【熱門】愛心作文5篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的愛心作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

愛心作文 篇1

　　我叫張佳博，我今年12歲了，我是一個活潑可愛的小男孩，我有一顆讓我最自豪的——愛心。

　　記得那是一個星期五，那天，陽光明媚，風(fēng)和日麗。我們正在上體育課，俞老師為我們進(jìn)行200米長跑訓(xùn)練，我輕而易舉地跑完了全程，可在這時，我的`好朋友施天宇跑著跑著，她的腳拌到了跑道上的石塊了，重重地摔了一跤，幾位調(diào)皮的同學(xué)見了哈哈大笑起來，可我在一旁并沒有笑，而是一邊喊著他的名字，一邊匆匆忙忙地跑了過去，只見他折著腿，坐在草坪上，他的雙手，膝蓋，到處都是血痕，還流著血，眼睛里涌動著淚花。我看著看著，眼睛里情不自禁地濕潤了，我小心翼翼地把他扶了起來。

　　這時，李文杰喊來了俞老師，在老師的幫助下，把他扶到了醫(yī)務(wù)室，老師給他拿來了一瓶止痛藥和一瓶藥水，給他抹了上去，他不停地喊著“疼，疼”。我在一旁抓住他的手說：“抹藥肯定疼的，你要勇敢一點，我們都陪著你�！�

　　抹完藥后，我又和李文杰把他輕輕地，慢慢地扶到了教室，讓他坐在自己的位置上休息。這時，施天宇對我倆親切地說：“謝謝�！蔽覞M面笑容地說：“不用謝，我們都是好朋友嗎�！�

　　是呀！我們應(yīng)該多幫助人，讓更多的人感受到愛是偉大的，只要我們永懷愛心，我們就會十分美麗。

愛心作文 篇2

　　在學(xué)校，程老師對我們說：“同學(xué)們，你們都是爸爸哈哈哈掌上明珠，有著父母的關(guān)心和愛護(hù)。但是，在我們周圍還有一些小朋友，因為沒有父母或各種原因，造成家庭生活困難而買不起學(xué)習(xí)用品，他們多么需要幫助��！希望大家把平時節(jié)省下來的零用錢捐給他們，獻(xiàn)上自己的一份愛心�！�

　　放學(xué)回家，我對媽媽說：“我要把零用錢捐給生活困難的小朋友�！眿寢屨f：“你不是說要買布娃娃。如果現(xiàn)在把零用錢捐出去，那你的布娃娃就買不成了�！比欢�，我又想，我是一名中隊長，我不能只想自己吃好、穿好、玩好，我要為那些生活貧苦的小朋友想想，他們更需要錢去買學(xué)習(xí)用品。想到這，我就毫不猶豫地把零用錢取出來，湊近哈哈哈耳邊說：“媽媽，布娃娃以后再買吧。”媽媽摸著我的頭微笑著點點頭。

　　到了學(xué)校，我看到同學(xué)們都捐出了自己的`零用錢，有的捐10元，有的捐5元、1元，我捐最多，是20元。當(dāng)程老師告訴同學(xué)們，全班共捐了198元時，教室里響起了一片熱烈的掌聲。我心理感到特別高興，雖然我沒有買到心愛的布娃娃，但是我仿佛看到那些生活困難的小朋友，手里拿著嶄新的蠟筆，畫著“春天多么溫暖！”

愛心作文 篇3

　　下雪后，蘭蘭和媽媽去中央公園拍雪景。一進(jìn)公園，她看見周圍有許許多多像一個個穿著白色大衣的戰(zhàn)士一樣筆直地站在雪地里的松樹。再往里走看見三五成群的人們，有的在打雪仗，有的堆雪人，還有的在雪地里奔跑。

　　她們逛了好長時間終于選定一個非常別致的`景色準(zhǔn)備照相，可是不知為什么蘭蘭眼睛一亮飛快地向右邊跑去。媽媽很奇怪？

　　原來是一個小弟弟坐在地上哭泣，蘭蘭急忙問：“小弟弟，你的媽媽呢？”“我滑雪的時候摔倒了，就找不到媽媽了�！毙〉艿芤贿吙抟贿呎f。

　　媽媽看到了這一幕，就快速地按了快門，記錄了這精彩的一瞬間。

愛心作文 篇4

　　你想過嗎？將來人吃的食物，穿的衣服，住的房子，坐的汽車……是什么樣子的嗎？

　　我愛看《超級演說家》， 我愛看《快樂大本營》，但是，我最愛看的是《我愛發(fā)明》，我的夢想，就是像愛迪生一樣，成為超級發(fā)明家。

　　我最想發(fā)明的機(jī)器人是即會做飯，又會做家務(wù)活兒的機(jī)器人，我稱它為愛心機(jī)器人。

　　愛心機(jī)器人的使用方法：如果你不想做飯的時候，沒關(guān)系，你只要按一下黃色按鈕它就可以自動說出你喜歡吃的飯和菜，他就可以馬上給你做出飯菜來，而且沒有油煙。因為它是太陽能的來做飯的，而且很好吃。

