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實(shí)用的同學(xué)作文5篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的同學(xué)作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
同學(xué)作文 篇1
我們班有一個(gè)女孩，她很愛(ài)學(xué)習(xí)，也很節(jié)約時(shí)間，我們大家都很喜歡、欽佩她。
她就是朱嘉閱，她成績(jī)優(yōu)秀，每次小紅旗都是最多的，今年也是我們班的`大隊(duì)委。
有一次，在下課，我想去找同學(xué)玩，可是班里只剩下我和朱嘉閱二人，我只好去找她了。“朱嘉閱，我們?nèi)ネ饷嫱姘�！”我一邊輕輕的說(shuō)，一邊看著她那認(rèn)真的樣子�！安涣�，我還有事，你去找其他同學(xué)玩吧！”
我很失落，可是，就在這個(gè)時(shí)候，朱嘉閱對(duì)我說(shuō)：“算了，我看完就跟你玩吧！”“太好了，太好了！”我高興得一蹦三尺高。
但一分一秒的過(guò)去了，我有些不耐煩了，我心想：算了，不玩就不玩吧！可是她一直看著語(yǔ)文書(shū)，也不知道她有沒(méi)有看進(jìn)去。
我小聲地說(shuō)：“你為什么一直看語(yǔ)文書(shū)呀！看語(yǔ)文書(shū)好像沒(méi)有太大的作用。”她耐心地跟我說(shuō)：“老師不是說(shuō)要復(fù)習(xí)了嗎，語(yǔ)文書(shū)上有老師課堂上的筆記，再看一看，就可以多多的加深印象�！�
從這個(gè)事我在心里暗暗地發(fā)誓一定要向朱嘉閱學(xué)習(xí)，多看看一些知識(shí)。考考好，朱嘉閱是一個(gè)天天向上，能幫同學(xué)的人。
同學(xué)作文 篇2
愛(ài)是一個(gè)溫馨的字眼。我生活在一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的班級(jí)里。
那天放學(xué)后的下午，就聽(tīng)到一個(gè)通知，叫我和其他幾個(gè)同學(xué)，到大隊(duì)部集中。會(huì)一開(kāi)完，我急沖沖地返回到三樓的教室，由于腳沒(méi)有站穩(wěn)，“撲通”一聲，我摔倒了。當(dāng)我站起來(lái)時(shí)，已經(jīng)晚了，作業(yè)已經(jīng)被同學(xué)們踩了。我著急的哭了起來(lái)。當(dāng)我束手無(wú)策之時(shí)，準(zhǔn)備走的'飛飛見(jiàn)我的備忘錄一片空白，就全部明白了。她把自己的備忘錄借給我抄，一邊幫我把黑板上的題目寫(xiě)下來(lái)。我欣慰地笑了。一股熱流涌上心頭。就因?yàn)樗看挝覀儼嗟钠骄挚偙绕渌嗉?jí)落后，我常想哪天她轉(zhuǎn)學(xué)就好了，就不會(huì)拖我們班級(jí)的平均分了。想到這兒，我的淚珠大顆大顆的滾下來(lái)。此時(shí)，“謝謝”再也表達(dá)不出我內(nèi)心的千言萬(wàn)語(yǔ)，只能用感激的淚水，表達(dá)我對(duì)他的謝意。
我抬起頭，夕陽(yáng)透過(guò)窗子，灑在教室里，灑在飛飛身上。透過(guò)他的身上，我仿佛看到他那一顆真誠(chéng)的心。難道我不該向她學(xué)習(xí)嗎？
同學(xué)作文 篇3
寒假來(lái)了，為期七天的奧數(shù)培訓(xùn)課也開(kāi)始了。
一次課間，我見(jiàn)旁邊的同學(xué)正拿著手機(jī)，刷籃球新聞，我也是個(gè)籃球迷啊，我就湊過(guò)去，與他愉快地討論起籃球比賽來(lái)。漸漸地，我和他共同語(yǔ)言越來(lái)越多了，成了一對(duì)好哥們。
第五次奧數(shù)課間，他問(wèn)我，“晚上去體育場(chǎng)打籃球不？”我想了一下，今晚沒(méi)安排學(xué)習(xí)，便答應(yīng)了。
