實(shí)用的描寫同桌作文合集9篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【幷淼拿鑼懲雷魑9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
描寫同桌作文 篇1
說(shuō)起來(lái)他呀!哎——真拿他沒(méi)有一點(diǎn)辦法。他長(zhǎng)著高高的個(gè)子,瘦的跟個(gè)猴似的,大大咧咧的,最大的愛(ài)好就是愛(ài)吃零食,最大的特點(diǎn)還是愛(ài)吃零食。猜到是誰(shuí)了吧?哈哈!他就是我的同桌——小洋,那個(gè)愛(ài)吃零食的家伙!
每當(dāng)你在樓下遇見(jiàn)他時(shí),他不是正在津津有味地嚼著一袋烏龍?zhí),就是在稀溜溜地吸著一大杯蘋果汁。從他的課桌旁邊經(jīng)過(guò)時(shí),總能聞見(jiàn)一股香味,桌斗里都是一些零食,往往讓我的口水都要流下來(lái)了。
他上課吃零食還有“絕技”,總讓老師發(fā)現(xiàn)不了。語(yǔ)文課上,老師讓自己讀課文時(shí),他的手立刻就伸向了那早已打開(kāi)口的烏龍梅袋子,偷偷地摸一顆出來(lái),急急忙忙往嘴里一扔,然后拿起語(yǔ)文書假裝讀起來(lái),嘴一動(dòng)一動(dòng)的,“讀”得可專心了,其實(shí),他在回味著剛才那一顆烏龍梅糖呢。上數(shù)學(xué)課時(shí),老師讓我們改錯(cuò)題,他假裝在桌子里找著什么東西,趁機(jī)喝上一大口蘋果汁,再斜眼看一下數(shù)學(xué)老師,嘿嘿!老師沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。上音樂(lè)課時(shí),他就更大膽了,用書一擋,大大方方地從口袋里掏出一大把香辣土豆,咔嘰咔嘰大嚼起來(lái),好不自在啊!他吃起零食來(lái),就兩個(gè)字:痛快。大把吃零食,大口喝飲料,論斤分零食,論杯分飲料,都快趕上梁山好漢了。
哎,真拿這個(gè)愛(ài)吃零食的家伙沒(méi)辦法。
描寫同桌作文 篇2
“我也是偶然翻相片,才想起同桌的你~~~”一天上午,我正在家里寫作業(yè),突然一首悠然的旋律從窗外傳來(lái),聽(tīng)著聽(tīng)著,我便想起了同桌的你---一頭烏黑而又發(fā)亮的頭發(fā),兩條濃而彎彎的眉毛,一雙水靈靈的大眼睛,還有一張櫻桃似的小嘴,說(shuō)起話來(lái)十分可愛(ài)。
記得有一次考試,語(yǔ)文數(shù)學(xué)都考完了,該考英語(yǔ)了,可是我的筆沒(méi)水了,正當(dāng)我急躁的時(shí)候,你就問(wèn)我:“你怎么了,筆沒(méi)水了嗎?”“是的。”我說(shuō):“我把我的筆袋放在書包里了。”你沒(méi)等我說(shuō)完就把你的筆給我了一支。成績(jī)下來(lái)了,我們都考了滿分,我用感謝的眼神看著你,我好想對(duì)你說(shuō):“如果沒(méi)有你的筆,我就沒(méi)有今天的`好成績(jī),謝謝你!笨晌也恢廊绾伍_(kāi)口。你好像看懂了我的意思,對(duì)我說(shuō):“如果要說(shuō)謝謝就不用了,我們是同學(xué)嘛!
還有一次,上語(yǔ)文課,老師讓我們一節(jié)課背完一篇作文,我們就從書包里拿書,可是我沒(méi)有帶作文書,又是你把書借給了我,老師讓沒(méi)有拿書的同學(xué)站出去,我就把書往你那邊推,可你卻站了出去。后來(lái),我終于對(duì)你說(shuō)了“謝謝”,我們也成了形影不離,無(wú)話不說(shuō)的好朋友了。
我不知道升入五年級(jí)我們還會(huì)在一個(gè)班嗎?但是,我的朋友,不管在不在一個(gè)班,你永遠(yuǎn)都是我的好朋友,讓我們的友誼隨著年齡的增長(zhǎng)而增長(zhǎng)吧!
描寫同桌作文 篇3
說(shuō)起我的同桌,哎!簡(jiǎn)直就是“無(wú)惡不作!”
