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【實用】照片的記憶作文四篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都寫過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的照片的記憶作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
照片的記憶作文 篇1
又到星期天了,媽媽開始大掃除了,不一會兒,媽媽從一個柜子里搬出了好多本相冊,我感覺好奇,就拿了一本。
翻開一看,原來都是我從小到大的照片。我一頁一頁的翻看,當中有一張照片給我留下的記憶最深。照片是我們一家人背著氧氣瓶在海底照的,我在中間,爸爸在左邊,媽媽在右邊,我們身旁有五顏六色的小魚,還有一個大大長長的廢舊的船錨,我們一家笑得燦爛,一看就特別開心。
那是“五一”,當時我才六七歲,一家人去海南游玩,我們?nèi)チ撕?、三亞、亞龍灣和天涯海角,在那里我領(lǐng)略了椰島的風(fēng)光,還有五指山和萬泉河。我們在天下第一灣――亞龍灣穿著笨重的潛水服下的'海。下海之后,一眼望去太美了,魚兒快活的在海里游來游去,我伸手一抓,它們就驚慌的跑掉了,我又向四周望去,海底還有千姿百態(tài)、五彩繽紛、多種多樣的珊瑚,有一個廢舊的老船錨。因為激動,我在水里換著各種游動的姿勢,甚至轉(zhuǎn)了起來,我東游西游,這摸摸那看看,結(jié)果和爸爸他們走失了。
我急壞了,連忙四處尋找,我在想海里會不會有鯊魚呢?這該怎么辦?所以我在海底海面游個不停,我急得幾乎要哭出來。突然,我看到了爸爸媽媽就在不遠的地方,也正在四處張望著找我,我飛快的游了過去,爸爸媽媽也看見了我,迅速的向我這邊游了過來,老遠就對我豎起了大拇指,好像在說:“你真棒,真是好樣的,有膽量!”找到了老爹老媽、又得到了贊揚,別提我樂到什么程度了,高興得差點把氧氣瓶的塞子給吐出來,那可就真沒命了。不知不覺,天很快就黑了,我們不得不上了岸,懷著戀戀不舍的心情回到了賓館。
那天真是開心死了,現(xiàn)在看到那張照片我還高興得很。
照片的記憶作文 篇2
在媽媽的手機里,有兩張照片,其中一張是在某個海洋館為我拍下的:小小的我玩得正起勁,跑跑這看鯉魚,跑跑那看海馬,又忍不住跑去看企鵝,最后媽媽把我的.身影定格在了水母前,五光十色又晶瑩剔透,像蘑菇又如同花朵,千姿百態(tài)……
那個時候,我就站在那些絢爛無比的水母面前,一個勁地傻笑,笑容是如此燦爛——這美好的時刻我將永遠藏在心里!
另一張也懶洋洋地躺在媽媽手機里,那是在海灘邊玩水的照片:
7歲的我光著腳丫,穿著紅白相間的泳衣,腰上還套著一個黃色泳圈。在水中,我和姐姐玩得正歡。
我閉著眼睛,手伸在半空,灑向姐姐的海水如同珍珠,我笑得露出了雪白的牙齒;姐姐睜著眼睛,雙手伸得筆直,五指分開,想擋住我潑過去的水……這張照片勾起了我的回憶……當時的情景像放電影一樣歷歷在目。
時間過得飛快,成長也如此。時間流逝,照片卻是記憶里最好的朋友,記錄著成長中最精彩美好的時光……
照片的記憶作文 篇3
那淡淡的美麗,勾起我無盡的回憶。
風(fēng)一絲一絲底吹在草原上,天邊的太陽也向大地鋪撒下一片美麗的金黃,那趕馬的漢子,我至今耳邊還回蕩著他那一引吭的高歌,就在這個接近于天堂的地方,站著我和我的媽媽,成了永遠定格的記憶。
每每看到這張照片,我都思緒萬千?赡苡腥藭詾槲以诨貞浿敃r的美景,不‘你錯了,這是我對于母親深深愛的記憶。
在一個即將跨世紀的歲月里,媽媽抱著一個還不會說話的我,在美麗的草原上,照的一張照片,那時的母親,是那樣的美麗動人;一頭烏黑的長發(fā),一雙水靈的眼睛,身上無時無刻不透露著一股青春氣息……
是。哪贻p的二十多歲到步入四十歲。十三年的歷程讓母親一點一點的衰老,讓我一點一點的長大。
看著那時動人的母親,再看看現(xiàn)在的媽媽,臉上已被歲月刻下深深的皺紋,頭上也不住的向外冒著銀絲。這一切都是為了我,自從有了我以后,我就代替了他的`整個世界:不顧腳傷,帶我爬山;游長城這是為了我;費盡辛勤讓我在同齡孩子中顯得更加優(yōu)秀,這還是為了我。媽媽的年齡在一點一點的衰老,而對我的愛是有增無減。他對我付出的心血,是全世界最珍貴的寶物,是值的贊美一生的美麗記憶。
看啊!這張平凡的老照片。不僅是母愛的見證,更是我人生路上,一片輝煌,卻又略帶苦澀的珍跡。那淡淡的美麗,勾起我無盡的回憶。
照片的記憶作文 篇4
光陰似箭,日月如梭,時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間,我快滿十一歲了。在我成長的記憶里,有狂風(fēng)暴雨,也有酸甜苦辣,有的雖然已經(jīng)被忘記,但有的卻在我的記憶里是那么的清晰。一張張五顏六色的照片喚起我對幼小時的美好回憶。
在幼兒園的時光,天,總是那么藍;草,總是那么綠;時間;總是那么慢,友情,也總是那么的純潔。
又到了幼兒園放學(xué)的時間,我遠遠的看見剛走出幼兒園的弟弟妹妹們似一只只小鳥,活潑可愛,還似一只只小兔子,活蹦亂跳。每當這時,我好像又在那里,那個我永遠也忘記不了的.地方,看見了我倆……
我站在遠方,靜靜地望著。一放學(xué),我倆便一蹦一跳地跑到了小區(qū)的手動“跑步機”上,一人一個“落腳磚”,快樂也一人一半,即使那時我倆不知什么是分享。手搖桿也一人一個,表示困難一人一半,患難與共。
我倆在小區(qū)里的跑步機上,搖啊搖啊,搖啊搖啊,你推推我,我推推你,玩得不亦樂乎,笑得無比燦爛。咔嚓!咔嚓!我倆還沒反應(yīng)過來,兩張友情照就已經(jīng)拍好啦:我倆一個穿著粉紅色的羽絨服,一個穿著四種顏色混合的棉襖。圓圓的臉,肉嘟嘟的小手,更襯處我倆的可愛。我倆在那里唱啊,玩啊,是無比的快樂,我倆的友情也是無比的純真,“咯咯咯”的笑聲飛上了晴空。
我靜靜地走過去,想永遠留住那時的我們,可我們卻小手拉小手,你望望我,我望望你,有說有笑的一步步慢慢走遠了,或許因為——那只是我的想象吧。每走幾步,歲月就悄悄溜走一點,而我倆,就一點一點長大:從愛哭鼻子的小女孩,變成了一個擁有理想、懂得把晶瑩的淚珠藏抑在內(nèi)心深處的女生,真是時過境遷。最后,有一個變成了我,至于她,幼兒園一畢業(yè),我也不知道她去哪兒了。
這兩張照片不僅僅記下了那年那天,我倆的友情,還記下了身后那叢深綠的小草,是它們,見證了我倆的友情。
一張照片,一份記憶。
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