【精品】小烏龜三年級(jí)作文錦集9篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的小烏龜三年級(jí)作文9篇，希望能夠幫助到大家。
小烏龜三年級(jí)作文 篇1
我家養(yǎng)了一只小烏龜，我給它起名叫島島。島島是只長(zhǎng)壽龜，它有一雙小小的眼睛，細(xì)長(zhǎng)的脖子，扁扁的嘴巴，三角形一樣的頭，后面有一條短短的小尾巴，背上堅(jiān)硬的殼看起來(lái)很沉重的樣子，就算它有四條腿，在陸地上，它也總是慢吞吞地爬行著。一副笨笨的，老實(shí)的樣子。不過(guò)，當(dāng)你見(jiàn)識(shí)了它在水中靈活自如的游泳技術(shù)時(shí)，你會(huì)忍不住連連贊嘆：“多靈敏的身手啊！”
島島非常耐餓，兩三天才吃一次飯，有時(shí)一星期才吃一次。
每當(dāng)媽媽夾著一塊鮮肉在島島眼前晃動(dòng)時(shí)，它總是先把頭快速縮回厚厚的殼中，好像感受到了危險(xiǎn)，瞪著圓圓的小眼睛一動(dòng)不動(dòng)，觀察著，聆聽(tīng)著，過(guò)了一會(huì)兒，大概覺(jué)得沒(méi)什么危險(xiǎn)了，也可能是受不了美味的誘惑，才慢慢伸長(zhǎng)了脖子，慢慢扭轉(zhuǎn)頭，再慢慢張大嘴巴靠近食物，像閃電一樣，瞬間死死咬住再不松口。
為了試試它到底有多大的勁，一天，當(dāng)它再次咬住食物時(shí)，媽媽也不撒手和它對(duì)抗，沒(méi)想到，直到身子懸在半空中，島島也毫不松口�？此臈l腿不停掙扎，卻使不上勁的樣子，可愛(ài)又滑稽，逗得我和媽媽哈哈大笑！
“咬定青山不放松,”從這一點(diǎn)來(lái)看，島島還真是一個(gè)執(zhí)著的小家伙呢！
這就是我可愛(ài)的小烏龜，帶給我無(wú)數(shù)快樂(lè)和驚喜的小島島。
小烏龜三年級(jí)作文 篇2
我家有個(gè)美麗的魚(yú)缸，每天我都在照顧里面不同的小生命。
大魚(yú)缸里面有金魚(yú)、小草魚(yú)、七彩魚(yú)、藍(lán)寶石、清潔魚(yú)和小烏龜……。我最喜歡小烏龜，因?yàn)樗鼈兛梢栽谒镉�，也可以在陸上走，怪不得�?shū)上稱烏龜是兩棲動(dòng)物呢。
講起喂養(yǎng)小烏龜，讓我想到一件傷心的事：在上個(gè)星期我養(yǎng)的小烏龜——小蓮和小花，先是小蓮生病死了，跟著小花因?yàn)槭セ锇橐布拍嫠�。這件事使我挺后悔的，因?yàn)槲覍?duì)它們?cè)?jīng)說(shuō)過(guò)，我要當(dāng)個(gè)好主人，要給它一個(gè)舒適的家。可是我沒(méi)有做到，反而害了兩條小生命，我很悲傷。
過(guò)了幾天，媽媽又帶回來(lái)兩只烏龜，我還是把它叫小蓮和小花，這次說(shuō)什么也一定得吸取教訓(xùn)，好好學(xué)習(xí)照顧寵物的方法，照顧好新寵物。白天我讓它們?cè)隰~(yú)缸里和魚(yú)兒一起嬉戲，到了晚上就把它們放在裝有鵝卵石的'小缸里休息。原來(lái)的小蓮估計(jì)就是因?yàn)殚L(zhǎng)期泡水，缺少空氣而病死的。這回我就讓小烏龜們有一個(gè)又能休息又能玩耍的環(huán)境，盼望著它們變成老壽星。
我要讓我的小寵物們?cè)谖业恼疹櫹律Ωⅰ?/p>
小烏龜三年級(jí)作文 篇3