有一次,我拿著剛買的一本童話津津有味的看了起來(lái),我的同桌看見(jiàn)了,“哎呀,吳小姐,你最好啦!能不能…嘿嘿!辈恍,想從我這搶童話書,沒(méi)門!好吧,他哭了起來(lái):“嗚嗚嗚嗚嗚,老師,吳媛媛?lián)屛彝挄,你要為我主持公道呀。∥也换罾病卑,可真夠嚇人的,他竟然在講桌上哭爹喊娘地叫了起來(lái)。老師來(lái)了,不管三七二十一,就把我判了“死刑”(哎,罰抄3遍課文!我恨死你了!)。等我抄完,他竟然在看我的童話,還笑著說(shuō):“哎呀,這個(gè)不錯(cuò)不錯(cuò)!”我一把奪回,他先是驚了一驚,然后笑瞇瞇的說(shuō):“哼哼!反正我都看完了!”“什么?你”我生氣地一把把童話書扔在桌上,憤怒地盯著他。沒(méi)想到他對(duì)著我扭了扭屁股,從桌上以0。0001秒的速度把童話書搶起就跑,還唱起了歌,“我們手牽手,一齊去走走……”最后,他說(shuō)了一句話:“放學(xué)還你……”
這個(gè)同桌真讓我哭笑不得。
描寫同桌作文 篇4
我有一個(gè)同桌,她叫xxx,扎著兩個(gè)羊角辮,長(zhǎng)圓形的臉蛋兒,兩道細(xì)長(zhǎng)的柳眉,一雙水靈靈的眼睛忽閃忽閃的,她愛(ài)笑,一笑起來(lái)腮邊就露出一對(duì)甜甜的酒窩,那清脆婉轉(zhuǎn)的笑聲,就像一首動(dòng)人的歌,令人陶醉。她高興時(shí),兩個(gè)羊角小辮也似乎在歡笑;她心情沮喪時(shí),那兩個(gè)羊角辮也跟著耷拉下來(lái)了,她勤奮好學(xué),在學(xué)習(xí)上很有一種厚臉皮精神。
在家中寫作業(yè),還是在學(xué)校里學(xué)習(xí),她遇到難題時(shí),她總是有一種打破砂鍋問(wèn)到底的精神,問(wèn)老師、問(wèn)同學(xué),不弄懂弄會(huì)絕不罷休。這么簡(jiǎn)單的問(wèn)題,還不會(huì)。、真是笨啊這樣的話常常在她耳邊聽(tīng)到,但她聽(tīng)了也只是笑笑,毫不在意。
記得有一次在課堂上,教師在黑板上出了一道題,我倆都沒(méi)有做出來(lái),她問(wèn)我:這道題你會(huì)做嗎?能給我講講嗎?我心想:如果我說(shuō)不會(huì),她一定會(huì)笑話我的。于是我決定敷衍過(guò)去。就說(shuō):我現(xiàn)在忙得很,少來(lái)煩我,這么簡(jiǎn)單,你再想想。我自以為這番話語(yǔ)能徹底打消她問(wèn)我的念頭。但是我很快發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了,那你一會(huì)有時(shí)間再教教我,行吧。她說(shuō),我結(jié)結(jié)巴巴的說(shuō):我我一會(huì)也沒(méi)有時(shí)間。聽(tīng)了我的話,她默默地走開(kāi)了,我陷入了深思:我都給她那么澆冷水了可還是沒(méi)有澆滅她未知的欲望,這種學(xué)習(xí)上求真務(wù)實(shí)的精神真值得我學(xué)習(xí)啊要!十分鐘加去了,她回來(lái)激動(dòng)地對(duì)我說(shuō):終于弄明白了,老師給我講了。
雖然她這種厚臉皮精神,有時(shí)會(huì)受到別人的嘲笑了不理解,但是我一定好好學(xué)習(xí)這種精神,在學(xué)習(xí)上把這種精神發(fā)揚(yáng)光大。
描寫同桌作文 篇5
我的同桌叫做李慶成,小名小李子,今年11歲。那雙炯炯有神的眼睛,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)等,體型健壯,不過(guò)是個(gè)胖子。高高的鼻梁。總是笑口常開(kāi)。
我的同桌笑口代人,遇到不愉快的事都埋在心里。就是因?yàn)檫@樣,總被人欺負(fù)。有一次,某人踩到他的腳了,那是故意的。他說(shuō):對(duì)不起,我的腳放在你要落的地方了!耶(dāng)場(chǎng)直接沖過(guò)去給踩到到小李子的人一巴掌。不知道為什么我的手會(huì)不聽(tīng)話的給了他一巴掌。自從那次以后沒(méi)有人敢在打他了。他那時(shí)候比現(xiàn)在乖多了,他現(xiàn)在有點(diǎn)調(diào)皮,還有的貪小便宜。
就在昨天,我作業(yè)沒(méi)完成。我說(shuō):小李子,幫我寫下作業(yè)。一瓶勁涼”還沒(méi)說(shuō)完就已經(jīng)拿起筆在那寫,本來(lái)我只想開(kāi)開(kāi)玩笑而已。沒(méi)想到,哈哈哈……真是笑死我了。曾經(jīng)的的李慶成不是這樣的,我感覺(jué)好像把小李子給害了呢!
