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          《讀》作文500字

          時間:2022-05-07 08:19:31 500字 我要投稿

          有關(guān)《讀》作文500字5篇

            在我們平凡的日常里,許多人都寫過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎?下面是小編整理的《讀》作文500字5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

          有關(guān)《讀》作文500字5篇

          《讀》作文500字 篇1

            那一天,我津津有味地把《詹天佑》這篇文章讀完。這篇文章講了詹天佑主持的京張鐵路是怎樣修筑的,說明了詹天佑是個杰出的愛國工程師,讀后感《讀《詹天佑》有感450字》。這篇課文給我的印象是多深刻!“遇到困難,他總是想:這是中國人自己修筑的第一條鐵路,一定要修好;否則,不但惹外國人譏笑,還會使中國的工程師失掉信心!弊x著讀著,我不由地贊嘆,多愛國的詹天佑。∷菑娏业膼蹏氖菬o法用文字表達出來的。在有困難時,他居然還想著國家,想著要為祖國爭光。他對工作極端負責,要不,他怎么會提早兩年京張鐵路就全線竣工呢?詹天佑不但有對工作一絲不茍的態(tài)度,而且還有創(chuàng)新精神。從他設(shè)計的一種“人”字形線路就可以看出。詹天佑的創(chuàng)新精神來源于實踐、勤奮。是啊,我們不正正需要這種精神嗎?在現(xiàn)實生活當中,我們要以詹天佑為榜樣!例如:有些人總以為自己很聰明,很了不起,整天顧著玩,不把心思放在學習上或工作上。那些勤奮的人即使沒有聰明的人那樣聰明,但只要有堅強的意志,不斷地努力,一定會趕上聰明的人。不是有一句話是“聰明在于勤奮”嗎?我們還要多實踐,多留心觀察周圍的事物,做生活的有心人,到時候,我們就會像詹天佑一樣,有創(chuàng)新的精神!詹天佑,我要以你為榜樣。我要像你一樣愛國,為祖國作出貢獻,要有勇于實踐,創(chuàng)新的精神,做事要一絲不茍。我為中國有詹天佑這樣的工程師而感到驕傲!

          《讀》作文500字 篇2

            近幾天,我讀了《虛有其表》這篇成語故事。故事的大意是:

            簫嵩是唐朝開元年間的著名官員。他容貌俊美,很得當時皇帝的喜愛,任命他為負責草似詔書的書舍人。有一次,唐玄宗想任命許國公蘇蘇槐的兒子蘇廷頁為宰相。唐玄宗讓蕭崇起草一份任用,蘇廷頁為宰相的詔書。蕭嵩聽了馬上動筆擬草。唐玄宗看了以后認為有些地方措辭不當。尤其稱贊蘇廷頁為國之瑰寶,犯了他父親蘇瑰的諱,更屬不該.于是,他要蕭嵩把詔書修改一下。蕭嵩經(jīng)玄宗指出,才知道自己疏忽了。他忐忑不安的提起筆來,準備修改。但由于心情緊張,文思枯竭,無從下筆。只是勉強的將國之瑰寶改為國之珍寶。唐玄宗取過一看,心中很不滿,便手示意讓他退下,蕭嵩走后,唐玄宗把詔書擲在地上,生氣地說:"沒想到他竟徒有虛表!"其實蕭嵩只是一時慌了手腳,而不是像玄宗說的空有好看的外表,實際不中用。他不但有文采,而且還有出色的軍事才能。不久后他出鎮(zhèn)邊關(guān),為朝廷立下了不少軍功。唐玄宗也對他刮目相看。把他調(diào)回京城,出任中書令之職。

            在生活中我也有類似的經(jīng)歷。

            記得有一次,我去同學家玩,看到他家又華麗又漂亮,家里什么樣的家具都有,如沙發(fā),電視,電腦等,我心里可對她刮目相看,但我后來才得知,那些家具都是她爸她媽結(jié)婚時四處借錢買的,現(xiàn)在她爸她媽每個月只有幾百元錢,還得還錢,真是虛有其表呀!

          《讀》作文500字 篇3

            我平時對一些詩歌就特別缺乏靈性,但是,臧克家的《有的人》這首詩卻令我受益匪淺,印象極其深刻。

            這首詩是作者為了紀念魯迅先生逝去十三周年而寫的,《有的人》整首詩結(jié)構(gòu)簡潔,題目新穎特別。而且,通過寫兩種不同的人的對比,表達了魯迅先生的戰(zhàn)斗精神和奉獻精神。

            “有的人活著,他已經(jīng)死了,有的人死了,他還活著!边@句話是在詩中讓我們印象最深刻的一節(jié)。原先,我還不太明白意思,后來我終于明白了:有的人軀體還活著可是他的心已經(jīng)死了這表達出了作者對這種人的鄙視有的人雖然軀體已經(jīng)不在了,可是他們的精神還沒有消失,是永存的,這又表達了作者對這種人的贊美。

            魯迅先生用自己那支“武器”揭露了反動派種種的罪惡、壞事,可是他卻沒有被嚇倒,而是繼續(xù)寫作。令反動派害怕,老百姓安心地生活。這不正是詩中所寫的:“他活著,為了多數(shù)人更好地生活!痹谒男睦镉肋h沒有“退縮”只有“向前”。

            魯迅先生愿意幫助所有困難的人。愿意做一株小小的野草,讓人們燒盡,長出能綠的小草,使大地更加充滿了生機和活力。魯迅將自己的一切都貢獻給了人民和社會。這就正如詩中的“有的人俯下身子給人民做牛做馬!薄坝械娜,情愿做野草,等地下的或燒!边@是多么崇高的精神啊!

