厲害的同學作文合集9篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的厲害的同學作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
厲害的同學作文 篇1
我要寫的這位同學叫張慶華,他有一頭烏黑發(fā)亮的小平頭,戴著一副眼鏡,一看就是學霸的樣子。
雖然有點矮,但是長相端正的他,看起來還是挺招人喜愛的。
為什么我覺得他厲害呢,因為他是魔方天才。
他常常能在20秒內完成四階魔方,而且還登上了學校的吉尼斯紀錄榜。
記得那一次,他跑到大隊部準備接受考核,當他拿起被打亂的.魔方時,頓時魔方就像在他手里失蹤了一樣,完全看不見影。
我們只看見張慶華全神貫注地盯著魔方,表情嚴肅到一絲不茍,像一名嚴肅的軍人。魔方在他手里飛快地旋轉著,我的眼睛都已經跟不上節(jié)奏了,但魔方還在不停地飛馳。
突然間,張慶華拼完了。
看著他拼完后的臉部表情,非常輕松,好像隨時會準備再來一次。
等時間主任來宣告時間時,我們聽到張慶華竟然用了16秒多,我們非常驚訝:“太厲害了!”
我們也很開心,為我們能擁這樣一個魔方天才同學感到驕傲。
這就是我的魔方天才同學。怎么樣,厲害吧!
厲害的同學作文 篇2
在我們班,學習好的同學有很多,如曾展鏵啦,黃國江啦,劉仕正啦。其中,我覺得黃國江是學習、打球、玩電腦都特別厲害的人,我很佩服他。
黃國江是我的同桌,眼睛前架著一個特酷的黑框眼鏡,顯得很有文氣。他長相一般,不高不矮的個字,瘦弱的身子,仿佛一陣風都能把他吹到洼爪國去;鼻子小,眼睛小,臉也小,唯一的優(yōu)點就是單眼皮,這是“帥哥”的標志。
有一次,放學了,我問黃國江一道數學題。他停下手中正在寫字的筆,轉過身來解釋給我聽。他一開始說得非常深奧,我不知道他講些什么。但他沒有不耐煩的'表情,而是一遍又一遍講解,像數學老師袁老師那樣耐心,我終于弄明白了。這時候,教室里非常安靜,其他同學都走了,我真佩服他厲害的學問和幫助同學的心。
黃國江喜歡和同學玩,經常到我們好望角小區(qū)玩什么“生化第一線”一類的游戲,我也經常參與其中。他每次來之前都會打個電話到我家,不管是誰接的,他都會很客氣地問:“請問黃振宇在家嗎?”爸爸、奶奶每次接到電話后都會對著我稱贊他“真懂事,真有禮貌”。我終于悟到,學習厲害原來是建立對別人有禮貌基礎上的。
星期六,我和李振威去他家玩。到他家一看,哇塞,他正在津津有味地玩著電腦。李振威說借他玩玩,他都不給,說他很快玩完了。我們只好呆呆地呆在旁邊,直到半個小時之后,我們才終于上機了。你看,他就是一個這樣的人,做什么事都非常投入,認真對待。玩也玩得好,學也學得好,真不簡單。
黃國江也是很喜歡打籃球的,是我們班的主力。有一次上體育課,老師一解放,我們就拿著一個球往籃球場上飛去。黃國江也緊跟其后,分組的時候,他是我的對手,只要他搶到球,我就要搶他的球;而我跳起來投籃,他也伸開他那個字不高可很修長的雙臂來攔我。好幾次,我都被他斷了球,真是冤家路窄,我們被他們打贏了。
黃國江,你真厲害!
厲害的同學作文 篇3
今天,我來給大家介紹一下我的舞蹈班同學——杜奕霏。她瘦瘦的,臉小小的,眼睛小小的像兩條線,嘴小小的像一個小櫻桃,你別看她長得小小的,她的舞蹈非常厲害,最讓我佩服的是她的堅強的意志和堅持不懈,我來給大家講講她在練舞蹈時的故事吧!
