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          五年級(jí)克隆作文

          時(shí)間:2022-05-06 11:42:37 五年級(jí)作文 我要投稿

          有關(guān)五年級(jí)克隆作文集合六篇

            在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編整理的五年級(jí)克隆作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

          有關(guān)五年級(jí)克隆作文集合六篇

          五年級(jí)克隆作文 篇1

            早晨,我興高采烈地背著書(shū)包去上學(xué),走到了得一超市,我的第六感告訴我:有人在跟蹤我。于是我警惕得一轉(zhuǎn)身,看見(jiàn)一個(gè)黑影快速地躲在一根石柱后面。我躡手躡腳地走了過(guò)去,那個(gè)黑影捂住了我的嘴和眼睛,把我?guī)У搅艘粋(gè)陌生的地方!鞍!”我大叫,那人慌了,只好把我放開(kāi),“!”我的尖叫增加了八十分貝,眼前的人讓我驚呆了,她竟然長(zhǎng)得和我一模一樣,她很有禮貌地說(shuō):“你好,我是你的克隆一號(hào),是你樓下那家雷博士的實(shí)驗(yàn)品。”說(shuō)著她便搶走我的書(shū)包,走時(shí),還說(shuō)了一聲:“我去上學(xué)了,中午在那小巷見(jiàn)面,886!”我怕回家媽媽罵我,于是就在附近瞎逛。

            當(dāng)我估計(jì)到中午時(shí),就在那個(gè)小巷口等了幾分鐘,我的朋友麗春從這邊走過(guò)去,我急忙追了過(guò)去,拉住她的手,說(shuō):“怎么樣,今天好玩嗎?”她掙脫開(kāi)我的收,說(shuō):“哼!你今天還害我不夠嗎?早上在后面拉我頭發(fā),上課時(shí)把老師氣得心臟病,血壓都升高了180……”當(dāng)她不想講的時(shí)候,口水已經(jīng)干了,我并沒(méi)有攔她走,我呆了,我根本不能再想象上課時(shí)克隆一號(hào)所做的一切。然后我又回到了小巷口,又過(guò)了幾分鐘,克隆一號(hào)來(lái)了,我用兇惡的眼神瞪著她說(shuō):“你在學(xué)校干了什么壞事?克隆一號(hào)。”“什么?我是張欣予,你才是克隆一號(hào)!”于是她用小巷口門(mén)的鎖把我關(guān)了起來(lái)。然后把我打暈。

            當(dāng)我醒來(lái)時(shí),我發(fā)現(xiàn)我躺在一個(gè)陌生的房間里。門(mén)輕輕地打開(kāi)了,麗春端著湯走了過(guò)來(lái)。她把一切都告訴了我,原來(lái)麗春覺(jué)得今天上學(xué)的不是我,因?yàn)槲覐膩?lái)沒(méi)有那樣大膽過(guò),麗春說(shuō):“在路上我想起了以前所學(xué)的一篇課文《神奇的克隆》便想,有可能是上回那個(gè)雷博士克隆了你,于是我又上樓去找雷博士,雷博士說(shuō),他那天克隆的東西不見(jiàn)了,于是我又回到小巷口,見(jiàn)門(mén)鎖了,我想你應(yīng)該在里面,所以我又叫了幾個(gè)同學(xué),把那個(gè)鎖撬開(kāi)了,和我第六感感應(yīng)一樣,你真的躺在里面,我叫幾個(gè)同學(xué)又把你抬回我家了,事情經(jīng)過(guò)就是這樣!甭(tīng)完我有哭了起來(lái)。她不知所措。我告訴她:“麗春,你一定要幫幫我。”她點(diǎn)了點(diǎn)頭。我們商量好了對(duì)策,就開(kāi)始行動(dòng)了。首先,麗春先把克隆一號(hào)給約出來(lái),然后開(kāi)始進(jìn)行這次“游戲”。規(guī)則是:一定要一起說(shuō)出問(wèn)題的.正確答案。

            “ 請(qǐng)問(wèn)張欣予最喜歡什么花?”

            “百合”

            “百合”

            “請(qǐng)問(wèn)張欣予是哪個(gè)社團(tuán)的?”

            “文學(xué)社”

            “文學(xué)社”

            “最后一個(gè)問(wèn)題,你喜歡爸還是媽?zhuān)俊?/p>

            “爸”

            “媽”

            哈哈,克隆一號(hào)終于露餡了。之后我和麗春一起把克隆一號(hào)還給了雷博士。原來(lái)當(dāng)時(shí)我去雷博士家時(shí),不小心劃到了手,血從手中流了一滴,滴在了克隆藥水上!肮[了半天,原來(lái)是這樣!”

