總結過去展望未來作文（通用30篇）
在平凡的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的總結過去展望未來作文（通用30篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
總結過去展望未來作文 篇1
再過幾天，又一個學期過去了，也意味著在小學渡過了三年，這三年來，我也取得了很大的成績，但也從身上發(fā)現(xiàn)了許多缺點。
三年來，在上課的時候發(fā)言不夠積極，這是多個老師都向我指出來了，班主任老師也多次向我爸爸媽媽告狀。這一點確實不太好，我也想努力改正這一點，以后要積極大膽地發(fā)言，在同學中樹立更大地威信。做作業(yè)時候寫字不夠認真，字跡潦草，雖然參加書法學習班，但字還是寫得很差，與一些好的同學根本不能相比，別人寫得端端正正，我的卻是東倒西歪。平時也比較偷懶，空閑的時候也不想看看課外書，整天盡想著看電視。還有不懂得收拾自己的東西，每天我一回家，家里就讓我搞得亂七八糟，書本扔得滿屋子都是。
雖然我有許多缺點，但我的身上還是有許多閃光點。在做好作業(yè)后能夠幫媽媽做家務，洗菜、洗碗、掃地、拖地……這些都是我的拿手好活。晚上肚子餓了，不用媽媽幫忙，我會自己煎雞蛋。在學校里能夠為班級做許多事，熱心幫助同學。我寫的作文也不賴，常�？窃趫蠹埳希３Ｒ猛瑢W們羨慕不已。我還畫的一手好畫，還有武術、象棋、圍棋等等愛好，這些項目我都經常在同學面前一顯身手，贏得同學們的.陣陣喝彩。
在以后的日子里，我將努力改正缺點，認真學習，爭做一個人人稱贊的好學生。
總結過去展望未來作文 篇2
望著馬路，風不停吹打著樹葉，過了一會兒，風停了。馬路上便開始忙碌起來。賣大餅油條的早餐店開了，飄出了層層香味……
望著樓下小區(qū)的綠化帶，發(fā)呆著。過了一會兒，一束束燦爛的光進入了我的視線。太陽已升上了地平線。初秋的到來，讓我措手不及。一陣陣涼爽而又悠然的風輕輕地吹在我的臉上。一片生機之景，使人動容。
記得過去不久的盛夏，這里的一切生物都在極力反抗著，熱死啦。相反，現(xiàn)在的一切都讓人非常舒心。暑假，報了補習班而趕公車的孩子們、為了城市的'整潔而不顧一切的環(huán)衛(wèi)工人們，他們，在太陽下不停地川流著，為了自己而努力奮斗。
伸了個懶腰，迎接全新的一天。一種莫名的快感藏在心間。學會努力，學會奮斗。新的一位老師，新的一個學期，這里有許多未知的事。今天，得到了老師的夸獎，心里無比自豪，或許，長大后，才能明白自己是什么樣的？我，是渺小的。
成長，我還在不斷成長，不斷接受明天的挑戰(zhàn)。或許，明天我將面對一個新的環(huán)境；或許，明天將變成另一個自己。
云，拉開層層面罩，太陽留給我無限的幻想，此情此景，我不禁高呼！
明天，你好！
總結過去展望未來作文 篇3
回首過去，我思緒紛飛，感慨萬千；立足今日，我胸有成竹，信心百倍；2007這一年走過來，感覺真的復雜，感慨良多啊……
昨天，永遠屬于過去，過去不管成功或失敗，永遠屬于死神；昨天，如一顆隕落的流星劃過天際，來不及招呼；昨天，如一朵朵漫天飛舞的的蒲公英，盡顯其招搖之態(tài)。
回首昨天，我問心無愧，盡管太多的苦澀融進了昨日的犁鏵，盡管太多的憂傷充斥著我的心靈，盡管太多的無奈寫在我的臉上，盡管太多的精力揮灑在昨日的流程上。
有失敗也會有成功，有咸淡的淚水當然也少不了甜美的微笑，有失落才構成昨日纏綿的歌，有憂傷才會有昨日煥發(fā)的浪漫色彩。
回首過去，我心懷坦蕩，回首過去，我沉淪于昨日成功時鮮花與掌聲的簇擁之中；回首過去，我沒有駐足在昨日構建的美麗夢想中；回首過去，我沒有黯然傷神，沉淪于昨日的得與失，是與非中；回首過去，了解最真實的自我，看清今后的方向，選好航程，為一個嶄新的`日子苦心打造。曲折使我成長。不經歷風雨，怎么見彩虹。幸運自己認識了另外一個世界。
2008的今日，我擦亮眼睛，走過昨日逝去的歲月，點燃新的希望，放飛新的夢想，在日子的隧道中穿梭。今天，又一個起點，又一輪朝陽，打開我的心靈之窗，擁抱陽光！擁抱今天！展望未來，我引吭高歌，一路歡笑。
總結過去展望未來作文 篇4
時間過得飛快，轉眼之間已經2021年了。
八年級的上學期，校園里樹木參差，自由的生長。春天，草長鶯飛的時候，各是各樣的花草，他們以自然地舒展姿態(tài)出現(xiàn)在我的眼前，那靈秀的小鳥在樹枝間雀躍、歡唱，用小眼睛瞅著你，似乎要看穿你的心事，當你想伸手去愛撫它嬌小得身軀時，它卻一振翅，箭一般的飛向遠方，把你的思緒也帶到了遙遠的地方。
在學校，我們總是要考試的，我們在家選擇所喜歡的學科學習，有老師知道沒個人的思路學習方式，但是更多的知識來源于世界聯(lián)網的圖書館和個人的探索。因此，學習的動力部是來自考試來評價學習的優(yōu)劣，只有作品，論文或是其它形式的成果才能體現(xiàn)出你的水平與能力。
在八年級上學期，我的`成績從第十一名退到了第二十幾名�，F(xiàn)在，一個“考”字，宛如如來佛的手掌，你別想逃脫的得了。幼兒園升小學，考；小學升初中，考；初中升高中，考；高中升大學，考；大學畢業(yè)想當碩士，考；碩士相當博士，考�？迹�，變成烤，烤，烤，一直到知命之年，厄運仍眼難免，現(xiàn)代知識分子落到這一張密而部漏的天網中，無所逃于天地之間，我們的人生沒有什么完滿。
每個人都想爭取一個完滿的人生。然而，自古至今，海內海外，一個百分之百完滿的人生是沒有的。所以我覺得不完滿才是人生。
在未來的下學期，我回好好努力的學習，為自己爭取一個百分之九十九的完滿人生。
總結過去展望未來作文 篇5
五年級到了，我，也從一個不懂事的小毛頭變成了一個大孩子了，從五年級開始，我是不是應該回顧我的過去，而更好的展望我的未來？
回顧過去，我也常常會被一些小嫉妒，小煩惱絆住前進的腳步，回顧過去，我也會常常做了一些傻事把爸爸媽媽弄得哭笑不得，回顧過去，我也常常會由于有了一點小小的成績而沾沾自喜。
這些事情都曾經讓童年的我有過不少的煩惱，也會給我?guī)聿簧俚睦Щ�，但是，如果大膽走出那一小片纏住悄悄纏住你的刺薔薇，就可以欣喜的發(fā)現(xiàn)，前面，還有一片更大的，更廣闊的天空在等待著你。
現(xiàn)在，我再仔細想想，童年時，我曾經做過的'那些事，是不是看起來很傻？我曾經說過的那些話，是不是很天真？
五年級了，一個嶄新的人生，一個嶄新的世界，任何的一點小小的心理轉變，都可能將會是人生中的一個很大的轉折點。
回顧我那曾經可愛的一年級，單純的二年級，朦朧的三年級，還有瘋瘋傻傻的四年級，都是那么的可愛，那么的純真。
回顧我的過去，是不是該展望新的未來？
展望那充滿希望的未來，在新的一年里，我是應該做的更好嗎？還是永遠的停留在原地來慢慢踏步？
展望那充滿希望的未來，我是應該學習更上一層樓嗎？還是固執(zhí)地在原地和生活越來越遠？
展望那充滿希望的未來，請不要再原地踏步，在這一個新的學年里，一定要更上一層樓！
