關(guān)于明天作文錦集6篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的明天作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

明天作文 篇1

　　生活真是奇妙。是誰在歌頌生活？是誰在贊美生活？是誰在諷刺生活？是誰讓生活傷透了心？

　　大學(xué)生活給了我很大的啟發(fā)。

　　雖然形形色色的大學(xué)生在一起生活，因為有著不同的家庭背景和認(rèn)知世界的領(lǐng)悟能力，大家有著不同的以自我為中心的生活。曾經(jīng)，我為自己能夠來到這美麗的校園而激動不已，我為自己贏得了掌聲。只不過美麗只是剎那，經(jīng)歷了太多的挫折與不幸，從此我對人生有了更深的了解。

　　我不理解生活為什么是如此的不公平？我們都是會思想的蘆葦，是有思想的高級動物，卻也難逃同類的競爭、廝殺等一系列惡象。雖然我們平時學(xué)的知識都是平等待人、互幫互助、堅強(qiáng)不息、自強(qiáng)自立、勤勞勇敢……可在現(xiàn)實生活中為什么都是截然相反的跡象？你理解你好心幫助他人卻遭罵的情形嗎？你理解你自強(qiáng)不息、勤懇踏實是被人嘲笑的情景嗎？你知道你平等待人時卻被人當(dāng)做傻子的感覺嗎？當(dāng)我經(jīng)歷這一切的時候，我不知道我的心是否還在跳？是我落伍了還是時代的變化太快，總之一切都讓人那么措手不及，心在顫抖，有誰能真正懂得大學(xué)生的困擾？

　　大學(xué)生的確不容易，因為社會各方面的壓力和在學(xué)校中激烈的競爭使得很多大學(xué)生焦慮不安。很多人都每天惶恐不安，忙忙碌碌卻一無所成。更多的是，很多人因為心理承受能力太差過早的結(jié)束了自己的生命。

　　所以，我認(rèn)為我們光有強(qiáng)健的體質(zhì)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的'。只有身體和心理都健康，我們才能做好其他事。也許是平時忽略了對心靈進(jìn)行教育，以至于對一些小事都應(yīng)付不了。后來，我改變了想法，我覺得作為一名大學(xué)生，我們要對自己負(fù)責(zé)。生活是如此美妙，每天少想一點煩心事，多腳踏實地的干點實事，活著不只是單純的活著，如果這一生只在忙綠無為中度過，我覺得生不如死。

　　我熱愛我的生命，在每個清晨來臨之時，我都手捧一杯熱牛奶去上學(xué)，每天盡量選擇多吃綠色蔬菜和水果來保證自己能夠擁有強(qiáng)健的體格。在心情不好時，我會買各種糖降低抑郁使得心情愉悅。生活不可能沒有痛苦，擁有痛苦是美麗的，它只會讓我失意一陣子，不過還不至于將我的神經(jīng)擊潰，擁有堅強(qiáng)的意志和強(qiáng)健的體格，風(fēng)雨又能奈我何？

　　心在顫，正是因為不停的顫，才讓我找到了目標(biāo)，有了人生方向；正是因為不停的顫，才讓我擁有了昂揚(yáng)向上、不屈不撓的斗志。人生短暫，生命可貴，要減輕生命的壓力，挖掘生命的潛力，正是苦難勇于承受壓力讓生命更加堅強(qiáng)，讓生命走向輝煌。

　　我的生活宣戰(zhàn)已開啟，我要盡我所能為自己開創(chuàng)最美的明天。我也一直信奉“世上無難事，只怕有心人”，我知道雖然和夢想如若天隔，不過只要用心努力，盡心盡力去做，夢想就會向你走來。我要讓這段肆意張揚(yáng)的青春綻放屬于它的色彩。雖然我們擁有一顆年輕的心，不過正因為他的年輕，才會擁有無限活力去打造明天。

　　我的青春我做主，我的未來我開啟。用心之顫動走向我的明天。

明天作文 篇2

　　“如果有什么需要明天做的事，最好現(xiàn)在就開始�！薄�—題記

　　現(xiàn)如今，每個人都希望活成自己所向往的樣子，做一個成功的人，可你所期盼的明天，都需要你今日的努力去成就！

　　深夜的燭火

　　深夜十一點鐘時，你是否早已走進(jìn)了夢鄉(xiāng)，或者心疼你自己的勞累而已經(jīng)準(zhǔn)備休息？可在那一棟棟大樓里，總會有馬不停蹄往前走的人，總會有那些為解決溫飽問題而拼搏的人，總會有那些珍惜時間的人。而你卻在告訴自己：我還年輕，我還有明天，我還可以等，再等等機(jī)會可能就來了。你永遠(yuǎn)認(rèn)為明天很遠(yuǎn)，未來很遠(yuǎn)，成長很遠(yuǎn)……可是，現(xiàn)實再告訴你，時間都在努力向前走，而你卻在原地徘徊。

