關(guān)于成長(zhǎng)作文四篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編幫大家整理的成長(zhǎng)作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
成長(zhǎng)作文 篇1
有人說(shuō)，說(shuō)一萬(wàn)句不如自己摔一跤才懂。
有些痛，只有自己經(jīng)歷了，才會(huì)成長(zhǎng)。
生活中像這樣的情況很多，所以才有了那一句流傳的名言：不聽老人言，吃虧在眼前。
前人走過的路，遇到過坎坷，總想著能用說(shuō)教的方式讓下一輩盡早地懂得，免得再少?gòu)澛�，再受那一份苦�?/p>
有些人很幸運(yùn)地聽了，當(dāng)真少了些坎坷。但大部分的小輩還是叛逆的，年少氣盛，總認(rèn)為自己應(yīng)該會(huì)不一樣。
所以，很多人碰了壁，痛了，哭了，有的成長(zhǎng)了，有的沉淪了。
有的傷能夠用時(shí)間抹平，有的傷卻不能。
誰(shuí)能指出個(gè)中誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)呢？
那些幸運(yùn)聽懂的人，道理是懂得了，繞過了，但在歲月洗禮前，也偶有不甘吧。
畢竟年少的心，都有些飄浮。
成長(zhǎng)是需要代價(jià)的，成長(zhǎng)的過程所經(jīng)歷的蛻變也是痛苦的，但卻是每個(gè)人都需要經(jīng)歷的，不論早晚。
成長(zhǎng)作文 篇2
在這個(gè)多姿多彩成長(zhǎng)經(jīng)歷中，你一定會(huì)有許多財(cái)富。或許是一塊手表、一個(gè)玩具，又或許是一本書，一支筆。不同的人有不同的財(cái)富，我的財(cái)富，要說(shuō)是讓我印象最深刻的，而是一輛藍(lán)色的老式自行車給我的經(jīng)歷。
五歲的我，想過許多東西，有一天看見了別人騎著像馬一樣?xùn)|西，騎個(gè)飛快。我的心中便萌發(fā)了一個(gè)念頭：“一定要買到它�！�
然后，我每天便像膠一樣粘在媽媽身上，像一只小狗，然后用稚嫩的語(yǔ)氣對(duì)她說(shuō)：“媽媽，我要自行車，好不好嗎？”
“你個(gè)小毛孩，要什么自行車，長(zhǎng)大點(diǎn)再考慮�！眿寢尳衅疣凉值馈�
直到有一天，我和媽媽去商場(chǎng)，看見了售貨臺(tái)上架著一輛精美的自行車，便覺得我的機(jī)會(huì)來(lái)了。我開始像媽媽甩起了無(wú)賴。剛開始還是對(duì)她說(shuō)各種好話，她不聽，我就干脆直接坐在地上，不走了。媽媽開始拉我，可她用力越大，我就哭得越兇。媽媽只好投降，給我買了那輛自行車。從此，我就得到了人生中每一輛自行車。
雨后的清晨，陽(yáng)光明媚，樹葉被雨珠染上了一層薄霧，小草也挺直了腰板，沐浴著陽(yáng)光。鳥兒立在枝頭，唱出悠揚(yáng)動(dòng)聽的曲子。我和媽媽在這個(gè)舒適的日子中練習(xí)騎車。作為一個(gè)什么都不會(huì)的人，騎車對(duì)我來(lái)說(shuō)還就是個(gè)難事兒。我很不協(xié)調(diào)的跨上自行車，媽媽在后面扶著我，不停地對(duì)我說(shuō)：“寶寶，你慢點(diǎn)哦！千萬(wàn)別摔著了！”我很自信，看它不就是蹬蹬嗎？我踩著腳踏板，猛力地蹬著，感覺非常輕松。媽媽突然說(shuō)道：“我要放手了哦。”只感到像沒了拐杖的'老人，失去了重心，轉(zhuǎn)眼間，眼前一輛汽車，猛得摔下了車。
“兒子，你沒事吧？不是讓你小心點(diǎn)的嗎？你非要騎這自行車，看看，摔著了吧！”
“我的眼淚瞬間掉下來(lái)了，血流不止”，疼得很厲害，連話都說(shuō)不出來(lái)了。但是那天，我沒有去醫(yī)院，因?yàn)榇┑拈L(zhǎng)褲，以為是劃了一道口就回家了。到了晚上，脫下褲子一看，只見一個(gè)大洞，血已經(jīng)干了。我嚇壞了，媽媽趕緊幫我消毒。
第二天，已經(jīng)不疼了，但是留下了一個(gè)大洞，現(xiàn)在看看，這個(gè)洞還在。
