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          分享快樂(lè)作文

          時(shí)間:2022-05-09 13:20:16 快樂(lè) 我要投稿

          【推薦】分享快樂(lè)作文九篇

            無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的分享快樂(lè)作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

          【推薦】分享快樂(lè)作文九篇

          分享快樂(lè)作文 篇1

            快樂(lè),很好發(fā)現(xiàn),只要你細(xì)心你就能發(fā)現(xiàn)生活中的快樂(lè)。不知道你有沒(méi)有發(fā)現(xiàn),如果發(fā)現(xiàn)了,記得要和大家分享啊。

            快樂(lè)很簡(jiǎn)單,快樂(lè)就在你身邊。同學(xué)手的一句笑話是快樂(lè),玩游戲是快樂(lè),踢足球是快樂(lè),打籃球?qū)τ谖襾?lái)說(shuō)更是快樂(lè),大家分享快樂(lè)時(shí)也是快樂(lè)……分享快樂(lè),是件美好的事。有笑話,大家一起笑;有游戲,大家一起樂(lè);有足球,大家一起踢,有籃球大家一起打。這一切,都是分享快樂(lè),也許,快樂(lè)就是這么簡(jiǎn)単。每天打籃球是我的快樂(lè),和同學(xué)沒(méi)一起打,是在分享快樂(lè);每天繪畫,是小維的快樂(lè),教別人繪畫,是在分享快樂(lè);每天練書法,是小馳的快樂(lè),教別人練書法,是在分享快樂(lè);每天打乒乓球,是小王和小鑫的快樂(lè),挑戰(zhàn)別人,是在分享快樂(lè)。

            以樂(lè)觀的心態(tài)看待世界,世間處處是快樂(lè);以平靜的心態(tài)看待事物,你會(huì)看到事物的兩面,其實(shí),時(shí)時(shí)刻刻我們都在分享快樂(lè),有時(shí),只是因?yàn)槟銢](méi)有細(xì)心品味罷了。分享快樂(lè)很簡(jiǎn)單,你一言我一語(yǔ),處處是快樂(lè),遍地是笑聲。

            分享是心與心的交換;分享,是情與情的傳遞;分享,讓我們從此多了一個(gè)世界,多了一份愛(ài);多了一份情;讓我們分享快樂(lè);分享情;分享這個(gè)美好的世界吧……

          分享快樂(lè)作文 篇2

            今天,我那個(gè)小氣的弟弟居然懂得分享了,這讓我大吃一驚。

            放學(xué)回到家,發(fā)現(xiàn)我的書桌上多了兩包黑色的小袋子,那是什么呢?我上前一看,哦,原來(lái)是兩包跳跳糖呀。

            這是誰(shuí)放的呢?我很疑惑。我是一個(gè)充滿好奇心的女孩,我有疑問(wèn)不拐彎抹角,直接問(wèn)。我跑到客廳,問(wèn)媽媽:“媽媽,這是你放的嗎?”媽媽說(shuō)不是,那這到底是誰(shuí)放的呢?我跑去問(wèn)了奶奶,才知道這是奶奶買給弟弟的,弟弟留了兩包給我,放在了我的書桌上。

            我非常驚訝,平常我問(wèn)他要東西,他都不給,怎么今天就懂得分享了呢?原來(lái),這要感謝幼兒園的李老師,是老師讓弟弟明白了分享是一件快樂(lè)的事情。

            我拿起一包跳跳糖,看了一眼包裝,是西瓜味的,我最喜歡的就是西瓜味了。上一次吃到了一根西瓜味的棒棒糖我就贊不絕口,沒(méi)想到他記住了我說(shuō)的話!

            我撕開了一個(gè)小角,往嘴巴里倒了點(diǎn),一股清涼的西瓜味兒道就布滿口腔,躺在舌頭上跳來(lái)跳去,發(fā)出“噼里啪啦”的聲響。頓時(shí),我感覺(jué)到的不是西瓜酸的味兒道,而是甜甜的,一點(diǎn)也不算酸……

            我的弟弟終于長(zhǎng)大了!

