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          六年級(jí)童年作文

          時(shí)間:2022-05-03 12:45:29 六年級(jí)作文 我要投稿

          【推薦】六年級(jí)童年作文集錦6篇

            在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的六年級(jí)童年作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

          【推薦】六年級(jí)童年作文集錦6篇

          六年級(jí)童年作文 篇1

            不知怎的,我的童年,它就這樣去了,去得無聲無息,勸它,它不聽;拉它,它偏走。它到底是怎樣離去的呢?也許它是走著去的罷,那為何消失得這樣快呢?也許它是跑著去的罷,那我怎么聽不到它的腳步聲呢?也許它是飛著去的罷,那我為何感受不到它扇動(dòng)翅膀所帶來的輕風(fēng)呢?

            我急于尋找它給我留下些什么,而我找到的,只有記憶,我翻閱著這些記憶,往日的情形又浮現(xiàn)在我的眼前,我仿佛又看到我的童年,聽到我的童年,回到了我的童年。

            很小的時(shí)候,大概兩三歲吧,我認(rèn)為我所說的都是對(duì)的,世間萬物,我說它是什么,它就是什么,因此我敢說、敢做,好像這世界是為我創(chuàng)造的,正所謂“初生牛犢不怕虎”罷。

            到了四五歲,我漸漸知道,我有很多處說錯(cuò)了,這世界并不是我想的那樣,它是屬于大家的,我開始有些拘束,也許,我的童年便是從那時(shí)開始逃走的吧!

            六歲時(shí),我上學(xué)了,獲得了許多新的知識(shí),對(duì)這個(gè)世界也了解的越來越多,我的生活有了規(guī)矩,對(duì)于不知道的東西,也不再胡亂猜測(cè)了,但是,孩子們那些幼稚的游戲,依舊是我的最愛。

            七八歲時(shí),我已經(jīng)基本了解我生活的環(huán)境,事物之間的關(guān)系了,只還是保留著孩子的脾氣,變化無常。

            過了十歲,到現(xiàn)在,我的童年,它逃得只剩下好奇心了,我怕最后的童年也逃走,極力挽留它,但我還是感到,當(dāng)看到一些怪異的現(xiàn)象時(shí),沒有原來那么感興趣,我的童年,它真的要離去了。

            但是,我相信,只要我不斷回味我的童年,保留著一顆童心,那么,我的童年,它永遠(yuǎn)也不會(huì)走遠(yuǎn)!

          六年級(jí)童年作文 篇2

            那時(shí)我?guī)讱q我已記不清了,而那段美麗的回憶卻深深地嵌在我的腦海里。

            那時(shí)候,對(duì)我來說最感興趣的只有電視和美味的食物。睡了一個(gè)午覺,醒來時(shí),電視機(jī)已經(jīng)壞了。媽媽和奶奶正站在走廊上吹風(fēng),我也湊了上去。

            媽媽是個(gè)中學(xué)教師,我們就是在宿舍樓的走廊上。那時(shí),這座宿舍樓好像只有我們?nèi)齻(gè)人,顯得特別安靜。

            風(fēng)涼颼颼的,這涼快的風(fēng)真令人感到舒服。楓葉告別了大樹,紛紛地落下。那是已經(jīng)黃透了的楓葉,隨著這風(fēng)一片接著一片落下了。楓葉在風(fēng)中不住地飄啊飄啊,在依依不舍地向孕育它生命的大樹告別,然后飄到地上,飄到水泥做的球臺(tái)上和干凈的水溝上,甚到連走廊上都有。

            我沖了下去,在大樹下跑跑跳跳,想抓住美麗的楓葉,卻總是不如愿。玩累了就躺在樹下的球臺(tái)上。此時(shí),楓葉卻一直往我身上飛。我躺在球臺(tái)上,張開雙臂,盡情地享受著。眼中是枯黃的大樹和或落下或?qū)⒙湎碌臈魅~。它們飛舞在藍(lán)天上,我覺得天空都被這數(shù)之不盡的楓葉染黃了。風(fēng),則一樣均勻地吹著,吹著裝點(diǎn)我童年的楓葉。

            對(duì)我而言,這飛舞的楓葉是最動(dòng)聽的童話。

            黑夜與生命

            那是一個(gè)安靜的夜晚。奶奶牽著我的手到宿舍樓下散步。好一片干凈利落的黑暗。冷風(fēng)吹著我,一絲絲冰涼使我感到清爽。我能看見楓樹的輪廓,更能依稀聽見風(fēng)吹樹葉的聲響:“沙沙、沙沙、……”又好像有昆蟲的低鳴。如此的快活,如此的親切,我的身心仿佛融入了這片安詳?shù)牡暮谝。我仿佛同大自然一起呼吸,甚至能聽見他跳?dòng)的脈搏。太靜了,太靜了;太好了,太好了。沒有可以形容這樣景色的字眼,若非要說的話,最貼切的詞便只有——生命。沒錯(cuò),用生命去貼近生命。