總結過去展望未來作文 篇6
人生的方向，有的時候一旦堅定了，只有一個，沒有誰會在路上提前為你鋪上紅地毯，因為他們不知道你會選擇哪一條路堅持到終點。就像現(xiàn)在，我站在這里，沒有誰會為我準備好臺詞，而我也不需要臺詞，因為我走上這個臺階的每一步都是臺詞。
茫然的站起來，不知何時起了霧，周圍的一切越來越朦朧，什么也看不見�！皩ξ叶�，那場霧從來沒有散……”天上的明月不知道什么時候消失在云層后，周圍被白茫茫的霧氣包圍，站在樹下恍如隔世，便是樹枝縫里的夜空。放下茶杯，緩步向霧中走去，漸漸看見了遠處的燈火，雨滴落在我的臉上。不經意間，匯進了街上匆忙的人群中。你還記得那年門前的那棵梧桐樹嗎？小的時候真的很容易滿足，什么不開心，不高興，一片完整的梧桐枯葉就可以忘得干干凈凈。
我走過的那一段時光，是誰陪在我的身旁？有些故事里的鮮花，在歲月中都已被風吹散了。那片梧桐樹下小時候追趕打鬧的夜晚，那些淺淺的小酒窩和齊齊的劉海兒，那些沾滿泥土的手掌，永遠都是一幅無法復制的畫面�？粗娪袄锖⒆觽兲煺娴男δ槪齻児庵∧_丫在小河里追逐嬉鬧，她們在草地上跌倒繼而翻滾著。如今帶著一顆長大的心繼續(xù)遠行，發(fā)現(xiàn)自己已經依賴了做觀眾的生活，變得成熟卻麻木，變得更安靜……成長��！自己的世界后來變大了，才發(fā)現(xiàn)自己還是對童年那些小小的單純的快樂念念不忘。
這段時間來，我一直在反省自己，我不知道為什么我變得如此焦慮煩躁不安患得患失大腦永遠處于不在狀態(tài)的狀態(tài)中，亦神經亦沒譜，一會就像患了抑郁癥，前一秒說著笑著下一秒眼淚就緊接著下來了，一會又好像得了自閉癥，一句話哪怕就一個字眼我都不想說。我受不了這樣的'自己，更害怕畏懼這樣神經質的自己。我不知道我這般亦癡亦傻亦癲瘋的狀態(tài)是何時患上的，但這真的真的不是我愿意看到的，
我不想自己變成這樣，真的不想變成這樣。我默默祈禱，為自己祈禱，趕緊正常點吧，我受夠這樣神經病的自己了，夠了真的夠了，趕緊讓我的靈魂附上肉體，滾回原來的自己吧。兩個月，渾渾噩噩，癡癡迷迷，我想都應該結束了，此刻，讓它畫上一個不算完美的句
好吧。再過幾天，自己就要踏入另一個陌生的領域，我不知道會是一個怎樣的模式，更不知道會是一個什么樣的開始，但我相信只要認真對待了，就不會有勝任不了的事情。我會努力適應，我會認真學習，我會讓自己忙一點，忙到讓自己沒有時間去思考無關緊要的事，我想很多事也就會隨著自己的忙碌，隨便著時間的推移這樣悄悄地淡忘了吧。愿未來的自己，一切安好。
總結過去展望未來作文 篇7
轉眼間，一年已經徹徹底底的揮手告別了，惆悵之余，感觸也頗深。
確實，在這一年里，我經歷了好多，也體驗了好多，也讓自己學到了好多。
回顧過去的一年，我也常常會被一些小嫉妒，小煩惱絆住前進的腳步，我也會常常做了一些傻事把爸爸媽媽弄得哭笑不得，我也常常會由于有了一點小小的成績而沾沾自喜。
這些事情讓我過去一年的生活而多姿多彩，雖然是不盡完美，但是有缺陷才是真實的。
在新的一年里，回顧我的過去，是不是該展望新的未來？
展望未來，我應該比過去的一年做的更好，難道不是嗎？
展望未來，我應該在學習上更上一層樓，過去的.一年還要努力學習。
展望未來，我希望自己在爸爸媽媽的眼中心中是一個好孩子，是一個長大了的孩子。
總結過去展望未來作文 篇8
寒風凜冽，我獨坐在房間里瑟瑟發(fā)抖，期末考試將至，我在爭分奪秒地進行復習。
每一次重要考試前一周，我的周記內容習慣性的總結過往，展望未來。這次心中設定的界限的期末目標，時刻環(huán)繞在我腦海。不過，似乎我離目標依然有很長的一段距離，主要卡在書寫。
我的三科成績，語文稍差，數學英語還好。記得期中測試的語文成績，鮮紅的分數掛在卷面的中間，90分不到的成績，像一根棍子似的給我當頭棒喝。小學的語文成績雖談不上標兵，但從不低于95分，此時此刻的分數，叫我情以何堪。我把試卷拿回家，媽媽給我做了詳細的分析。這時，我才深刻地知道自己薄弱點在哪里，除了基礎知識不夠牢固，更重要的是書寫潦草失分多達5分。明明我會的題，填寫的字體卻因我的.龍飛鳳舞一個字扣0.5分，一個字扣0.5分，一個個被扣了分，卷面分至少也痛失2分。四年級以來，本來成績不差的語文科目，在寫字逐漸潦草的過程中變差了。我不知道為什么那么害怕寫字，一看到語文寫字的地方，我就頭疼，不能控制自己胡來的態(tài)度。我記得一二年級的我鉛筆字體不錯，可三年級換成圓珠筆，就不成樣了。媽媽在三年級下學期一直留意我的書寫，可我卻跟媽媽躲了迷藏，她嚴格時我就假裝作認真書寫，她不留意時我就馬馬虎虎潦草書寫。不曾想過，隨著時間的推移，我潦草的書寫態(tài)度變成了一種壞習慣，直接影響我的成績。
媽媽經常說：“字如其人，漂亮的手寫字不單自己瞧著順眼，別人看了也賞心悅目，這不單是尊重自己，也是尊重別人，尤其老師面對這么多的作業(yè)試卷，看不明還要猜，多么折騰，做學生從小得學會心疼老師�！眿寢屨Z重心長的話縈繞我耳邊，原來一手好字就像人的衣衫整齊一樣，帶給自己美好也能帶給別人美好。我不想做語言上的巨人，行動上的矮子，我要為自己的目標努力，勢在必行攻克寫字潦草的問題。我相信，語文書寫好了，成績也自然提上去，那么英語和數學，甚至其他一些科目，只要有了寫字這種細心認真專致的態(tài)度，同樣也能達成目標。
期末復習動員起來，距離期末考試還有一周的時間，天寒地凍阻擋不了我為目標努力的熱情。細心、認真、專致，相信自己，改變自己，成就自己，目標，我來了，加油！
總結過去展望未來作文 篇9
展望未來，不知道是激動還是感到迷茫，不知道是有一個明確的目標還是感到無奈。對于過去沒有什么太多要說的，因為過去畢竟已經成了過去，怎么說也在沒有什么可以改變的。我能夠做的僅僅是對于未來充滿希望，在明天努力奮斗，為后天打好基礎。在大后天不會后悔，在未來的學習中，我會努力學習，取得令人滿意的成績，讓父母高興，不讓老師失望。我相信永遠都‘只有更好，沒有最好’。明天是充滿希望的一天，有我們自己去創(chuàng)造。
新的開始…
寒冷的冬日，凄風瑟瑟，陽光下身影落寞。
依窗深感涼意，蕭瑟的寒風吹落殘留在枝頭的幾許枯葉，枝頭孤零零的麻雀在寒風中蜷縮著身體，閉眼凝眸間，似再思穿梭在柳絮紛飛間的美滿。
一年以來，一直把你放在心間的一個角落，我很懦弱，不敢去觸摸，我選擇的是躲避，怕觸碰了那段記憶，我會撕心裂肺！本以為我會一直這樣，本以為時間會消磨我對你殘留的些許愛戀，但我錯了，大錯特錯，時間只會讓傷口愈合，愈合之后卻烙下深深地疤。
那是一個泛著香檳酒的紫紅與雞尾酒的慘紅的夜晚，你告訴我你一直喜歡一個人，你告訴我他把你當妹妹，你還告我有他你會無憂無慮，你絮絮叨叨的粘了半天，傻傻的我傻傻的笑，笑你太傻。到最后你讓我看著你的眼，很近很近的'看著你的看著你那雙無暇的眸子，我感覺到了你粗重的呼吸，燈光氤氳，氣氛很曖昧……你輕輕地說：“我喜歡你！”我的笑容戛然而止，感覺時間定格了，燈光不再閃爍音樂不在回響。簡簡單單的四個字，像晴天霹靂一樣狠狠地劈在了我的心上，我懵了……