　　星空的月亮

　　那一夜，不知為何，一時突然興起，不想睡覺，希望能瞧瞧月亮。外面清風(fēng)蕩漾，抬頭仰望那片深藍(lán)，十分透徹，和那星星點點的亮光襯托出那份月亮的皎潔。在我的眼里，有月亮的夜晚才算得上是夜�？蓾u漸的，云來了，一點點遮住了那份皎潔。那時是否我所謂的夜晚就要這樣過去了，明天就要來了嗎？

　　清晨的日出

　　這天早晨，在公車上的我，透過窗戶看見了天邊的那抹光輝，就像一大顆橘子懸在了天空，用它自己的'色彩，暈染了整片藍(lán)天�？粗�它逐漸升起的模樣，簡直美進(jìn)了心。它或許寓意著是某些人的希望，也或許代表著某些人的喜愛。在我看來，它當(dāng)然也是新的一天，也就是昨天口中的明天。

　　我們總是走走停停，生活也會跌宕起伏。生命真的很短暫，今天放棄的東西，明天你也不一定能拿得到。別沉迷過去，請你看清楚現(xiàn)實，構(gòu)思好未來，創(chuàng)造出屬于自己的精彩人生。明天其實并不遙遠(yuǎn)！

明天作文 篇3

　　學(xué)校梧桐樹的葉子又變黃了，秋風(fēng)一吹，梧桐葉悄然落下，在風(fēng)中紛紛揚(yáng)揚(yáng)地劃出一道道優(yōu)美的弧線。兩年前，我伴著幾分稚氣踏進(jìn)了中學(xué)的校園，校園中我最喜歡操場邊的那幾棵梧桐樹，在秋風(fēng)的吹拂下，我的臉上寫滿了天真和茫然。

　　轉(zhuǎn)眼間，兩年過去了。我時常一遍又一遍地問自己，明天我會在哪里？明天我會變成什么樣子？

　　在這兩年間我成熟了許多，長大了許多，但成熟讓我付出了太多我不愿付出的代價。說實話，在這兩年間我已經(jīng)習(xí)慣了孤單，習(xí)慣了冷漠。但從來沒有放棄自己的夢想，對于明天充滿希望。一位名人曾經(jīng)說過一段話“我不去想能否成功，既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雪兼程；我不去想背后會不會襲來寒風(fēng)冷雨，既然目標(biāo)是地平線，留給世界的只能是背影；我不去想未來是平坦還是泥濘，只要充滿理想，一切都在意料之中�！边@段話我到現(xiàn)在還記著，它告訴我，為了明天的我，為了明年的中考，我必須加倍地付出！

　　記得老師說過：吃得苦中苦，方為人上人。進(jìn)入初三，注定是一個忙碌的季節(jié)，升學(xué)的壓力讓我喘不過氣來；進(jìn)入初三，一次又一次的考試，讓我不知所措，肩上的壓力越來越重，心中的.期望越來越大；進(jìn)入初三，面臨的是人生第一個十字路口，如果一步走錯，那就會步步錯。正因為如此，也讓我不得不時刻準(zhǔn)備著去迎接挑戰(zhàn)。

　　老師曾告訴我：要有最樸素的生活，要有最遙遠(yuǎn)的夢想，話語輕輕攪拌傳入我耳中。

　　自上學(xué)以來，學(xué)習(xí)猶如一壺白開水，單純無味，漸漸的，我已經(jīng)在慢慢地品嘗我們的學(xué)習(xí)生活，生活變得有滋有味。而一路走到今天，我們都不容易，葉芝說：“這世上的眼淚太多，你不會懂得�！边@個倔犟的女權(quán)主義者，無疾而終的人，像極了我們對未來固執(zhí)的單戀。我們反思昨天，期待明天。

　　是誰說少年不知愁滋味，我看少年最知愁滋味，但那滋味永遠(yuǎn)是淡淡的，純純的。就像是礦泉水，喝著毫無滋味，里面卻喊著多種礦物質(zhì)。猶如青春。少年如花，已懂得人間冷暖。