他的成績(jī)非常好,老師雖然沒(méi)表?yè)P(yáng)他。但是我知道老師想鼓勵(lì)他,但是想讓他成績(jī)?cè)诤靡稽c(diǎn)的話,就要把他當(dāng)成壞學(xué)生。有些時(shí)候作業(yè)不會(huì)寫我還要拜托他幫我想呢!
描寫同桌作文 篇6
新學(xué)期來(lái)了,我換了一個(gè)新同桌。她是我們班級(jí)出了名的“書法家”——張瀚丹。她的杰作還在外面做展覽了呢!
她長(zhǎng)得很漂亮:光滑的臉蛋上長(zhǎng)著一雙大眼睛,她的眉毛很濃,實(shí)在是酷斃了!可以想象她要是戴眼鏡,那肯定是個(gè)很斯文的女孩子。她經(jīng)常向我耍斗雞眼,我也拿我的那種“白眼式的斗雞眼”去氣氣她,真好笑。她還有著一張利索的小嘴、高高的鼻梁、扎著馬尾辮的頭發(fā),光是這簡(jiǎn)單的幾點(diǎn)就顯出了她的魅力四射。
她是個(gè)雙重人物。怎么說(shuō)呢?就拿前一次的勞技課來(lái)說(shuō)吧,我忘了帶書本了,急得我像熱鍋上的螞蟻一樣團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),她看見(jiàn)了我著急的樣子,趕緊把書借給了我,我們兩人一起看,我很感激,所以報(bào)答她。她做勞技作品的時(shí)候,我做她的幫手。可有的時(shí)候,我忘了帶橡皮或者鉛筆刨,向她借,她理都不理我,假裝沒(méi)聽(tīng)到,我也無(wú)計(jì)可施,讓我覺(jué)得她是一個(gè)鐵石心腸的人。
這就是我的雙重人格的同桌。
描寫同桌作文 篇7
我上六年級(jí)時(shí),我和王雨晴是同桌,可是由于我們總是講話,老師又讓我和李煜同桌。一開(kāi)始,我覺(jué)得李煜婆婆媽媽的,干什么事都慢,像個(gè)小女孩一樣。每次,他叫我時(shí),我都假裝聽(tīng)不見(jiàn)或干自己的事。因?yàn)槲遗潞退v話,我也會(huì)變成那么慢吞吞的。可在一個(gè)陽(yáng)光燦爛的星期,我打消了對(duì)他的看法。
星期二,我的數(shù)學(xué)作業(yè)有一題不會(huì)做,急得像熱鍋上的螞蟻。這時(shí),李煜來(lái)了,他像動(dòng)畫片中的寶寶超人一樣,一下子看出了我的心思。他對(duì)我說(shuō):“你怎么了?是不是遇到什么棘手的事了?要不要我?guī)椭惆?”我現(xiàn)在哪有時(shí)間跟他反駁,只好不情愿地告訴了他。于是,他坐下來(lái),又拿出一張紙,對(duì)我說(shuō):“你要把賣出的設(shè)為X,那么鋼筆就是X÷(1-2/3),那圓珠筆是什么……”我想了想,說(shuō)出了答案。李煜繼續(xù)講解這題的方法,我也在認(rèn)真地聽(tīng)著。不一會(huì)兒,在李煜的指點(diǎn)下,我很快就明白了這道題做法。在放學(xué)時(shí),李煜又追上我,問(wèn)我那題是不是會(huì)了,我點(diǎn)了點(diǎn)頭,便走開(kāi)了。
過(guò)了幾天,我忘了帶鉛筆盒,鉛筆盒沒(méi)帶,鋼筆自然也沒(méi)帶,我很著急。這時(shí),李煜又使出了他的寶寶超能力量,把他唯一的一支鋼筆放到我的桌子上,自己卻拿起了鉛筆。我感激地說(shuō)了聲“謝謝!”李煜卻說(shuō),“還愣著干什么,還不快寫!”我便拿起筆寫了起來(lái)。
從此以后,我們由同桌冤家變成了好朋友。我們下課一起打打鬧鬧,嘻戲玩耍。我遇到不會(huì)的數(shù)學(xué)題就問(wèn)他,他總是耐心地給我講解。他呢,語(yǔ)文題有不理解的地方問(wèn)我,我也欣然去給他解說(shuō)。我們互相幫助,成了一對(duì)快樂(lè)的“黑白配”。
描寫同桌作文 篇8
提起我印象中最深的那個(gè)人,當(dāng)然,是父母。但是,除了父母還是另有人選的。
我印象中最深的那個(gè)人是我的小學(xué)同桌白天屹,他樂(lè)于助人,大方還很堅(jiān)強(qiáng)。
