【精華】活動的作文八篇
在平時的學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的活動的作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
活動的作文 篇1
在三年級時，學校舉行了一次跳繩比賽，我們提前幾周就開始準備了。跳繩的種類也非常多，有跑跳、交叉跳、倒著跳、跳長繩，在練習時，每個人都練得非常努力，我練習跑跳，趙云和陳佳澤練習搖長繩，五個人跳，周瑞是倒著跳……直到我們跳得滿頭大汗才休息。
比賽時，我們排著隊去參加比賽，到了操場幾名選手站在操場上蓄勢待發(fā)三、二、一開始！第一輪是跑跳，只見每個選手跳繩速度已經(jīng)快到看不見繩子，只聽見繩子的聲音，一分鐘過去了，我們班拿到了好名次�！伴_始”倒著跳開始了，周瑞像后面長了眼睛，總是能準時跳起，從不失誤�！敖徊嫣_始”！每位選手都將自己的.技術(shù)淋漓盡致的展現(xiàn)出來，那繩子不時交叉起來，不過還是我們班的霍奕衡技高一籌，最后拿下本輪第一。跳長繩時趙云和陳佳澤最賣力了，掄圓胳膊，把吃奶勁都用上了，跳繩的那五個人好似心連著心……最后我們班不負眾望拿下了第一名。
這次比賽使我明白了一個道理，不管干什么事都要努力、團結(jié)，只有這樣才能。拔得頭籌，贏得第一！
活動的作文 篇2
明天就是書寫規(guī)范字，學做慧中人的活動，全校都要比誰寫的又對又好，這個活動非常重要，每年只比一次。比賽之前我在家里認真的練習，每天晚上都非常努力，生怕自己考不了一百分。
終于到了比賽那一天。同學們都早早來到學校，一個個都胸有成竹，自信滿滿的。開始比賽了，我們都聚精會神，恐怕聽錯，教室里充滿了沙沙的'寫字聲。
到了公布成績的時候了，全班靜靜悄悄的，都在認真聽成績。當老師念到二等獎時，我的心怦怦直跳，緊張得手心都出汗了，念到我的名字時，我激動極了，之前的努力都沒有白費。雖然這次我取得了小小的成績，但是我不能驕傲，更不能得意洋洋，謙虛使人進步，驕傲使人退步。
這次活動對我們非常有意義，寫字要橫平豎直，端端正正，讓人看上也會感到賞心悅目，寫字也能鍛煉我們的耐心和毅力，字要寫得方方正正，做人也要正直踏實。以后我要更加努力的寫字，要認真對待，持之以恒，爭取更大的進步。
活動的作文 篇3
盼望著，盼望著，元旦的鐘聲響起來了。每逢元旦，我們學�？偙灰环N幸福的氛圍包裹著。我們內(nèi)心萬分激動，就好像波濤洶涌的大海一樣。
這一天，教室里張燈結(jié)彩，課桌上擺滿了琳瑯滿目的美食。我們也可以脫下校服，換上自己喜歡的服裝，同學們臉上一直洋溢著歡樂的笑容，交談聲不絕于耳。就連平常嚴肅刻板的老師也露出了久違的笑容。
我們還表演了精彩的節(jié)目，同學們個個施展出自己的“十八般武藝”為晚會錦上添花。博得全場喝彩的是我們班的張旭表演的`街舞。他小小的個子，時常裹在寬大的校服里，看著平平常常，屬于扔在人群里就消失不見的那種學生，但是今晚的他無疑是最亮的星。
音樂響起，張旭上臺了，他今天的服裝很怪異。袖子一長一短，衣襟左右不對稱，就連兩只鞋子都不是一對�？墒沁@身怪異的打扮跟著音樂節(jié)奏晃動，看起來那么酷！音樂到達高潮，張旭突然翻身，整個人倒立在地面，頭頂緊緊挨著地面開始旋轉(zhuǎn)！“哇！太厲害了！”同學們不約而同地發(fā)出驚呼，紛紛站起來，使勁地鼓掌。
這次元旦晚會，除了收獲了歡樂以外，也讓我明白了什么叫做“人不可貌相，海水不可斗量”。
活動的作文 篇4
叮鈴鈴、叮鈴鈴……下課了。
寧靜的校園一下子沸騰起來，到處都是歡聲笑語。同學們沖出教室，玩著各式各樣的游戲：有跳繩的，有踢鍵子的，有跳皮筋的，遠處還有許多小朋友在跳舞、唱歌，還有的在打籃球，有的在看書……他們都玩的可開心呢!
先看跳繩的：他們?nèi)齻�人一組，繩子兩邊有兩個人牽著，只見五顏六色的跳繩在她們的手中舞動，上上下下，左左右右，像一個個圓圈穿過小朋友的身體。有時候會絆一下，不過她們配合的非常好，一般不會絆倒。你看，她們笑得多甜哪!