我家養(yǎng)了兩只可愛(ài)的小烏龜，是爸爸特別為我買的，我十分喜歡它。
每當(dāng)我做完作業(yè)，我總要去觀察它。它的樣子很可愛(ài)，看上去十分溫順，它整個(gè)身體有碗口那么大，它的腦袋像舌頭呈三角形。又寬又大的嘴巴緊閉著，腦袋兩邊有一對(duì)小而有神灰眼睛，好奇地打量著周圍的動(dòng)靜，淺黃色的眼皮一睜一閉，那深褐色的龜背上，有很規(guī)則的花紋路，把它分成十八塊，六邊形。六邊形里又有一塊小六邊形，看上去多么像道士披的袍子。
小烏龜可機(jī)靈了，只要一有動(dòng)靜，它就會(huì)把腦袋和四支腳全縮進(jìn)殼里，一動(dòng)不動(dòng)。我每次給它喂食，它聽(tīng)到腳步聲，馬上把頭縮進(jìn)殼里，我常常逗它玩，把它翻過(guò)來(lái)，可它還是一動(dòng)不動(dòng)，我悄悄地屏住氣走開(kāi)，它發(fā)現(xiàn)沒(méi)有動(dòng)靜，才把頭和腳伸出來(lái)，左看右看，沒(méi)有危險(xiǎn)，四支頭一頂，“啪”的一聲就翻過(guò)來(lái)了，多么像在表演雜技呀，有意思極了！
小烏龜愛(ài)吃魚(yú)和蝦。我媽媽每次買了魚(yú)和蝦，我都把它切成碎片去喂它，它吃食要沒(méi)有人的時(shí)候吃。于是，我假裝走開(kāi)，小烏龜就狼吞虎咽地吃起來(lái)。
我的小烏龜真可愛(ài)呀，它帶給我無(wú)窮的樂(lè)趣！
小烏龜三年級(jí)作文 篇4
大年三十日，我和爸爸、媽媽還有姐姐一起去逛花市。我們邊走邊瞧，我看見(jiàn)右邊有買烏龜?shù)�，便拉著姐姐去看小烏龜�?/p>
許多小烏龜在盒子里爬來(lái)爬去，其中一只小烏龜好像認(rèn)識(shí)我似的，向我伸伸脖子點(diǎn)點(diǎn)頭，可愛(ài)極了！我的腳就像被釘子釘住了，再也走不動(dòng)了。媽媽好像看穿了我的心思，說(shuō)：“我買只小烏龜送給你吧！”我樂(lè)得眼睛笑成了月牙兒。
回家后，我馬上把小烏龜安排住進(jìn)它的新家，還給它準(zhǔn)備了許多好吃的東西，小烏龜很高興來(lái)我們家，在魚(yú)缸里爬來(lái)爬去，快活極了。但是時(shí)間長(zhǎng)了，小烏龜想找好朋友了，可是小小的魚(yú)缸里只有小烏龜一個(gè)人，它寂寞了。
小烏龜爬不出來(lái)，于是眉頭一皺。計(jì)謀心生，當(dāng)天就裝病，不吃不喝，星期二，小烏龜裝成沒(méi)力氣，縮著頭一動(dòng)不動(dòng)，我害怕了，趕緊和媽媽商量放了小烏龜。姐姐把小烏龜放到四海公園的荷花池里，姐姐還沒(méi)說(shuō)：“再見(jiàn)。”只見(jiàn)又調(diào)皮又淘氣的小烏龜已經(jīng)溜走了。
我仿佛聽(tīng)見(jiàn)小烏龜唱著自編的歌：“我是一只聰明的小烏龜呀！啦！啦！啦！哈哈！再見(jiàn)了！
小烏龜三年級(jí)作文 篇5
細(xì)長(zhǎng)的脖子，圓圓的頭，橢圓形的小身子還背著一座“小房子”，又細(xì)又短的小尾巴像是怕人似的，一天到晚總躲在“房子”里。四條長(zhǎng)有許多小疙瘩的腿和嵌著銳利指甲的爪子支撐著那笨重的身體。把它們組合起來(lái)，你一定猜到了。對(duì)!它就是招人喜愛(ài)的小烏龜。小烏龜是我最喜愛(ài)的一種小動(dòng)物，它既機(jī)靈又聰明。
