【推薦】美麗作文八篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的美麗作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
美麗作文 篇1
競(jìng)爭(zhēng)，是人類的本能。在這個(gè)優(yōu)勝劣汰的現(xiàn)實(shí)社會(huì)中，人們想的只是怎樣和對(duì)手競(jìng)爭(zhēng)，得到自己想要的東西，哪怕是不惜一切代價(jià)。
當(dāng)你看到別人激烈的競(jìng)爭(zhēng)而搖頭感嘆時(shí)，你會(huì)不會(huì)想到如此厭煩競(jìng)爭(zhēng)的你，也是整日生存在競(jìng)爭(zhēng)當(dāng)中？競(jìng)爭(zhēng)，已經(jīng)成為這個(gè)時(shí)代的主題。
學(xué)習(xí)中，我們會(huì)競(jìng)爭(zhēng)，會(huì)攀比誰(shuí)學(xué)習(xí)更好，更優(yōu)秀。在生活中，我們會(huì)競(jìng)爭(zhēng)，會(huì)攀比誰(shuí)過得更好，更享受。在朋友之中，我們會(huì)競(jìng)爭(zhēng)，會(huì)攀比誰(shuí)長(zhǎng)得更美麗，更好看。在友情中，我們往往也會(huì)競(jìng)爭(zhēng)，三個(gè)人的友情，我們會(huì)競(jìng)爭(zhēng)，兩個(gè)人玩的合得來，就會(huì)冷落另一個(gè)人，這可能就是無(wú)論什么感情，三個(gè)總是太擠的緣故吧。
因?yàn)楦?jìng)爭(zhēng)，好朋友離你而去，因?yàn)槟闶撬母?jìng)爭(zhēng)對(duì)手；因?yàn)楦?jìng)爭(zhēng)，手足之間互相殘殺，因?yàn)楸舜说睦鏇_突；因?yàn)楦?jìng)爭(zhēng)，你變得愈加冷漠、無(wú)情。
競(jìng)爭(zhēng)，讓你獲得了太多太多東西�；蛟S競(jìng)爭(zhēng)讓你豐衣足食，讓你在物質(zhì)方面得以滿足。而你，卻失去了一種精神的美麗-放棄。
放棄，往往被人們認(rèn)為是懦弱的表現(xiàn)，會(huì)被人瞧不起，被認(rèn)為是沒出息。
但我不認(rèn)為會(huì)放棄的人是懦弱的。我認(rèn)為他們是美麗的、聰明的。他們放棄了名利與榮譽(yù)的誘惑，卻換來了手足真情、姊妹的關(guān)愛，換來了一顆顆熾熱而真誠(chéng)的心。
拋棄仇恨，拋棄哀怨，不要把自己變成生活的傀儡。
學(xué)會(huì)放棄，讓自己活得輕松些，因?yàn)闋栍菸以p與勾心斗角只會(huì)讓自己變得更憔悴。學(xué)會(huì)放棄吧。
美麗作文 篇2
苦難是我們的墊腳石，可以讓我們離成功更近一步，成功的寶藏往往隱藏在苦難這塊巨石當(dāng)中，有了苦難，預(yù)示勝利并不遙遠(yuǎn)。
記得曾經(jīng)看過一本書，它轉(zhuǎn)變了我對(duì)苦難的理解，讓我在面對(duì)苦難的時(shí)候不會(huì)再一味的苦惱和抱怨。那本書的名字叫《青銅葵花》，書中的兄妹兩人攜手經(jīng)歷無(wú)數(shù)苦難，依舊笑對(duì)人生。我那時(shí)一直沒有明白：為什么冷調(diào)的青銅和暖調(diào)的葵花結(jié)合，能有一種如此攝人心魂的強(qiáng)大的力量？后來漸漸明白，那時(shí)只是他們面對(duì)苦難時(shí)的態(tài)度有如此大的力量！
