有關(guān)童年的時(shí)光作文三篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的童年的時(shí)光作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
童年的時(shí)光作文 篇1
我的童年，很有趣，我的童年，很無知。童年的那段時(shí)光，回憶滿滿，當(dāng)然童年那些趣事，也是不能忘的。 童年的趣事，被裝在了記憶的籮筐里，一筐又一筐，但是讓我最忘不了的，就是那件事--讓小雞游泳。
那次，我和姐姐一起去游泳，回來的時(shí)候，剛好看到外婆在趕小雞。我一時(shí)心血來潮，和姐姐說：“小雞會(huì)不會(huì)游泳？”姐姐馬上搖了搖頭：“不會(huì)，小雞肯定不會(huì)游泳�！笨晌矣彩遣恍牛骸拔覀円婚_始也不會(huì)游泳，也不是學(xué)起來了嗎？”姐姐嘆了一口氣，搖搖頭就走了。
我抓起一只小雞，就放到水缸里。那只小雞嚇壞了，腳在那邊撲騰，翅膀拼命地拍，那個(gè)時(shí)候我還以為小雞很喜歡游泳呢，于是高興地拍起手來。但是不知怎么的，小雞突然沉入缸底，我拼命的尖叫，姐姐就過來看是怎么回事。當(dāng)她聽到我把這件事說明白了后，她哭笑不得地對(duì)我說：“你可真是好笑，小雞本就不能游泳，現(xiàn)在都好了，你把它淹死了！”我搔了搔后腦勺，覺得很委屈，為什么小雞就不會(huì)游泳呢？唉，小雞對(duì)不起，我心里默默地想。
小雞實(shí)在是太可憐了，于是我給它挖了個(gè)墳?zāi)�，上面還插著一塊木牌，上面寫著“小雞之死”，旁邊還撒了少許玫瑰花�，F(xiàn)在想起來這些事，我就忍不住笑起來，那個(gè)時(shí)候的我，真是太無知，太可笑了！ 也許小孩子就是這樣的吧，童心未泯，挺好的。
童年那些時(shí)光值得我們回憶，請(qǐng)把它永久的存放站記憶的相片里！
童年的時(shí)光作文 篇2
除夕是我們中國(guó)人的傳統(tǒng)節(jié)日，是一年一度中中國(guó)人最喜慶的節(jié)日。他象征著：國(guó)家的明天會(huì)更富強(qiáng)，人民的生活會(huì)更好。也意味著：我們向北京的20xx又邁進(jìn)了一步。
除夕的夜景果然非同一般：黑色的畫屏上特別明顯的可以看見一個(gè)又大有圓的明月，她仿佛微笑著和我們一起分享著節(jié)日的快樂氣氛。四周散落的星星一閃一閃的，仿佛向我眨著眼睛，表示著他們對(duì)我們節(jié)日的問候和祝愿當(dāng)我們正坐在電視機(jī)前看著《春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)》時(shí)，不知不覺窗外的禮花已向黑色的畫屏上冉冉升起，在畫屏中迸開，五顏六色的，十分美麗。那迸裂的聲音顯得特別的喜慶，好像要釋放她所有的生命力。五顏六色的火光，在黑屏的襯托下，顯得特別的耀眼。接著，接連不斷的各式煙花爆竹，在四面八方迸裂炸開，那聲音震耳欲聾。剎那間，黑屏已變了顏色，忽黃，忽紅，忽綠，不在漆黑一片了。
“看哪，看哪……”我呆呆地看得入了神，不知不覺已陶醉在那煙花爆竹聲中了。
這樣的陶醉能沉醉多久？不會(huì)太久。
此時(shí)此刻，我們能在一起分享彼此的快樂�？擅魈�，各自要回到自己的生活中，為自己的明天做新的打算，為自己的前途而奮斗、拼搏了。此時(shí)此刻，我仿佛期望著……是讓人留戀、值得回憶的；童年是無憂無慮、無拘無束的；童年是天真無邪、幼稚可笑的；童年是……
總之，童年中所有的一切是讓人留戀、值得回憶的。