          分享快樂(lè)作文 篇3

            蒼翠欲滴的嫩草分享著春日里的一滴雨水,姹紫嫣紅的花朵分享著夏日里的一米陽(yáng)光,勤勞勇敢的螞蟻分享著冬日里的一泓清泉。分享本就是一種博愛(ài),因?yàn)榉窒聿艜?huì)感受到快樂(lè)。

            分享是一種快樂(lè)。

            因?yàn)榉窒砘ǘ洳鸥裢鈰善G,因?yàn)榉窒聿菽静鸥裢馇啻,因(yàn)榉窒韯?dòng)物才格外歡快,因?yàn)榉窒砦覀儾鸥惺艿娇鞓?lè)。當(dāng)我們與別人分享同一本書,同一個(gè)故事,同一種快樂(lè)時(shí),我們也會(huì)被感染。當(dāng)我們學(xué)會(huì)分享時(shí)才會(huì)發(fā)現(xiàn)快樂(lè)竟然可以如此簡(jiǎn)單,生活中并不缺少快樂(lè),只是缺少發(fā)現(xiàn)快樂(lè)的眼睛。

            分享是一種習(xí)慣。

            當(dāng)我們年幼時(shí),父母就曾教導(dǎo)我們要學(xué)會(huì)與別人分享。如果你有兩半蘋果要學(xué)會(huì)分享,如果你有一個(gè)蘋果就要完整地把它奉獻(xiàn)出去。分享是一種習(xí)慣、吝嗇的人永遠(yuǎn)也學(xué)不會(huì)、自私的人永遠(yuǎn)也不會(huì)快樂(lè)。

            分享是人生中最純的佳釀,但它比最烈的酒更容易醉人,因?yàn)橛辛怂,生活才更深地令人陶醉?/p>

            李白“舉杯邀明月”分享自己的苦悶;白居易“失看明月應(yīng)垂淚”分享自己的淚水;崔顥題詩(shī)“昔人已乘黃鶴去”分享自己的思鄉(xiāng)之情;杜甫嘆道“國(guó)破山河在,城春草木深”分享憂國(guó)抑郁之情。

            分享是快樂(lè)的種子,種下分享,收獲了快樂(lè)。分享是心靈的啟明星,跟著它的指引前進(jìn),在人生旅途上,最后守候的必是一片心靈的凈土。分享是人生的鏡子,在它的面前,呈現(xiàn)的是形形色色的靈魂,有真情的付出者,有假意的恭維者,有堅(jiān)毅執(zhí)著的追求者,有半途而廢的畏縮者……分享從不同地角度折射出了人的本性。

            分享,照亮你我,照亮生活。

          分享快樂(lè)作文 篇4

            “休想動(dòng)我的寶物,看掌!……可是,我擁有了這么多寶貝,我好孤獨(dú)啊!”這是我經(jīng)常在武打功夫片見(jiàn)到的鏡頭。很多時(shí)候,我都嗤之以鼻,以為是騙小孩的把戲。擁有寶貝怎么會(huì)孤獨(dú)呢?沒(méi)想到今天我竟有了這種體會(huì)。

            上個(gè)星期,爸爸去外地出差,順便給我買了一架非常好玩的遙控飛機(jī)。它的前面是一塊黑色的玻璃,像帶了一個(gè)墨鏡,藍(lán)色的外殼,紅色的機(jī)翼,煞是好看,我愛(ài)不釋手。今天是星期六,我為了炫耀一下,就把它帶到人民之家廣場(chǎng)玩。劉杰、郭素宇、武澤杰等幾個(gè)同學(xué)也在廣場(chǎng),他們玩著一種叫“三個(gè)字”的游戲。看到我在玩遙控飛機(jī),武澤杰開口說(shuō):“謝江博,可以讓我們玩一會(huì)你的遙控飛機(jī)嗎?我知道你很夠意思的!惫赜暝谂赃吀胶驼f(shuō):“是啊,我們都是好朋友嘛。我也可以把我的ak47給你玩!”黃杰也說(shuō):“就是,我們同學(xué)一場(chǎng),到底行不行?”看到他們那猴急猴急的樣子,我瞥了一下嘴,心想:“我才不稀罕你那破玩意。”我擺了擺手,把遙控飛機(jī)抱在懷里說(shuō):“我憑什么把遙控飛機(jī)給你們玩,這可是我爸爸從外地給我?guī)?lái)的,很貴的,摔壞了你們幾個(gè)賠得起嗎?”

            “咱們還玩‘三個(gè)字’吧!”說(shuō)完,他們幾個(gè)生氣地去一邊玩了。我很高興,心想:沒(méi)人給我爭(zhēng)遙控飛機(jī),真是太好了。我先讓遙控飛機(jī)飛到跳廣場(chǎng)舞的大媽那兒,可大媽們并不喜歡,還斥責(zé)讓我一邊玩去。我遙控飛機(jī)飛到樹上,可是一不小心,飛機(jī)的翅膀碰到了樹枝,險(xiǎn)些“機(jī)毀人亡”。后來(lái)小飛機(jī)竟然一頭栽進(jìn)一棵雪松密密麻麻的葉子里,再也飛不起來(lái)了?墒,沒(méi)人幫我把飛機(jī)拽下來(lái)。我費(fèi)了九牛二虎之力,才把遙控飛機(jī)用桿子捅下來(lái),累的滿頭大汗,氣喘吁吁。