晚上，我剛吃完飯，媽媽便通知我去補(bǔ)課，英語(yǔ)之前缺了一節(jié)課。不一會(huì)兒，爸爸便送我去了英語(yǔ)培訓(xùn)班。
第六次奧數(shù)課間，那哥們兒?jiǎn)栁�，“昨晚為何沒(méi)去？”我無(wú)奈地說(shuō)了昨晚的情況，他便又問(wèn)我，“今晚去打球嗎？老地方�！蔽掖饝�(yīng)了。
到了晚上，爸爸問(wèn)我，“小子，單位分了兩張電影票，指定今晚的'場(chǎng)次，你去不去？”
哎呀，我差點(diǎn)兒忘記了，今天新上映的這部影片是我期待了好久的，連預(yù)告片我都看了好幾遍的。怎么辦，一邊是與同學(xué)的約定，我想聯(lián)系他，可是我連他的名字都不知道，更別說(shuō)聯(lián)系號(hào)碼了。我心想：今晚總不能讓那同學(xué)白等吧？我已經(jīng)放他一次鴿子了，總不能次次都放吧！那我做人的誠(chéng)信又何在呢？還是去打球吧。而另一邊是我心心念念的電影，我好想看�。∥沂值丶m結(jié)，不知如何是好。在百般思索之后，我的心還是屈服于了后者。
最后一節(jié)奧數(shù)課間，他不解地問(wèn)我為何又失約，我慚愧地說(shuō)不出一句話(huà)，便支支吾吾地問(wèn)道：“今晚還約嗎？”
他說(shuō)自己今晚有事，明天以后都有空的。
之后的好幾天，我都來(lái)了體育場(chǎng)，默默地等他，可是他卻沒(méi)有出現(xiàn)，或許他還在生我的氣吧。我有空的話(huà)還是會(huì)去球場(chǎng)等他，希望與他好好玩一局。
我好希望一直錯(cuò)過(guò)的約定能實(shí)現(xiàn)一回……
同學(xué)作文 篇4
大家好，我是來(lái)自瑞景小學(xué)的金雨萱，很開(kāi)心成為初一八班的一份子，和大家相處三年。我的性格活潑開(kāi)朗，樂(lè)于助人，和小學(xué)同學(xué)相處融洽，交到了很多好朋友，在學(xué)習(xí)上，經(jīng)常幫助同學(xué)，不厭其煩地給同學(xué)講解數(shù)學(xué)，帶讀英語(yǔ)，偶爾老師還會(huì)讓我當(dāng)作文小老師，教同學(xué)寫(xiě)作文呢。我的興趣愛(ài)好廣泛，喜歡畫(huà)畫(huà)，閱讀，做手工。
我喜歡看魔幻類(lèi)型的書(shū)和電影，例如羅爾德﹒達(dá)爾的作品《女巫》或J﹒K羅琳的《哈利﹒波特》、日本作家安房直子的`《兔子屋的秘密》都是我的最?lèi)?ài)，而電影則最喜歡宮奇峻系列《千與千尋》、《龍貓》、《貓的報(bào)恩》，這些書(shū)和電影我都會(huì)反復(fù)地溫習(xí)，真是看過(guò)千遍也不厭倦。在學(xué)習(xí)之余，我最喜歡做手工DIY，刻橡皮章、做戳戳樂(lè)羊毛玩偶，制作五顏六色的果凍瓶等，這些手工豐富了我的課余生活，也讓我交到了許多志同道合的朋友。如果，我們班有同學(xué)也喜歡做工工的話(huà)，我們可以多交流經(jīng)驗(yàn)喔。
畫(huà)畫(huà)不僅是我的愛(ài)好，也算是我的特長(zhǎng)。畫(huà)畫(huà)在我的生活是不可缺的一部分，無(wú)論是什么時(shí)候，我一看到有空白處的地方，就總想畫(huà)點(diǎn)什么。媽媽在畫(huà)畫(huà)這方面也十分地支持我，給我買(mǎi)了許多繪畫(huà)的書(shū)，比如夏鹿的《大孩子的森系》還有夏達(dá)的漫畫(huà)，這些書(shū)都很令我著迷，我時(shí)常會(huì)照著她們的畫(huà)來(lái)畫(huà)，這也使我畫(huà)畫(huà)的技術(shù)有所提升。這幾年來(lái)，利用節(jié)假期時(shí)間，我經(jīng)常去上美術(shù)課，雖然很辛苦，但我樂(lè)在其中。
