有關堅持作文600字5篇
在平凡的學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的堅持作文600字5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
堅持作文600字 篇1
我換好衣服,迫不及待的奔跑向游泳池邊,游泳池真大呀!長80米,寬45米,淺水區(qū)高1。5米,深水區(qū)大約高兩米。我看著水池里的水,覺得水好深呀,我敢下去嗎?下去會不會淹死呢?
這時教練走過來說:“怎么了?有點兒怕?來我和你一起下去!闭f完教練就把我拉下的水池,我們先到了淺水區(qū),水剛剛淹沒我的胸,我嚇得連忙握住欄桿,慢慢的向前走,走著走著我腳下一空。差點被水淹了,幸好我手緊緊抓的欄桿,用力一拉一下子就站了起來。
慢慢適應一會,自己找到點感覺。覺得游泳并不可怕,水的浮力頂著自己往上漂很好玩。這時教練走過來說:“在水里的感覺怎么樣,我教你憋氣吧!蔽尹c點頭。先深吸一口氣,然后把頭沒在水中不要張開嘴也不要用鼻子吸氣,只能吐氣。說完給我做了一個示范讓我來試一次。我深吸了一口氣沒入水中,過了沒一會兒我感覺快沒氣了,就張開了嘴,水進了我的嘴,連忙站起來一個勁兒的咳嗽,教練拍拍我說沒事兒,再來一次,我又反復練了一次,兩次,三次……終于我沒入水中,睜開眼睛看見了最美的景色,水青藍青藍的,還可以看見正方形的磚。這次我憋氣憋了好長時間,終于達到了教練的要求。
接下來教練教我漂,我問怎么做呢?教練說你先用手握住欄桿讓身體浮起來,臉要沒入水中,然后慢慢把手放開就浮起來了,說完教練又做了一次示范,我跟著學了起來,第一次我身體怎么也漂不起來,經(jīng)過一次又一次的練習,我終于可以把身體浮起來了。
最后一個是蛙泳,蛙泳的后腿要先折回來,然后腳掌向外,然后伸出。還有一個口決:慢收翻,快蹬夾,飄一會兒……我一邊練一邊在嘴里說慢收翻快蹬夾飄一會兒。果然邊游邊說就是學的快。很快我就學會了,蛙泳的基本姿勢。經(jīng)過160多個小時的漫長時間,我終于掌握了游泳的小竅門,我還明白了一個道理,堅持就是勝利。
堅持作文600字 篇2
在我的童年里,發(fā)生了很多事情。讓我打開記憶泡泡,好好說說彈琴這件事吧。
放學了,我正蹦蹦跳跳地跑回家,一打開家門,我愣住了,真是個大驚喜!家里竟然多了一架鋼琴。我正想問媽媽,媽媽先開口了,她鄭重地對我說:“從今天起,我要讓你學鋼琴!”我看了看媽媽那嚴肅的神情,又看了看那嶄新發(fā)亮的鋼琴,心里產(chǎn)生了一種說不出來的興奮,于是馬上跑到鋼琴旁邊,摸了摸那光滑的外殼。“謝謝你,媽媽。”我開心地向媽媽表示感謝。媽媽點頭示意我坐下:“那你試一試吧。下周,我會請老師過來教你,你可要好好表現(xiàn)呀。”我趕緊掀開琴蓋,彈起琴來。出乎意料的是,我使勁摁那些堅硬的琴鍵,它卻只發(fā)出一點兒聲音。這是怎么回事?是我手指的勁兒還不夠大吧?我意識到讓鋼琴發(fā)出美妙的聲音并不容易。
過了一周,老師來了。他先教了我指法,又教了我音符,還教了我一些其它音樂常識。我了解到,彈鋼琴也不光是手指勁頭大小的問題,如果方法不對,有時候,越用力反而越適得其反。里面的學問可多了,我的腦袋都要爆炸了,第一節(jié)課就這么難,那之后不就更難了嗎?媽媽看到我面露難色,好像知道了我的心思,對我說:“加油,你能行。”我只好把手放在了琴鍵上,沒精打采地彈了起來,心想:還以為有多簡單呢,原來這么難。堅持了一會兒,實在難以繼續(xù),我又把手放了下去。“堅持就是勝利!”媽媽鏗鏘有力地說,“千萬不要氣餒,你如果氣餒了,你就被自己打敗了。”這話聽得我無言以對,于是又不得不把手放了上來。慢慢地,我掌握了彈琴的技巧,彈得越來越熟練了。媽媽表揚了我,我的心里美滋滋的。
現(xiàn)在,我已經(jīng)考過八級了。這要感謝媽媽,因為當初是她一直在鼓勵我要克服困難,繼續(xù)堅持。在學琴這個過程中,我也越來越深刻地明白了:“堅持就是勝利!”
堅持作文600字 篇3
看著沒有完成作業(yè)的同學一個個在講臺上接受著“審訊”,從語文老師那笑瞇瞇的表情中獲得了我們班的最高獎勵-八百字文章一篇(必須用三種以上描寫方式,必須真情實感,不能寫成檢討書的形式)?粗瑢W們的各種表情,我的心里像打倒了五味瓶,這個場景我本人也曾經(jīng)歷過數(shù)次了。
曾經(jīng)一段時間,我的作業(yè)經(jīng)常完不成,記錄未完成作業(yè)的那個本子好像與我有多大的緣分一樣,每次都少不了我的大名。以至于每節(jié)語文課的前半部分,我總是被獎勵站著聽課,感受著同學們投來的復雜的目光和老師期盼的表情,我都感到無地自容,恨不得找個地縫鉆進去。我常下決心,下次一定完成作業(yè),但總是沒能堅持下來。
有個晚上,作業(yè)很多,已經(jīng)十點了,我還有一篇日記沒寫呢,我退縮了。既想早些休息,又不愿明天受到那種特殊的“待遇”。猶豫中,我仿佛看見了語文老師失望的.表情,耳畔想起了他的話語 “連個作業(yè)都不能堅持每天完成,將來怎能成就大業(yè),你太令我失望了”。為了證明自己不是孬種,也是為了不辜負老師對我的期望,“我能行”倔強的我在心里發(fā)誓。
第二天的語文課上,我重新抬起了自信的頭,認真聽老師課。感受著語文老師溫柔的目光掃過。也許那只是偶然的一瞥,但我都覺得是對我莫大的肯定和褒獎。
每當懈怠時,這句話會在耳畔響起:“每天的堅持不是為了感動誰,也不是為了證明給誰看,而是我知道,一路奔跑,總比原地踏步要好!因為再遠的路走著走著也就近了;再高的山爬著爬著也就上去了;再難做的事做著做著也就順了!”