            這個(gè)夜晚,是我童年最珍貴的一個(gè)收藏。

            啊,這是我童年里最美的兩幅畫。

          六年級(jí)童年作文 篇3

            “池塘邊的榕樹上,知了在聲聲的叫著夏天……”童年往往是最美好的回憶,每當(dāng)我哼起這首歌曲時(shí),童年時(shí)代的趣事,就會(huì)在腦海里浮現(xiàn),在腦海中揮之不去,那猶如潺潺流水的往事在我心中旋繞,一旦迸發(fā)就是那么滔滔不絕……

            夜晚,微風(fēng)輕輕拂過,黑夜拉下了幕布,剛滿髫年的我站在搖曳的燈光下,望著那抹飄渺的投影出神。隨后,我轉(zhuǎn)向媽媽,擺動(dòng)著小腦袋稚氣的'詢問道:“媽媽,這是什么?”我指了指地上的投影,媽媽笑了笑:“這是你的影子。 蔽覔狭藫闲∧X袋,似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

            由于好奇,我開始觀察起自己的影子,發(fā)現(xiàn)影子時(shí)長時(shí)短,時(shí)寬時(shí)窄,此時(shí)我那顆打破砂鍋砂鍋問到底的好奇心又被強(qiáng)烈的帶動(dòng)了,急忙跑去問媽媽,媽媽和藹的對(duì)我說:“傻孩子,因?yàn)橛白邮悄愕难,所以你一?dòng)他也會(huì)跟著動(dòng)!

            第二天,伙伴們聚在一起,我繪聲繪色的給他們講起了“踩影子大賽”的游戲規(guī)則,小伙伴們,你一腳我一腳的踩得“噔、噔、噔”的響,玩的不亦樂乎。忽然,如煙似霧的烏云遮住了太陽那耀眼的光芒,霎時(shí),小伙伴們尖叫起來,“啊,我們的影子不見了。”我著了急,難不成,這和古代的傳說“天狗食月”一樣,影子被吃掉了?我趕緊跑去找媽媽,“媽媽,媽媽,影子被吃掉了!”媽媽聽后愣了愣,隨后笑著說:“寶貝兒,影子沒有被吃掉,只不過是太陽公公躲了起來,光線被遮住了,影子自然不會(huì)出來,等有了光,影子就會(huì)出現(xiàn)了。”果不其然,過了會(huì)兒,調(diào)皮的影子又在和煦的陽光下露出了面。

            你瞧,童年是五彩繽紛的,是無憂無慮的,我們?cè)撜湎н@段美好的時(shí)光,使它永不流逝。

          六年級(jí)童年作文 篇4

            時(shí)光老人把時(shí)間調(diào)得太快了!一轉(zhuǎn)眼間,童年的生活就像一道閃電,在眼前劃過。可是,我童年的趣事卻好像刻在我的腦海里,抹也抹不去,時(shí)常想起就會(huì)忍不住哈哈大笑。

            有一次,媽媽買回一大包菜,見我趴在沙發(fā)上看電視,就說:“小樂,你去幫媽媽洗一下菜吧?”“好”!我爽快的答應(yīng)了。媽媽說完便去忙別的活去了。我進(jìn)廚房看見一打包蔬菜,有白菜一大把;茄子三四根;西紅柿五六個(gè)……我傻眼了,這么多菜,叫才讀幼兒園大班的我洗,真是的。“啊”,有了!我大叫,媽媽平時(shí)不是把許多衣服放到洗衣機(jī)里一同洗嗎?那我不會(huì)也這么做嗎!等一下,或許媽媽還會(huì)夸獎(jiǎng)我呢!想到這我便拎起那一大包菜來到洗衣機(jī)前,踮器起腳掀開洗衣機(jī)蓋子,把菜小心翼翼地放進(jìn)去,然后蓋上蓋子,最后按下電源按鈕。聽著“轟轟……”的洗衣機(jī)運(yùn)轉(zhuǎn)的聲音,我做在一旁津津有味地想著自己有多聰明。過了一會(huì)兒,我想,菜洗干凈了吧?嘿!菜不需要甩干吧。想罷,按停洗衣機(jī),掀開洗衣機(jī)蓋子一瞧,“呀”真是令我萬分驚訝,菜呢?看那白菜剩了“光桿司令”,而茄子好象被老鼠啃過一樣,遍體鱗傷;還有西紅柿已經(jīng)無影無蹤了……我嚇得出了一身冷汗,這下可怎么辦?媽媽花了錢買了這么多菜,我卻把它洗成這樣,真是越幫越忙呀!“小樂,菜洗好了嗎?我要炒菜了!眿寢屪哌M(jìn)廚房喊到。我默不作聲,“腳底抹油——溜吧!”便鉆進(jìn)了自己的小房間,把門給反鎖上了 ……

            一想到這件趣事,我就不由自主地笑了起來。童年的我是多么天真無邪呀!隨著年齡的增長,我也漸漸地明白了:不同的事情,要用不同的方法才能取得好的結(jié)果:否則,后果往往會(huì)適得其反甚至不可收拾的。