            克隆一號(hào)現(xiàn)在成了雷博士的得意助手,我給她取了一個(gè)名字,叫“張小予!本瓦@樣,我和張小予成了好朋友。

            克隆,對(duì)于人類(lèi)來(lái)說(shuō)有好有壞,不過(guò),我可不想再被克隆了,不然,我和麗春又要瘋了。

          五年級(jí)克隆作文 篇2

            一天早上,我正在睡覺(jué),突然一陣腳步聲驚醒了我,我微微睜開(kāi)眼睛一看,只見(jiàn)一個(gè)和我一樣剪著短發(fā)的人背對(duì)著我,走來(lái)走去,我心里不由得害怕起來(lái)!拔!你是誰(shuí)?”思索片刻后,我鼓起勇氣問(wèn)了一句,那人顯然聽(tīng)到了我的聲音,慢慢傳過(guò)頭來(lái),天哪,她竟然和我長(zhǎng)得一模一樣!“我叫李滟霜二號(hào)。”那人一點(diǎn)都不驚訝!澳恪阍趺磿(huì)和我長(zhǎng)得一模一樣?”不知為什么?我心中的恐懼感漸漸消失了!耙?yàn)槲沂悄愕目寺∪税!”那人說(shuō)!澳阍敢夂臀易雠笥褑幔俊边B我自己都驚訝我竟然會(huì)這么說(shuō)。那人顯然很高興:“太好了,我當(dāng)然愿意,以后你就叫我二號(hào)吧!”

            要和一個(gè)跟自己長(zhǎng)得一模一樣的人交朋友,首先要把她介紹給媽媽?zhuān)蚁茸尅岸?hào)”躲在門(mén)后,走出臥室對(duì)媽媽說(shuō):“呃……媽媽?zhuān)莻(gè)……有一個(gè)和我長(zhǎng)得一模一樣的人想和我做朋友,她……就在門(mén)后,你想見(jiàn)見(jiàn)她嗎?”媽媽根本不相信我:“怎么可能?有本事你就叫讓出來(lái)呀!”我走到門(mén)后,對(duì)“二號(hào)”使了個(gè)眼色,“二號(hào)”于是輕輕的走了出來(lái)。媽媽尖叫一聲:“你是誰(shuí)?”“二號(hào)”小心翼翼的說(shuō):“阿姨,我叫二號(hào),是李滟霜的克隆人!绷钗殷@訝萬(wàn)分的是,媽媽竟然拍了拍她的頭說(shuō):“既然這樣的話(huà),我也不反對(duì)你們交朋友了,但我可不會(huì)用工資來(lái)養(yǎng)你,你有錢(qián)嗎?”“我有的是錢(qián)!薄岸(hào)”拍了拍口袋。媽媽滿(mǎn)意地點(diǎn)了點(diǎn)頭,轉(zhuǎn)身離開(kāi)了。

            從此,我的生活開(kāi)始變得有趣起來(lái):“二號(hào)”去上學(xué),我就在家玩,我去上學(xué),“二號(hào)”就在家玩,我們?cè)诨ハ喟褜W(xué)到的知識(shí)告訴對(duì)方。“二號(hào)”很聰明,上課還經(jīng);卮饐(wèn)題。

            但“二號(hào)”的到來(lái),也給我的生活添了許多麻煩。比如說(shuō)一天早上,“二號(hào)”代替我去上學(xué),恰巧被樓上的一位老奶奶看見(jiàn)了。上午我出門(mén)散步,正巧看到這位老奶奶。她看見(jiàn)我,便問(wèn):“你不是上學(xué)去了嗎?怎么又出現(xiàn)了這兒?”我立刻張口結(jié)舌,回答不出來(lái)了。

            一天,“二號(hào)”突然對(duì)我說(shuō):“李滟霜,不能繼續(xù)在你家待下去了……”這時(shí),我聽(tīng)見(jiàn)一陣“叮鈴鈴”的鬧鐘聲,我清醒過(guò)來(lái)。這一切,原來(lái)只是一個(gè)夢(mèng)!