一次,我和她一起上舞蹈課,老師讓同學們一排排下腰,她在起的時候,只聽“砰”的一聲響,大家嚇了一跳,原來是她頭碰在了把桿上,這么重的撞了一下,換了我,一定是眼淚都流出來了,可是,她堅強地站起沒有哭,看臉上的表情,好像沒發(fā)生這事一樣。
還有一次,舞蹈老師教給我們后橋,那個動作很難,大家都在努力練習,可是沒練多久,大家就堅持不住了,一個個東倒西歪的倒在地上,我也想放棄了,可她一遍遍一絲不茍的'練習踢蹬與腰的配合,在舞蹈下課時,還在不知疲倦地練,老天沒有辜負有心人,她的后橋竟然神奇地過去了。
這就是我的好同學杜奕霏,怎么樣,厲害吧,一個堅強又堅持不懈,對舞蹈無比喜愛的人。
厲害的同學作文 篇4
一提起我們班的“金手指”,那就是人人舉手贊嘆,她有多厲害呢,請聽我慢慢道來。
她有一頭烏黑亮麗的黑頭發(fā),如波浪般柔滑,又似黑瀑布,一瀉而下,披在肩頭上。頭發(fā)下,一張標準的瓜子臉上,一對眼睛炯炯有神。
看似是一位普通的女生,“金手指"真是深藏不漏。
有一次美術老師讓我們畫一幅關于荷花的畫,只見她時而工筆細描,把荷花的姿態(tài),一絲不茍的畫了出來,像姑娘繡花那樣細致;時而,揮筆速寫,很快的`畫出荷花的形狀。她一會兒濃墨涂抹,一會兒輕筆淡寫,一會兒用板刷刷開顏料,一會兒又用細筆描繪。她聚精會神地盯著畫板,眉頭緊緊擰成一團,好像沒了靈感似的,不一會兒,她又笑逐顏開,兩排“白衛(wèi)士”探出了頭。
在她的精心繪畫下,一幅《荷花》出了手,瞧!荷花在紙上躍然一跳,荷葉挨挨擠擠的,像一個個大圓盤,荷花從荷葉之間冒出來,有的花瓣才展開了兩三片,有的花瓣全展開了,有的還是花骨朵兒。一朵有一朵的姿態(tài),看看這朵還沒看看那朵還美跟真的一模一樣沒有區(qū)別,一條小魚躲在荷葉底下,似乎在乘涼。
同學們一個個看呆了,嘴巴張成o字型,瞪大了眼睛,呆呆的望著那幅畫,似乎陶醉于美畫。
我們班的“金手指”武功真深藏不露,一提起她,能不人人贊不絕口呢?
厲害的同學作文 篇5
她是一個活潑開朗的小女孩,是一個成績優(yōu)異的小女孩,也是一個熱愛舞蹈的小女孩。她是我最好的同學朋友:陳麗璇。
說起她的成績,真是優(yōu)秀得不能再優(yōu)秀了,她的語文每次都可以達到105分,每次都可以進前10名,而且還經常位居第一呢!她的數學也很好,每次老師上課時,她都會認真做筆記和舉手回答問題,同學們想不到的'難題,她都可以輕松解決。而她的英語,簡直就是我們班的“外國人”了。她是從一年級就一直擔任語文和英語科代表,她不僅是科代表,還是班長呢!老師和同學們都十分佩服她。
她除了學習成績優(yōu)異,還很開朗,很愿意交朋友和樂于助人。有一次,我在體育課摔倒了,她看到之后二話不說就叫了幾個同學把我扶到椅子上,她和另一個班長,一個去叫老師,一個去叫校醫(yī),不一會兒,校醫(yī)幫我消好毒了,她還不怕辛苦地把我扶到四樓,陪我在班上休息、做作業(yè)。她寧愿犧牲自己寶貴的時間,都愿意在班上陪我,我十分感動。
不僅這樣,她跳舞也很厲害,她學了5年拉丁舞,卻已經拿了不少獎了,她的獎杯和獎牌數不勝數,每次去比賽、表演必定少不了她的身影。
她是我的同學,她是一個負責任的好班長,她是我學習上的好榜樣,她是老師的好幫手。
厲害的同學作文 篇6
“叮叮!主人起來,快點起來!”