如果說(shuō)，我那時(shí)不要自行車，也就沒有那次事故。每次走到老家，那個(gè)自行車還停在那個(gè)位置，沒有動(dòng)過。
人生就是如此，如果沒有那次的受傷，也就不會(huì)懂得什么是堅(jiān)強(qiáng)，也不會(huì)懂得如何站起來(lái)。我應(yīng)該感謝它，是它給了我勇氣。
成長(zhǎng)作文 篇3
春雨連綿，柔柔的灑在我弱小的身軀上，“沙沙沙”像音樂家輕輕地?fù)軇?dòng)琴弦。我被吵醒了，睜開沉睡已久的雙眼，哦？我原來(lái)被捆在了一群樹苗里。在他們中間，我顯得如此渺小。他們有結(jié)實(shí)的枝干，輕松地就支起整個(gè)生命，新芽躥上了頭，仿佛是生命的旗幟，自豪地接受著清風(fēng)的吹拂。而我呢，瘦弱的枝干，在徐徐的微風(fēng)中顯得搖搖欲墜。
“把這捆帶到那邊去栽�！蔽译[隱的聽到有人在指揮，原來(lái)是栽樹呀，我驀地想起媽媽的話：“孩子，離開了媽媽，你可要好好成長(zhǎng)呀�！碑�(dāng)時(shí)我就暗暗發(fā)誓，我一定健康成長(zhǎng)，茁壯成長(zhǎng)，長(zhǎng)成一棵參天大樹。經(jīng)過漫長(zhǎng)的等待，今天，我終于可以開始成長(zhǎng)了，我興奮地想著。
看看周圍的環(huán)境：湛藍(lán)的天空，沒有任何雜質(zhì)，像一片輕柔的網(wǎng)罩住了這片和諧的大地，黃色、白色的野花漫山遍野，星星點(diǎn)點(diǎn)地點(diǎn)綴著這個(gè)山坡。
我閉上眼睛，享受著這沁人心脾的清香。當(dāng)我再次睜開雙眼時(shí)，我猛地發(fā)現(xiàn)身邊的伙伴像捉迷藏似地沒了蹤影，一種不祥之感漸漸的吞噬著我的心靈。我焦急的環(huán)顧著四周，他們已經(jīng)站立在大地的懷中了。難道植樹人想無(wú)情的將弱小的我拋棄嗎？霎時(shí)，我的心里像銜了一顆青橄欖一樣澀澀的�？墒牵e(cuò)過春天，就會(huì)錯(cuò)過一年的成長(zhǎng)。于是，我奮力的挪動(dòng)我的身軀，希望在剩下的同伴中變得顯眼，期盼著讓我擁有這個(gè)給予萬(wàn)物生命的春天。
終于，一雙粗糙的手靠近我了�？粗亲兊锚q豫的無(wú)奈眼神，我不禁著急了，恨不得一下子鉆進(jìn)他的手中，讓他不拋棄我。他深深嘆了口氣，伴隨著懷疑聲：“這棵小樹，不知道能不能活下去？”最終，我被勉強(qiáng)的站立在了同伴中了。我站立的身影被陽(yáng)光微微拉長(zhǎng)了，斑駁的陽(yáng)光搖曳一地。
風(fēng)，吹啊吹，吹上了我的心頭，泛起了我心中的陣陣漣漪，也濺起了埋藏我心中的信念：我要成長(zhǎng)，我必須健康成長(zhǎng)，長(zhǎng)成一棵參天大樹。
在以后的青春歲月里，我的根系漸漸從石頭的縫隙里深深扎進(jìn)了土里那銅色的皮膚，十多種元素的營(yíng)養(yǎng)，百來(lái)種礦物的交融，千萬(wàn)道光的編織，雄渾的泥土里蘊(yùn)含著生命的雋永物質(zhì)。
在秀麗嫵媚的春天，我耐著干渴，奮力汲取和煦的陽(yáng)光；在風(fēng)雨交加的夏日，我頂著疲憊的身體，極力吮吸著甘甜的雨水；在秋高氣爽的金秋，我忍著寂寞默默的調(diào)整著；在蕭條冷寂的寒冬，我冒著飛雪的壓力使勁支撐著身體。
年復(fù)一年，春去秋來(lái)，我依舊在往上升，根系漸漸發(fā)達(dá)，枝干漸漸茂密。又一年的春天，我的枝條在風(fēng)中拂動(dòng)，就像一群身穿綠裝的仙女在翩翩起舞。我轉(zhuǎn)過頭來(lái)看看自己的同伴，向他們道出了春天的問候，太陽(yáng)的光輝映襯著我的身影，終于，我也為大自然點(diǎn)綴了一種色彩，在青橄欖中我也嘗到了久違的甘甜。
我想起了我當(dāng)時(shí)成長(zhǎng)時(shí)的誓言，我也明白了：錯(cuò)過春天，就會(huì)錯(cuò)過一年的成長(zhǎng)；錯(cuò)過青春，就會(huì)錯(cuò)過一生的成長(zhǎng)！
成長(zhǎng)作文 篇4