            長(zhǎng)時(shí)間玩一件玩具總是會(huì)膩的,自己玩遙控飛機(jī)覺(jué)得很無(wú)聊,看他們?cè)谀抢锿嫒齻(gè)字還是玩的熱火朝天,不亦樂(lè)乎,我覺(jué)得自己一個(gè)人有些無(wú)聊了,就走過(guò)去對(duì)他們說(shuō):“對(duì)不起,剛才是我不對(duì),我們一起來(lái)玩遙控飛機(jī)吧!彼麄円瞾(lái)了精神,說(shuō):“好!”于是,我們輪換著玩遙控飛機(jī)。時(shí)而上下飛,時(shí)而滑翔,遙控飛機(jī)在空中做著各種動(dòng)作。我們奔跑著、跳躍著、歡呼著。我的心里也甜蜜蜜的,非常高興,跳廣場(chǎng)舞的大媽們也都對(duì)我們豎起大拇指。

            不管你有再好的玩具,哪怕是寶貝,一個(gè)人玩總會(huì)乏味而孤獨(dú),只有和大家在一起分享,才會(huì)分享更多的快樂(lè)。因此我懂得了一個(gè)道理,那就是分享才快樂(lè)。

          分享快樂(lè)作文 篇5

            我是一個(gè)女孩,我很樂(lè)意和別人分享我自己的快樂(lè),因?yàn)槲沂强鞓?lè)女孩,我有用不完的快樂(lè),和我一起玩,你會(huì)天天都有好心情。假如我有一份快樂(lè)我會(huì)給別人一半快樂(lè),那樣快樂(lè)就變成了兩份快樂(lè)。我喜歡和別人一起分享自己的快樂(lè)。

            我第一次和別人分享快樂(lè)是我快升小學(xué)時(shí)的'一件事。記得那一天我十分高興,看見(jiàn)了我的好朋友就說(shuō)“:我馬上要升小學(xué)了,我很快就能吃知識(shí)面包了,我就快變成“大朋友”了,我很棒吧!”說(shuō)完我的臉都快笑爛了,我的好朋友恭喜了我,因?yàn)槲遗c別人分享了自己的快樂(lè),一個(gè)快樂(lè)馬上就變成了兩個(gè)快樂(lè)。

            有一次,媽媽帶著我上街,我看見(jiàn)一個(gè)老爺爺,拄著一個(gè)拐杖,,手中拿了一個(gè)碗兒,在大街上走著,我身上原本就只有一元買零食的錢,可我看見(jiàn)老爺爺這么可憐,毫不猶豫的,就跑過(guò)去把一元錢給了老爺爺,隨后就回到了媽媽的身邊,媽媽摸摸我的頭說(shuō);“陽(yáng)陽(yáng),好樣的!”我笑了笑,心想:原來(lái)給予比接收還開心!一元錢雖然沒(méi)買成自己喜歡的零食吃,但花在了可憐的老爺爺身上,也是值得的。

            一天,我訂了幾本作文書,十分高興,想帶到學(xué)校去和同學(xué)們一起分享,一起收獲知識(shí)。當(dāng)我把書放在課桌上,還沒(méi)來(lái)得及翻開,幾個(gè)同學(xué)就一窩蜂的沖過(guò)來(lái),想和我一起看,一起享受收獲知識(shí)的快樂(lè)。我的快樂(lè),也就變成了幾個(gè)快樂(lè)了。

            說(shuō)是在的,我天天都開心,沒(méi)有一天我不開心哦!快樂(lè)星球的快樂(lè)大門永遠(yuǎn)為傷心的人.快樂(lè)的人打開,你傷心,到我這來(lái)你會(huì)開心。你快樂(lè)到我這來(lái)你會(huì)更開心!

