勞動節(jié)快樂作文600字四篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹艺淼膭趧庸�(jié)快樂作文600字4篇，歡迎大家分享。
勞動節(jié)快樂作文600字 篇1
隨著最后一聲下課鈴聲響過之后，同學(xué)們興奮地收拾好書包，準備回家。因為明天就是期盼已久五一國際勞動節(jié)了，三天小長假，或外出旅游，或自由玩耍，心里別提有多高興了！
就在這時，語文韋老師走進教室，同學(xué)們，我們?yōu)槭裁捶偶傺�？韋老師問同學(xué)們。
因為明天是五一節(jié)，同學(xué)們異口同聲回答說。
答對了，每位同學(xué)加10分。首先呢，韋老師祝愿同學(xué)們節(jié)日快樂，并祝愿你們爸爸媽媽節(jié)日快樂。那么，請問同學(xué)們，五一節(jié)是什么節(jié)日呀？韋老師繼續(xù)發(fā)問。
國際勞動節(jié)，同學(xué)們再次異口同聲回答說。
又答對了，每位同學(xué)再加10分。不錯，是國際勞動節(jié)。韋老師受所有老師委托，今天給同學(xué)們送一份五一禮物，祝愿同學(xué)們節(jié)日快樂，學(xué)習(xí)進步！
韋老師話音未落，教室里便響起了熱烈掌聲。同學(xué)們因為五一放假高興，更因為受到五一禮物更加高興。所有眼睛中充滿了期盼眼神，都瞪大眼睛看著韋老師，希望第一個拿到五一禮物。
一陣熱烈掌聲之后，韋老師問：同學(xué)們，勞動節(jié)嘛，以勞動光榮為主題，是不是？！
是同學(xué)們又異口同聲回答說。
哈哈，同學(xué)們太聰明了，再加10分。五一節(jié)，你們爸爸媽媽以辛勤勞動，為石化經(jīng)濟發(fā)展在默默工作。今天，老師們送一套《新課堂同步訓(xùn)練》，作為五一禮物，希望你們在五一放假期間，通過腦力勞動，度過一個愉快而有意義五一勞動節(jié)！
啊同學(xué)們驚愕之中，眼睛瞪得快要凸出，幾乎暈倒。手里拿著韋老師送給五一禮物，心情一落千丈，失望之中滿含著無窮無盡抱怨。
我為了度過一個愉快而有意義五一勞動節(jié)，回到家，吃過晚飯，便迫不及待地拿出老師送給五一禮物，寫寫畫畫起來。寫著寫著，我便睡著了。我做了一個夢，夢見我五一去旅游，五一禮物變成了一座大山，我用力爬呀爬呀，但始終爬不到山頂。我站在半山腰，看桌那可望而不可及山頂，我累得氣喘吁吁，著急得快要發(fā)瘋了。
勞動節(jié)快樂作文600字 篇2
“五一”最快樂的一天就是放假的最后一天。
那天下午，我興致勃勃地和媽媽、外婆一起去“花園城中心”攀巖。這個專門共小朋友攀的巖壁有三個坎兒。以前我攀過兩次，都沒有越過第一個坎兒。這次可就與眾不同了。
我遠遠地看見了青綠色和橙色的巖壁，心里非常興奮�？墒窃诘却乙实臅r候，我的臉一下子就紅了。我想：大家都能攀上頂耶，要是我沒有攀上頂?shù)脑挘樋啥家蛔约簛G盡了！
輪到我了。一位大哥哥給我扣好安全帶，我換好登山鞋，迫不及待地朝矗立的巖壁奔去。我選了最好爬的那一道，雙手一把抓住兩個支點，往上一撐，雙腿站在巖壁上。然后，我就津津有味的爬起來。
當(dāng)我抬頭看著幾個坎兒的時候，心就開始上竄下跳啦！我飛快的爬到第一個坎前，身后就立刻響起媽媽、外婆的加油聲。我鼓足勇氣，手緊握坎兒上面的兩個黃色的支點，身子傾斜過來。
在害怕、緊張之中，我暗暗地在心里給自己加油鼓勁：“項冰，你能行，你一定能行！”
這時候，我的腿一蹬，跳了上去。啊，我越過了以前自以為解決不了的困難！當(dāng)我在兩個砍之間的時候，又遇到了“重重壓力”。我的右腳沒有地方可以踩，左手也摸不到那個支點。于是，我在那里停下了。
這時候，我的身后是那個哥哥的喊聲：“右腳踩那個紅色的，紅色，紅色！”
我低頭看了看。呀，我已經(jīng)爬了好高了！我被嚇得魂飛魄散。“那個紅色的支點太高了，”我尖聲叫道，“我踩不到！”我失去了信心。
