實(shí)用的兒童節(jié)作文4篇
在平平淡淡的日常中，大家都寫過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編整理的兒童節(jié)作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
兒童節(jié)作文 篇1
“六一”兒童節(jié)顧名思義就是兒童的節(jié)日，只有兒童才有過(guò)“六一”的權(quán)利，我是六年級(jí)的學(xué)生了，這次的六一將是我過(guò)的最后一次"六一"。
這次過(guò)的六一與往常的六一有所不同。以前的六一全是我們非常喜歡的游園活動(dòng)。這次的六一是“紅領(lǐng)巾書市”活動(dòng)�；顒�(dòng)規(guī)則是：自己從家里帶舊的'書來(lái)學(xué)校，可以把書送給別人、可以以書換書，還可以把書買給別人。目的是通過(guò)活動(dòng)變舊為寶、達(dá)到共同好讀書的目的。
活動(dòng)一開始，操場(chǎng)就熱鬧起來(lái)了，同學(xué)們都把自己的書擺在桌子上，但大聲吆喝的人卻不多，我也是一樣。我把書擺好后就一直蹲在那里等顧客上門。但卻一直沒(méi)人光顧。一會(huì)兒，劉健拿著幾本厚厚的書走到我這來(lái)說(shuō)：“陳昱，我也在這賣。”說(shuō)著把書放在地上。然而他不像我一樣默默無(wú)語(yǔ)，而是高聲叫道：“驚爆價(jià)！驚爆價(jià)！清倉(cāng)大甩賣！快來(lái)看一看��！”經(jīng)劉健這么一喊，顧客從四面八方圍攏過(guò)來(lái)。大家看到劉健手拿著一大把鈔票，一邊招攬顧客，都捂嘴一笑。圍過(guò)來(lái)的客人越來(lái)越多，我也跟著沾了點(diǎn)光。因?yàn)閯⒔〉念櫩蛯?duì)我的書也很感興趣。于是我便趁熱打鐵，學(xué)著劉健的樣子喊道：“瞧一瞧，看一看啦！過(guò)了這個(gè)村就沒(méi)這個(gè)店了！”過(guò)了一會(huì)兒，一個(gè)小女孩走了過(guò)來(lái)，翻了翻我的《智慧故事》，然后問(wèn)：“多少錢？”我殷勤地說(shuō)：“七塊�！彼终f(shuō)：“太貴了，六塊�！蔽也环䴕獾卣f(shuō)：“你看這書，多好，要不六塊五了"“就六塊”她堅(jiān)定地說(shuō)，我想了想，反正這本書我也不看了，這五毛錢干脆我就不計(jì)較了。然后說(shuō)：“好吧，就六塊�！本瓦@樣，我的第一筆買賣成交了。后來(lái)我又依次賣出了4本書。
這次六一過(guò)得真難忘，因?yàn)檫@是我過(guò)的最后一次六一。
兒童節(jié)作文 篇2
今天一早，我便迫不及待地走出了家門，因?yàn)榻裉焓俏易钕矚g的節(jié)日——六一兒童節(jié)。一路上，空氣清新甜潤(rùn)，我心花怒放。
來(lái)到學(xué)校，老師給我們準(zhǔn)備了很多活動(dòng)，有夾彈珠，有吹乒乓球，有轉(zhuǎn)呼啦圈……其中我最喜歡的是用球投箱的游戲。我來(lái)到了玩用球投箱的`地方，我沒(méi)有直接玩，而是先觀察他們是怎么玩的。只見投的那個(gè)人用力扔球，球一下子像箭一樣飛了出去，可惜球沒(méi)有投中。我看了，便知道了這游戲是怎么玩的，原來(lái)是要把球扔進(jìn)箱子里。每人有5次機(jī)會(huì)，一個(gè)球有兩分。我開始覺(jué)得不是很難，可當(dāng)我又看了好幾個(gè)人投，他們都沒(méi)有射中，于是，我覺(jué)得這游戲并不是很簡(jiǎn)單。
輪到我了，我慌了，我怕自己沒(méi)投中，但我不停地給自己打氣。我靜下心來(lái)，把第一個(gè)球給投了出去。呀，我竟然中了！于是，我信心大增，感覺(jué)沒(méi)有什么東西可以阻擋我了一樣。二球，三球……當(dāng)我扔完最后一球，全場(chǎng)都很驚訝，我竟然全中！同學(xué)們把熱烈的掌聲送給了我，我開心得合不攏嘴了。
這就是我難忘的六一兒童節(jié)！
兒童節(jié)作文 篇3
對(duì)于我們自己的節(jié)日——兒童節(jié)，我有一套驚天地，泣鬼神的完美計(jì)劃。那就來(lái)聽一聽吧！
第一步：瘋狂游樂(lè)場(chǎng)。我們的目的地是在我們東南角方向的`游樂(lè)場(chǎng)，我與朋友打算玩?zhèn)�痛快。那就一定少不了我的必玩項(xiàng)目。激流勇進(jìn)排在第一再合適不過(guò)了！那躍起的浪花拍打在身上就像飛艇穿越在海面一樣，清爽激蕩。那是在夏天最透爽的游戲了。之后我們來(lái)到了迪斯科轉(zhuǎn)盤，我們坐到海棉墊上等待精彩來(lái)到，轉(zhuǎn)盤瘋狂抖動(dòng)，我們都像炒豆子一樣，上下左右翻動(dòng)，真是太好玩了！
第二步：勇闖密林。我們一眨眼就來(lái)到了公園森林里，我們到的這個(gè)公園樹木可不是一般的茂盛，那都有點(diǎn)茂盛的嚇人了。那里真是你進(jìn)去就出不來(lái)，地形十分復(fù)雜，如果沒(méi)有留心或是從沒(méi)去過(guò)那里的人，通常是有去無(wú)回，這時(shí)求助的也只有老天了。
第三步：沖入玩具店。對(duì)兒童來(lái)說(shuō)，在“六一”兒童節(jié)那天，家長(zhǎng)的包包少不了票子，我也不例外。我直沖玩具店，不過(guò)還好，我是對(duì)自己有約束的，不然我的家長(zhǎng)可要遭殃了！
我的計(jì)劃是不是很能抓住每個(gè)兒童的心呢？就讓我們期待那一天的到來(lái)吧！
六年級(jí):我要畢業(yè)了
兒童節(jié)作文 篇4
今天，我們學(xué)校慶祝六一兒童節(jié)，組織了游園活動(dòng)，只有一年級(jí)八個(gè)班有這樣的活動(dòng)。一大早，我來(lái)到了教室，我們的教室出奇的`美，到處是熱鬧的喜慶的。
我們每個(gè)人可以去八個(gè)教室玩一次，有筷子進(jìn)瓶，過(guò)獨(dú)木橋兩人綁腿跑等，我最喜歡的就是一（1）班的項(xiàng)目：兩人綁腿跑。這個(gè)游戲需要兩個(gè)人一起，我找到了王梓翔一起，可是他已經(jīng)玩過(guò)這個(gè)游戲了，于是，我們到了講臺(tái)桌上拿來(lái)橡皮擦，把他紙上的勾勾擦了，他就陪我一起又去玩了，玩好了之后，老師給我們兩個(gè)發(fā)禮物了。王梓翔說(shuō)他自己不要禮物，因?yàn)樗呀?jīng)玩?zhèn)�游戲，已經(jīng)獲得了禮物了。
有那么多的禮物，我的心情實(shí)在是太好了，最后，要祝自己和每一個(gè)小朋友節(jié)日快樂(lè)！
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