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          描寫同桌作文

          時(shí)間:2022-05-08 10:51:42 同桌 我要投稿

          【精品】描寫同桌作文匯總六篇

            在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編為大家整理的描寫同桌作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

          【精品】描寫同桌作文匯總六篇

          描寫同桌作文 篇1

            今天輪到我和同桌陳俊甫等四人打掃衛(wèi)生了,我們幾個(gè)三下五除二就很快的把教室打掃干凈了。我們飛快的跑到樓下去找媽媽。快到門口時(shí),陳俊甫突然停下來說:“我的飯兜忘記拿了,可我不知道路,你帶我去取好嗎?”哎,新校園又漂亮又大,可是我們今天是開學(xué)的第三天,難怪他不知道路。我想了一下,我記得回去的路,我就答應(yīng)他和他一塊回教室。我們邊走邊說話,一邊找一年級(jí)十班,剛找到又覺得有點(diǎn)不對(duì),恍然想起我們應(yīng)該是二年級(jí)十班。我們一邊笑著就找到了我們的教室取了東西,馬上就到校外找小姨了。

            路上,我把這件事告訴了小姨,小姨居然笑話我們說:“你連自己的班都不認(rèn)識(shí)了,哈哈,兩個(gè)小笨蛋!焙Φ奈矣魫灹艘宦。

            我其實(shí)不是忘記了教室,我們新搬的學(xué)校,像迷宮一樣,我們還沒熟悉呢,再者我習(xí)慣找一年級(jí)十班了,雖然我已經(jīng)上二年級(jí)了,心里還很留戀一年級(jí)的生活,小彼得潘又跑到我的心里了,嘿嘿……

          描寫同桌作文 篇2

            大家都說我的同桌是頭“豬”,因?yàn)榇蠹叶冀兴x老豬,為什么要這樣叫呢?因?yàn)樗芘謫h!不過,這頭“豬”還做了不少好事呢!

            一天,陽(yáng)光明媚、風(fēng)和日麗,火紅的太陽(yáng)高高的掛在空中。我們做在教室里等待著老師奶上課,而我呢?卻急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),因?yàn)檫@一節(jié)是英語(yǔ)課。我是個(gè)“小馬虎”整天都丟三落四的,這不,今天就忘記帶英語(yǔ)書了。哎,找得著一場(chǎng)暴風(fēng)雨的來臨。同桌看見了,好像看出了我的心思,就對(duì)我說:“你沒帶英語(yǔ)書吧?”我沉重的點(diǎn)了點(diǎn)頭。他拿著自己的英語(yǔ)書帶著微笑對(duì)我說:“給你!蹦悄阍趺崔k?我問。他說:“沒事,拿著吧!蔽医舆^他的書,心里感激不盡,還不忘說一聲謝謝!“咯咯”,大家都知道,這是老師的腳步聲。老師來了!一位同學(xué)說。老師走上講臺(tái),先環(huán)顧四周,好像在檢查誰(shuí)沒帶書似的。“撲通、撲通”我的胸前好像有一只小鹿在亂撞。真倒霉,老師發(fā)現(xiàn)了謝老豬的桌子上空空如也,便走到他的面前,問道:“你的書呢?”我以為他會(huì)揭穿我,可萬(wàn)萬(wàn)沒想到,他卻支支吾吾地說:“我……我沒帶!敝,老師就讓他去后面站。我深受感動(dòng),一顆顆金豆掉了下來……

            我認(rèn)為,有這樣一個(gè)同桌,生活就像打翻了“五味瓶”酸甜苦辣咸一起上陣,真是樂趣無窮,多姿多味啊!

          描寫同桌作文 篇3

            我的同桌叫李健,有著一張紅紅的臉,像個(gè)紅蘋果,留著一頭短發(fā),高鼻梁。

            李健是個(gè)樂于助人的同學(xué),常常幫助鄰居的王奶奶掃地、買菜、洗衣服等等。他還幫助過我,記得有一次,我因?yàn)樯。瞄L(zhǎng)一段時(shí)間都不能上學(xué),病痊了那一天我又上學(xué)了,我本以為要叫老師幫我補(bǔ)課,可我來到學(xué)校一進(jìn)教室李健他就主動(dòng)幫我補(bǔ)課,有的詞我不了解,他一遍又一遍地教我,直到我學(xué)會(huì)為止。

            李健還很刻苦學(xué)習(xí),上課的時(shí)候?qū)P闹轮镜芈犝n,自習(xí)課的時(shí)候認(rèn)真地讀書,寫作業(yè),他在家的.時(shí)候還常常復(fù)習(xí)、看書、練字,就連準(zhǔn)備睡覺的時(shí)候都要看一下書才休息,所以他的成績(jī)?cè)诎嗌峡偸堑谝幻?/p>

            這就是我的同桌李健,一個(gè)樂于助人又刻苦學(xué)習(xí)的同學(xué)。我們要向他學(xué)習(xí)。

          描寫同桌作文 篇4

            我的老同桌武文健,貌不驚人,略帶三角形的臉上嵌著一對(duì)又大又圓的眼睛,高高的鼻子,寬寬的嘴巴,中等身材。因?yàn)樗麑?duì)我不友好,我就戲稱他為“野貓”,因此,他也毫不客氣地將“家貓”這個(gè)雅號(hào)送給我。