苦難與困難不同，苦難要甚于困難，困難是去克服的，苦難卻需要你去戰(zhàn)勝，苦難是深刻的，可以是精神上的也是可以是肉體上的，但它無(wú)論以什么形式出現(xiàn)，只要你肯直視它，不躲避，不被他擊倒，仍舊可以笑著看著他，你便不戰(zhàn)而勝了。
還聽到過一個(gè)煉銀的故事：牧師給人們講道，說：“他坐在那里看著你們，如同一個(gè)煉銀者一樣。”有人不解，便去觀看煉銀的的過程，看完之后，她豁然開朗。煉銀需要煉銀師放在火上烤，火候到了之后，才能成為一片真正的銀。那火對(duì)因來說何嘗不是一份苦難，但它清楚倘若沒有這份火帶給它的苦難，它便只是廢品，永遠(yuǎn)無(wú)法成為一片真正的銀。既然他們都可以把苦難當(dāng)成上帝的試煉，那為什么我們不可以呢？我們?yōu)楹尾话炎约合胂蟪赡瞧y呢？
苦難是人生的試金石�！肚嚆~葵花》的作者曹文軒曾經(jīng)說過：“當(dāng)今的孩子，缺少的就是苦難，而我們應(yīng)當(dāng)享受苦難。”享受苦難在大家眼里或許是可笑的。是的，苦難還可以享受？這根本就是無(wú)稽之談。但你錯(cuò)了，當(dāng)你感到苦難是在試煉你時(shí)，你就學(xué)會(huì)了享受它。我們現(xiàn)在的確缺少苦難，但我們要做到無(wú)論是否經(jīng)歷苦難，我們都要有一顆積極樂觀的心。
苦難能幫我們走近成功，能鍛煉我們的意志，能告訴我們什么才是人生的真諦。那么，我們又怎能說苦難不是美麗的呢？
倘若我們是一只貝殼，那么苦難便是落入貝殼中一顆粗礪的沙，它磨礪著我們，只要我們可以直視面對(duì)著它，我們便會(huì)發(fā)現(xiàn)，原本那顆粗礪的沙早已消失不見，取而代之的是一顆奪目的光滑的珍珠，在我們的人生道路上熠熠放光。
苦難，同樣美麗！
美麗作文 篇3
我的家鄉(xiāng)寧夏，真是一個(gè)萬(wàn)能的寧夏！
他有陡峭的高山，有平緩的山坡；他有無(wú)際的沙漠，有美麗的草原；他有清涼的小溪，有飛懸的瀑布；他有驚險(xiǎn)的馬術(shù)，有好玩的馬戲；他有巨大的暴雨，也有更大的冰雹；他有美麗的花園，有無(wú)邊的樹林；他有美味的食物，有時(shí)尚的衣服；
他可以滑雪，可以滑沙；他可以坐大駱駝，可以坐羊皮筏；他可以看冰雕，可以看沙堡；他可以牧牛羊，可以養(yǎng)豬雞。他能的事還有好多好多......
現(xiàn)在，寧夏大變化。黃河沿岸撒文化，城區(qū)邊沿顯歷史。當(dāng)年的大夏國(guó)也建都于此，雖后敗落，但也風(fēng)靡一時(shí)。
現(xiàn)在，處處可見寧夏新風(fēng)貌；處處可見寧夏久歷史；處處可想寧夏新未來！
我愛寧夏好風(fēng)光，好人情，好地方！
美麗作文 篇4
最近，我們班展開“圖書漂流”活動(dòng)，這是一個(gè)像游戲一般的閱讀行動(dòng)，她使圖書重新得到了新生命。圖書漂流到底是什么呢？同學(xué)們將自己閱讀過或不再閱讀的書，通過登記貼上標(biāo)簽送到我們班的漂流區(qū)，無(wú)償?shù)靥峁┙o其他的同學(xué)們閱讀，閱讀完后將書重新投放，等待下一個(gè)閱讀的人，讓其繼續(xù)漂流。
漂流架上都整齊地?cái)[放著同學(xué)的書本，和同學(xué)們共同享受書的價(jià)值。其中有《來吧孩子》、《窗邊的小豆豆》、《爬上豆蔓看自己》等成了同學(xué)們的最愛，這都是一些同學(xué)為了和大家分享而帶來的，他們?cè)敢馀c大家分享?yè)碛泻脮目鞓�。一個(gè)人捐出一本好書，可以讓我們?nèi)嗤瑢W(xué)都看到這本書，何樂而不為呢？
