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【精品】讓我敬佩的一個人作文六篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的讓我敬佩的一個人作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
讓我敬佩的一個人作文 篇1
高大健碩的身材，烏黑光亮的頭發(fā)，炯炯有神的眼睛，他就是我們班的班主任——擁有淵博知識、無數(shù)粉絲的楊樹鵬老師。他有著海納百川的胸懷、有著默默奉獻的精神、有著持之以恒的信念。楊老師很愛他的每一位學(xué)生，從來沒有對哪個學(xué)生有過偏見，下面就請聽我述說一二吧！
有一次，楊老師在給我們上語文課的時候，講一個非常重要的知識點，已經(jīng)再三叮囑我們，這個知識點很重要，千萬不要思想開小差��！可是還是有兩位同學(xué)懷著僥幸的心理，竊竊私語起來。楊老師只是掃了一眼就把他們逮了個措手不及，但他并沒有像其他老師那樣點名罰站，而是輕輕走過前去，風(fēng)趣的問道：“你們倆以后一定是想當(dāng)“畫家”吧！”那兩位同學(xué)當(dāng)時聽了還一臉茫然，過了幾秒鐘，我們大家都恍然大悟了，那“畫”根本就不是繪畫的.畫，而是說話的“話”，這一說，大家都笑得不亦樂乎！這就是楊老師——幽默風(fēng)趣，胸襟寬廣。
還有一次，楊老師的家里發(fā)生了一些事情，而且事態(tài)很嚴(yán)重，學(xué)校通知讓楊老師馬上回家一趟，當(dāng)時他正在給我們大家上課，在工作崗位和家庭要事上，楊老師居然選擇堅守工作崗位，堅持給我們上完了那堂課。由此可見，楊老師是多么熱愛他的工作崗位和他的學(xué)生們，所以同學(xué)們，千萬不要辜負(fù)了楊老師的心呀！這就是楊老師的—熱愛工作，默默奉獻。
但是要說到楊老師最大的優(yōu)點，也是讓我們大伙最敬佩的，那就是——持之以恒。楊老師做事從來都不半途而廢，比如說：他天天都在寫班級日志，不是三言兩語，而是超千字的美文，把我們同學(xué)在學(xué)校的表現(xiàn)一點一滴都發(fā)布在校園網(wǎng)上，讓家長及時知道他們在學(xué)校的表現(xiàn)，每天還給同學(xué)寫的日志寫評語，對同學(xué)們的所作所為提出些好的建議……總之，不管是風(fēng)、是雨、是晴還是陰，他都每天堅持著寫著班級日志。而且，楊老師在堅持寫日志的同時，每天都給我們同學(xué)出網(wǎng)上閱讀題，這可都是老師的心血，不知讓老師浪費了多少喝茶休息的時間，才讓我們在日積月累中增長了那么多的寶貴知識。這就是楊老師—雷打不動，持之以恒。
敬愛的楊老師啊，您就像一個雕塑家，靈巧、神奇、充滿智慧，不知塑造了多少杰出人物、百行名家，我清楚地知道，您所做的這一切都是為了我們，您不求索取，總是默默奉獻。而我們所能做的就是好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)您的一片厚愛。老師，你就是我最敬佩的人！
讓我敬佩的一個人作文 篇2
她沒有一雙潔白的翅膀，她不能在天空中展翅翱翔，但她柔軟的身體卻跳出了優(yōu)美的舞蹈，讓人不由得想起在天空中自由飛翔的鳥兒，她就是我最敬佩的同班同學(xué)張玥。
小才女張玥長得雖然不算絕世美女，但也稱得上眉清目秀，可愛極了！高高的個子，烏黑發(fā)亮的頭發(fā)經(jīng)常扎著一個短短的馬尾辮，一張鵝蛋似的臉上有著兩條淡淡的月牙眉，一雙黑寶石似的眼睛，最引人注目的是她一張能說會道的櫻桃小嘴，常常能把班級管理得井井有條！可美中不足的是挺挺的鼻梁上架著一副紫色鏡框的眼鏡，不過，這樣看上去更像一個知識淵博的小博士。