從那以后，我一直躲避你，盡管你還是像從前那樣當我的小跟屁蟲，我也想接受你，但我心里更明了，你！我！根本不可能，咱兩個不是一個世界的人！
或許從一開始，這段感情就注定了不可能，我知道你相信，波瀾之后定然是平靜，可那只是你自己編的謊言。一年多了，你旁邊為你遮風擋雨的已不是我，換成了一個陌生的面孔，說實話，他和我很像，我知道，你把它當成了我，可是，可能么？對不起，我已不知這是多少次對你說這三個字。你那是流著眼淚，悄悄流落我肩膀，我也只能假裝堅強。當我決定離開，我已死心了，對一切死心，你真的很傻，我至于你這樣為我付出嗎？記得我們的約定嗎，放心，它已在我心里早就留下了深深的轍痕，我絕對看著你進入婚姻的殿堂后，在為以后選擇。
今天我重新面對了這段感情，不再那么懦弱，縱然我很心痛，但什么事有開始，必然就會有個結局，即使他不是美滿的！
整頹廢了一年，整整躲避了你一年！這一頁總是該翻過去的！揮揮手吧，神馬都是浮云！
啊~！新年伊始，重新恢復沒心沒肺的我，最后，扣主題！
新的一年新的開始！
總結過去展望未來作文 篇10
輕輕地用手撥開水面的落葉，去看你所過去的一切，那水如果清澈，能看清水中所浸泡的所有物體，那你的過去就是有所作為的；而那水若是渾濁的，那你的過去也就是什么也沒有留下。但是這并不要緊，請?zhí)ь^看看那紅彤彤的旭日，你便會明白：過去的都已過去，而展望美好的未來才是最重要的。
時間像那無情的`流水，朝朝暮暮間滾滾東去。五年級已停留——早已結束。過不了多久，我們將從五年級“晉升”到六年級，到達一個新的起點�；貞浧鹞迥昙壍膶W習生活，還真是有點舍不得。轉過身，回顧這一年的點點滴滴，回首這一年的朝朝暮暮，心里百感交集。各種陳雜的感受如泉水一般頓時涌上了心頭。這逝去的一年內的點點滴滴像放電影一般都在我心里一一閃過，這些將會在我心里鏤刻下深深的印記。這些印記見證著我的成長，無論是幼稚、懵懂還是任性，對我來說，都會變成我最寶貴的精神財富。
品味舊學期，是一種特殊的甜味，還是淡淡的苦澀？
讓人深思，能否讓我回味在過去的一年內，不斷地學習，使我的成長背包里滿載著收獲。學到不少知識倒是其次，最重要的是我有了屬于我自己的學習方法，學會了合理安排自己的時間。不過在五年級我并不是很努力，上課沒有百分百的專心，回家的自主學習也是心不在焉，三心二意。我想我是沒有明白自己的處境。在五年級的時候，就要把地基打扎實，打穩(wěn)固了，到五年級，乃至到了六年級學習才會輕輕松松。也等于說五年級就是一個轉折點，五年級的知識穩(wěn)固了，才會引導你走上更好的學習之路。努力！想想自己的處境，明白自己應該做什么，應該知道什么，應該領悟什么��？六年級是一個新的開始，我擁有新的目標。如果太陽是我的目標，那我會踮起腳尖，因為只有這樣，才能更靠近陽光，才能向著目標一步一步的進發(fā)！面對新學期，我有7分自信，3分期待。我在期待著一個新的開始，自信著接受新的學習內容。
時間就像手中的沙礫，可以擁有，卻不能把握。時間就是這么無情的向前走著，而我們卻在為了不被它丟下拼命的追逐著，誰都不想被時間丟下。就這樣，五年級過去了，而我將升到六年級。
回首過去，心中無限感慨，展望未來，相信依舊燦爛。學習中的收獲，生活中的點滴，思想上的感悟，使我成長。明天的我，吸取教訓，不再讓自己陷入過去錯誤的泥潭中。我將啟航揚帆，駛向我理想的目標。我也不再感到迷茫了，而過多的是對未來的美好憧憬。讓我以嶄新的自我，更強的自我，去迎接新一學期的學習生活吧！
總結過去展望未來作文 篇11
我叫汪雨琦，今年十五歲。我是一個活潑、開朗的女孩子。我從小就想成為一名幼兒園老師。我?guī)е约旱慕處焿粝雭淼搅嘶罩輲煼叮瑏淼搅诉@所我向往已久的百年名校。我相信通過自己的辛勤努力，我一定能在這里學到我所想要學到的知識，實現(xiàn)自己十幾年來一直追求的夢想。在這個學校到處都是知識淵博的老師，到處都是和我一樣有著相同夢想的同學，在這里我和同學們一起在這里學習生活，一起展望著美好的未來！
然而，理想和現(xiàn)實總是存在差距的。這里并沒有我預想的那么順利，那么輕松，那么奇幻。剛進學校我就有點后悔了！我是在屯溪長大的孩子，家里的條件也比較優(yōu)越�，F(xiàn)在一下子要和5位室友一起住，這樣的反差實在太大了！我真的有點不習慣。而且一進學校我們就進行了8天艱苦的軍訓。什么站軍姿，跑步。每天都要集訓8個小時。有時連晚上還要集訓，累的我都快趴下了。這時的我有點想打退堂鼓了，甚至動了回去的念頭。班主任楊老師似乎覺察到了什么，他關切地詢問了我的情況。和我以前遇到的班主任不同，楊老師并沒有對我進行系統(tǒng)的說教，而是說自己在讀書時的求學經歷。
通過和楊老師的談話我得知他和我一樣也是一個想當老師的人。只不過他出生在農村，而且在那個年代，他們當時的讀書條件非常差。但是為了自己能走出大山，成為一名優(yōu)秀老師。他狠下決心努力學習文化知識。在讀高中的時候，熄燈以后還打著電筒在被條里看書。當時他的英語非常差，經�？疾患案�。為了能考上大學他每天早上都要5點起來苦練英語，英語習題做了一本又一本。最終皇天不負有心人，他以優(yōu)異的成績考取了一所師范大學。聽了楊老師的話我似乎若有所悟，這時又有幾名學姐過來安慰我，在老師同學的開導下，我終于熬過了軍訓。接下來就開始正常的學習生活了。
我原本天真的以為，只要熬過了軍訓，我就可以大顯身手，施展我的.才華。然而，任何學科、技能深入以后都是枯燥的，沒過幾天我的新鮮勁就慢慢褪去，我漸開始漸漸地討
厭學習文化課。以前喜愛的專業(yè)課像舞蹈，唱歌，彈琴也漸漸失去了興趣。這時，我又開始彷徨，整天昏昏噩噩。再這樣下去我怎么才能掌握必須的文化知識，怎么才能學會作為一個幼師生必須掌握的技能，怎樣才能實現(xiàn)我的教師夢想？如果不好好努力，不能完成學業(yè)，那我今后還有怎樣的未來呢？我不禁絕望起來，忍不住掩面哭泣。這時，一雙手親親的拍著我的肩膀。我回頭一看，原來是班主任楊老師！楊老師居然含著淚水語重心長的對我說：“孩子，你堅強些。你的未來是光明的。你的個子這么修長天生是舞蹈的材料。你的手指很細長，也是適合練琴。你自己的入學成績也不錯。但是這只能說明你的天賦不錯，這些天資也僅僅是你成就夢想的前提條件。如果你不努力，自然不會成功。更不可能實現(xiàn)你的夢想，至于你所向往的未來就更無從展望了！孩子，不經歷風雨怎能見彩虹？你必須遵守學校的校規(guī)，按時按量按質完成學習任務。你只要按我說的去做，我相信你的未來是光明的！你也只有經過四年持之以恒的努力，才能擁有一個好的未來。切不可貪圖安逸，錯過最佳的發(fā)展機會呀！”聽了楊老師的話，我擦去了淚水，堅定了自己的夢想。無論以后遇到什么樣的困苦難我都不會認輸，我都會努力上進，決不辜負楊老師對我的期望！