隨著，時(shí)光的流失，日月的穿梭，童年已成為我的回憶，我的過去，可他深深的印在我的腦海中，使我終身難忘、難以忘懷。
我是多么想回到童年，回到屬于我們自己的“小天地”��！童年！
童年的時(shí)光作文 篇3
童年的我啊，你在何方？
深夜里，校園好寂靜。我獨(dú)自坐在籃球桿下，凝望著遼遠(yuǎn)的天空。那黑色的天幕上滿天的`星斗在熠熠閃爍。此時(shí)，我的內(nèi)心在吶喊，不是在為我喜歡的球星助威，而是在呼喚我還沒走遠(yuǎn)的童年。
我今天剛剛過完十五周歲的生日，可是我并不高興。今年我就要參加中考了�，F(xiàn)在我的壓力特別大。如今的我就像一個(gè)壓力鍋，被別人塞住了閥門的壓力鍋。我已經(jīng)瀕臨崩潰的邊緣。面臨中考的我，讓學(xué)習(xí)、考試壓的透不過氣來。我的每根神經(jīng)都處在高度的緊張中。父母怕我稍有松懈，飯前飯后千叮嚀萬囑咐；任課老師也擔(dān)心我稍有驕傲，課前課后上課時(shí)，不斷給我加壓。我真希望有孫悟空的七十二般變化，那么就能扛得住這中考前的五行大山了。我一直認(rèn)為做對(duì)數(shù)學(xué)題最難，現(xiàn)在我才真正體會(huì)到，原來沒有壓力才是最難的！
童年的我，仍包藏在我的軀體里，還是已經(jīng)消亡？每天 凌晨，那無情的鬧鐘把我從睡夢(mèng)中叫醒。我揉揉惺忪的睡眼，從床邊拿起好似千斤重的輔導(dǎo)書，在睡意朦朧中“啃”。有好幾次，我抵抗不住睡意的誘惑，不知不覺縮進(jìn)了被窩里。常常，室友們匆匆起床的聲音再次叫醒我，我只好以最快的速度穿上衣服，來不及疊好那還有暖意的被子，抱著大大小小的書本，沖向教室。
課堂上，我得打起十二分的精神，集中精力聽講，義無反顧做練習(xí)。我們沒結(jié)束課程的學(xué)科講的比什么都快。已經(jīng)結(jié)束的學(xué)科，老師發(fā)下的練習(xí)題比什么都多�，F(xiàn)在我才真正體會(huì)到了學(xué)海無涯�。∥覀�?cè)跁暮Ｑ笾忻酝�，在題的海洋中掙扎，不知何時(shí)能浮出海面！
課間教室外依然喧鬧，那是低年級(jí)的學(xué)生；體育課操場(chǎng)上有許多孩子在打籃球，那是我的學(xué)弟學(xué)妹。我就像一只關(guān)在籠子里不能飛翔的小鳥，沒有了翱翔天空的快樂和輕松。
放學(xué)后，我走在曾經(jīng)走過無數(shù)次的小路上，路還是那條路，天還是那么的藍(lán)，同行的還是往日的伙伴，可感覺已沒了往日的感覺。揮之不去的倦容總籠在我們還很稚氣的臉上，期望的重壓一直壓在我們還很稚嫩的肩上。往日里的歡聲笑語已銷聲匿跡了。
童年的我既然已經(jīng)逝去，為什么我們并沒有死在一起？童年的我，你是那么快樂，沒有長(zhǎng)大的壓力和煩惱�？梢栽谇驁�(chǎng)上盡情揮灑，在田野里放聲高歌。你一向鄙視女孩的規(guī)規(guī)矩矩，多愁善感，你從來就是無拘無束，大大咧咧�？涩F(xiàn)在的我也變得傷感滿懷。
童年的我，請(qǐng)告訴我，我怎樣再回到有你的日子？如今，我時(shí)時(shí)用心在祈禱，企盼無淚、無愁、無壓的你回到我身邊；有笑、有歌、有輕松的你再來約我同行。
此時(shí)，我的憂傷彌漫在無邊無際的黑夜里。天空中，一顆流星劃過，亮得刺眼，那是留在我心中的童年！我真想放開喉嚨大喊：讓我在自信，自由，活潑，快樂中求知；讓我在真誠(chéng)，互助，希望中學(xué)習(xí)吧！
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