童年就像個(gè)萬(wàn)花筒，也是成長(zhǎng)的記憶。從不同的角度去看，就有不同的形態(tài)。驀然回首，我已經(jīng)11歲，在這短暫的成長(zhǎng)歷程中，我已經(jīng)經(jīng)歷了許許多多的事情。那一幕一幕成長(zhǎng)的故事，在我的心靈中刻下了不可磨滅的痕跡。有些事情我將不可回避地去面對(duì)、接受挑戰(zhàn)，讓我明白和懂得其中的道理，幫助我樹立了正確的人生觀。
在別人眼里，我也許是個(gè)聽話的孩子。我性格開朗、活潑，熱愛學(xué)習(xí)。在班級(jí)里我總想表現(xiàn)自己的才干。因?yàn)槲以絹?lái)越覺得做個(gè)好學(xué)生有多么的自豪！當(dāng)我取得好的成績(jī)，我會(huì)在我幼稚的臉上流露出來(lái)，盡快去分享爸媽那里表?yè)P(yáng)的快樂。然而，在今年的班級(jí)競(jìng)選班干部事宜上，在我的心靈上永遠(yuǎn)不能難忘。當(dāng)時(shí)讓我的心情變得很低落、壓抑。發(fā)覺爸爸的心是多么的硬，對(duì)我的要求是多么的嚴(yán)格。
原本我是班級(jí)里的班干部——學(xué)習(xí)委員。我深深的記得去年曾經(jīng)競(jìng)選的那一刻，爸爸的鼓勵(lì)讓膽小的我信心十足，當(dāng)我從容、堅(jiān)定的走上演講臺(tái)，順利的演說(shuō)完我精心準(zhǔn)備的演講詞，成功的競(jìng)選到這個(gè)班干部職務(wù)，我的心情是多么的激動(dòng)，我很感謝爸爸給我的動(dòng)力。在這一年里，我也盡心盡力，工作雖然不十分出色，但也當(dāng)好了老師的小幫手，有時(shí)還會(huì)得到同學(xué)和老師的認(rèn)可和表?yè)P(yáng)。但是，由于自己愛玩，工作上的壓力，是我自己在不知不覺中成績(jī)?cè)诼陆�。有好幾次聽爸爸�?duì)我講：“學(xué)習(xí)成績(jī)下降，你對(duì)得起‘學(xué)習(xí)委員’這個(gè)職務(wù)嗎？學(xué)習(xí)委員是別的同學(xué)榜樣，你好自為之。”那時(shí)我會(huì)一應(yīng)而過，不放在心上�？砂职旨卑�！很快，新學(xué)期又要競(jìng)選班干部了，我把這個(gè)消息告訴了爸爸，想想自己當(dāng)班干部的優(yōu)越感，我決定再次參加競(jìng)選。而爸爸這次剛好相反，他沒有上次競(jìng)選時(shí)的親切，臉上反而是一臉的嚴(yán)肅。他對(duì)我說(shuō)：“你先總結(jié)一下你的綜合成績(jī)，你的言行達(dá)到班干部的標(biāo)準(zhǔn)了嗎？雖然你仍舊是個(gè)不錯(cuò)的孩子，為了給你一個(gè)深刻的教訓(xùn)，這次就免了吧！”我聽了，只好不情愿的答應(yīng)了，但眼淚還是默默地流了出來(lái)。這時(shí)，爸爸變了語(yǔ)氣，安慰我說(shuō)：“沒有了職務(wù)，并不代表你不出色，你可以看看別的同學(xué)工作和學(xué)習(xí)能力，也好讓你有個(gè)準(zhǔn)繩，不斷提高自己。有了自己奮斗的目標(biāo)，你一定會(huì)更好！”競(jìng)選時(shí)，我看到一個(gè)個(gè)比我差的同學(xué)走上講臺(tái)，我心里真有一種說(shuō)不出的沖動(dòng)，真想一下子沖上去，但我還是忍住了。眼睜睜地看著自己的寶座落到別人手里。因?yàn)槲蚁肫鸢职值脑�，總覺得他有一定的道理。競(jìng)選之后，班主任找我談話，問我為什么沒有去競(jìng)選，我笑瞇瞇的對(duì)老師說(shuō)出了爸爸的意愿和自己的感嘆。如今，我擔(dān)任著小隊(duì)長(zhǎng)的職務(wù)，盡力明年去爭(zhēng)取我的目標(biāo)。
的確，每個(gè)人在人生的成長(zhǎng)經(jīng)歷中會(huì)有心靈的感悟，有得有失，有笑有淚，只要笑看人生，感恩社會(huì)，一個(gè)個(gè)美麗而難忘的小故事會(huì)給我們一個(gè)完美的啟示，照亮我們今后的路程。
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