就這樣，我慢慢的調整好了心態(tài)，和同學們一起投入到了井然有序的學習生活中。感謝你楊老師，更感謝徽州師范，是您給了雨琦第二次生命，在我中考落榜后來到了這里。在這里，我看到了希望，我和同學們一起學習生活，一起展望美好的未來。
總結過去展望未來作文 篇12
可以說在我所看過的開學第一課中，這一次是最振奮人心的。一個民族的復興史一一展現(xiàn)，中華民族八年的抗戰(zhàn)歷程70年前就注定必將載入史冊。
其中每一個抗戰(zhàn)老兵，每一個與抗戰(zhàn)有關的人物都會觸動我們的心。93歲的老藝術家秦怡奶奶告訴我們，國歌中“把我們的血肉筑成我們新的長城”這句歌詞居然是一件真實的事時，我的心被觸動了——我們現(xiàn)在的和平生活究竟是由多少人的血肉及汗水鑄成的`。
我想到了南京大屠殺紀念館上那覆蓋了整整四面墻、高十幾米，貫穿三層樓的被害者資料，那時我只有震驚；而現(xiàn)在聽著親身經歷了南京大屠殺的夏淑琴老人的自述，和日本右翼分子的種種罪狀，我又多了對當時平民百姓的同情�？墒峭橛钟惺裁从媚�？歷史就是歷史，無法更改。實力決定一切；落后就要挨打。在現(xiàn)在我們只能盡量避免歷史的重演，而不是僅僅留一個紀念，或者不斷地惋惜。
“國家興亡，匹夫有責。”這不應該只是遺留在課本書頁間。紀念不是為了發(fā)起戰(zhàn)爭，戰(zhàn)爭不是為了打破和平。和平與戰(zhàn)爭終將相互并，這是事實，也是歷史。前事不忘，后事之師。以史為鑒，可知興替。歷史不會是一段屈辱；恰恰相反，這是一筆寶貴的財富！這筆財富會告訴我們什么事是誘使錯誤的發(fā)生。
沒有戰(zhàn)爭何來和平，同理——沒有歷史何來未來！過去的一切都不可怕，因為它已經過去了。我們要關注的是“明天”……
總結過去展望未來作文 篇13
宇宙永遠是充滿著謎，充滿著對人的不可抗拒的誘惑。每當我們遙望夜空，總不免要想月球是什么樣子的？太陽上怎么會有爆炸？彗星從哪里來，又到哪里去？從小開始，我們就常常這樣對自己說：如果有一天能到天上看看該多好��！
宇宙茫茫，無限的宇宙，無限的空間，這是一個讓人難以理解的概念，但同時也發(fā)人深思，誰知浩瀚無邊的宇宙中是否還有人類生存的空間呢？
瞧，那熱鬧的場面，那么多人擠在那干什么呢？一陣又一陣的歡呼聲直往我耳朵里鉆……我不禁定睛一看，呀，那不是“神舟六號”的報道嗎？
是啊，一說到“神六”，我就有種無法言語的自豪感，是為祖國的航天事業(yè)所取得的偉大成就而驕傲，自豪！
神舟六號兩名航天員在太空飛行了115.5小時，這是神五飛行時間的5倍多啊，創(chuàng)造了中國遨游太空時長的新記錄。五晝夜的太空之旅，兩名偉大的航天員費俊龍和聶海勝不僅成了中國載人航天史上行程最遠的人，而且在太空中創(chuàng)造了一項又一項的記錄：第一次進行多人多天太空飛行試驗；第一次進入軌道艙；第一次實施對地觀測，海洋污染監(jiān)測，大氣狀況監(jiān)測，植被狀況監(jiān)測以及生物和學和材料科學的研究；第一次在太空完成壓力服穿脫試驗，吃上熱食和復水食品……
神舟六號的成功發(fā)射和平安著陸，是中華民族在攀登世界科技高峰征程上完成的又一偉大壯舉，標志著中華民族為人類探索太空的偉大事業(yè)做出了新的重大
貢獻。這一輝煌成就揚國威、振民心。廣大航天科技工作者用智慧和心血鑄就的卓越功勛，將彪炳中華民族的光輝史冊。當夢想變成了光榮，光榮又在孕育著新的夢想。隨著中國第二次載人航天飛行的圓滿成功，中國人的太空探索就站在了一個新起點上。自信、自強、自立的中國人還將在更高的領域、更廣闊的.空間，不斷實現(xiàn)著航天事業(yè)的更大發(fā)展，創(chuàng)造著航天事業(yè)的新輝煌。
牛郎織女的故事在中國可以說是家喻戶曉：織女私奔人間與牛郎結為夫妻，王母娘娘又氣又恨，派天兵捉回織女。牛郎用籮筐挑著一對兒女，一路追趕，王母娘娘用玉簪劃出滔滔天河，將他們分隔兩岸。從此，每逢農歷七月初七夜晚，牛郎織女在喜鵲為他們搭成的橋上相會。故事中的天河就是銀河。銀河西又四顆星構成一把織梭，它們旁邊有顆青白色的亮星是牽牛星，兩旁各有一顆小星，好象扁擔兩頭掛著兩個籮筐。其實，牽牛與織女兩星相距16光年，既約相隔150萬億千米，一夜之間是無法團聚重逢的。中國民間另一個美麗傳說是嫦娥奔月：美麗的嫦娥是射下九個太陽的英雄后羿的妻子，偷吃了長生不老丹飛進了月宮。她住進了廣寒宮里，只有搗藥的玉兔和砍伐桂樹的吳剛陪伴她。每年農歷八月十五，寂寞的嫦娥會步入廣寒宮，遙望人間。
這兩個傳說都反映了古代中國人對渺茫宇宙的理解、想象，以及他們對飛天的向往。
然而現(xiàn)在，這已不再只是夢想，“神舟六號”距離“神舟五號”飛船成功登陸太空又順利返回僅僅只有兩年的時間，然而這兩年，我國的航天事業(yè)有著明顯的迅速發(fā)展，這是人們所共睹的……
展望未來，相信，我國航天事業(yè)是前途無限的��！放飛我的夢想，讓夢想追隨著祖國的航天事業(yè)，飛向太空，飛向未來……
總結過去展望未來作文 篇14
當“2121”這四個數字出現(xiàn)在屏幕上時，我驚愕地揉了揉眼睛，不會吧，時間可真是快，怎么這么快就到了2121年？不對喲，這兒不是地球呀：美麗的星光成了成百上千的人們的路燈，房子的堅固鋼材發(fā)出七彩的光，一會兒變成水藍色，一會兒變成桔黃色，一會兒又變成了桃紅色。路上都是機器人在打掃衛(wèi)生，為花澆水施肥；人們都牽著奇形怪狀、五顏六色的動物在逛街。人們聽音樂，不會像以前那樣聽CD，而是傾聽鳥兒的歌聲，傾聽大自然的歌聲。他們把這種鳥兒叫做音鳥。我不知道也不敢肯定，這兒是不是地球，于是我問一位正在逛街的女子：“阿姨，這兒是地球嗎？”女子微笑著說：“不，不是。這兒是羅恩娜典星，是科學家們2110年3月份發(fā)現(xiàn)的，它是以地球為中心的70萬億千米內的第二個地球，你看，這里是不是很美呢？”說完，她熱情地邀請我去她家做客。走到門口，一片葉子出現(xiàn)在我眼前，上面一抹湖綠色在慢慢旋轉，浮現(xiàn)出“歡迎光臨”的'字樣。走進餐廳，一拍手，桌上就會擺滿豐盛的飯菜；浴室里，免費的機器人服務又接踵而來，臥室完全隔音，美妙的催眠曲可以讓不愛睡覺的我安然入睡。第二天，陽光擁抱大地，春風在空中跳著優(yōu)美的舞蹈，云朵們小綿羊似的躺在藍天的懷抱中。阿姨笑瞇瞇地對我說：“我要帶你去參觀神奇的校園，走吧。”
說完，她就拉我走進一扇門。我眼前閃過一道銀光，睜開眼睛一看，覺得自己身處在夢幻般的天堂：滿樹銀葉子的銀葉樹，會奏出令人心醉神迷的音樂樹，在花園的一個角落里，有一棵彩虹樹，也叫彩香樹。叫它彩虹樹，是因為它的顏色，它的顏色是由赤、橙、黃、綠、青、藍、紫這七種顏色組成的。叫它彩香樹，是因為它開的七彩花，不僅顏色豐富多彩、鮮艷奪目，還芬芳撲鼻。我驚喜地游覽著，隨意地走進一間教室，發(fā)現(xiàn)同學們讀書時不用拿書，這是因為他們的書均為電子書，飄浮在桌子上，老師講哪，書就翻到哪。