水滴石穿不是水的力量,而是重復和堅持。成功貴在堅持!我相信自己!
堅持作文600字 篇4
我們每個人都是一個獨立的個體,都是這浩瀚宇宙中極其渺小的一部分,小到肉眼看不見。但每個人都是獨一無二的,沒有誰真的能取代誰。堅持自我,做最好的自己,努力向陽生長。
魯迅說:“愿中國青年都擺脫冷氣,只是向上走,不必聽自暴自棄者流的話!笔堑,自暴自棄者流的話不會激勵人們前進,而會讓人們自甘墮落。聽與不聽,全在于你自己的選擇,如果選項正確,你可能向成功邁進一小步,但如果選項錯誤,你可能會向失敗邁進一大步。
因此,有很多人糾結于選項的正確性,因為他們認為,一步錯,步步錯,所以必須每一步都正確。但也有的人說:“我們成年人不做選擇題,這是你們小孩子才玩的游戲。”但不選擇選項,就意味著不會出錯了嗎?答案并不是那樣。逃避現(xiàn)實,只是因為膽怯,有勇氣的人才會奮力向前沖。但人沒有十全十美,真正完美、沒有任何錯誤的人生是不存在的。機器人也會有故障需要維修的時候。那有的人就會說:“我們應該怎樣做才能走正確的路呢?”答案是:堅持自我,保持好的心態(tài),擁有理智的頭腦,堅信自己的選擇。那么這個選項就是最完美的,最適合自己的。
我們每個人都會有錯誤,但人與人對待錯誤的態(tài)度卻有很大的不同。第一種人是不理睬,錯就錯了,與我何干。這種人大多數(shù)不會有好的出路。第二種人是努力糾錯,這種人努努力可能會過上好的生活。第三種人是糾完錯且追求極致完美的人。這種人大多數(shù)都是各行各業(yè)都會成為各行各業(yè)頂尖的人才。那么,你想成為哪種人呢。毫無疑問,大多數(shù)人應該會選擇第三種吧,誰不想成為父母的驕傲,成為別人家長口中那“別人家的孩子”呢?這就需要我們付出行動,對自己負責。梁啟超說:“人生須知負責任的苦處才能知道盡責任的樂趣!闭^歷經(jīng)風雨方能見彩虹。
堅持自我,做最好的自己,迎著風雨向著太陽前進。
堅持作文600字 篇5
1842年3月,在百老匯的社會圖書館里,著名作家愛默生的演講激動了年輕的惠特曼:“誰說我們美國沒有自己的詩篇呢?我們的詩人文豪就在這兒呢!……”這位身材高大的當代大文豪的一席慷慨激昂、振奮人心的講話使臺下的惠特曼激動不已,熱血在他的胸中沸騰,他渾身升騰起一股力量和無比堅定的信念,他要滲入各個領域、各個階層、各種生活方式。他要傾聽大地的、人民的、民族的心聲,去創(chuàng)作新的不同凡響的詩篇。
1854年,惠特曼的《草葉集》問世了。這本詩集熱情奔放,沖破了傳統(tǒng)格律的束縛,用新的形式表達了民主思想和對種族、民族和社會壓迫的強烈抗議。它對美國和歐洲詩歌的發(fā)展起了巨大的影響。
《草葉集》的出版使遠在康科德的愛默生激動不已。誕生了!國人期待已久的美國詩人在眼前誕生了,他給予這些詩以極高的評價,稱這些詩是“屬于美國的詩”,“是奇妙的”、“有著無法形容的魔力”,“有可怕的眼睛和水牛的精神!
《草葉集》受到愛默生這樣很有聲譽的作家的褒揚,使得一些本來把它評價得一無是處的報刊馬上換了口氣,溫和了起來。但是惠特曼那創(chuàng)新的寫法,不押韻的格式,新穎的思想內(nèi)容,并非那么容易被大眾所接受,他的《草葉集》并未因愛默生的贊揚而暢銷。然而,惠特曼卻從中增添了信心和勇氣。1855年底,他印起了第二版,在這版中他又加進了二十首新詩。
1860年,當惠特曼決定印行第三版《草葉集》,并將補進些新作時,愛默生竭力勸阻惠特曼取消其中幾首刻畫“性”的詩歌,否則第三版將不會暢銷;萏芈鼌s不以為然地對愛默生說:“那么刪后還會是這么好的書么?”愛默生反駁說:“我沒說‘還’是本好書,我說刪了就是本好書!”執(zhí)著的惠特曼仍是不肯讓步,他對愛默生表示:“在我靈魂深處,我的意念是不服從任何的束縛,而是走自己的路!恫萑~集》是不會被刪改的,任由它自己繁榮和枯萎吧!”他又說:“世上最臟的書就是被刪滅過的書,刪減意味著道歉、投降……”
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