哎!好吧,我承認這是我第99999次遲到了!
我叫小紅,你看!都八點了,老媽還在化妝呢!看來,江山易改,本性難移,我又得坐公交了!
“下一站,花果山小學!眴韬!還好沒這么笨。這時我的‘千里眼’看見了正在喝可樂的小明!我靈機一動,拉開窗戶,對著小明大喊:“厲害了,我的同學,今天等著‘皮帶炒肉’吧!毙∶鲪佬叱膳瑒傁牖卦,可我的車子卻一溜煙兒地開走了!哈哈,小明,你可慘啦!
上課了,這一節(jié)是數學課,我一向數學很好,可我還沒來得及畫上圓滿的句號,閃電就來了啊,——“同學們今天是期中考試,大家把書收下去,別東瞧瞧西看看!”一發(fā)下來卷子,我頓時像沒了氣的氣球,題太難了!看來考一百分是沒機會了!我正在思考著呢,突然一陣聲音打破了教室里死一樣的寧靜——是小黃!老師邊改,嘴角邊露出了微笑,老師亮了出來,哇!簡直是滿堂紅——都是優(yōu)美的紅勾勾,一百分!厲害了我的同學!
放學時,我想:怎么又是這句話?
“刮刮樂!”哇!這兒有面值五元的`“中國紅”,十元的“十倍幸運”,20元的“真金白銀”,三十元的“寶石之王”……。我們正在玩刮刮樂,只見小明選了三張,沒中,我抽了四張,中了二十元,我開始生氣了。突然,小黃叫了一聲,原來他在刮“中國紅”的時候,刮到了20xx元!哈哈,這下我們可飽眼福了!同學們都贊揚道:“厲害了,同學……”,奇怪,怎么又是此話!
從此以后,每天都會真實的發(fā)生“厲害了……”這樣的事。
雖然我只是個三年級的小學生,但我也要加油,爭取讓別人也都會親切的叫我一聲:“厲害了,我的同學!”
那會是多么開心!
厲害的同學作文 篇7
我們班原來想要在全校上取得點榮譽,是一件很困難的事情,但自從從商隱小學轉來了一個插班生,便改變了我們班這種狀況。
那個同學雖然有時在上課的時候,會給原本安靜的教室增添點笑聲,或是在老師正在講課的時候,大聲嚷嚷幾句。但他的智慧和實踐動手能力,卻幫我們班取得了不少的榮譽。
平時校報上,總是會出現其它班同學的作文,從來就沒有我們班同學的,但他才來不到一個月,文章就出現在了報紙上,而且一連發(fā)表了三篇,他每發(fā)表一篇作文我們都喜出望外。當報紙發(fā)下來的`時候,教室里一片寂靜,同學們都在認真地讀報紙,當老師出去外面打電話的時候,我不經意地往身后瞟了一眼,從大家的眼神中可以看出,大家都在羨慕他。
他的學習成績不是特別優(yōu)異,但學習態(tài)度卻特別積極,當我們都在準備預習下一課的時候,他的同桌一看,他已經提前把書上該預習的內容都寫完了。從那以后,許多同學都像他一樣把預習該寫的內容,都提前完成了。
他積極樂觀的學習態(tài)度,引起了許多人的注意,但不是直接向他發(fā)起挑戰(zhàn),而是在暗地里向他發(fā)起挑戰(zhàn),他能帶動班里這么多同學擁有超強的學習勁頭,真的是很厲害。而我也暗自下定決心,堅決不能輸給他。
厲害的同學作文 篇8
他,整天擺著一副臭臉,顯得自己多么高大上一般。他還特別自戀,整天說“我是神”,“我是上帝”,讓人惡心。并且,他一見到人就向誰挑釁,說:“來啊,打架啊!”真想不通是誰教他的。我討厭他——蔡展宏。
之后發(fā)生的一件小事,更讓我厭惡。
一次,我去掃地,迎面碰上了他,他仰著頭,用眼睛的余光瞄著我,用不屑一顧的語氣地對我說:
“擋著我的路了。”
“我得掃地!