如果班里出了些什么事兒,肯定有白天屹在。上次我的手被后門夾住,他拉我到醫(yī)務(wù)室擦了酒精,為此,他還被班主任訓(xùn)了一番,嫌他上課遲到了。
還有,在天拳跆拳道管里,透過(guò)玻璃窗,我看到他與一個(gè)男生對(duì)打。先是行禮,我覺(jué)的那個(gè)姿勢(shì)很風(fēng)度。然后出手的時(shí)候,他縷縷不占上風(fēng),但他依然咬著牙反擊著,無(wú)論對(duì)方的拳頭來(lái)的多無(wú)情。在他的身上,我看到了堅(jiān)不可催的精神。
三年級(jí)的時(shí)候,游戲機(jī)成了班里男生的精神物資。他也帶來(lái)了新買的游戲機(jī)。不久,就吸引來(lái)了一堆男生的討論“白天屹買游戲機(jī)了!”、“白天屹的游戲機(jī)比我的好!”、“白天屹的游戲機(jī)還帶寵物咧!”一會(huì)兒便被一個(gè)男生借走了,還他的時(shí)候,游戲機(jī)上出現(xiàn)了一道裂痕。那個(gè)男生低著頭說(shuō):“剛才好多人從這兒過(guò),不小心把你的游戲機(jī)碰掉了,摔成這樣了,但是里面沒(méi)壞!”白天屹笑著說(shuō):“沒(méi)事兒,都是朋友了,改天我用502粘一下就行了。”男生走后,我看到他拿起游戲機(jī)端詳了一陣后,然后嘆了一聲氣。我想,此時(shí)他的心中一定很難過(guò)。他的游戲機(jī)我在商店見(jiàn)過(guò),標(biāo)價(jià)六十二。這么好的游戲機(jī)被摔了,虧他笑的出來(lái)。唉,他這人,有時(shí)就是挺大方的,有時(shí)卻為一題而斤斤計(jì)較。
從他的身上,我學(xué)會(huì)了大方,樂(lè)于助人,并懂得堅(jiān)強(qiáng)。他就是我生活中的榜樣,也是我印象中最深的一個(gè)人。
描寫同桌作文 篇9
我的同桌性別與表面不符的女孩,說(shuō)起她,那可有說(shuō)處........
她長(zhǎng)的還算高,一頭烏黑的發(fā)絲,雪亮的眼睛,柳絮般的月牙眉稱托出她的小巧玲瓏,高挺的鼻梁........說(shuō)到這兒,我想你們應(yīng)想像一個(gè)高貴氣質(zhì)的女孩兒吧!但是不湊巧的是,她不是那種優(yōu)雅有風(fēng)度性格的女孩兒,而是那種野蠻的女孩兒的模范那種,大大咧咧,瘋瘋癲癲的女孩兒和她的表面簡(jiǎn)直是天壤之別。
同桌的你,大大咧咧。
她擔(dān)任本班的財(cái)務(wù)部長(zhǎng),那可真所謂手到 “錢”來(lái)吶!教老師讓交錢時(shí),她便在教室里到處“漂流”,東竄竄,西竄竄,像是一被一只貓追的耗子,突然一聲高喊,驚天動(dòng)地!敖诲X了,交錢了!”這才是雄渾的男高音吧!一聲聲“震憾”人心!當(dāng)然她努力的結(jié)果:當(dāng)然是“數(shù)錢數(shù)到手抽筋”,不過(guò)要想完成另半句的話那可有些難........睡覺(jué)睡到自然醒。她很愛(ài)笑,整天嘻嘻哈哈像個(gè)假小子,性別是很開(kāi)朗的。
同桌的你,瘋瘋癲癲。
雖說(shuō)她開(kāi)朗,不過(guò)........有時(shí)候開(kāi)朗過(guò)頭那就麻煩大了。開(kāi)朗過(guò)頭初期征狀笑到捂肚子,防御措施:盡量讓她平息,以免風(fēng)暴降臨。開(kāi)朗過(guò)頭高潮:和別人打鬧為問(wèn)候,一拳打在你身上。胳膊瞬間沒(méi)有感覺(jué)了,防御措施:裝作什么都不知道“陌生人”........,后期,她變得慢慢平靜下來(lái),謹(jǐn)記:這時(shí)千萬(wàn)不能惹她,否則會(huì)被整的,那叫殘忍啊!
不過(guò)她在焦急過(guò)后,會(huì)顯出她的另一面,很溫和。
習(xí)的地方,比如:樂(lè)于助人,勤學(xué)好問(wèn),字體端正等。她非常細(xì)心,你們知道她的名字嗎?她就是馮依妮。
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