這樣可以杜絕老師講這篇課文，同學們看另一篇課文的現(xiàn)象。正在我嘖嘖稱贊的時候，阿姨略帶憂傷地說：“即使這兒多么的美好，我還是想念地球。如果人類不去破壞地球的話，人類是不會來羅恩娜典星……”突然，我醒了，這才發(fā)現(xiàn)這是個夢。讓我們來保護地球吧！不要讓地球凄涼地走向毀滅。
總結過去展望未來作文 篇15
“新年快樂”！“同樂、同樂”！昨日零時，各種各樣的祝福瞬間擠滿了我的手機，炫麗多彩的煙花在夜空中飛舞，猛然間我才發(fā)覺，2019已從2018的手中將我接過�；赝^去，年初的憧憬盼望好像還在昨日，但轉眼，已是年末寒冬。
2018，這個夢幻的年度，給我留下了太多的回憶，有歡樂、有痛苦、還有遺憾！讓我體會到了那些我從未品嘗過的酸甜苦辣。
在2018的懷抱中，我懂得了很多，他無時無刻陪伴在我的身邊，可似乎從不給我關愛。
“你今年的目標是什么�。俊�2018托著臉問我，
“嗯……爬兩級人生階梯吧？這個目標不算少吧？”我仰看著面前高聳入云的階梯回答到，
“才兩級？2017把你慣壞了吧！至少給我爬10級今年你才能達標！”2018一腳把我踹上階梯，絲毫不留情面。
……
“喂！你為什么不讓我吃甜食！”
“我這是為你好啊，”2018邊把桌上的甜食扔進垃圾桶，邊嘮叨著：“我能預見未來，你可不想在未來的日子里變成一個大胖子吧�！闭f著，他還比劃了一個夸張的動作。
“我……”我看了看鏡中的自己，自覺的擦了擦嘴角的殘渣，心里卻在說：“2018真狠心，還是2017對我好，說不定2019人也不錯呢？……”我在幻想中期待著。
年末將至，2018的手機忽然繁忙起來，電話一個接著一個，2018像是放松了警惕，待在我身邊的日子越來越少了，感覺越來越輕松的生活讓我對2019的期待愈發(fā)的濃郁，似乎那個素未謀面的2019可以將2018的煩惱全部帶走。
“你要把他照顧好啊，雖然他沒能完成今年的任務，但也算是相當的努力了，我已經監(jiān)督他一整年了，就只有年末時讓他放松放松了……”2018沙啞的聲音從窗邊傳來，將遍體鱗傷的.他暴露在我眼前，我捂著嘴偷笑：你不是能預測未來嗎？怎么連自己摔倒都沒有想到？
“你快回去養(yǎng)傷吧，他就交給我了，夢魘下的手也太重了啊！你說你也真是的，為了讓他睡個好覺，你差點把命給搭上了�！眽趑|？把命給搭上？我說為什么這幾天我睡得這么香呢！沒想到他竟然為了我同夢魘搏斗，那個嚴格的2018還是他嗎？
我忍不住了，從窗后站起來，2018留給我的時間不多了，我也有許多的話要對他說，可眼前卻只有2018蕭瑟的背影。
“2018”他一個趔趄。
“其實你也蠻有趣的……其實我也喜歡你啊！”我大聲的喊著，可2018拎著他那只皮包，毫不留戀地走了……2019一把抱住了我，凝視著2018的腳印。我口中的是來不及喊出的“再見”！
總結過去展望未來作文 篇16
光陰似箭，日月如梭。時間過得好快啊，轉眼間，2017年已經過去，2018年已經到來了，時間的流逝給了我重重的一擊，使我不得不對過去的一年做個總結以及為新的一年確定新的目標。
在2017年里，我是班級的語文尖子生，平時的成績都是名列前茅的，老師們都是非常喜歡我的，平時上課的時候，我也很認真的聽講，及時做好筆記，認真完成老師布置的作業(yè)。
但是在2017年的最后一次期末考的時候，我對自己的.成績是非常不滿意的，完全打擊了我。原因是我又犯了粗心的毛病，不看清題目就答卷，結果答所非問。在寫作作文的時候，由于作文寫得太長，剛寫好，下課鈴就響了，根本沒就時間檢查。
在新的一年里，我希望自己能寫出短小精悍的文章，這樣才能騰出時間來檢查，及時改正錯誤。
在新的一年里，我要每天堅持做讀書筆記，把老師講的重點，以及自己的體會記下來。
在新的一年里，我要繼續(xù)努力，向更高的目標前進。
總結過去展望未來作文 篇17
春風又一次吹拂大地，蕭索的冬逐漸消退，取而代之的是溫暖的春天。一切都在復蘇，一切都是那般的活力四射，充滿生機。
俗話說“一年之計在于春”，一年過后，又成長了一歲的我，站在了一個新的起點上。仿佛是瞬間，我又將擁有一個學期的新生活。我喜歡新學期，特別是春天中悄然來臨的新學期。春天，給人以新生嬰兒般的稚嫩之感，而新學期則令人欣喜，像是有一片嶄新的天地，等著我去充當造物主的身份。去開拓這片疆域。
是的，天地，我的天地，我的未來。
我的未來，不要揚名立萬，不要鋒芒必露。我想要的，是一片安寧的天地，容許我的小小愿望，放任它盡情飛翔。我想，做一個老師吧，滿足我對學校的深深眷戀；又或者，當一個作家？躲在一方天地之中，盡情抒發(fā)對文學的熱愛。我愿意，做一個平凡的人，卻又不甘于平凡，使平凡的生活不時激起幾折小小的漣漪。
如今，我稚嫩的頭腦里，只有這些簡單樸實的愿望。但這些愿望，同樣也需要努力呀。學校、班級，一點一滴的知識需要去汲取，一次一次的考試需要去奮斗。是的，我喜歡平凡，但我，也有著自己的雄心壯志。或許，它們根本就不算雄，不算壯，而我，則會為了它們而努力。一個個黑漆漆的夜，卻被萬家燈火映亮，這是千萬學子奮斗拼搏的象征，難道唯我能止步不前？不，不能，只有從現(xiàn)在出發(fā)，我暢想中的未來，那獨屬于我的一番天地，才會在某一天，變成現(xiàn)實。
如何出發(fā)？努力學習是自然的，同時也要做到學會學習，盲目是不可取的�！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來”。若想成功，必努力。新的學期，暖陽照著、花開著、人笑著。我的目標，先是改正不足，爭取到年紀前兩百名，接著是發(fā)揚優(yōu)點，使自己做到最好。課外方面，我早早列了一份讀書清單，務必在這短短一學期中，將上面的`書讀完。我總相信，努力就能實現(xiàn)，縱有風雨，又何足為懼？抗過去，就是暖陽。
雄鷹的天地，是無邊的天空，魚兒的天地，是浩瀚的海洋，駱駝的天地，是蒼茫的沙漠�！昂ｉ煈{魚躍，天高任鳥飛”這萬千世界，將來必有我的一席之地！
春風暖得是人心，陽光照得是信心。我相信，我會，也可以勇敢的張開雙翼，不懼風雨，向往彩虹，勇敢起飛，就在現(xiàn)在。
展望未來，我的天地。我將無懼，亦無悔。
總結過去展望未來作文 篇18
鳥兒生來就是藍天的寵兒，擁有一對神奇的翅膀，翱翔在碧海藍天之間。人類，自古就是大地的主宰，可是，人類卻偏偏總會在仲夏夜的星空下，向往著那一片幽藍的天空，以及那之后的深邃浩瀚的未知領域，可在那時那地，人類終究不能像鳥兒那樣，擺脫不了重力的束縛。天空，始終都是一個可望而不可即的美麗縹緲的幻想。
嫦娥奔月，這是人們最早的登月夢想；萬戶試飛，這是探索過程中第一個犧牲者；天圓地方，這是對宇宙最早的認知……當人們仰望滿天的繁星，總會被那美麗、深邃而神秘的夜空深深地吸引。對于人類來說，宇宙充滿著無窮無盡的奧秘。正是人們的好奇心和探索精神帶動了天文學的產生和發(fā)展。