　　十六歲遭遇初三，在微微的抱怨之下，更是默默的接受。從此，不再張揚(yáng)跋扈，細(xì)細(xì)地磨平了棱角，那角，畢竟玩世不恭，并不是以后我想要的生活。

　　天空中不知道什么時候飛起了風(fēng)箏，寂寞的鳥兒圍著它盤旋，我伸出手遮擋了進(jìn)入眼中的光線，仿若陰暗相間的幻想，想起這一路的跌跌撞撞，忍不住眼淚灼熱地留下來。

　　偶爾也會想起過去兩年的點點滴滴，但也只是偶爾想想罷了。因為回憶畢竟只是回憶，為了明天的我，我只有不斷拼搏，努力的撒播夢想。

　　明天我在那里？明天我會變成什么樣子？我在微笑與汗水中努力著并且期待著。

明天作文 篇4

　　這一刻，夜是那么的長，我難以入眠。

　　今夜，注定失眠，三分之一的人生太失敗，想想看，最近一些事，好像就是如此。

　　先是后悔，后悔上學(xué)的時候沒好好念書，現(xiàn)在呢，一無所成，工作不順心，辭職，找新工作又不順利，人生或許是要經(jīng)歷些波折吧，有時候嘴里總是說，簡單就好，平平常常就好，可是心里卻很叛逆，不甘于平常，卻敗于現(xiàn)實，也許是自己不努力的結(jié)果罷了，都沒有奮斗，何來將來呢？

　　這幾天在家，腦子總是一片空白，不知道自己想干嘛，給自己思想提不找什么工作，給自己壓力，事實上你只會那些，找了一份自己想嘗試的工作，留了電話，已經(jīng)傻傻的.等待了兩天，可結(jié)果呢，有一句話說的很對，希望越大，失望也就越大，現(xiàn)在的我深刻體會這句話的含義，對于以后找工作，我都有了恐懼感，怕以后找不到自己喜歡或是想去嘗試的工作，又會重蹈覆轍，剩下三分之二人生慘淡，對于以后，真不知道干什么，未來是個謎？

　　電視劇看多了，會出現(xiàn)一些不切實際的幻想，不該有的，呸！呸！呸！趕緊醒來吧，現(xiàn)實中每個人不管活成什么樣，都有他自己的人生，幻想是不切實際的，是空想家，要想讓自己的人生有價值，必須付出自己應(yīng)有努力，沒有不勞而獲的成功，也沒有天上掉餡餅的美夢，一切都是靠自己的奮斗，加油！

　　我的人生難道就是這樣了嗎？我真的不甘心！誰能幫幫我！誰能給我些建議！可以說說看，我會虛心接受。

明天作文 篇5

　　早在上個禮拜星期五，班干部就傳出風(fēng)聲，這個周末大放假。

　　全班沸騰了，同學(xué)們到處打聽有沒有哪班的班主任透露過一點消息。結(jié)果是：不清楚，沒聽說。

　　唉！這能怪我們嗎？我們每周只放一天假，而那每周兩天的假期已成了可望而不可及的夢想，多想再擁有一天的自由，哪怕被堆成山的作業(yè)壓死也無所謂。

　　星期五--歷史性的關(guān)鍵一天，在我們各種各樣的心情的期盼下，準(zhǔn)時到來。

　　英語老師把書放在講臺桌上，說：“今天我們講評考卷，把考卷拿出來�！薄懊魈旆偶賳�？”某位不怕死的仁兄說出了所有人心中的渴望。老師開玩笑地說：“現(xiàn)在我就放你假，你敢回去嗎？”頓時班上鴉雀無聲。

　　有了這位仁兄的`慘痛教訓(xùn)后，對于下一個老師，我們不得不采取“迂回戰(zhàn)術(shù)”。

　　第二節(jié)下課后，一位“智多星”向物理老師發(fā)出了“醉翁之意不在酒”的詢問：“明天上課講什么？”

　　“明天？”物理老師受寵若驚，這可是我們首次關(guān)心第二天上課的內(nèi)容�！暗綄嶒炇疑险n。”

　　“噢，不！”班上一半以上同學(xué)發(fā)出垂死掙扎般的哀號，另一半則昏倒在課桌上。

　　終于，權(quán)威性的人物——班主任邁進(jìn)了門口，來到了講臺桌前，臉上沒有任何風(fēng)雨前的征兆……

　　這堂課，我們在希望與絕望中度過，倍受愛與恨的煎熬。

　　終于下課了，班主任走出了門口，把門關(guān)上了。然而令人意料不到的是，他又返回來了。他說：“對了，這周星期六大家休息一天。”

　　“噢……”57張嘴不約而同地吐出了相同的字。

　　假期，愛你沒商量!