“哦?”他說著,口水濺到我臉上。我厭惡地擦了擦臉,趕緊轉身走了。
從此以后,我更瞧不起他這副高高在上的嘴臉。
可誰知道,你的觀念,能在一瞬間破碎為泡影呢?
數學老師上課。老師提出了一個問題,同學們舉起了幾只手。老師請了蔡展宏回答,蔡展宏回答后,老師請他坐下,并說:“班級里舉手的能有幾個人?也就蔡展宏這些人了吧。坐在下面不舉手的同學,你們啞了不成?你們都不如蔡展宏!”
蔡展宏笑了,我在一旁生悶氣。
下課。翁俊業(yè)在操場打籃球,蔡展宏和他對決。不知怎么的.“砰”的一聲,翁俊業(yè)摔了個大包,疼得咧開了嘴。
“快送醫(yī)務室!”我一聽,掃身一瞧,沒想到是蔡展宏說的!
蔡展宏一把拉起了翁俊業(yè),扶著他進了醫(yī)務室,一路上小聲地安慰著他。真沒想到,蔡展宏還有這個優(yōu)點!
難道蔡展宏并不是個壞蛋?他也有優(yōu)點?
從那之后,我改變了對他的看法,蔡展宏以他的行為告訴我,他并不是無藥可救,他是個積極,樂觀的人!
又是一堂數學課。老師報著考試的成績:“趙言澤……分,……蔡展宏,100分!”“你瞧,我多厲害!”蔡展宏又開始得瑟起來,而我,露出了真誠的微笑。
厲害了,蔡展宏!我看好你!
厲害的同學作文 篇9
“辣!辣!辣辣妹子!辣……”一聽到這首歌,我便會想起我們班的麻辣班長。
我們麻辣班長的瓜子臉上,有一雙葡萄般的大眼睛,一張櫻桃小嘴咧開,一對小酒窩就出現了,好生可愛。別看她表面文靜,其實她平時十分潑辣。
有一次她早早的來到了教室,就拿起了教鞭在那裝模作樣。我來到座位上,翻了翻作業(yè),突然發(fā)現有一樣作業(yè)沒寫。我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。連忙補起了作業(yè)。這時,麻辣班長走了過來。她把手舉到頭頂,吸一口氣,使出吃奶的勁兒把教鞭往我桌上一甩,可憐的`桌子被打得“皮開肉綻”。我心里緊張得仿佛懷里揣了只兔子,怦怦直跳。麻辣班長的聲音一下子提高了好幾分貝,對我一喊:“你在干什么?”我立馬把作業(yè)藏了起來,隨便找了個理由搪塞了過去。麻辣班長聽了,半信半疑地看著我。她終于走遠了,我心中的大石頭終于著了地。
下課時,一個同學在那里噴水玩。那就算了,可那水好巧好不巧的落到了麻辣班長的頭上。那一刻教室安靜了,仿佛能聽到自己的心跳聲。只見被噴了水的麻辣班長,氣得頭發(fā)全豎了起來,像一只刺猬。她火冒三丈,大步流星地走到那個同學面前,像老鷹拎小雞一樣輕松的把他拽到了外面,狠狠的教訓了他一頓。
麻辣班長雖然十分潑辣,但是她的學習成績一直名列前茅。有時她還會幫助老師做許多事情。
麻辣班長,你雖然潑辣。但是你依然是我們的班長。多虧了你,我們班的紀律好多了。
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