隨著人們的不斷探索，從托勒密的“地心說”到哥白尼“日心說”，從麥哲倫用環(huán)球旅行來證明到伽利略的'天文望遠鏡，愛因斯坦的相對論，哈勃發(fā)現(xiàn)仙女座大星云的12顆造父變星，哈雷發(fā)現(xiàn)哈雷彗星……人們對宇宙的了解一點一點的加深，從不解到明了，從模糊到清晰，直到現(xiàn)在，人類已經有了能力飛出地球，親身前往宇宙一探究竟！
迄今，俄羅斯、美國、法國、中國、日本、印度、以色列和英國等國家以及歐洲航天局先后研制出約80種運載火箭，修建了10多個大型航天發(fā)射場。人們沒有因此而驕傲自大停滯不前，而是在探索的道路上愈走愈快。俄羅斯學者齊奧爾科夫斯基曾說過；“地球是人類的搖籃，但是人類不會永遠生活在搖籃里�！�
現(xiàn)在，人們把目光投到了太陽系的許多星球上，大家都清楚，地球上的自然資源日益減少，終有一天，能源會全部耗盡，那時我們除了移居別的星球之外，就只剩下在地球上等死，這顆蔚藍的星球也許在將來也會變成一個灰暗的沒有生命的地方。
從火星的表面發(fā)現(xiàn)的生命跡象和水的存在，以及火星和地球的相似之處，人類非常有可能會移居火星表面，在那里繼續(xù)繁衍生息。
亦或許會在其他星系的其他星球發(fā)現(xiàn)真正存在人形生物體的存在，與他們共同生活在另一片藍天之下，并告訴他們：我們是來自銀河系獵戶座旋臂太陽系第三行星地球的人們！我們的星球曾經也是一個富饒美麗的星球！
當然，聰明的人類自然是不情愿拋棄這個生活了數萬年乃至數百萬年的星球，也許那些偉大的學者（或許你也會是其中一員）會想出更加完美的辦法，保護我們的地球母親，會利用宇宙奇妙的物理現(xiàn)象，來改善我們美好的家園。這一切，都僅僅是假設，但是，人類一定會靠奇妙的宇宙繁衍生存下去，也一定會讓“銀河系獵戶座旋臂太陽系第三行星地球”這個名詞永遠存在！而我們，只需要耐心的等待，用雙眼去見證這些幾乎無法做到的奇跡一一化為現(xiàn)實！
總結過去展望未來作文 篇19
回首過去，展望未來——觀科技發(fā)明有感
成功，猶如一個聚寶盆，需要你去積累并付出才會聚成一個“富金山”。正所謂“一份耕耘，一份收獲”，誰在這個“富金山”上付出最多，誰的收獲就會最大，誰就是成功者。
我們今天的幸福生活，是先人用辛勤的淚水換來的，如果沒有先人們的創(chuàng)造，何來我們今天的幸福生活呢？在先人們的創(chuàng)造下，我們的`科技越來越發(fā)達，而且我們都過上了無憂無慮，自由自在，無比幸福的生活。可是如果，我們把今天的生活與幾百年前的生活相提并論的話，我們的生活就顯得至高無上了！
俗話說得好啊“芝麻開花——節(jié)節(jié)高”。今天的我們生活在高科技的世界里，這不光光是科學家們選擇了發(fā)展，還有堅持不懈，刻苦拼搏的勞動人們。正巧，我們學了《童年的發(fā)現(xiàn)》這一課，課文中講到“世界上的重大發(fā)明與發(fā)現(xiàn)，有時還面臨著受到驅逐和迫害的風險，哥白尼發(fā)現(xiàn)了‘日心說’，結果怕遭到教會的處罰而不公布真相，布魯諾堅持‘日心說’，結果被教會處死；哈維發(fā)現(xiàn)了血液循環(huán)，結果被燒死�！边@些都是科學家們遇到的種種磨難，種種困難。因為科學家們的無私付出，我們今天的生活才變得如此生機勃勃，我們今天的生活才會如此舒適，如此美妙，這難道不是先人們換來的嗎？
科技發(fā)展把我們從粗茶淡飯的日子拯救了出來，如果沒有科技發(fā)展，我們肯定無法想象現(xiàn)在的日子是什么樣？是昏天暗地還是渾黃一體�？萍及l(fā)展改變了我們的生活，改變了我們的命運。我們現(xiàn)在要活學活用，愛科學，學科學，用科學。我們正在跨入21世紀的高科技世界，我們的科技正在向前，向前，向前！
在這個高科技時代的世界當中，我看見了，看見未來的高科技正在向我們招手，未來的幸福生活已經遙遙在望了……
總結過去展望未來作文 篇20
未來的學校，不再只有厚厚的練習題；未來的學校不再只有沙沙的落筆聲；未來的學校不再只有一沓沓資料；未來的學校充滿了更多的自由和歡樂
我多希望未來的'學校是有玩樂的：每年有一次歡樂營：每個人創(chuàng)意一些游戲，越多越好，然后寫在黑板上，讓所有的同學投票選擇，票數最多的游戲表示采納，以此游戲讓同學們痛快地玩一周，并且每年設定這樣一周的游戲課。真是太棒了！
呵呵，有點兒白日做夢吧。
總結過去展望未來作文 篇21
2050年的今天，我來到了想念的校園。
一進校園，看見我們小時侯的植物園有多了很多花草樹木，我先去參觀地下操場，在操場旁邊有很多不用太陽的'花草樹木，在里面做操，冬暖夏涼，很安全，然后參觀教室，同學們都不用被背書包，每人有一部手提電腦，上課老師講什么都會發(fā)運到手提電腦中，我們真很羨慕他們有手提電腦，我們小時侯連電腦都老些壞的，所以才羨慕他們。
我想未來的校園一定很美好！
總結過去展望未來作文 篇22
記得一位哲人曾經說過：“我們只有忘記過去，才會走進一片更好的新天地！”，而另一些人則說：“過去不能忘，因為歷史是一下永遠的存在！”
我們?yōu)槭裁匆獙⑦^去的風雨失敗給忘卻？那是懦弱的表現(xiàn)！我們又為什么要總是停留在那些痛苦的回憶中？那會更讓自已停滯不前！所以，我認為，我們應該銘記過去，展望未來！
“銘記過去”，是讓我們時刻牢記失敗后的教訓，是讓我們從曾經的歷史事件中尋找出自身的不足，以此來勉勵自已“更上一層樓”。而“展望未來”則是要求我們積極、樂觀、進取、向上，保持一種良好的心態(tài)，持之以恒地一步一步朝著成功的方向邁去，不論前方有多少風雨，即使我們披荊斬棘，也要迎難而上，勇往直前！因為我們的心中始終充滿著一個信念：勝利的曙光就在前方！
下面我們來看發(fā)生在南京一所鐵橋大學的.真實故事。
大約五年前，這所著名的南京大學里出了一位高極橋梁設計師，他剛到任不久，就接到了設計南京大橋的任務，他日夜仔細鉆研，查閱了大量的文獻資料，傾注了他所有的心血和努力來設計這座大橋，兩年后，大橋以他的設計方案建成，此橋極其雄偉壯觀，他的母校南京大學也因此一躍成名，倍受人們贊賞。
不久后，在某天中午，一輛大貨車從橋上經過，出人意料的是，這座大橋的橋面突然裂開了，“轟”的一聲，大橋頓時陷了下去，眼看著這座雄偉的南京大橋瞬間化為廢墟，令所有人都心痛不已。
這個消息很快就傳遍了南京，當人們都在對南京大學的造橋技術議論紛紛時，該大學的校長卻做出了一個令誰也想不到的決定：用重金買下這堆廢鐵，再用這堆廢鐵打造若干個“恥辱戒指”，上面刻上“恥辱”二字，給每個在校學生都戴上，以此警戒自已！這位校長的做法不但沒有損失錢財，而且還給世人樹立了一個好的榜樣——讓學生勿忘恥辱，從此發(fā)奮努力學習，不讓悲劇再次重演。這樣，既得到了教訓，又會激勵其奮發(fā)向上，更加進步，這豈不是一舉兩得嗎？
我們作為一名中學生，在學習、生活中必然會遇到或多或少的磨難與挫折，我們一定不能被困難打倒，不能總是沉浸在失敗的痛苦中，而是要吸取教訓，向前看齊，再不斷努力，終有一天，我們會登上成功的舞臺！