            “人之初,性本善”這就是人們常說的一句話,可是我們大家有做到嗎?答案是不言而喻的,我不敢保證我以后會成為像魯迅先生一樣偉大的人,但至少,我們應(yīng)該保留那種無私奉獻,懂得愛護別人的精神品質(zhì),這樣,當夕陽西下,我們能問心無愧我對得起自己和他,那一株野草,那一頭耕牛,那一位英雄,那一位見證歷史,目睹風云,重燃人民心火的人-----魯迅。

            ……

          《讀》作文500字 篇4

            《凡卡》是俄過作家契訶夫的作品,作品主要講九歲的凡卡給他爺爺寫信的故事,凡卡是個孤兒,他在信中向爺爺講述了老板娘和老板都要打他。他吃的東西簡直沒有。他想回家。因為他為老板的小崽子搖搖籃,不知不覺睡著了,老板就揪著凡卡的頭發(fā),把他拖到院子里,揍了他一頓。凡卡早晨只吃了一些面包,中午吃稀粥,晚上只吃了一點兒面包。他想買東西吃,可是凡卡沒有錢。

            我們媽媽都給我們吃飽、穿暖,可是凡卡卻常常吃不飽,穿不暖。我們想要的東西,父母都給我們買,可凡卡想要的東西,卻不能買。凡卡沒有父母,沒有人照顧他,他唯一的.親人---爺爺也身在遠方。

            當我再一次讀過《凡卡》這篇課文之后,陷入了沉思:為什么我們與凡卡之間有著如此天壤之別呢?那是因為我們生活在不同的時代,F(xiàn)在,黨和國家為我們創(chuàng)造了良好的生活、學習環(huán)境。在我們國家里,哪怕是窮苦孩子和沒爹沒娘、無家可歸的孤兒也有著生活保障;而凡卡卻生活在沙皇的黑暗統(tǒng)治中,那里是富人的天堂,窮人的地獄。

            我門今天的幸福生活是無數(shù)革命先烈“拋頭顱,撒熱血”換來的,他們用鮮血換來了我們金色的童年,讓我們在陽光下茁壯成長。凡卡的遭遇讓我懂得了幸福是什么,我們生活在祖國的懷抱里,受到祖國媽媽的精心呵護,她給我們創(chuàng)造了優(yōu)越的條件,我們必須好好學習,不怕苦,不怕累,持之以恒地學習,以優(yōu)異的成績報答我們的父母、親人、朋友,把我們的祖國建設(shè)得更加繁榮、昌盛、文明、富強,讓我們的祖國如初春的太陽,屹立在世界的東方之林。請記。

          《讀》作文500字 篇5

            晉文公的名字叫重耳,是春秋時期的另一位霸王?墒窃谒鰢以字,經(jīng)歷了許多坎坷,曾因受鱺姬的迫害而在外面流浪了十九年之久。他流浪時有很多人跟隨他,介之推就是其中的一個。重耳登基當了晉文公之后,大封群臣,論功行賞,那些昔日站對了路線的隨從個個得了高官厚祿,可不知為什么,文公偏偏把之推忘到了腦后。這事如果換了別人肯定早就跳高跺腳了,可之推是何等人?

            他非但沒有介意,反而說服老母,跟他一塊兒住進深山,免得文公找到他們。如果不節(jié)外生枝,文公一時半會大概真的想不起之推了?墒侵朴袀鄰居,深深為之推的高風亮節(jié)所感動,冒著生命危險,寫了一封小字報,偷偷貼在朝門上。這封小字報很快到了文公手里,他一讀,不由大驚失色:“哎呀!朕咋把救命恩人之推給忘了呢?當年流亡到衛(wèi)國的時候,朕沒有東西吃,是他把大腿上的肉切下一片給朕充饑呀!朕飲水不忘掘井人,一定要厚厚賞他!庇谑牵墓扇说缴缴先フ抑。只見那里雜草叢生,荊棘遍野,而且山外有峰,峰外有山,找了半天,連之推的影兒都沒看著。文公不甘心,一口氣找了好幾天,仍然沒有下落。直到有一天,文公忽然心生一計,他叫來小兵,讓他們放火燒山。他的如意算盤是:火一燒,之推為了救老母,一定會背著她跑出來,這不就成了嗎?哪知大火燒了三天三夜,把整座山都快要燒焦了,之推也沒有露臉;饻缌艘院,衛(wèi)兵們在山頂?shù)囊豢昧鴺湎拢业搅酥坪退夏傅氖住?/p>

            文公見狀,放聲大哭,悔之已晚。文公吩咐把他們倆藏在山的側(cè)面,又令農(nóng)夫們開荒山,造農(nóng)田,并把荒上改名為介山,紀念介之推這位重友情、輕功名的賢士。

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