            他平時(shí)不大愛說話,對(duì)老師說話時(shí)語(yǔ)氣里甚至帶著點(diǎn)驚慌。如果你惹惱了他,他決不會(huì)饒你,還會(huì)讓你吃些皮肉之苦。因?yàn)樗?jīng)常生氣,火藥味十足,所以我一天不知要開展多少次對(duì)抗“野貓”的戰(zhàn)役。

            有一次我無意中踩到了他的腳,他就警告我說:“家貓,這幾天你又開始囂張了,小心點(diǎn),今天本官給你一個(gè)改過的機(jī)會(huì)!”我不服氣地頂了一句:“野貓,你為非作歹,胡作非為,該當(dāng)何罪呀?”武文健聽后勃然大怒,去扯我的辮子,我就拉他的耳朵,倆人廝打在一起。不過,我和他吵歸吵,好的時(shí)候也很好。有一天下午正在上第三節(jié)課,窗外忽然狂風(fēng)大作,四周灰蒙蒙的,然后豆大的雨點(diǎn)從天而降。我沒有帶傘,心里想著千萬(wàn)別下課,可偏偏下課鈴卻響了,我只好收拾書包到走廊上等媽媽來。武文健帶著傘,他問我要不要他送我回家,我一口回絕了。他只好拿著傘無奈地走了。等了好一會(huì)兒,媽媽才出現(xiàn)在我的視線里。在途中,媽媽告訴我是武文健打電話給媽媽,叫媽媽來接我的。我聽了,不禁想起我拒絕武文健的場(chǎng)面,臉上立刻像夕陽(yáng)一樣紅彤彤的了,心里卻暖烘烘的。

            這就是我時(shí)好時(shí)壞的老同桌——武文健。

          描寫同桌作文 篇5

            她,有一雙圓溜溜的大眼睛,一張櫻桃似的小嘴巴,不濃不厚的眉毛,彎彎的睫毛顯得有點(diǎn)害羞,一對(duì)不怎么靈敏的耳朵,額頭上以為厚厚的劉海長(zhǎng)了許多的小痘痘,每天臉上紅撲撲的,白里透紅的。她就是我的同桌——陳某某。

            她是一個(gè)很丟三落四,腦子不怎么好使,性格開朗,很愛開玩笑,整天玩的瘋瘋癲癲的一個(gè)人,她人緣很好,很多人都愛跟她玩。但如果惹火了她,就不是那么好受的了。

            記得有一次,我們班的朱某某也很喜歡開玩笑,很愛玩,不知怎么的兩個(gè)人玩了起來,玩了一會(huì)兒不知怎么的惹到她,她一生氣,把他桌子上的書往地下一扔,也不知道哪里來那么大的力氣,竟然把朱某某的桌子整個(gè)都翻了起來,一桌子的書灑得滿地都是,害的他自己收拾了一下午。

            被她翻過桌子的人在我們班可不少,不過都是男生,因?yàn)槟猩急容^惹人,她一生氣,就把桌子給翻了。她還有一個(gè)讓人很害怕的就是撕書,受害者還是朱某某,因?yàn)樗龥]筆寫,就把朱某某的筆搶過來了朱某某就趁她不注意的時(shí)候把筆搶了過來,她搶不回來,就把朱某某的書拿在手上并威脅他叫他把筆給回來,不知天高地厚的朱某某竟然不給,她一氣之下就把朱某某的書給撕了,弄的朱某某只能無語(yǔ)的嘆氣。

            我跟她同桌快兩年了,性格開朗,關(guān)心他人的的她讓我很喜歡,有事會(huì)很欣慰有她這么一個(gè)同桌兼好朋友,希望跟她的友誼長(zhǎng)存,也希望她學(xué)業(yè)進(jìn)步,身體健康!

            

          描寫同桌作文 篇6

            我的同桌是一個(gè)軍事迷,他就是——王理哲。

            王理哲有許多本軍事書,他每天都看國(guó)際的軍事新聞,還經(jīng)常為我們講解一些有關(guān)軍事的新聞報(bào)道,活像一位在電視里主持國(guó)際新聞的主持人。同學(xué)們有時(shí)也會(huì)問他,什么槍該在什么時(shí)候用,他也會(huì)為同學(xué)們一一解答。聽有的同學(xué)說他的夢(mèng)想是當(dāng)一名大將軍,所以才會(huì)這么喜歡軍事。

            每次上地方課時(shí),老師一說到軍事,王理哲便會(huì)“豎”起耳朵,津津有味地聽著,老師在投影機(jī)里放出一些關(guān)于軍事的資料,或是一些武器的圖片,他便會(huì)兩眼發(fā)光,目不轉(zhuǎn)睛地盯著屏幕看。老師有時(shí)也會(huì)讓我們自己去給同學(xué)們上地方課,這不,王理哲把手舉得老高老高的,老師讓他下個(gè)星期就來上課。我想:他一定會(huì)給我們上一堂有關(guān)軍事的課。

            一個(gè)星期過去了,果然不出我所料,王理哲準(zhǔn)備上的課,是一堂有關(guān)軍事的課。上課時(shí),“王老師”講得眉飛色舞,深情并茂,課件也做得不錯(cuò),雖然我有一些聽不懂,但我承認(rèn),王理哲對(duì)軍事的各種情況,了解得十分透徹。

            瞧!我的同桌就是一個(gè)十足的軍事迷——王理哲。

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