【熱門(mén)】六年級(jí)的作文錦集5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的六年級(jí)的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)的作文 篇1
我們現(xiàn)在的交通隨著汽車的增多而經(jīng)常堵塞，而且也很容易出車禍，汽車還會(huì)排放尾氣污染環(huán)境，都是不討人喜歡的。那20年以后的汽車會(huì)是怎樣的呢？我就給大家介紹一下吧！
20年以后的汽車的外形多種多樣，任你選擇自己喜愛(ài)圖形，如：有看起來(lái)令人垂延欲滴的桃子形，有嬌艷的玫瑰花形……顏色五彩繽紛,非常鮮艷。
20年以后的汽車不僅外形美觀，而且功能也特別多。是20年以后每個(gè)人都必備的交通工具。它操作簡(jiǎn)單，只要安裝全球定位系統(tǒng)后，你只需在汽車右上方的屏幕上寫(xiě)上你要去的地區(qū)名稱，它收到指示后就會(huì)自動(dòng)開(kāi)往你要去的地方。聽(tīng)了我說(shuō)的操作方法，你也許會(huì)說(shuō)，那這樣就很容易出車禍了。告訴你吧，這是不可能的。因?yàn)檫@種汽車?yán)锩嫜b有全自動(dòng)感應(yīng)控制系統(tǒng)，能感應(yīng)到周圍汽車的存在，當(dāng)感應(yīng)到離周圍汽車距離不足0.5米時(shí)，它就會(huì)自動(dòng)放慢速度或者在旁邊穿過(guò)。如果這種全自動(dòng)感應(yīng)控制系統(tǒng)出現(xiàn)故障，你也不要太擔(dān)心，因?yàn)檫@種汽車和同種類型的汽車碰撞時(shí)，就會(huì)變的像海綿一樣，撞到不但不感覺(jué)疼痛，而且還會(huì)感到像在按摩一樣很舒服。在汽車自動(dòng)開(kāi)動(dòng)時(shí)，你還可以在汽車右上方的那個(gè)2平方分米的超小型電腦上發(fā)電子郵件，上網(wǎng)……
汽車的座椅也很奇特，它會(huì)跟據(jù)你的狀態(tài)而隨時(shí)調(diào)整，如：你比較累了的時(shí)候，他就會(huì)調(diào)整為沙發(fā)型，還具有按摩椅的功能。這種汽車還是環(huán)保型汽車，既不會(huì)排放尾氣，又不要汽油和電，只要把一些廢品放進(jìn)去就可以開(kāi)動(dòng)了。如果你不想在馬路上行駛，只要按一下汽車左下方的紅色按鈕，汽車就會(huì)變成像泡沫一般輕但很牢固的汽車，你就可以在天上開(kāi)啦！
20年以后的汽車的功能還有很多，下次再告訴你吧！
六年級(jí)的作文 篇2
“嗖”的一聲，我看見(jiàn)我來(lái)到了未來(lái)的55世紀(jì)。
我站在我未來(lái)的別墅門(mén)前，那門(mén)前的兩位姐姐對(duì)我說(shuō)：“主人，您回來(lái)了，請(qǐng)進(jìn)吧�！蔽腋吲d地走進(jìn)了別墅，兩位姐姐又說(shuō)：“主人您想喝點(diǎn)什么嗎？”我說(shuō)：“我不想喝。不知道你們要多少錢(qián)？?jī)晌唤憬阏f(shuō)：“主人，這套別墅和里面的東西是不用錢(qián)的�！�
忽然，我盯著一面墻壁看，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)那面墻壁上有很許多許多的開(kāi)關(guān)，上面寫(xiě)著：飛機(jī)、小車、雪車、馬車、潛艇、摩托車、客輪、貨船、火箭……多得數(shù)不勝數(shù)，真是讓人眼花繚亂，直冒金星呀！只要按一下開(kāi)關(guān)，想要什么就有什么……。
�。∥姨矚g未來(lái)世界了，我真想永遠(yuǎn)留在這美麗的未來(lái)世界。
未來(lái)世界，我愛(ài)你！
六年級(jí)的作文 篇3
午后一點(diǎn)左右，從遠(yuǎn)處傳來(lái)隆隆的響聲。班里像炸開(kāi)了鍋。一會(huì)兒，風(fēng)，席卷而來(lái)。樹(shù)葉一個(gè)個(gè)翻起了白眼兒，好久都轉(zhuǎn)不回來(lái)。樹(shù)枝劇烈地?fù)u晃，真擔(dān)心樹(shù)枝什么時(shí)候會(huì)突然掉下來(lái)。閃電撕破了蒼穹，劈頭蓋臉地下來(lái)。教室里忽明忽暗，不時(shí)傳出陣陣驚呼。霎時(shí)，不知是哪位神仙一不小心打翻了水盆，大雨傾盆而下。水滴挾著水霧，水霧裹著水滴，幾乎分辨不出誰(shuí)是誰(shuí)。因?yàn)槲抑豢匆?jiàn)白茫茫的一片。雨就像一個(gè)狂暴的人，瘋狂地傾瀉著。
同學(xué)們正看得起勁，突然，燈沒(méi)了光線，加上門(mén)乒乒乓乓亂響的聲音，不怕的人也會(huì)怕起來(lái)。過(guò)了好一會(huì)兒，同學(xué)們?nèi)孕挠杏嗉�。雨點(diǎn)兒打在地上，升騰起的水霧如夢(mèng)似幻，我置身其中，居然忘記了自己身在何處。我癡癡地看著，聽(tīng)著，沉醉了。