總結過去展望未來作文 篇23
中國夢，應該是具有穿透力的透明色吧。
孩童般清澈的透明色眼珠，倒影出世間無數份的美好；物理中，只有那透明色才能接受所有色光，無私透亮；水般清澈透明，能映照美麗的事物，同樣也能夠威嚴的阻擋侵略，以柔克剛。
透明色，是一種最無私的顏色。是一種最博大的顏色。它不具有任何掩飾，它率真，自由，不做作。
中國夢，就應該是這樣。具有博大愛心，寬容大度，率情真性。我想，這才是生命的真諦。一個民族只有擁有良好的品格，才能發(fā)展，才能進步，才能騰飛。
愛，也是透明的吧。它無私包容，真真切切。
世間最可怕的是什么？不是那無情的天災。亦不是那無盡的黑暗。而是人們互相之間沒有了信任，沒有了愛。沒有了愛，誰會在災難中伸出援助之手？誰會將自己交給他人，信任他人？
這珍貴的信任，這美好的愛，在日常生活中慢慢減少……一次又一次的食品安全問題，一次又一次的冷眼旁觀，讓人與人之間的距離也在變遠。
可是仍有一部分人，他們舍己救人、無私奉獻！他們具有中華民族最高尚的品質！他們讓世間充滿了愛、希望！
最美教師張麗莉，她為了救在死亡邊緣的.孩子，而導致重傷，失去了雙腿。但她并不后悔，她用自己的雙腿拯救了幾個學生的性命。在危險面前，她臨危不懼，舍己救人。她的思想是崇高的，是真真正正有愛心有真性情的中國人！是我們的驕傲！是我們中華民族最美的品德，是我們應該學習的愛心、中國精神。
她、他、他們，為人民服務，為愛奉獻。他們，是世間有愛的榜樣。中國，就應該有這樣的人！
我想，未來的中國，人們一定會相互信任，以誠相待。再也不會有第二個小悅悅，再也不會有摻假的消息，再也不會有欺騙和痛苦。人們互相包容，互相進步，互相幫助，互相信任，互相關心，互相鼓勵。
世間充滿了愛，未來的天就將是湛藍的，空氣將是清新充滿喜悅的，路是寬敞明亮的，樓房是堅固溫暖的，溪水是清澈干凈的，小動物們不再遭受射殺，它們也有溫暖的家。人們淳樸，善良，共同分享，共同歡樂，一起攜手共創(chuàng)美好的未來，中國人，一條心。中國的明天將更加燦爛輝煌！中國夢，將無比透明發(fā)亮！中國人，將擁有一顆水晶般透明有愛的心！
這才是未來的美麗中國。愛，讓中國變得崇高偉大。透明色，也會弘揚整個民族！
我想我的夢想一定會實現(xiàn)，讓中國充滿愛！
總結過去展望未來作文 篇24
隨著社會的迅猛發(fā)展，知識已成了時代的主流。擁有了一定的知識，你就可以在時代的潮流中立足，生存并發(fā)展。如果一個人沒有知識，那他只能做社會的后進者。也許你不經意的在街頭或者巷尾能夠發(fā)現(xiàn)那些騎人力三輪車的人用渴望的眼神看著在他們身邊走過的每一個人。這就是沒有知識的苦惱。
顯而易見，知識的重要性就體現(xiàn)出來了。因此，大人們也就有理由讓我們認真學習了。我們肩上的壓力也就越來越重了。面對這沉重的壓力，我們只有去面對，因為我們都希望自己將來能夠有一個不錯的前程，從而有一個輝煌的人生。面對這沉重的壓力，有的人不堪重負，背棄了自己的誓言，而有的人則獨自承受著。
時間如流水，一去不復返。面對我們肩上沉重的壓力，我們只有想辦法去克服，只有突破重重阻礙，戰(zhàn)勝困難。因此我們必須超越自己，戰(zhàn)勝自己。俗話說：“一個人最難戰(zhàn)勝的就是自己。”沒錯，與自己戰(zhàn)斗就像是自己在陽光下與自己的影子打斗一樣，異常困難�？墒强倳腥讼氤鲛k法，當你走到沒有光的地方時，影子也就沒有了。
超越自我就是克服自身的種種不利條件從而達到一種新的境界。那時，你就不會對外界的.壓力感到畏懼了，代替的只是無窮的自信。
超越自我可以使人笑對人生，只有超越自我才能有足夠的力量和勇氣去做一般人所不敢做、也不能做到的事。只有超越自我才會對未來充滿信心，才會在自己的人生道路上寫下光輝的篇章。只有超越自我，明天的太陽才會更亮，前途才會更加光明。
朋友，你一定很想做一個成功的人。那么，從現(xiàn)在起請你學會超越自我，揚起生活的風帆，播下希望的種子，因為只有鼓足了帆，船才能夠遠航；只有播下了種子，才會結出果實。
朋友，努力吧！一個輝煌燦爛的明天，一個前途無量的人生，靠的是超越自我，展望未來！
總結過去展望未來作文 篇25
過了今天還有太多的明天，可不會再有一個同樣的今天。從人生的起點到現(xiàn)在即將畢業(yè)的小小少年，你曾經為人生的悲歡離合感嘆過嗎？你曾經失敗過但依然可以笑看人生嗎？你曾經為自己的痛苦和挫折詛咒過上帝嗎？不管你是否有這樣做過，這一切的一切都已成為過去，美好的回憶；這一切的一切都已成為歷史，明智的選擇。
在一個雨后的早晨，校園的花草樹木經過春雨的洗禮，變得更加美麗、更加茁壯，我和同學在吃早餐時，不知不覺當中，我的目光停留在了一位小妹妹身上，他穿著一件金黃色的小短裙背著一個大書包，獨自一人在教學樓前徘徊。此時此刻，我不禁想起了自己，在六年前，那個才上一年級剛入學的小小孩曾經也做過這樣的舉動，每次上學時，我總會一個人在教學樓前徘徊，也許我在心里默默地想：離開了幼兒園時的好伙伴，我又跨進了學校，開始了新的學習和生活，我一定要好好努力，回頭再和他們比拼一下！這只是一個非常單純而幼稚的想法，而現(xiàn)在我長大了，回想當初的一切只是一個夢，而現(xiàn)在無論自己遇到多大的困難，我總會不顧一切的彌補過失，多去想想那些十分遙遠但又十分親密的朋友，有他們做伴使我不再感到孤單，有他們的鼓勵使我對未來充滿信心。
回首過去，我們的生活如此的.美好；展望未來，我們的人生如此的精彩。我們在這條漫漫長路上旅行，在這條路上鋪滿了荊棘、灑滿了鮮花，我們一直在努力的做好自己，盡管途中會遇到重重困難，但我們一直在堅守著人性的美德。過去的，就讓它過去吧，成為了歷史依然美好。今后，在人生的道路上我不管掉進了多深的困難谷，我都不會放棄夢想。展望未來，我信心十足，我會為自己的夢想努力奮斗。
總結過去展望未來作文 篇26
我站在未來海洋邊際的沙灘上，凝視著波濤洶涌的海洋，心中不禁泛起陣陣波瀾。隨著日歷的頁頁翻動，轉眼已是科技非常發(fā)達的2065年了，我已是年近七旬的老人了。望向早已是如同芝麻開花—節(jié)節(jié)高的海洋正在日夜興旺，我情不自禁的笑了。如今，海洋已是人們最不可或缺的事物，海洋，已是人類最好的朋友。人類正在不斷的開發(fā)和利用海洋呢！
我按下岸邊的浮起鍵，只是剎那間的事，一條曲折蜿蜒的小道在層層水花的包圍下浮現(xiàn)在了海面上。我邁著穩(wěn)健的.步伐踏上小路，前腳剛踏上，小路就緩緩下沉，帶我進入美妙絕倫的海底世界。緩緩下沉的時候，總有數以萬計的魚類成群結隊的從我身旁掠過。它們完全不用擔心我們會傷害它們，因為人與魚，人與海已是密不可分的朋友。走過魚群，小路已來到了大海的深處。你怎么也不會想到，一座座新興科技的城市已在海里拔地而起。人們的生活充滿了情趣，每天清晨，魚兒們會充當你的“鬧鐘”拍打你的窗戶，每個清晨都在清脆悅耳的拍打聲中醒來，多么愉悅�。≡诤５�，人們的交通更是獨一無二，不是汽車，不是摩托車，而是一個晶瑩剔透的大泡泡。那里邊裝滿了充足的空氣，并且里面還有電視、電腦等娛樂設備，讓人能在行駛的過程中享受旅途的愉悅。沒有廢氣，沒有污染，真是既方便又低碳環(huán)保！瞧！海底的風景多么美麗，那珊瑚這兒一簇，那兒一處，不是在波濤中搖曳著她那美麗的身姿；那小丑魚東游游西看看，好像在數海里來了多少新朋友；那小海星緊緊吸在玻璃上，緊盯著里面看……