哈哈！張玥最拿手的就是她的舞蹈了！記得有一次，我和她同在一起上的藝校要表演。我倆高興得一踹三尺高！去排練的時候，我就發(fā)現(xiàn)正好是張玥她們在練習(xí)，我美滋滋地坐在椅子上等候，心想：耶！太棒了！可以好好欣賞一下張玥的舞技啦！一飽眼福嘍！只見她從后臺害羞地走出來，先向我們半蹲了一下，然后用矯健的步伐在舞臺上轉(zhuǎn)了一個圈，先仰望著頭，好像自己就是一只自由飛翔的海鷗，在無邊無際的大海上從這邊飛到那邊，又雙那邊飛到這邊，抬腿，張玥猶如一只輕盈的'燕子四處飛，好像在天的樂曲，俯身，就像是一座堅實壯觀的大橋，讓人不由得贊嘆。遠(yuǎn)看，又宛如一只小天鵝在跳著舞蹈，讓我猶如仙境一般，看得我眼花繚亂。
不一會兒，精彩的表演總是那么短暫，不到六分鐘，表演就拉下了帷幕，張玥稍稍蹲下去，委婉地向我們鞠了一躬。真是“舞轉(zhuǎn)回紅袖，歌愁斂翠鈾，滿堂開照耀，分座儼嬋娟。”�。∥仪椴蛔越叵耄杭偃缥沂莻�畫家，我就要用各種彩色，渲點出她清揚的眉宇和絢麗的服裝。張玥走年舞臺后，我走上前去，好奇地問了問她：“張玥，你的舞怎么跳得那么好呀！”張玥淡淡地笑了一下，對我說：“這都是我勤勞努力的成果。春天，我早上起床吃完早飯后，我就會在房間里練上一個小時，小鳥為我歌唱；夏天下午，我呆在房間里練跳舞，大汗淋漓，知了為我歌唱；秋天，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，我在客廳里練著新學(xué)的舞蹈，楓葉為我伴舞；冬天，北風(fēng)呼嘯，晚上，我開著暖氣，在房間里復(fù)習(xí)舞蹈，雪花為我伴舞！”
我聽完后，情不自禁地對她說：“張玥，你真是可以讓我當(dāng)之無愧地敬佩你呀！”這就是我們班的張玥——一個小才女，一個嚴(yán)厲的班長，一個懂事的好孩子，一個讓人刮目相看的女孩，怎么樣？你們知道我為什么這么敬佩她了吧！
讓我敬佩的一個人作文 篇3
大家寫最敬佩的人，很多都會從老師、科學(xué)家、英雄等入手，但我今天卻要寫寫我的爸爸。
我的爸爸是個工作積極分子，每年上級頒發(fā)獎狀下來一般都有我爸爸的份，可他從未因此驕傲過，總是在自己的崗位默默無聞地奉獻。
我的爸爸富有強烈的正義感。有一次，我在書城買了一本14元的洛克王國，結(jié)果隔壁書店同樣的.書卻只有12元。我就拿著皮都沒有撕的書找老板退款，可那個老板耍無賴，死活不肯退。這時我爸爸挺身而出，跟老板據(jù)理力爭，老板最終退還了多收的錢，向我們表示了歉意并保證以后做生意會講求信譽。
我的爸爸在對我的學(xué)習(xí)輔導(dǎo)上一絲不茍。每次我考了一個好成績，他的臉頰上就會出現(xiàn)一絲絲紅暈，表示他心中為我感到驕傲。當(dāng)我考了不好的成績時，他又會耐心地指出我的錯誤和進行講解，鼓勵我不要灰心喪氣，等到下次考試我又考個好成績回來的時候，他又會繼續(xù)給我加油鼓勁。
我的爸爸他很辛勞。每次看到他那夾雜了不少白發(fā)的頭發(fā)和臉上、眼角旁的皺紋，就讓我想起了他對我的付出和對家人的付出以及對工作的付出。他認(rèn)為，該付出的時候就應(yīng)該付出，這是做人做事的責(zé)任。他也告訴我要珍惜時間，“少壯不努力，老大徒傷悲”。
這就是我的爸爸，我最敬佩的人。他有強烈的責(zé)任心，他富有正義感，他辛勞。
寫到這兒，我覺得我更敬佩我的爸爸了。我的爸爸永遠(yuǎn)是我學(xué)習(xí)的榜樣。
讓我敬佩的一個人作文 篇4
他長著濃眉大眼，白皮膚。那雙眼睛大而有神，上課時，總閃著光芒。他頭發(fā)烏黑，額頭前留了一點流海兒。在同學(xué)們?yōu)橐坏李}爭論不休時，總要去問問他。英語老師有時說一些英語，同學(xué)們聽不懂時，就會問他：“老師讓我們干什么？”他就是我們班的“小博士”—李毅銘。
