【精品】曾經的自己作文4篇
無論是身處學校還是步入社會,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的曾經的自己作文4篇,希望對大家有所幫助。
曾經的自己作文 篇1
坐在窗邊,望著窗外的花草樹木,沒有悲傷,沒有喜悅。淡淡的心情使我感到一絲的寂寞。
輕輕的推開窗,和風迎面,鳥聲悠悠傳來,向往望去,抑郁的樹木在風中微微晃動,小草搖動著身體,顯得有點剛毅,似乎也有點脆弱,呆呆的看著,鳥兒的叫聲引起無限的遐想和回憶。
曾經一向有自信的我,不知什么時候已不再像以前那樣,現在自己都不知道自己是什么性格。過去,喜歡在叢林中漫步,在雨中淋雨,在山頂高喊,在田野狂奔的我。個性張揚的時代一去不復返,留戀還是遺忘。在叢林中迷失自我,在雨中閉目沉思,在山頂猶豫無語,在田野小步前行,一切都變得沉寂,沉重的身體變得筋疲力盡,薄薄的霧層籠罩著我的世界,迷茫。
無處消遣的自己,漸漸喜歡上花的韻意,窗外幾株花含苞開放,鮮艷的花瓣展現出生命的色彩,是輕輕的浪花卷起千堆雪的詩意的寄托,有大雁南飛對生活的淡然,花開花落,瞬間綻放生命的色彩,瞬間凋零畢生的年華,凋零后,塵埃落定,注定要被埋在土里,化作春泥,實現更多的價值。喜歡它綻放前無語的沉默,喜歡它綻放時,淡然的美麗,喜歡它綻放后淡淡的花香,喜歡它凋零后化作春泥更護花的精神,花之意,恐怕只有我才能感受。
感傷現實迷茫目標多一分思考多一份努力迷茫還會存在?自己的路自己走完。
內心的城,內心的世界,自己感受,自己享受,擁有自己的情感。
曾經的自己作文 篇2
那天,走進教室,坐在窗戶旁。
"叮鈴鈴",上課鈴響了。凌老師走進教室,捧著一大堆試卷。我開始走神了。望著窗外的風景,我心想道:"一大堆試卷,我的腦子跟不上。"正當我東張西望,這時凌老師朝我走來。凌老師看出了我的心思,拍拍我的肩膀。我頓時愣住了。老師溫柔地說:"小璐,你是不是不會做這些題?剛剛看你上課不在線。"我點了點頭,回答道:"凌老師,我會做這些題,但是在做的過程中,總是覺得希望不大,所以剛剛上課才心不在焉。老師,真的對不起,對不起———。"老師看著我,耐心地對我說:"小璐,你要相信你自己,做事如果沒有自信的話,也許就不會有大的進步,所以老師相信你,加油你一定行,老師看好你!"我專注地點了點頭。聽了老師的話,我不再像以前那樣灰心喪氣了。我開始抓緊每一分每一秒,希望多做少說。用實際行動向老師,同時也向自己證明:璐你一定行。
從那以后,我每天做語文閱讀理解,每天做數學應用題,每天做英語短文閱讀,每天勤寫日記,每天—————————在一天天的積累中,我學會了很多。使人痛苦,才是正道。
兩個半月精心的考試,沒有白費。聽完分數的那一刻,我哭了。
曾經的自己作文 篇3
輸給別人沒關系,只要勝過曾經的自己就是最好的。
這個星期五我和趙一凡一起去體育館,參加了科學搭胡蘿卜塔比賽。我們帶上切好的`胡蘿卜和牙簽興奮地前往體育館。這次,我們是代表班級參賽第一次的成績不怎么樣,這次年段比賽可不能丟我們班的臉。
隨著老師一聲令下,我們手拿胡蘿卜立馬開始“戰(zhàn)斗”。首先要打一個結實牢固的地基,科學老師說過底部越大越重,塔就越穩(wěn)。我們先搭了一個長方形的框架,然后再在每個角上再放上一個胡蘿卜,用牙簽固定。那樣子就像章魚的觸角緊緊地吸在礁石上。時間很緊,只有20分鐘。我們拿著牙簽手忙腳亂地往上搭,先按照底部的形狀,直楞楞地像建高樓一樣,搭出一個長方體來,然后,再把竹簽向內45度角斜著插進去,在在兩根牙簽上放一個胡蘿卜塊。原本容易變形的長方形結構就被更改成了堅固的三角形結構?