圖書漂流不僅在于閱讀一本書，更重要的是分享快樂。通過圖書漂流活動(dòng)的開展，同學(xué)們廣泛閱讀，去享受學(xué)習(xí)、閱讀的快樂。同學(xué)們互換圖書，一本本好書，讓同學(xué)們大飽眼福，愛不釋手，培養(yǎng)了濃厚的讀書興趣。讓大家分享圖書，也分享感悟，分享著快樂。
在“圖書漂流”的過程中，所有同學(xué)都感受到了這其中的公德與信任，圖書的主人給予了別的同學(xué)極大信任，別的同學(xué)也感受到了被信任的喜悅。同時(shí)培養(yǎng)了我們的好品質(zhì)，實(shí)在是太棒了！
是啊，知識(shí)因傳播而美麗。我們既體驗(yàn)到了活動(dòng)帶來的快樂，也體驗(yàn)到了誠(chéng)信的價(jià)值,更積淀到了豐厚的文化底蘊(yùn)。圖書漂流活動(dòng)使我們揣懷著那一份閱讀的快樂，通過手中圖書的傳遞，孕育著那一份希望，我真希望圖書漂流活動(dòng)永遠(yuǎn)漫延下去。
美麗作文 篇5
生活，給予人的是什么？快樂，傷心還是痛苦？亦或是丑陋和美麗？其實(shí)，生活的種種都是相系相連的不是嗎？于是，痛苦也是美麗的。
是金子總會(huì)發(fā)光，你又是否知道那閃閃發(fā)光的金子究竟需要經(jīng)歷多少風(fēng)吹雨打才能形成，被挖掘后又要經(jīng)歷多少加工冶煉才能散發(fā)耀眼的光芒。
我們總會(huì)羨慕那蝶兒翩翩起舞的姿態(tài)，春天，他們游玩于花叢之中，那景象就好似天境一般，吸引人的心，可你又怎知那蝶兒究竟承受了多少痛苦與磨練才會(huì)化成我們今天看到的蝴蝶。
任何事物想要完美，都必須要經(jīng)歷磨練，不被修理剪枝的樹永遠(yuǎn)都不會(huì)長(zhǎng)成參天大樹，不經(jīng)歷痛苦與磨練的.人永遠(yuǎn)都成不了偉人。大作家寫文章從來不會(huì)一遍而止，都是要進(jìn)行多次修改的。所以，好文章是修改出來的。
沒有人會(huì)隨隨便便成功，如果你想要平平坦坦走完一條路的話，你永遠(yuǎn)都不會(huì)有大成就，因?yàn)槟悴恢辣唤O倒的疼痛，就永遠(yuǎn)都不會(huì)有新的見識(shí)，永遠(yuǎn)得不到新的發(fā)展，只有痛苦過后你才會(huì)懂得爭(zhēng)取成功，才會(huì)為未來打下一個(gè)美好的計(jì)劃。
有一篇小故事講：一個(gè)冬天，一個(gè)中國(guó)小男孩和美國(guó)小男孩一起去爬山，但是意外發(fā)生了，他們遇到了雪崩，兩個(gè)小男孩都沒有逃過災(zāi)難，中國(guó)小男孩昏迷中認(rèn)定自己一定會(huì)死的，他就這樣等待著死亡的來臨，可那個(gè)美國(guó)小男孩，當(dāng)他醒來后發(fā)現(xiàn)自己的腿被石頭壓住了，他敲了敲腿，已經(jīng)沒有知覺，他判定自己一定會(huì)殘疾，盡管這樣，他依然用他的所有力氣推開了大石頭，一點(diǎn)一點(diǎn)地向山下爬去，他就憑著他那僅有一點(diǎn)力氣爬回了城市，并告訴人們那山上還有一位中國(guó)小男孩，讓人們趕快去就他，人們把小男孩送進(jìn)醫(yī)院又趕到山上去就那位中國(guó)孩子，可是因?yàn)樘鞖夂洌泻⒁驌尵炔患皶r(shí)，最終喪失了生命，而美國(guó)的那位小男孩緊緊只是殘廢了一只左腿。
這就是人的意識(shí)，如果你不想要經(jīng)歷痛苦的磨練，成功與你只是過客，人生就是要努力奮斗才能獲得精彩。
其實(shí)，痛苦也美麗。
美麗作文 篇6