我的雞皮疙瘩都起來了。于是，我左腳盡量伸直，踩到了那個紅支點。不久，我總是急中生智挑戰(zhàn)一個個困難——向上跳躍。
到頂了！我竟然登頂了！我夢寐以求的愿望終于實現(xiàn)了！我搖搖巖頂上的大鈴鐺，發(fā)出了震耳欲聾的聲音。后來，我又爬了一次
這一天真快樂！
勞動節(jié)快樂作文600字 篇3
時光飛逝，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間五一勞動節(jié)已經(jīng)來到了，在這個節(jié)日里有人喜歡去波瀾壯闊的海邊撿貝殼，有人喜歡去百花齊放的公園游玩，有人喜歡去依山傍水的鄉(xiāng)村踏青，還有人喜歡去歡聲笑語的游樂園嬉戲，而我卻喜歡去山清水秀的外婆家游玩。
我約了我的好朋友小紅和小花到我外婆家去游玩，我們一到達外婆家就開始玩起了你追我趕的游戲，我們一邊跑一邊歡快地笑，仿佛像一只可愛的小兔子在無憂無慮地奔跑，正在這時，媽媽親切地對我們說：家前面有兩片樹莓林，要不要一起去摘些樹莓品嘗下？我們異口同聲地說：好啊！然后我們一行人慢慢地走向碧綠的田野，在路上我們看到了一群鴨子在河里自由自在地游著，讓我忍不禁想起了我們剛學(xué)的古詩竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。我們一邊念著一邊開心地往前走，忽然看到了在我們的左手邊有一片西瓜地，一個個圓溜溜地大西瓜躺在大棚里可愛極了。
終于，我們到了樹莓林，映入眼前的是一大片紅通通的.樹莓，那些樹莓像一個個小紅燈籠掛在綠悠悠的葉子上，我一邊摘一邊吃，樹莓的味道香甜可口好吃極了。摘著摘著，我們聞到了一股沁人心脾的味道，久久在鼻子里縈繞著。放眼望去，原來是棵粗壯的香蕉花樹，香蕉花穿著雪白的衣裳，里面還有綠色的花蕾，我們?nèi)滩蛔≌藥锥浞旁谑中睦�，聞著這股香蕉的清香，真是特別好聞。
今天我們玩得非常開心，讓我們有種親近了大自然的美好感覺，也讓我們學(xué)習(xí)了植物種植生長的全過程，非常感謝外公外婆為我們做了一大桌好吃的菜，還為我們種了許多有營養(yǎng)的綠色有機蔬菜。
勞動節(jié)快樂作文600字 篇4
今天，我在家里做完了作業(yè)，覺得有點兒無聊，心里在想是到外面找人去玩呢，還是做一點什么事情呢？正在這時，我看到地上有很多臟東西，心想家里這么臟，要是來一個客人怎么辦？會笑話我們。我現(xiàn)在空著，何不讓我來把它們給解決掉。
于是，我便沖到外面這一間房間去拿掃帚和畚箕。咦，怎么搞，平時放在大門口掃帚和畚箕今天卻不見了，它們到底到哪里去了。于是我開始尋找起來。找了好久，我才終于找到了它們。真是，掃帚和畚箕放在大門口不是很好嗎？為什么要隨便亂放呢？不知道是誰這么隨便�？磥砦乙院笠驳灭B(yǎng)成一個好習(xí)慣，否則會遭人批評。
找到了掃帚和畚箕，我就干了起來。我拿著掃帚先走到最里面，就開始掃了。我先把角落里垃圾掃出來。我拿著掃帚反復(fù)掃，直到干凈了為止。接著，我沿著墻邊往中間掃。這時，我采取齊頭并進掃地方法，把垃圾成一字形往前面趕。
后來，我掃到一處沙發(fā)邊，看到那里垃圾比別地方要多。我拿起掃帚就向它們大舉進攻。有一些垃圾還頑固不化，躲在最里面就是不愿意出來，我就放下掃帚，伸出手去，把它們?nèi)孔チ顺鰜恚幸恍├稍诘厣暇褪遣辉敢鈩由�，我用手把它們給拎起來扔到垃圾上面，這一些垃圾還是逃不出我五指將軍，全部被我揪了出來，暴打了一頓。隨后，我又向其他幾個角落發(fā)起了最后攻擊。這一些角落里垃圾都在我進攻面前投降了。我就把它們?nèi)繏叩酱髲d。然后，我就向大廳垃圾發(fā)起了最后攻擊，開始了一場規(guī)模巨大戰(zhàn)斗。最后，它們都被我給制服了，向我表示了投降。
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