明天作文 篇6

　　有一種力量能讓嫩綠的幼芽破土而出，只為迎接生命里的第一縷陽光；　　有一種力量能讓孱弱的蠶蛹掙脫繭的束縛，只為開始生命中的第一次飛翔；　　有一種力量能讓渺小的夏蟬放聲歌唱整個夏天，只為創(chuàng)造生命中的第一次輝煌；　　這種力量叫信念。　　在我們?nèi)松�道路上，有成功的喜悅，也有失敗的苦澀；有清晰的�?guī)劃，也有困惑的迷茫。當(dāng)我們遇到迷茫的“大霧”時，是它——信念告訴了我們需要堅持什么，放棄什么。信念就如一個方向盤，只要我們牢牢穩(wěn)穩(wěn)地堅持抓住它，就不會在人生道路上迷失方向。人生，不會是一片坦途，生活也始終是充滿酸甜苦辣，當(dāng)處在波峰時，唯有那些擁有堅定信念的人，頭腦才會依舊清醒。因為他知道雖然現(xiàn)在站在了山頂，可在眼前的仍舊是一座座需要去征服的遠(yuǎn)峰。當(dāng)處在波谷時，也只有那些擁有堅定信念的人，才會不斷地積蓄力量，厚積薄發(fā)。因為他知道，要想跳得更高，就得蹲地越低，這就是堅守信念的力量�！　∶棵科纷x二重歷史，我就有一種似曾相識的感覺，五十多年來，二重人憑著對“裝備中國，創(chuàng)造卓越”信念的執(zhí)著堅持，始終專注于自己核心競爭力的發(fā)展，實現(xiàn)了一項又一項突破，創(chuàng)造了一個又一個奇跡。從成功研制三峽700MW大型水電機(jī)組鑄鍛件到突破三峽升船機(jī)齒條、螺母柱鑄造、表淬難題，從成功制造國內(nèi)首支1100MW核電半速轉(zhuǎn)子到AP1000核電主管道的成功發(fā)運(yùn)，二重人正是憑借著對信念的深深堅守才不斷打破一個個國際壟斷，突破一系列重大關(guān)鍵技術(shù)裝備制造瓶頸，成功解決了“有沒有”的尖端難題，贏得國人歡呼喝彩。盡管今天的二重正面臨著訂單不足等種種考驗，但自強(qiáng)不息的二重人正努力化危為機(jī)，不斷完成產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級，為未來的發(fā)展不斷儲好能、給足力。是信念給了二重人以力量，是信念在激勵著一代又一代的.二重人以飽滿的熱情努力實現(xiàn)新跨越。因為二重人相信——“只有努力才能改變，只要努力就能改變！”　　回顧二重歷史，她是厚重的，也引人深思，催人奮進(jìn)。展望明天，我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn)，信心滿懷。歷史的責(zé)任也讓所有的二重人下定決心去堅守心中的那個理想，歷史的積淀讓所有二重人有信心去開創(chuàng)明天的輝煌。　　在“二重人”這個大寫的名詞中，包含了這樣一個特殊群體：他們剛剛從大學(xué)校園步入企業(yè)，他們懷揣著理想加入到二重這個大家庭中，投身到裝備中國，創(chuàng)造卓越的事業(yè)中去。雖然他們可能還處在砥礪成長奮進(jìn)的征途中，而且還不時地受到外界誘惑的干擾，但是二重歷史、二重文化讓他們懂得了忠誠與感恩的含義，堅定了他們堅守二重、報效祖國的決心。我作為二重新一代大學(xué)生這個群體中的一員，在二重前輩用心血和行動凝煉出的二重精神指引下，當(dāng)堅守做強(qiáng)做優(yōu)的二重理想，當(dāng)書寫堅持奮進(jìn)的人生篇章�！　〗裉�，集團(tuán)公司領(lǐng)導(dǎo)站在全局的高度為二重的未來發(fā)展指明了方向，自主創(chuàng)新、內(nèi)涵式發(fā)展、國際化……這一個個發(fā)展戰(zhàn)略讓我們對未來充滿了信心。是的，二重，給了我們一個學(xué)習(xí)成長的舞臺，是您的培養(yǎng)與呵護(hù)讓我們進(jìn)一步堅定了最初的信念。我深信，二重的明天一定會更好！　　在二重這片具有生命力的沃土上，讓我們一起堅定信念，守望明天！

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