李毅銘很偏愛書法，他去學(xué)書法總是早去晚歸。上課時，他不跟同伴說話。專心地練字，經(jīng)常向老師請教。有時，一個字，他都掌握了好幾種寫法。他現(xiàn)在已經(jīng)開始學(xué)草書了。李毅銘把毛筆字的一些要領(lǐng)運用到鉛筆、鋼筆字里，因此，同學(xué)們對他的鉛筆、鋼筆字刮目相看。在每年舉辦的寫字比賽中，他的作品都能被貼到展板上展示。告訴你們吧，他在校內(nèi)外參加比賽還多次獲獎呢！
李毅銘從來不嘲笑別人。我剛開始練書法的時候，連橫平豎直都做不到。書法班的一些同學(xué)嘲笑我，連橫都寫不平。但李毅銘卻沒有嘲笑我，反而為我把哪一橫寫平，還給我講了寫字的.要領(lǐng)。
這就是讓我敬佩的書法家——李毅銘。
讓我敬佩的一個人作文 篇5
我有很多敬佩的人，比如：萬眾矚目的明星、默默無聞的清潔工、知識淵博的'科學(xué)家……但我最敬佩的人卻是我的爸爸。
爸爸高高的鼻梁上夾著一副眼鏡，一雙炯炯有神的眼睛，一對靈敏的耳朵，還有一張能說會道的嘴。
我敬佩爸爸講信用。有一次，我和爸爸去海南島旅游，聽到爸爸給公司的員工打電話：“明天叫導(dǎo)游接你們�！卑职执蛲觌娫�，我很好奇，便問道：“爸爸，怎么公司的人也來海南島旅游？”“是��！那些員工很優(yōu)秀，爸爸請他們來的。他們給公司創(chuàng)造了許多財富，我向他們承諾過：只要接下這一單，就免費讓他們旅游。做人要講信用，你說是不是？”爸爸嚴(yán)肅地說。
還有一次，我答應(yīng)同學(xué)送他一盒巧克力，回到宿舍，才發(fā)現(xiàn)，巧克力不夠一盒了。我就反悔了，打算不給他了。結(jié)果，這位同學(xué)告訴了老師，隨后，老師則把這件事告訴了爸爸�；氐郊遥职终Z重心長地說：“答應(yīng)了別人的事，就一定要做到，如果你不做到，就會失去別人的信任�！�
這就是我敬佩的爸爸——一個講信用的人。
讓我敬佩的一個人作文 篇6
我們的老師有著長長的卷發(fā)，炯炯有神的大眼睛，兩個小小的酒窩，黑柳似的眉毛，真和藹!我們一犯錯，她就會用大大的眼睛提示我們：要管好自己。她就是我們的班主任-----張老師。
張老師是我們學(xué)校五年級的'段長。段里的活動，她總會一馬當(dāng)先，全神貫注地做好每件事。就說布置走廊上的櫥窗吧！總是極其認(rèn)真地挑選好的作品，然后站在椅子上，聚精會神地貼起來，爬上爬下的，貼歪了，拿下再貼，絲毫不馬虎。辦公室里的老師都很忙，她總是默默無聞地為大家做著力所能及的事。段長的所作所為感動著大家，也融化了我的心。
有一次，她生病了，還拖著疲憊的身子堅持為我們上課。中午，當(dāng)我在分菜時，看見她邊改作業(yè)時邊咳嗽，差點連眼淚都快咳出來了，臉色是那么憔悴，嘴唇那么蒼白�？粗@樣的張老師，我不禁心疼地對她說：“張老師，您別改了吧!回辦公室休息一會兒先！”“不用了，只有一兩組就好了！”她無精打采地說�！翱粗募t筆在紙上滑過，聽著改作業(yè)的“沙沙”聲，過了一會兒，就改完了。沒想到，這是有幾個同學(xué)又鬧出了事，張老師又忙去處理了。雖然她生病了，但下午是最后一個走的，把學(xué)校的工作都做完了才安心回家：改作業(yè)，備課，做ＰＰＴ……張老師每天都這樣兢兢業(yè)業(yè)的工作著，只希望我們健康成長，每天都能學(xué)到更多的知識！
有人說，老師就像春蠶，那吐出的銀絲就是丈量生命的尺子；也有人說老師就像園丁，那盛開的桃李就是對您最高的評價。我要說，張老師，您就像神奇的魔法使，把調(diào)皮好玩的我們變成追求智慧的孩子！張老師，你辛苦了，我愛您！
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