          分享快樂(lè)作文 篇6

            我很喜歡玩玩具,也經(jīng)常和媽媽一起分享我的新玩具——邀請(qǐng)媽媽和我一起游戲。

            我還同情地對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,你小時(shí)候真可憐,沒(méi)有好玩的玩具,肯定一點(diǎn)都不快樂(lè)!”媽媽卻一臉不以為然:“沒(méi)有啊。雖然我們小時(shí)候家里沒(méi)錢給我們買漂亮的玩具,可是我們還是和好朋友一起玩得特別高興!”我一臉不相信地看著媽媽,“我們小時(shí)候會(huì)用身邊的一些東西自己做玩具。比如陀螺吧,為了讓它不停地轉(zhuǎn),就用車胎皮做的鞭子抽打陀螺,所以又叫它‘下流胚’。小朋友們?cè)谝黄鸨荣惪蓭帕恕笨粗鴭寢屆硷w色舞地講著,我忽然想起金波爺爺?shù)摹犊鞓?lè)雞毛》里 “抽漢奸”也就是這個(gè)“下流胚”,書上也寫了好玩,真的嗎?我還真是半信半疑了。

            我拿著新買的毽子向媽媽炫耀:“媽媽,看我的毽子,怎么樣,不錯(cuò)吧!”媽媽說(shuō):“是很漂亮,還有閃閃發(fā)光的彩條啊。我來(lái)試試好不好踢。”媽媽認(rèn)真踢起來(lái),可是她沒(méi)踢幾個(gè),毽子的毛就纏著鞋子,踢不起來(lái)了。我努力練習(xí)也最多踢三個(gè)。媽媽說(shuō):“毽子還是要做適合自己的才行啊,買來(lái)的好看卻不實(shí)用!眿寢寧艺业搅藥讉(gè)一塊錢大小的鐵環(huán),又找出綁東西的包裝繩,媽媽手把手教我做毽子啦。我認(rèn)真地跟著媽媽把包裝繩剪成三十厘米左右的長(zhǎng)度,拿起一根對(duì)折后,從鐵環(huán)的洞里穿過(guò)去,再把開口的那端穿過(guò)環(huán)的另一頭拉出來(lái)再拉緊。我照著媽媽的樣子把鐵環(huán)綁滿了,“媽媽,怎么繩子硬邦邦的,這么難看呀!”媽媽找來(lái)一根針,教我把包裝繩一根一根拉開,哈哈,真像變魔術(shù)一樣,包裝繩變得蓬蓬松松的,摸起來(lái)軟軟乎乎的!耙!做好了!”我看著自己做的毽子,興奮得直跳。

            我立刻提出和媽媽比賽踢毽子,媽媽毫不示弱接受我的挑戰(zhàn)。自己做的毽子重量合適,長(zhǎng)度也剛剛好,我一邊踢一邊數(shù),感覺(jué)身上好像有使不完的力氣。我一次不間斷地踢了十二個(gè)。媽媽就像回到她小時(shí)候一樣,毽子在她的腳間上上下下飛舞起來(lái),我們快樂(lè)的笑聲也灑滿了整間屋子。

            和媽媽一起做玩具真快樂(lè),自己動(dòng)手做的比買來(lái)的玩具更好玩,我很有成就感。

            我分享了與媽媽童年的快樂(lè),也懂得了快樂(lè)與錢多少?zèng)]關(guān)系,能自己動(dòng)手,能和喜歡的人共同分享快樂(lè),那快樂(lè)會(huì)加倍呢!

          分享快樂(lè)作文 篇7

            今年狗年春節(jié)的新鮮事就是全國(guó)都普降大雪。這是我出生以來(lái)見(jiàn)到的最大的一場(chǎng)雪,我和弟弟打雪仗,堆雪人,玩得不亦樂(lè)乎。但漸漸的就高興不起來(lái)了,新聞不斷地報(bào)道說(shuō)不斷降落的大雪已成雪災(zāi):重災(zāi)區(qū)的房屋壓塌了, 電線壓斷了, 水管凍裂了,很多地方停水停電,災(zāi)區(qū)的人民無(wú)家可歸,饑寒交迫。鐵路公路被積雪封凍,春運(yùn)的腳步也被迫停止,車站里,廣場(chǎng)上到處是滯留的人群,挨餓受凍,有家不能回。我的老家安徽也是重災(zāi)區(qū),那幾天我和弟弟都在企盼,大雪快快停止,好讓我們回家狗年春節(jié),也許我們的誠(chéng)心感動(dòng)了上帝,二月六日天終于放晴,我們順利地趕回了老家。

            大雪無(wú)情人有情,全國(guó)各地都掀起了振災(zāi)捐助活動(dòng)。我們家狗年春節(jié)開始的第一件事就是,媽媽宣布:每個(gè)人拿出一百元錢,捐給災(zāi)區(qū),盡我們的一點(diǎn)微薄之力,為災(zāi)區(qū)人民送去一點(diǎn)溫暖,一份愛(ài)心。通過(guò)工商銀行網(wǎng)站上的全國(guó)紅十字會(huì),我們匯出了四百元錢,雖然數(shù)目不大,但這是我們?nèi)业囊环菪囊,希望?zāi)區(qū)人民早日重建家園。捐完后我們很開心,因?yàn)槲覀冏隽艘患檬隆?/p>

          分享快樂(lè)作文 篇8

            做手工、下廚房是女孩人生的幾大樂(lè)趣,尤其是自己動(dòng)手做的美食,吃起來(lái)總是最香的。看著那些甜美誘人的食物,我不禁萌生了一個(gè)大膽的想法:自己做一些食物帶去學(xué)校,和大家一起分享吧!我也要做一個(gè)“上得了學(xué)堂,下得了廚房”的女孩!