            夢(mèng)中的“二號(hào)”雖然給我的生活帶來(lái)許多樂(lè)趣,但帶來(lái)更多的是麻煩,所以說(shuō)我還是不喜歡這樣的生活。

          五年級(jí)克隆作文 篇3

            假如我會(huì)克隆,我一定克隆許多大森林。

            我先從珍稀植物的種子中提取單細(xì)胞,再進(jìn)行人工培育,讓細(xì)胞變成和原來(lái)一模一樣的種子。然后,我就用飛機(jī)播種,讓整片整片的荒山變成大森林,使沙漠變成綠洲。

            我為什么要克隆大森林呢?事情是這樣的:現(xiàn)在環(huán)境污染太嚴(yán)重了,而森林里的參天大樹(shù)可以?xún)艋⒚阑h(huán)境,F(xiàn)在有些人只為眼前的利益,亂砍濫伐,森林遭到毀滅性破壞。

            那些手持斧頭、電鋸的人們可能還不知道,沒(méi)有了森林,就沒(méi)有了清新的空氣,沒(méi)有了青的山,綠的水,沒(méi)有了動(dòng)物嬉戲的地方,地球也將變成一片荒漠,那時(shí)人類(lèi)就無(wú)法生存。難道人們?cè)敢膺^(guò)那日子。

            所以,我現(xiàn)在要克隆大森林,和真的森林一模一樣,而且,我克隆出來(lái)的森林,還具有特殊的免疫力,它可以防止人類(lèi)亂砍濫伐,不怕旱澇、不怕蟲(chóng)害。

            我還要克隆出各種珍稀動(dòng)物,讓它們?cè)谏掷锇簿訕?lè)業(yè),過(guò)著幸福而安寧的生活,沒(méi)有獵人侵?jǐn)_它們,沒(méi)有人類(lèi)與它們,沒(méi)有人類(lèi)與它們爭(zhēng)奪地盤(pán)。

            !如果我的夢(mèng)想能成為現(xiàn)實(shí)那該多好。

          五年級(jí)克隆作文 篇4

            誰(shuí)是真的?

            早上,我來(lái)到學(xué)校,走到教室門(mén)口,發(fā)現(xiàn)我的座位上竟坐著一個(gè)穿著和我一模一樣的人。突然,她轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),我一下子驚呆了:天哪!難道我被克隆了?

            我快速跑到座位旁邊,放下書(shū)包。同桌季昕驚訝地張大了嘴巴,結(jié)結(jié)巴巴地問(wèn):“張……張……佳音,你倆到底誰(shuí)是真的?”“我是!”我和“克隆人”異口同聲地說(shuō)。

            “嘿,你是誰(shuí)?怎么和我長(zhǎng)得一模一樣?”“克隆人”居然倒打一耙。

            我生氣地大喊:“我才是真的,你是假的!”

            這時(shí),坐在我前面的王佳琪扭過(guò)頭,揉了揉自己的眼睛:“咦,怎么會(huì)有兩個(gè)張佳音?”說(shuō)完,還捏了捏我和“克隆人”的臉蛋。班里的同學(xué)都圍了過(guò)來(lái),還有人在自言自語(yǔ):“我不是在做夢(mèng)吧?”

            “丁零零”上課鈴敲響了。英語(yǔ)老師微笑著走進(jìn)教室,看到我和“克隆人”時(shí),臉上的笑容立刻僵住了。可是,老師也分不清誰(shuí)是誰(shuí)。這時(shí),鬼點(diǎn)子最多的季昕跑到老師身邊,小聲地說(shuō)了幾句話(huà),老師聽(tīng)后不住地點(diǎn)頭!吧险n!”老師走向講臺(tái),“既然我們都不知道誰(shuí)是真正的張佳音,就下課后再討論吧!”

            由于座位被“克隆人”霸占,我只好委屈地坐到教室的最后一排。誰(shuí)知,我剛坐下,老師就點(diǎn)了我的名字。我和“克隆人”同時(shí)站了起來(lái)。老師讓背昨天剛學(xué)習(xí)的課文。我還沒(méi)來(lái)得及開(kāi)口,“克隆人”就流利地背了起來(lái),發(fā)音非常標(biāo)準(zhǔn)。輪到我了,背得磕磕巴巴,老師聽(tīng)了直皺眉頭。

            不過(guò),老師卻指著我說(shuō):“這是真的張佳音!薄笆堑模 蓖瑢W(xué)們也大聲齊呼,只有“克隆人”一言不發(fā)。老師笑著走到“克隆人”身旁,說(shuō):“這篇課文是昨天剛學(xué)習(xí)的,并沒(méi)有要求大家課后背誦,而且有幾個(gè)單詞還沒(méi)有學(xué)習(xí)!