          六年級(jí)童年作文 篇5

            童年似一首歌,它有著歌的精彩;童年似一幅畫,它有著畫的美麗……啊!多么讓人喜愛的童年。

            有一次,我和爸爸到游樂場(chǎng)玩。進(jìn)了游樂場(chǎng),我一下子就變得眼花繚亂。你瞧!有“海盜船”、“飛車”、“神槍手”等,我偏愛打槍,可是我卻不怎么會(huì)打。我想:不管怎么樣,總之還要試一下。于是,我用懇求的語氣對(duì)爸爸說:“爸爸,我想去玩”神槍手”好嗎?”“好吧!”爸爸一口答應(yīng)了。我拿了錢,興沖沖地往游戲柜臺(tái)跑去。拿了一把槍。它的規(guī)則是這樣的——每次20發(fā),最后統(tǒng)計(jì)總環(huán)數(shù),特等獎(jiǎng):大于190環(huán),一套變形金剛玩具大獎(jiǎng):大于160環(huán)但小于190環(huán),三個(gè)大型毛絨玩具,挑1個(gè),小獎(jiǎng):大于120環(huán)但小于160環(huán),一套卡通書。當(dāng)我站在靶子前,感到又高興又緊張,高興的可以痛痛快快地玩一次神槍手了,而緊張的是怕打不好。第一槍,由于太緊張了,幾乎打飛了,才2環(huán)。第二槍,打得也不理想,才4環(huán)。第三槍,還是太差,才3環(huán)。我好比熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),不知怎么辦。我想:要加把勁才行!我瞄準(zhǔn)靶心,緊握機(jī)板,一射,10環(huán),就這樣我重拾了信心,后面幾環(huán)打得也不錯(cuò),最低都有8環(huán)。最終我已178分的成績拿到了1大型毛絨玩具。雖然我不怎么喜歡這獎(jiǎng)品,但它證明了我不差。

            在成長中,這樣快樂的時(shí)刻有很多,它伴隨著我愉快地度過每一天。

          六年級(jí)童年作文 篇6

            以前,我認(rèn)為童年是漫長的,無邊無際的;

            但,現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn)童年逝去的速度竟這么快!

            十二年的歲月早已飛速奔去,

            剩下的——只有短短的半年了,唉!

            ——題記

            朋友,當(dāng)你的童年就像雪花似的頃刻化成一滴碧水,從指縫間滴落的時(shí)候;當(dāng)你的童年就像一個(gè)巨鐘,分針、時(shí)針都走得很快,現(xiàn)在已即將進(jìn)入倒計(jì)時(shí)的時(shí)候;當(dāng)你的童年就像一條清流,但目前水已不多,快要流到盡頭的時(shí)候,你會(huì)不會(huì)有傷感?我們已要面臨小升初的考驗(yàn),即將步出生活六年以如家般的小學(xué)校園,步入一切全新,學(xué)習(xí)壓力更重的初中,現(xiàn)在,童年僅剩五十多天的光陰了。啊,童年,你為何離開的這樣急切呢?

            回憶

            現(xiàn)在,倒過頭來想想,當(dāng)時(shí)的一切那么美好,過去的一切充滿甜蜜,十分愜意?僧(dāng)時(shí),我們并不知足,認(rèn)為未來比現(xiàn)在好很多,想快快長大,可總感覺還是小時(shí)候好!現(xiàn)在,常常不覺地記憶起往事:第一天上幼兒園的驚恐,將幼兒園看成地獄,后來要從幼兒園步入小學(xué)了,我對(duì)幼兒園的懷念,將幼兒園回憶成天堂;第一天上小學(xué),我作業(yè)得了“優(yōu)”,老師在我本子封面上打了一顆又紅又大,又好看的紅五星,老師還說我我是最棒的。可現(xiàn)在,那些甜美的時(shí)光流逝,只剩下一張張、一摞摞可怕的考卷了!

            珍惜

            還有半年不到的時(shí)間,我們的小學(xué)生涯即將結(jié)束,我們的童年也即將遠(yuǎn)離。現(xiàn)在,我們必須珍惜最后的時(shí)間了。過去的時(shí)間已不是我們的了,點(diǎn)滴仍應(yīng)珍藏,在未來的時(shí)間里,我們要珍惜!光陰一去不復(fù)返。讓我們?cè)偬邘啄_球,讓童年畫上一個(gè)快樂的句號(hào);讓我們?cè)诳紟讉(gè)一百分,讓童年畫一個(gè)充實(shí)的句號(hào);讓我們繼續(xù)努力奮斗,過好童年最后的時(shí)光,讓童年畫一個(gè)圓滿的句號(hào)!

            幻想

            以后的歲月到底如何?是平坦還是坎坷?未知!但愿以后的學(xué)習(xí)生活能像童年一樣美好。兩個(gè)月后,歲月的輪船將離開這個(gè)港灣,駛向下一個(gè)未知的港灣。無論以后的“航道”再如何艱辛,我都會(huì)以童年的自信去面對(duì)!

            我的童年即將離去,等待我的是什么呢?童年,急急地奔走,將走到這個(gè)美好時(shí)光的盡頭……

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