墒,我們在搭的過程中遇到了一點小問題,因為我的牙簽不是90度直的插進胡蘿卜里的,導致整個塔身都傾斜了。胡蘿卜塔如果倒了可就沒有成績了,我們得想辦法挽救一下。一凡和我說,叫我再放胡蘿卜的時候和高塔傾斜的方向相反的地方放。這樣左右的重量均衡了,塔身也就穩(wěn)定住了,雖然還是搖搖晃晃,但比剛才要好得多。時間已經到了收尾階段。我緊張極了,我感覺到我的手心一直在冒汗,我飛快地向上放著胡蘿卜,而一凡在底下繼續(xù)加固高塔,我們兩個分工明確。最后的成績是120厘米,雖然和其他同學比不怎么樣,但是和我們之前比已經進步了很多了。
雖然這次比賽沒有桂冠花落我班,但是我們超越了自己,都說自己才是人生中最大的對手,我們贏過了“最強大的對手”,肯定十分高興呀。
曾經的自己作文 篇4
很驚訝我會給你寫信吧。其實我是跟你來告別的,請你認真并且看完這封對你有益的信。
堅強。固執(zhí)。任性。懦弱。這是你對吧。
在我眼里你是那么的不懂事!你還記得上小學一天下課放學時,天空烏云密布,風吹散了枯葉在地上打滾,此時正下著傾盆大雨,雨點大如黃豆,還不時傳來雨點打落樹葉的聲音。你穿著雨衣走出校門,東張西望的在人群里尋找著熟悉的身影,只見你垂頭喪氣的準備自己走回家。
我知道你有多希望此事能在路上碰見自己的家長,像別人的家長一樣一放學就來接你,可是卻沒有,知道你自己不滿地冒著雨走到家。你淋濕了全身,像落湯雞一樣,感到無比的委屈和氣憤,但是堅強的你并沒有因為這樣而哭泣,我為這樣的你感到驕傲。
你進入各個房間查看,見屋里沒人便打電話給媽媽問她去哪,可還未等媽媽回答你便將媽媽大罵一通然后不客氣地掛了電話,無論媽媽怎樣打電話你就是不接,還賭氣不吃飯不寫作業(yè)什么都不做,一直坐在沙發(fā)上等媽媽回來。這樣固執(zhí)的你使我對你的印象大打折扣。
夜深了媽媽才回來,她見飯菜都沒動過就大概知道了原因,她不分對錯連忙向你道歉,可你不聽解釋,一聲不答回到房間重重摔上了門,那時你的任性是多么的可笑。∧憧芍腊职殖霾盍,媽媽發(fā)燒去了醫(yī)院才沒去接你的。
你知道事實后雖然有些自責,可連像媽媽道歉的勇氣都沒有,你的勇氣是被風吹散了,被雨打濕了是嗎?這樣懦弱的你還是你嗎?
當然你也有值得稱贊的地方,你是頑強的。記得有一次爸爸媽媽有事要回老家,你因為學習而不能回去就自己住了下來,沒有媽媽按時叫你起床你就設鬧鐘,沒有爸爸檢查作業(yè)你就自己檢查,沒有爸爸媽媽在,你日子過得也挺享受。飯自己做,衣服自己洗。天黑了,不肯屈服于黑夜的你把燈都開起來,屋子里就跟白天一樣亮。
偶爾你也會有上進心,當你考試失利時,你會更認真;當你遇到困難時,你會更堅強,更勇敢。失敗和困難都能使你離成功更近一些。
曾經的你,在你這個懵懵懂懂的年紀,是一個不會辨別好壞的年紀,所以我要告訴你:上進心先生是你必須擁有的朋友,他是善良的,你不能把它丟棄;無所謂先生是你必須遠離的人,他能使你變壞,誤導你走向歧途。總之,你要有會辨別是非的能力。
曾經的你,你沒有像英子那樣有趣的童年,但是你還有充滿活力的青春,在這花一樣的季節(jié)里,你要用新的面貌去面對將來的路。今天我要向你告別一陣子,告別曾經的年少,珍惜現在的青春,希望你可以改掉那些令人討厭的壞毛病,做更好的自己。
懂事。勇敢。自信。理智。是我希望見到的你。
希望下次見到的你會有嶄新的一面,讓我對你刮目相看。
愿你學習更上一層樓!
年 月 日
未來的你
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