的金輝。春雨過(guò)后,木棉花瓣滴下雨水,在太陽(yáng)的照耀下,橙黃橙黃的,像一粒粒發(fā)光的金子,又像小朋友幸福的笑臉。一些無(wú)比可愛(ài)的.小昆蟲(chóng),在花中飛舞。那些被水淋濕了的葉子,反射出陽(yáng)光的光輝,生機(jī)勃勃,翠綠欲滴,令人神清氣爽。
春天的木棉花真漂亮,我喜歡春天的木棉花,喜歡它生機(jī)勃勃的綠葉,喜歡它似霞的花瓣。
木棉花還可以食用。每當(dāng)一朵木棉花掉下,就有人撿走?梢造覝,可以泡茶,能祛走體內(nèi)的濕氣。
觀賞木棉花,讓人不禁吟起一句詩(shī):一年之計(jì)在于春。朝氣勃勃的春天,引發(fā)人們積極向上。我們學(xué)生,也正是到了奮發(fā)努力的時(shí)候呢。
木棉樹(shù)作文 篇9
我們學(xué)校的下操場(chǎng),有幾棵高大粗壯的木棉樹(shù)。它傲然挺立,陪伴我走過(guò)了一個(gè)個(gè)春夏秋冬。
春姑娘踏著輕盈的步伐來(lái)到了,木棉樹(shù)換上了一身新綠的衣裳,顯得十分有精神。粗壯枝干上長(zhǎng)出了嫩綠的小葉子,像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的孩子,它們一定想盡早看見(jiàn)春天,才迫不及待地冒出來(lái)吧!樹(shù)下,小草探出腦袋,一簇簇小花舞動(dòng)著身子,似乎在高興地說(shuō):“春天來(lái)了!”同學(xué)們也換上了漂亮的春裝,高興地在木棉樹(shù)旁游戲,校園里一派生機(jī)勃勃的景象。
夏弟弟伴著太陽(yáng)來(lái)到了,木棉樹(shù)的嫩葉變成了一片片深綠的葉子,顯得非常成熟。那枝繁葉茂的木棉樹(shù)就像一頂撐開(kāi)綠絨大傘,為一個(gè)個(gè)汗流夾背的同學(xué)遮信了炎熱的太陽(yáng)。知了在樹(shù)上唱著歌,為熱氣逼人的'盛夏增添了無(wú)限生機(jī)。
秋妹妹披著金色的披風(fēng)來(lái)到了,木棉樹(shù)上的葉子有的還是綠的;有的是黃的;還有的是半綠半黃的;也有的是紅的。那些葉子不再像以前那樣濃蔭覆蓋、重重疊疊的,而是在綿綿的秋雨、習(xí)習(xí)的秋風(fēng)中緩緩的落下來(lái),像蝴蝶一樣翩翩起舞,傳遞秋天的信息。同學(xué)們換上了大厚厚的毛衣,圍繞著木棉樹(shù)盡情地玩耍。
冬伯伯來(lái)了,木棉樹(shù)的葉子差不多都掉光了,剩下的也枯死了。雖然是寒風(fēng)“呼呼”的冬天,可木棉樹(shù)卻還是那么挺拔,像一位士兵,守護(hù)著校園。同學(xué)們可能受了木棉樹(shù)的影響,穿著棉襖,還在操場(chǎng)上奔跑。
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