我們總是在感嘆自己擁有的東西太少，羨慕別人總是比自己優(yōu)秀！想到自己的失敗就有一種失落的心情……
小學(xué)的自己是無(wú)憂無(wú)慮的，不知道什么應(yīng)該煩惱。只要拿到100分的試卷就可以得到父母的夸獎(jiǎng)，可以吃上媽媽做的一桌子的好菜，可以看自己喜歡看的動(dòng)畫片，可以在同齡的小孩中脫穎而出。那時(shí)候的自己是多么的快樂和知足，生活的范圍就是在家人眼中是個(gè)好女兒，在老師眼中是個(gè)好學(xué)生，在同學(xué)眼中是一個(gè)好伙伴。
初中的自己是很叛逆的，初一學(xué)習(xí)成績(jī)開始下滑，但是在班上是中上游水平。父母和老師開始找我談心，為了不讓父母?jìng)�，我很聽話的讀書，整天就知道看書，初二時(shí)的成績(jī)已經(jīng)可以考上重點(diǎn)高中，父母對(duì)我很放心，就沒有管我的事情。可是在初三的下半學(xué)期，我交上了不愛學(xué)習(xí)的朋友，整天就知道寫信給筆友，看看愛情小說，成績(jī)一落千丈，最后連重點(diǎn)高中都沒有考上，只好上一個(gè)普通的高中，父母看見以前比我差勁的小孩都考上重點(diǎn)高中，心里對(duì)我無(wú)比的失望！
走進(jìn)高中，有很多想法，為了讓自己考上自己理想的大學(xué)，我和以前的朋友不聯(lián)系，鼓勵(lì)自己在普通高中一樣可以考上大學(xué)的。高一上半期什么事情都沒有想，連最愛看的愛情小說都放棄了，皇天不負(fù)有心人，努力的結(jié)果是自己登上高中的排行榜。在一次運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我情竇初開，我喜歡上自己班上一個(gè)體育很好的男生，我為了讓他注意我，更加用心的讀書，成績(jī)比高一上半期還好，我以為可以一直這樣下去，可是高一下學(xué)期面臨分班的問題。我知道他喜歡體育，肯定會(huì)報(bào)體育班的，而我自己本來是要報(bào)文科的，不知道怎么就鬼迷了心竅，我跟著他報(bào)了體育班，來到一個(gè)自己完全不熟悉的場(chǎng)合。起初，父母是堅(jiān)決反對(duì)的，我費(fèi)了好大的心思才說通了父母的�？墒莵淼襟w育班并不是一件容易的事情，天天要訓(xùn)練，每次都累的我躺在操場(chǎng)上，可是我還是覺得很幸福，因?yàn)榭梢蕴焯煲姷剿�。在高二的時(shí)候，我真的受不了這么累人的訓(xùn)練，我的父母讓我退出體育班，因?yàn)槲业某煽?jī)一下子成倒數(shù)第幾了。上晚自習(xí)，我一個(gè)人考慮父母說的話，就在我沒有主意的時(shí)候，我往他的方向望過去，沒有看見他，我以為他沒有來上課，因?yàn)樗?xùn)練拉傷了腿。頓時(shí)有點(diǎn)失望，就一個(gè)人在自己位子上瞎寫，當(dāng)我抬頭看老師在不在的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)他就在我的前面坐著，眼睛還看著我，嚇得我忙低頭。就在我不知道怎么好的時(shí)候，他傳來一張紙條，上面寫著離開體育班吧，這里不適合你。我沒有回，晚上一個(gè)人躺在床上想他給的紙條，猜他是不是知道我喜歡他的事情。過幾天父母來學(xué)校問我的想法，我告訴父母我在體育班也可以考上大學(xué)，父母說不過我就隨我。我回到班上，發(fā)現(xiàn)他正看著我，上課的時(shí)候他傳來紙條問我會(huì)不會(huì)離開。我告訴他，我不會(huì)走的。就這樣我們上課寫著紙條，聊些我們感興趣的事情，可是我們誰(shuí)也沒有把我喜歡他的事情捅破。后來寫紙條的次數(shù)越來越多了，我們成了精神上的知己，因?yàn)槟鞘沁�沒有開口說話。