            真相大白,假的“我”只好灰溜溜地離開(kāi)了。

          五年級(jí)克隆作文 篇5

            自從英國(guó)科學(xué)家成功克隆了綿羊之后,“克隆!薄ⅰ翱寺∈蟆钡扔窒嗬^出現(xiàn)。奇妙的克隆技術(shù),引起了我極大的興趣,我夢(mèng)想著成為一個(gè)克隆專(zhuān)家。

            假如我會(huì)克隆,我要克隆一個(gè)地球。因?yàn)榈厍蛏系馁Y源快被人類(lèi)用完了,而人類(lèi)的數(shù)量仍在不斷增加。如果我克隆一個(gè)地球,人類(lèi)就可以在多一個(gè)生活空間,在那兒生存、繁衍,這樣就可以減輕地球媽媽的負(fù)擔(dān)。

            假如我會(huì)克隆,我還要克隆人體的器官,使人因意外損傷的肢體、器官得到修復(fù),使人在得了肺癌、肝癌后壞死的內(nèi)臟得到切除移植,從而減少病痛,迅速恢復(fù)健康。

            假如我會(huì)克隆,我還要克隆動(dòng)物。因?yàn)槭澜缟嫌性S多動(dòng)物已經(jīng)瀕臨滅絕,像我國(guó)揚(yáng)子鱷、大熊貓、東北虎等。如果克隆了它們,就可以拯救這些物種,使生態(tài)得到平衡,使人類(lèi)的好朋友——?jiǎng)游锏拇蠹彝バ佬老驑s。

            假如我會(huì)克隆,我還要克隆植物,克隆許多東西,再造新物種,造福人類(lèi),使我們的生活變得更加豐富多彩。我夢(mèng)想著將這一切都變成現(xiàn)實(shí)。

          五年級(jí)克隆作文 篇6

            假如我是克隆專(zhuān)家,我就會(huì)為醫(yī)學(xué)、農(nóng)業(yè)上作出卓有成效的研究,人們豐衣足食,也會(huì)讓瀕危物種在森林中立足。

            未來(lái)的我,是一個(gè)著名的科學(xué)家,嚴(yán)格的來(lái)說(shuō),是一位克隆專(zhuān)家,我著的書(shū)在書(shū)店里占據(jù)了百分之十,我的成果在報(bào)紙上刊登了……這些只不過(guò)是我出名的小部分,后面才是我出名的事跡呢!那年,我并沒(méi)有出名,只是出了幾本《科學(xué)界的理論》才小有名氣,不久,我到科學(xué)所受到了一位退休老科學(xué)家的指引才有了克隆這個(gè)夢(mèng)想;氐郊,我廢寢忘食地畫(huà)了一張克隆圖,別看畫(huà)一張小小的克隆圖簡(jiǎn)單,這可花了我三天的時(shí)間才完成的,接下來(lái),我開(kāi)始了克隆,哎,真難!當(dāng)時(shí)我想退出,可看著自己馬上就要成功的克隆就要荒廢了,于是,我就頂這困難完成了我的成果:第一只克隆狗。

            我把這個(gè)成果報(bào)給了科學(xué)界人士,不久就收到了好評(píng),這時(shí)候,我成了克隆專(zhuān)家,有了草原、農(nóng)田和森林,為我制造出了有利克隆的環(huán)境。制造出了克隆狗后,我有克隆出了貓、牛、羊等動(dòng)物這是一項(xiàng)了不起的成就啊!后來(lái),我又仿照了狼制造出了克隆狼。過(guò)了五年,森林和草原就被我的克隆動(dòng)物填滿(mǎn)了,我望著它們,滿(mǎn)意的笑了笑。之后,我總覺(jué)得又缺少了什么,經(jīng)過(guò)研究,我才發(fā)現(xiàn)最不起眼的農(nóng)田很荒蕪。

            想了很久,我就把一株克隆的小樹(shù)苗栽進(jìn)了土里,一個(gè)月以后,小樹(shù)茂盛了,六個(gè)月后,開(kāi)始結(jié)果了。這棵樹(shù)上的果子真稀奇,有葡萄、蘋(píng)果、梨子、芒果……這為什么會(huì)有那么多的水果呢?這是因?yàn)槲以谀强脴?shù)苗上不僅插上其他水果的枝條,而且還在里面加了其他水果的基因。所以,才有這么多的品種。

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