除了畫(huà)畫(huà)，我還喜歡寫(xiě)作。完成老師布置的作文以外，我還經(jīng)常自己寫(xiě)一些感興趣的作文。媽媽常說(shuō)，拳不離手，曲不離口，作文就是要多寫(xiě)多練才寫(xiě)得好。所以，我已經(jīng)寫(xiě)了厚厚的幾本作文草稿本了，還因此曾多次得到國(guó)家級(jí)作文獎(jiǎng)。在瑞景小學(xué)時(shí)，我不僅是一名學(xué)校小記者，還是一名廈門(mén)晚報(bào)小記者，一有活動(dòng)就少不了我。在文明小博客上發(fā)布過(guò)許多報(bào)道，還在《廈門(mén)晚報(bào)》發(fā)表過(guò)多篇作文及活動(dòng)報(bào)道。
現(xiàn)在我小學(xué)畢業(yè)了，到了五中這個(gè)全新的環(huán)境，將要認(rèn)識(shí)許多不同的人，面對(duì)許多不同的事，希望我能有所成長(zhǎng)，并在這個(gè)新的環(huán)境中交到好朋友，希望大家能夠接納我這個(gè)時(shí)而文靜時(shí)而活潑，時(shí)而潑辣時(shí)而淑女的女生，讓我們彼此的生活增添一點(diǎn)不同的色彩！
同學(xué)作文 篇5
“太上老君”乃我“偉大”的同桌吉舒辰。他可是一個(gè)絕對(duì)的“三高”患者，考試成績(jī)分?jǐn)?shù)高、搞笑技術(shù)非常高、氣人本領(lǐng)絕對(duì)高！前兩高，認(rèn)識(shí)“太上老君”的人應(yīng)該都知道�？墒牵魑粦�(yīng)該都不知道這位班上的優(yōu)等生怎么氣人吧？莫急，請(qǐng)聽(tīng)我慢慢道來(lái)！
上周一大課間，我和他坐在一起有一搭沒(méi)一搭地寫(xiě)著作業(yè)。過(guò)了一會(huì)兒，“太上老君”突然哼起歌來(lái)：“一只豬……兩只豬……三只豬呀四只豬……”腦袋也隨著節(jié)奏一搖一晃地?cái)[動(dòng)起來(lái)，我這時(shí)正在做數(shù)學(xué)題呢！被這位高人的歌聲一攪和，腦海中的思路全打斷了。我很生氣，便朝他吼了一句：“你給我閉嘴！”“太上老君”聽(tīng)了，急忙夸張地捂住嘴�？砂朊腌姾笏置俺鲆痪洌骸澳鷱拈_(kāi)學(xué)到現(xiàn)在已說(shuō)了123個(gè)‘閉嘴’……”我沒(méi)法再往下說(shuō)，只得惡狠狠地瞪了他一眼，他這才安靜了一會(huì)兒。
可是，才過(guò)了一兩分鐘，他又開(kāi)始了他的“高音分貝”。一會(huì)兒跟別人開(kāi)幾個(gè)玩笑，一會(huì)兒和我拌幾句嘴。終于，我受不了了，朝他大喊一聲：“你要不要臉？你要玩自己玩去，別煩我！”“太上老君”一聽(tīng)，立刻懟我一句：“天才的臉皮都是很厚的！”他不說(shuō)還好，一說(shuō)就點(diǎn)燃了我心中怒氣的導(dǎo)火索。我一氣之下扔下筆，舉起拳頭就向“太上老君”砸去。他似乎早有防備，在我打向他的同時(shí)自己也一躍而起，踩著講臺(tái)的`臺(tái)階，猛蹬一下，只一跳，眨眼間就從我的視線(xiàn)中消失了。真是氣死我也！我大喝一聲，立刻翻身“躍過(guò)”桌椅，朝教室門(mén)外追去�！疤侠暇币�(jiàn)我快追上來(lái)了，便忽左忽右地玩起了“車(chē)輪戰(zhàn)術(shù)”。我被他的“高超游走力”繞得暈頭轉(zhuǎn)向。當(dāng)我緩過(guò)神來(lái)時(shí)，“太上老君”早已逃之夭夭。我勃然大怒，又拿他沒(méi)辦法，只得回了教室。剛進(jìn)門(mén)，卻發(fā)現(xiàn)“太上老君”正坐在座位上搖頭晃腦地寫(xiě)著作業(yè)。我頓時(shí)感到自己的血壓“噌噌”地上升，一股怒氣隨之而來(lái)，唉，這“太上老君”氣人的本事還真是了得！
“太上老君”您何時(shí)才能把您氣人的本領(lǐng)改一改？
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