高考結(jié)束了，因?yàn)槲抑雷约褐挥袑？屏�，就不等成�?jī)出來，和同學(xué)一起去打暑假工。他一個(gè)人在家等成績(jī)，他害怕沒有考上大學(xué)，我每天打電話去安慰他，讓他放輕松，不要緊的，過了幾個(gè)星期，考試終于出來了，他考上自己想要的南昌大學(xué)，我就隨便報(bào)了一個(gè)�？茖W(xué)校。
八月，我結(jié)束暑假工，回到家里，有好多同學(xué)考上大學(xué)，在請(qǐng)客呢，我作為同學(xué)不管多么不愿意都要去，看見那么多人比我差的同學(xué)考上大學(xué)，自己的醋壇子翻了，但是我卻沒有哭，我告訴自己等到�？茖W(xué)校一樣可以學(xué)好。
九月，高高興興的踏上�？茖W(xué)校的路上，他去了南昌大學(xué)，覺得沒有什么可以讓我很傷心，失敗了就再來一次�？墒莵淼膶W(xué)校發(fā)現(xiàn)這學(xué)校也太少人了吧，什么東西都買的貴，一下子高興的心情就沒有了，發(fā)現(xiàn)每個(gè)同學(xué)都不喜歡這個(gè)學(xué)校。可是選擇了就堅(jiān)持，經(jīng)過幾個(gè)星期的軍訓(xùn)，我過的很快樂，覺得人少也有少的好處，照樣快樂。
明天就是高考的日子，今天晚上我傷心的睡不著，我知道自己從小到大的失敗都是自己造成的，現(xiàn)在后悔也沒有用了，所以讓自己活的快樂點(diǎn)，失敗的時(shí)候也可以得到很多想不到的意外驚喜。
美麗作文 篇7
人們常在痛苦來臨之際抱怨，埋怨命運(yùn)的不公，但卻渾然不知，真的美麗來源于痛苦。 —題記
痛苦為何物，與美麗又有何關(guān)？有誰(shuí)能知道，蠶蛹破繭是痛苦的，但化作生命的精靈是美麗無(wú)比的；雛鷹高飛折翅是痛苦的，但成為雄鷹現(xiàn)天下的空中指望是美麗的；蚌殼孕育沙粒是痛苦的，但孕育出耀眼珍珠是美麗的；痛苦是生命不可或缺的美麗色彩。痛苦是成功路上最美的風(fēng)景；是人生中最深刻的記憶；是情感的深沉體驗(yàn)。
貝多芬是痛苦與美麗最亮的見證：貧窮的出身，不幸的童年，聽覺的衰退，愛情的破滅，身體的病殘，侄子的無(wú)情無(wú)義，但他始終將堅(jiān)強(qiáng)的意志充盈于身體之中，用一種無(wú)可抵抗的力量把災(zāi)難一掃而空。他選擇了抗?fàn)�，選擇了音樂的創(chuàng)作，從事于謳看歌的快樂，用他的音。樂創(chuàng)作來扼住命運(yùn)的咽喉。用他生命譜線上的音符書寫著一個(gè)又一個(gè)的傳奇，他讓我們明白著痛苦與美麗并不矛盾，而是一體。猶如白天和黑夜，沒有夜的黑，哪有天的白？
海倫？凱勒在一歲時(shí)，因一場(chǎng)高燒，讓她掉入一個(gè)沉寂又黑暗的世界里。但就是在這無(wú)聲和無(wú)光的世界里，海倫？凱勒付出著常人難以想象的努力，常為一個(gè)字，一句話話費(fèi)幾個(gè)小時(shí)，甚至幾天。她曾暗暗地流淚，但他卻沒有退縮，沒有屈服，反而更加堅(jiān)強(qiáng)的邁出每一步，靠著頑強(qiáng)的毅力完成了十四部名作。她沒有因?yàn)槭鞫ッ髅牡年?yáng)光；她沒有因?yàn)槭敚?dòng)人的旋律，他的足跡遍布世界各地，她的美麗激勵(lì)著一個(gè)又一個(gè)身殘志堅(jiān)的人走出黑暗。她的美給痛苦披上溫天又暖地的外衣。