民無海洋不富，國無海洋不強。來吧，親愛的朋友們，讓我們在未來的海洋中盡情歡樂吧！
總結過去展望未來作文 篇27
舊的一年已向我們揮手而去，此時我百感交集啊！自己有必要回首這一年的得與失、樂與痛及成與敗，以備在新的一年有更多的經驗、更足的底氣去迎接新的挑戰(zhàn)。
上半年是煎熬與堅持同在的、淚汗與笑容兼有的及失落與奮起并存的終身難忘的高三時代。高三，對自己來說著實不敢再次體驗，她那無形之繩時而松的讓你感受不到痛苦甚至覺得充實，時而緊的讓你無法喘息甚至束縛身心、鞭笞身心。但是，畢竟高三不拼不博不苦不累人生就有缺憾亦白活。所以，這大概就是我不愿把她打入腦海中之冷宮而是讓她保持受寵、保持在我心目中的.地位并時常回憶起當年的崢嶸歲月的原因吧，即使她飽含著我的辛酸苦累。我敢放言：對于高三，我無怨無悔。先不論成績耀眼否，因為至少自己奮斗到了高中最后一刻�。。�
下半年是期待與陌生同存的、放松與拓寬并肩的及接納與自制共舉的嶄新階段—大一生涯。我很知足能成為廣西民大的學子，雖然她不雄偉壯觀、不聞名天下，但我鐘情于她的古樸、寧和與秀麗。我很知足來到文學院，雖然她沒高富帥、亦沒白富美，但我深愛她的團結、和睦及上進。我很知足住進315宿舍，雖然名字讓人刻苦銘心，雖然硬件設施不比高中，但她猶如一大觀園，包容著各種奇葩盛情開放，里面沒有弱肉強食、沒有優(yōu)勝劣汰，亦沒有烏云密布，有的是陽光明媚并不乏春雨滋潤、暖風習習，常令人欣喜開朗而笑。
總之，辭舊迎新，看淡過去的榮辱，全身心投入新的開始。在新的一年，望自己平安快樂，積極面對生活、積極探求新知識、新技能而不斷完善自我；也望同學好友師長們健康快樂，學業(yè)工作生活順心；更望家人親戚一切安好！最后，讓我向我逝去的青春致敬吧！
總結過去展望未來作文 篇28
現(xiàn)在的房屋既不是很安全，又不是很舒適，我想未來的房屋是又安全又舒適的。
它是用什么制造的呢？用的是柔軟、結實、又富有彈性的特殊材料制成的。這種房子還可以折疊呢！它可以折疊成一個大箱子，可只要按一下箱柄上的電鈕，箱子便會展開，變成一個20幾平方米的小屋。
走進客廳，一張軟綿綿的沙發(fā)呈入你的眼簾。沙發(fā)上有三個小按鈕，冬天，你按一下紅色的按鈕，整個沙發(fā)就會變得非常暖和。夏天，你只要按一下綠色按鈕，你就像躺在冰雪里一樣。而黃色按鈕，可以讓沙發(fā)變得非常非常有彈性。站在上面跳，你可以跳得很高。
超大寸水晶電視讓你樂趣無窮，電視是水晶裝的，顏色五彩斑斕。只要你說出節(jié)目的名字，精彩節(jié)目就會出現(xiàn)在你的眼前。如果你覺得無聊的話，按一下電視后面的按鈕，就可以聽聽音樂，玩玩游戲。
進入臥室，你就會看到一個多功能的.床，躺在上面，就會感到柔軟舒適，不一會兒，你就會進入甜蜜的夢鄉(xiāng)。如果你睡不著的話，就按一下床頭的按鈕，就會播放出優(yōu)美的音樂，讓你快樂入睡。夏天，如果你感到很熱，床會自動變得涼涼的。
如果你想沖個熱水澡，不用去按什么電鈕，直接說聲洗澡就可以啦，因為浴室里有一種聲控裝置。你躺在浴池里，把眼一閉浴池就會自動給你搓澡。五分鐘就可以搓掉你全身的疲勞。
進入廚房里面有做飯用的一切東西。只需掌握做飯和炒菜的時間，把定時表的時針撥到一定的時間，時間一到，香噴噴的飯菜便做好了。
怎么樣？我設計的還不錯吧！我相信我的這種房屋一定會制造出來。
總結過去展望未來作文 篇29
我們站在原地，呼喚夢想。我們停在熟悉的路口，展望未來。
其實每一次你發(fā)表在微博上的感慨，都是你暫時的心聲。因為從未真正忘記，所以就算是走再遠的路，也沒什么能夠干涉到你。
如果真的可以選擇，那么未來也是最好的答案。
他們的關注，他們的.專心，都是你最好的老師。
未來路上，你要敢于發(fā)現(xiàn)自己的不足，并且悅納，并且接受。你要知道，面對別人的批評未必就是一件壞事，雖然那讓你感覺極其不舒服，讓你感覺不好。
但是你卻不得不承認，這一切都是一種美。
存在合理。其實在此之前我們也有現(xiàn)在這一切，我們知道未來有什么才是道理，什么才是最讓人理解的代價。只不過是因為，那么漫長的視角，早就抵不過那時候你的絕望和心酸。
他們都在那里玩耍，聊天，可是黃昏落在你的頭上，你也突然醉倒在了夢中。未來是個多么遙遠的詞匯呢，因為想不明白，所以慢慢地你就放棄了。
所以，夢也在為你引路。
你只要將自己的善良和勇敢，保存起來，在該用的時候拿出來就可以了。未來也從來都不只是個謎團，我們都在嘗試新的東西，我們也在一步步別人的鼓勵中，變成了現(xiàn)實。
總結過去展望未來作文 篇30
每天聽著時鐘“滴答”“滴答”的響聲，每次看見西下的太陽，總會發(fā)現(xiàn)一些時間的腳印，它慢慢關閉了我思維的閘門，給我的空間上了一把大枷鎖，昔日的美好回憶漸漸淡忘，那整天在外面玩耍的孩子也慢慢的開始學習起來，因為他們明白——自己的未來自己創(chuàng)造！
往日的故事，帶給了我心靈上的安慰；未來的世界，點燃了希望之火，給了我前進的動力。身在“今天”的我，正在“昨天”與“未來”之間，我要好好把握，創(chuàng)造美好未來！
考試后的失敗，需要我們回首，今后道路上的成功，需要不斷的努力。然而，今后道路的成功又何嘗不是吸取昨天的教訓呢？人人都收失敗是成功之母，那么他們又何嘗不是從這個角度出發(fā)的`呢？
有時，我們會不禁想起以前的故事，每每想起，內心總會有一種莫名其妙的激動；在成功時，我們又會想起戰(zhàn)勝困難的全部過程。不是嗎？人要不斷奮斗，不斷努力，才能贏得一個美好未來！
看電視時，每次看到驚心動魄或激動地情節(jié)時，電視的節(jié)拍便會慢下來，然后呈現(xiàn)出回憶。難道這不是回首昨天嗎？
我想，身為成年人，看到那些天真活潑的孩子們，一定會不禁想起自己的童年。因為，每個人都有回首昨天的機會，同樣也有展望未來的權力。
而在今天的我們呢？該干些什么？“
明日復明日，明日何其多。我生待明日，萬事成蹉跎�！倍潭處拙洌N涵著先人們多么深切的人生體驗�。」湃苏怯懈杏诖�，才有了“懸梁刺股，鑿壁偷光”的勤學故事�，F(xiàn)在我們的條件優(yōu)越，難道不應該珍惜今天的一分一秒嗎？
回首昨天，是為了吸取教訓，懂得珍惜；展望未來，是為了鍛煉勇氣與信心，增強信念。靜觀今天，把握今天，在“今天”，讓我們一起奮斗，一起放飛夢想吧！
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