　　如果，你覺得家里有點亂，也不想打掃，沒關(guān)系，你只要按一下紅色按鈕，它就可以幫你做衛(wèi)生，幾分鐘后，家里就變得干干凈凈的了。因為機(jī)器人安裝了快速做家務(wù)的程序，這下再也不怕家里臟了，亂了，機(jī)器人真是人類的好幫手呀！

　　我發(fā)明的這個機(jī)器的原因是，如果有了會愛心機(jī)器人，媽媽就可以不用拖地、擦桌子、掃地、擦玻璃了，也不會經(jīng)常背痛了，因為經(jīng)常彎腰勞動，所以背很痛，就算我給媽媽捶背，她的背也很痛的'，可是只要有了愛心機(jī)器人，媽媽就不用那么辛苦了，背也不會很痛了，每天就會高高興興的了，這樣我也開心了。

　　有了愛心機(jī)器人，媽媽就不用那么每天為我做飯了，那我從早到晚吃什么呢？這是一個謎了，因為有了愛心機(jī)器人，從早到晚，我就可以告訴機(jī)器人，我想吃什么，我就不怕沒有吃的了，媽媽也可以吃現(xiàn)成的啦，對于我這個小吃貨來說，有美食吃就是幸福的了。

　　哈哈！這就是我發(fā)明的，未來的愛心機(jī)器人，怎么樣？夠牛吧！讓我們一起努力學(xué)習(xí)，熱愛科學(xué)！熱愛發(fā)明！大膽幻想，去創(chuàng)造美好的未來！

愛心作文 篇5

　　這次的愛心手拉手活動又是學(xué)人知本的同學(xué)辦理的，記得上一次是在杭州的魯迅小學(xué)中的體育館里舉辦的，這次是在我們紹興的柯橋初中里的體育館里舉行的活動，我還看到了他們學(xué)校里公告欄上的優(yōu)秀生中有盛雪菲的名字，原來她在這個學(xué)校。

　　主要是我的爸爸是這次活動中的一位主角，我才混了進(jìn)來做這個學(xué)校的學(xué)生。真的是蠻有趣的！我不僅從中獲益了許多知識，還交了不少的.初中生做好朋友，這個活動使我受益匪淺。

　　本活動跟上次在魯迅小學(xué)的活動幾乎一樣，所以我很會玩。開始是放各種音樂，讓我們進(jìn)來手拉著手跳舞，真是有這么多的同學(xué)敢跳的呢。

　　活動辦到三分之一就要分組了，我也被糊里糊涂的分到了第10組，其中有好多膽子大的人，因為活動中要和小組的人圍成圓圈拉著手，我倒是沒什么事情，但我注意了我對面的女生，看看他們會怎么樣做，因為這個女生旁邊是一個男生，本來我想肯定不會牽住，可令我癡呆的是，他們兩個誰也沒多說一句就拉住了手，是萬萬不像我們學(xué)校那么見外的。

　　這個活動當(dāng)然有受益的階段，我們有一個游戲是這樣的，就是一個人到中間去，其余的人都要當(dāng)作小草，維護(hù)他繞一圈，不管是誰，都到過中間去，男生推過女生，女生也推過男生，根本沒出現(xiàn)小學(xué)發(fā)生過的事。

　　最后一個階段是最無聊的，也是最好的一個階段，就是用一條藍(lán)絲帶系給你想系的人，中間有一個大圈，第一次是家長們?nèi)ダ�著手，第二次是義工，第三次是學(xué)生，第四次是老師，第五次是LP12的員工，就是參加了人知本的同學(xué)們，他們都圍成了圓圈，然后讓主持人宣讀一些感人的故事，接著其余的人都可以拿著藍(lán)絲帶去系在他們的手臂上，戴眼鏡的人還被別人系在了眼鏡上，真是有趣呢！為什么要系藍(lán)絲帶呢，因為藍(lán)絲帶有一個感人的故事。

　　這次的活動真是有趣，真是刺激，真是值得去玩。

　　結(jié)束的時候我們還偷偷的去拿了裝飾體育館的氣球，搶的可激烈了。如果下次還有活動，我一定又去玩。

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