楊麗萍的童年在貧窮和歧視中度過，從小有著渴慕舞蹈的心，卻從沒機(jī)會(huì)接受專業(yè)的舞蹈培訓(xùn)，這樣的痛苦讓她在自然中找靈感，在天地中探索者真實(shí)的藝術(shù)，在民俗中探索跳動(dòng)的旋律，就是這樣的痛苦讓她用抽象和變形的肢體表現(xiàn)了她的感情和月光的圣潔，張開她那想象的翅膀表現(xiàn)樹的纏綿。運(yùn)用藝術(shù)對(duì)生命的思考，展現(xiàn)孔雀的靈動(dòng)。曾經(jīng)在原始深林背著行囊，徒步行進(jìn)，尋找自然之美的痛苦與辛勞，都換作如今臺(tái)上那個(gè)奇幻，曼妙的身軀，那顆藝術(shù)家炫亮的明珠。
杜甫一生充滿了矛盾與痛苦，可是，正是由于這些痛苦的經(jīng)歷才造就出了一位詩(shī)中有些筆底起伏的詩(shī)圣。試想，如果杜甫不曾數(shù)嘗寇亂，不曾遠(yuǎn)離皇帝身邊，又怎么能看到百姓的苦難，又如何體驗(yàn)到人民的苦難呢？“窮牽憂黎元，嘆息腸內(nèi)�！彼捎梦募�，惡病纏身，痛苦不已，可是詩(shī)卻是如此的美。這種美是高尚的，美得令人崇敬。
杜甫用痛苦激發(fā)出創(chuàng)作靈感，貝多芬用痛苦譜寫著最美的旋律，海倫？凱勒用痛苦在黑暗中發(fā)出最亮的光芒，楊麗萍用痛苦傳遞著天地自然間最靈動(dòng)的舞蹈神韻。痛苦孕育著美麗，美麗點(diǎn)綴著痛苦。
美麗作文 篇8
星期五的時(shí)候，老師問我們誰(shuí)要去敬老院，問候那些孤獨(dú)老人，幫助他們。同學(xué)們紛紛舉起了雙手，我們決定星期六去敬老院。
星期六，也就是今天，我們?nèi)缂s來到學(xué)校集合，過了不久看到老師拿了一張紙條，上面是敬老院的地址，原來，老師昨天晚上找到了這家離學(xué)校較近的敬老院。就這樣，我們上路了。
來到了這里，看到許多孤寡老人，我們的心中充滿了辛酸，因?yàn)槲覀兛吹降牟皇抢先四樕系奈⑽⒁恍Γ且唤z絲的皺紋，他們的頭發(fā)早已蒼白，一臉的落寞，顯出了老人沒有老伴兒和兒子女兒在身邊陪伴的孤獨(dú)。
我對(duì)我的同伴說：“你有沒有看到這些孤寡老人臉上的表情，我看得十分的辛酸，今天就讓我們讓他們高興一點(diǎn)兒，也許明天或者以后，他們想起我們做的每一件事，可能就會(huì)少了一根白頭發(fā)，多了一根黑頭發(fā)，少了一些皺紋呢，你們說好不好？”“好�！蓖瑢W(xué)們異口同聲地小聲喊了出來。
就這樣，我們開始分頭行動(dòng)了，半張分配好任務(wù)后，我負(fù)責(zé)的是一位白發(fā)蒼蒼年過花甲的老人，她說，她原先有個(gè)丈夫，因?yàn)榈昧颂悄虿�，沒有及時(shí)治療，與世長(zhǎng)辭了，是她的兒子送他過來的。我當(dāng)時(shí)想：為什么她的兒子不盡孝道，贍養(yǎng)他的母親呢？后來才知道，他的兒子因?yàn)榧彝ソ?jīng)濟(jì)條件不好，所以就把她送到了這里，他兒子每星期都回來看她。
我們?yōu)檫@些老人端茶送水，削蘋果的削蘋果，還有很多同學(xué)為老人們獻(xiàn)上了許多才藝表演，使老人們的嘴角露出了一絲絲的微笑，這使我們也很欣慰，因?yàn)槲覀兊母冻鲇辛嘶貓?bào)。
到了四五點(diǎn)的時(shí)候，該回家了，我們與老人道別并留影做了紀(jì)念。這時(shí)，我們看到老人的微笑，我們也情不自禁的笑了。今天，我們?yōu)槭澜绠嬌狭艘坏烂利惖娘L(fēng)景線，今天，世界因我們而美麗。
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