漸漸的，雨小了，風(fēng)弱了。我終于從這場(chǎng)白日夢(mèng)中蘇醒了，是溫暖而柔和的陽(yáng)光叫醒了我。太陽(yáng)照耀著我臉上的水珠兒，那水珠兒閃亮亮的。這時(shí)光亮的不僅是我臉上的水珠兒，所有的事物都成了明亮的了，大地有千萬(wàn)個(gè)太陽(yáng)在閃耀。我抬起頭來(lái)一看，耳目一新，天空里的每一點(diǎn)兒棉絮都被扯得干干凈凈。天空是淺藍(lán)的，很淺很淺的藍(lán)。
我走出教室，呼吸著清新的空氣，不經(jīng)意地看見(jiàn)了那棵翻著白眼的小樹(shù)。它還是固執(zhí)地扭著脖子，不肯翻回來(lái)，可能是剛才的暴風(fēng)雨太猛烈了些吧！
六年級(jí)的作文 篇4
我的學(xué)校座落在哈爾濱市香坊區(qū)民生路上。從遠(yuǎn)處向校園望去，在綠樹(shù)成陰的樹(shù)叢中，能看見(jiàn)教學(xué)樓的一角，還能隱隱約約地看到操場(chǎng)和運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。但最引人注目的，是一面隨風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗。
春天，我們的校園處處彌漫著沁人心脾的丁香花的清香；夏天，枝繁葉茂的柳樹(shù)在炎炎的烈日下為我們遮陰納涼；秋天，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的落葉為校園披上了金黃色的.外衣；冬天，皚皚白雪覆蓋的校園仿佛變成了銀裝素裹的童話世界。
走進(jìn)學(xué)校的大門(mén)，首先看到的就是教學(xué)樓。每天都能從里面?zhèn)鱽?lái)朗朗的讀書(shū)聲。下課鈴一響，同學(xué)們不約而同地涌出教室，寧?kù)o的操場(chǎng)瞬間就變成了歡樂(lè)的海洋。不過(guò)，在我心目中，校園里最醒目、給我印象最深的當(dāng)屬升旗臺(tái)了。
升旗臺(tái)是用紅色的瓷磚鋪成的，上面矗立著高高的旗桿，旗桿上面飄揚(yáng)著鮮艷的五星紅旗。升旗臺(tái)并不大，但是升旗的時(shí)候，升旗手站在上面顯得那么高大。對(duì)此，我羨慕不已。但是被羨慕的背后，升旗手們必須有艱苦的付出：無(wú)論酷暑還是嚴(yán)寒，他們都會(huì)準(zhǔn)時(shí)站在那里，完成光榮的升旗使命。
終于有一天，老師把升旗的任務(wù)交給了我。這是我第一次升國(guó)旗。在升旗的時(shí)候，我更加感受到了這個(gè)使命的艱巨與光榮。當(dāng)我看到國(guó)旗在我手中冉冉升起的時(shí)候，我心里情不自禁的想起周總理的那句話：為中華之崛起而讀書(shū)！
我愛(ài)我們美麗的校園，我更愛(ài)這鮮艷的五星紅旗！
六年級(jí)的作文 篇5
“春天只有一種顏色太單調(diào)，折了翅的小鷹飛不高”，沒(méi)有顏色的春天固然單調(diào)，沒(méi)有朋友的人生又何嘗豐富多彩。如果夢(mèng)想可以飛翔，那么朋友就是我的半邊翅膀，友誼是每個(gè)人都無(wú)法離開(kāi)的，每個(gè)人的朋友都有很多，但真正的知已，又有幾個(gè)呢？
記得上小學(xué)的時(shí)候，我總是與她形影不離，可是有一次，我們竟為了區(qū)區(qū)一點(diǎn)小事而鬧不和，之后我和她的感情漸漸淡漠了。我好后悔，當(dāng)初要不是我固執(zhí)，現(xiàn)在也不會(huì)這樣了。雖然這樣想著，但還是無(wú)法鼓起勇氣向她說(shuō)對(duì)不起。一個(gè)星期就這樣過(guò)去了，我和她幾乎沒(méi)說(shuō)過(guò)一句話。不久期中考試來(lái)臨了，而那天馬虎的我竟把鉛筆盒忘在家了，同學(xué)們到考場(chǎng)來(lái)的時(shí)候差不多都是只帶了一支筆，我著急極了，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，忽然，我看到“她”拿了兩支筆，我想去借她的筆，卻猶豫了一下，她似乎看透了我的心思，就把筆給我送來(lái)。我接過(guò)筆說(shuō)了一聲“謝謝”。她回答：“不客氣，上次的事情對(duì)不起，都是我不好，我不該和你吵架的，我們和好吧，我不想失去你這個(gè)朋友”。我那時(shí)的心情真的好復(fù)雜，明明是自己的錯(cuò)，卻讓別人道歉，和她相比，我真是一個(gè)心胸狹窄的“小人”，我的熱淚奪眶而出，但我卻很開(kāi)心，因?yàn)槲覀冇趾秃昧�，我總算沒(méi)有失去她這個(gè)知心朋友。以后，我們又成了形影不離的好朋友，我們的學(xué)習(xí)時(shí)光又充滿了歡聲笑語(yǔ)。
雖然現(xiàn)在我們不在同一所學(xué)校，但假期中間，我都會(huì)去她家找她談心，聊一聊自己的事。她也毫不吝嗇的把她的事情告訴我。
她的大方，她的寬容，讓我毫不猶豫地把所有的話都對(duì)她講，快樂(lè)時(shí)，讓她分享我的快樂(lè)，痛苦時(shí)，在她面前哭哭啼啼的訴說(shuō)，她也耐心的聽(tīng)我說(shuō)任何事情。
此時(shí)此刻，想起以前的種種交往，我為有這么一位善解人意的好朋友而無(wú)比高興和欣慰。
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