每天我放學(xué)回家，當(dāng)走到魚(yú)缸旁的時(shí)候，小烏龜就立即縮頭，好像很怕我，我想這是因?yàn)槲液退惶斓脑虬�！這時(shí)，我就從一個(gè)透明廣口瓶中取出幾條蚯蚓來(lái)喂它。蚯蚓們不斷掙扎著，想從這個(gè)在他們看來(lái)是地獄的地方逃出去，可是早有一雙機(jī)敏的眼睛盯上了它們。一場(chǎng)激烈的搏斗開(kāi)始了。烏龜以迅雷不及掩耳之勢(shì)咬住了蚯蚓的身子。蚯蚓掙扎得更兇了，憑著那又長(zhǎng)又粗的身子，像蛇一樣纏住了烏龜?shù)哪X袋，還不斷的分泌出黏性的液體，粘住了烏龜?shù)淖ψ�，可是這難不住聰明的烏龜，它借助蚯蚓的身子蹭掉了黏液，最后爪嘴并用，，把蚯蚓吞下肚。戰(zhàn)斗結(jié)束了。
怎么樣？我家的烏龜是不是既機(jī)靈又聰明呢？如果你也喜歡小烏龜，那天來(lái)我家看看吧！
小烏龜三年級(jí)作文 篇6
我想：每個(gè)人都喜歡養(yǎng)寵物。你喜歡，我也喜歡。你們養(yǎng)過(guò)什么寵物呢？我養(yǎng)了兩只可愛(ài)的小烏龜。我從三歲起就買了它們兩個(gè)。那時(shí)候小烏龜只有一個(gè)火柴盒那么大，現(xiàn)在快和我爸爸的手掌一樣大了，肚皮底下的圖案像“八餅”。有一次，我把小烏龜翻了過(guò)去，讓它四腳朝天，看看它能不能翻轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)。它不斷地掙扎，想翻身，可就是翻不過(guò)來(lái)，最后還是我把它翻過(guò)來(lái)的。早上起來(lái)的時(shí)候，只要有人在客廳走動(dòng)，它們就拼命地在水里撲騰來(lái)?yè)潋v去，好像在說(shuō)：“主人：我們餓了，快給我們吃的吧！”等我把食物撒給它們時(shí)，大烏龜很聰明，在水里吃著香噴噴的食物，另一只小烏龜卻很笨，還在那里撲騰，等到大烏龜吃的還剩四、五顆的時(shí)候，它才知道有食物了，馬上去搶，我就又給了它一些食物。吃飽后，大烏龜總喜歡爬在小烏龜?shù)谋成�，然后把兩條腿使勁地往后伸，曬著太陽(yáng)，好像很享受呢！
在十月底的時(shí)候，它們就不吃東西了，我以為它們生病了，就連忙叫媽媽過(guò)來(lái)看。媽媽說(shuō)：“它們現(xiàn)在進(jìn)入了冬眠狀態(tài)，不會(huì)吃東西了，等開(kāi)春的時(shí)候就又活躍了�！蔽业倪@兩只小烏龜可愛(ài)吧！
我覺(jué)得每個(gè)人都可以去養(yǎng)一養(yǎng)寵物，同時(shí)也希望每個(gè)人都要去愛(ài)護(hù)它們！
小烏龜三年級(jí)作文 篇7
我家的小烏龜長(zhǎng)得可漂亮了。一雙芝麻般大小的眼睛一眨一眨的，好像在跟誰(shuí)說(shuō)話似的；淡白色的嘴巴寬寬的，微微向上翹起；身穿金色的迷彩服，在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光；尾巴短短的，尖尖的，好像一根大尖刺；四條強(qiáng)壯有力的腿，加上鋒利的爪子，簡(jiǎn)直是“如虎添翼”。
小烏龜?shù)钠饪晒至耍「吲d時(shí)，會(huì)用爪子撓你的手，或者用脖子蹭你的手；委屈時(shí)，把臉扭到一邊，或伸長(zhǎng)爪子，好像要抓你似的。受表?yè)P(yáng)時(shí)，它昂著頭在水里游來(lái)游去，好像在炫耀它的這點(diǎn)小成績(jī)。