            說(shuō)干就干。目標(biāo)很明確,就做水果三明治!

            拿出珍藏已久的千島醬,我卻犯愁了:如果把醬涂在水果上,會(huì)不會(huì)不好吃呢?為了能做出“誘惑性”的美食,我決定自己先做回“小白鼠”,試吃一下!我在水果上涂了少少的一層醬,如臨大敵一般放進(jìn)了嘴里,咦,居然味道還挺不錯(cuò)的,創(chuàng)新成功了,真是令人喜出望外!

            接下來(lái)就是切面包了。這對(duì)我來(lái)說(shuō)不是什么大問(wèn)題,只是要小心不能切到手。經(jīng)過(guò)幾次嘗試,我總結(jié)了一個(gè)好辦法——把幾片面包整齊堆放在一起切,既能保證速度快效率高,又能保證切出來(lái)的面包大小相同,賣相好看。

            最后,將兩片面包之間涂上千島醬,再放上水果,一個(gè)個(gè)香氣撲鼻、金黃誘人的三明治就完成了。

            第二天課間,我從書包里拿出裝有三明治的盒子。剛打開,幾位“饞貓”同學(xué)便立即湊了過(guò)來(lái),眼巴巴地盯著盒子里充滿誘惑的三明治,恨不得立刻據(jù)為已有。見(jiàn)到他們這樣子,我不給是不行了,連忙拿出三明治給了他們。他們?nèi)绔@至寶,小心翼翼地捧在手心里。見(jiàn)我的“黑暗料理”如此暢銷,我的心里充滿了快樂(lè)與自豪。

            快樂(lè),便要與人分享。將自己的快樂(lè)分享給大家,便會(huì)使自己更加快樂(lè)。我的快樂(lè)是做美食,你呢?

          分享快樂(lè)作文 篇9

            每個(gè)人每天都會(huì)發(fā)現(xiàn)并擁有許多快樂(lè),這些快樂(lè)可能是微不足道的,也可能是不同尋常的。但不管怎么樣,有一點(diǎn)是非常重要的,那就是——要學(xué)會(huì)分享快樂(lè)。只要能做到這點(diǎn),快樂(lè)的天使就會(huì)陪伴你的一生,永不離場(chǎng)。也只有這樣,你才能將快樂(lè)傳遞。

            的確,快樂(lè)的人是會(huì)分享快樂(lè)的。

            分享快樂(lè),就是收獲快樂(lè)。給流浪的小貓小狗一點(diǎn)食物;給迷路的人指引方向……當(dāng)你把快樂(lè)分享給他人時(shí),不僅能給予他人快樂(lè),還能給自己也帶來(lái)雙倍的快樂(lè)。而且這種快樂(lè),是無(wú)法從其他地方獲得的。

            分享快樂(lè),就是尋找快樂(lè)。百花盛開后的凋零、白云重聚后的分別、小烏鴉跟媽媽的離別……這些場(chǎng)景,總會(huì)引起我們的傷感?墒牵鞓(lè)的人會(huì)從樂(lè)觀的方面去想:百花凋零,還有來(lái)年綻放的絢爛;白云散開,又會(huì)結(jié)識(shí)新的伙伴;母子離別,總會(huì)再次相聚……這些都會(huì)讓他們感到快樂(lè),并將快樂(lè)的種子繼續(xù)傳播。

            就拿我來(lái)說(shuō)吧!每次和同學(xué)之間發(fā)生有趣的事,我都會(huì)寫下來(lái),寄到《金周刊》,讓大家也獲得快樂(lè);每次有了開心的事,我第一個(gè)想到的,就是告訴我的父母、老師或者同學(xué),和他們分享成功的喜悅……這些都會(huì)是我快樂(lè)的分享地。

            贈(zèng)人玫瑰,手有余香,F(xiàn)在的你,是否還在苦惱不快樂(lè)呢?那就去尋找并分享快樂(lè)吧!出去散散步,和每一個(gè)路過(guò)的、開店的、認(rèn)識(shí)的、不認(rèn)識(shí)的人,友好得打聲招呼吧。我相信,等你回來(lái)的時(shí)候,心中一定裝滿了快樂(lè)!

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