最有意思的是小烏龜吃食。有一次，我走到魚(yú)缸前，準(zhǔn)備給它喂食�？墒撬灰�(jiàn)我來(lái)了，就把頭和四肢縮進(jìn)龜殼里。我溫柔地對(duì)它說(shuō)：“別怕，出來(lái)吧！”它好像聽(tīng)懂了我的話，把頭伸了出來(lái)。我把幾粒魚(yú)食輕輕地放了進(jìn)去，這次它不但沒(méi)有縮進(jìn)龜殼里，反而沖過(guò)去，一口就把魚(yú)食吞進(jìn)了肚子，可把我嚇了一大跳！
雖然我家的小烏龜脾氣古怪，有時(shí)還很貪吃，但我還是很喜歡它。
小烏龜三年級(jí)作文 篇8
有一天，小烏龜做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)了它身上的殼不見(jiàn)了，它覺(jué)得很輕松。于是他就去找兔子，對(duì)兔子說(shuō)：“現(xiàn)在我們比一比賽跑吧，看看誰(shuí)會(huì)贏一�！蓖米诱f(shuō)：“來(lái)�。∵@次我不偷懶，看你怎么辦�！庇谑�，他們找小鳥(niǎo)當(dāng)裁判。
于是，他們來(lái)到比賽場(chǎng)地，小鳥(niǎo)說(shuō)：“預(yù)備，開(kāi)始�！蓖米酉窦粯記_了出去，小烏龜也跟著沖了出去。小烏龜由于沒(méi)有了殼整個(gè)人都很輕松，它越跑越快，不一伙兒就追上了兔子，最后，烏龜跑了第一名。
小鳥(niǎo)給小烏龜掛金牌的時(shí)候，烏龜很高興覺(jué)得沒(méi)有了殼可真好，正在得意洋洋的時(shí)候。它醒了，小烏龜說(shuō)： “原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)��！”
小烏龜三年級(jí)作文 篇9
我家有兩只小烏龜，非�？蓯�(ài)。它們一只大一只小，頭的兩側(cè)各長(zhǎng)有兩個(gè)紅色的橢圓形紅點(diǎn)兒，好像是兩個(gè)紅臉蛋兒。它們捕魚(yú)時(shí)最可愛(ài)了。有一次，小的烏龜咬住了一條魚(yú)，大的看見(jiàn)了，就急忙跑過(guò)來(lái)，一口就把小魚(yú)搶了過(guò)來(lái)，吞了進(jìn)去�？蓱z的小烏龜還得重新捕魚(yú)。
因?yàn)槲移綍r(shí)總是拿黃色的小魚(yú)網(wǎng)喂魚(yú)，所以，日子久了，每當(dāng)我拿起魚(yú)網(wǎng)要給它們撈魚(yú)時(shí)，還沒(méi)等撈著，它們就急忙跑過(guò)來(lái)，一口咬住魚(yú)網(wǎng)。唉，真是拿它們沒(méi)辦法。而且，它們還認(rèn)識(shí)人了。有一次，我放學(xué)回家，想看看它們。剛走近陽(yáng)臺(tái)，它們就急忙朝我游過(guò)來(lái)，瞪大雙眼盯著我，兩只前爪不停地向前扒，仿佛在對(duì)我說(shuō)：“我餓了，我餓了，快給我魚(yú)吃吧！”
還有一次，爸爸剛買回來(lái)小魚(yú)，還沒(méi)等把小魚(yú)倒進(jìn)魚(yú)缸，兩只烏龜就盯著裝小魚(yú)的塑料袋，隔著魚(yú)缸張開(kāi)了大嘴。它們那迫不及待的樣子真可愛(ài)！
我家的小烏龜可愛(ài)極了。它們已經(jīng)成了我的好伙伴。
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