再看踢鍵子的：只見五彩繽紛的雞毛鍵子在小朋友的腳尖上來回飛舞，上上下下，像五彩的'蝴蝶在空中成群結(jié)隊的飛舞，看不清是誰在踢哪只鍵子，似乎是在開鍵子會呢!
最后看跳皮筋的：只見他們左蹦蹦、右跳跳，不一會兒就逃出了“敵人”的手掌心，看他們有多開心啊!
叮鈴鈴、叮鈴鈴……上課鈴響了，校園里一下子安靜下來了，不時傳出了朗朗的讀書聲……
活動的作文 篇5
在一個陽光明媚的日子，我們迎來了一年一度的學工活動。座在大巴車上，同學們的心情都無比激動，嘰嘰喳喳，像一群小燕子似的叫個不停，猜想著即將開始的活動。
首先，我們?nèi)チ它c心房，一進去我們就聞到一陣又香又甜的氣味，饞嘴的我都快流口水了。還沒等老師講完，我們就迫不及待地動手做了起來。先把面粉和黃油混合在一起，使勁揉，揉得差不多了，把它切開，然后根據(jù)自己的愛好，加上豆沙，做成點心。啊，同學們做得可漂亮啦！有的.像兔子、有的像刺猬，有的像小花，真是形態(tài)各異，栩栩如生��！
然后，我們?nèi)メ烎~了。我最喜歡這個活動了。在仔細地聽完各項要求后，我們馬上做到了各就各位。我小心翼翼地把魚桿放下去，焦急地等待著魚兒上鉤。馬上，一條可愛的小魚游過來了，我激動不已�？梢患�，魚桿被我一碰，聰明的小魚轉(zhuǎn)身就跑。好可惜��！我再來一次，這次我知道魚兒什么時候吃誘餌了。只要看到水面上有波浪時，大概就是魚兒上鉤了。等了好久，狡猾的小魚只是把誘餌吃光了，卻沒有上鉤，我還是沒釣到一條魚。可是，我真得好開心啊！
最后，我們?nèi)プ隽思埞�。心靈手巧的同學們在老師的指導下，有的做了蝸牛、有的做了小雞，我做了一只可愛的小鳥，先做它的身子，然后做它的腦袋，最后給它按上一對小巧玲瓏的腳，實在太棒了！
今天的學工活動，太有意思了！不僅讓我們玩得痛痛快快，而且從中讓我們學到很多知識和本領。我們還把自己動手做的點心帶給爸爸、媽媽吃呢！
活動的作文 篇6
“啦啦啦，啦…”我懷著開心的心情回學校。你們知道為什么嗎？因為今天是個特殊的日子，我們學校舉行游園活動！
一早，同學們都激動得無與倫比，互相談論著，有的在猜想活動游戲是什么；有的在展示自己準備的禮物；還有的聚在一起玩玩游戲……
經(jīng)過漫長的等待，期待已久的游園活動開始了。首先是在班內(nèi)舉行隊會。同學們迫不及待地把為好朋友準備的禮物拿出來分享，以表心意。然后大家又說了說自己的新年愿望，大多都希望成績提升，祝愿他們?nèi)缭敢詢敚?/p>
班會結(jié)束后，就到了最精彩的游園活動了！
說是游園活動，其實只是在自己班所在的.樓層而已。我左轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，右轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，玩了兩個游戲，分別是吹蠟燭和看動作猜成語。最終獲得了許多獎品——尺子、橡皮和圓珠筆。
沒過多久，精彩的游園活動結(jié)束了，同學們都滿載而歸。這次游園會使我學會了禮讓比我小的弟弟妹妹，做一個大度的姐姐。希望學校以后多開展活動，讓老師同學們“勞逸結(jié)合” ！最后祝愿大家新年快樂，身體健康，學業(yè)進步，開心每一天！
活動的作文 篇7
今天是我們班期盼已久的日子，是為什么呢？那就是因為我們的實踐活動開始了。
今天我們首先去了西山的綠光農(nóng)場。我們下車整理好隊之后就向一個沙雕工廠進發(fā)。在一路上我們看到了一個用稻草做的人和動畫人物，如：小黃人、豌豆射手、小豬佩奇一家、海綿寶寶和一些稻草人。在這些東西的旁邊種滿了卷心菜和別的一些不知名的菜，那些菜有大有小，好似一個個小腦袋，從土里鉆出了小腦袋，正在東張西望呢！
到了沙雕工廠，一位老師讓我們分好組，并用我們前面的`一大盤沙子做老師，教我們做一樣東西。開始做了，老師讓我們做一個又高又圓的饅頭。我們每一個小組都特別努力把那堆沙子給推到平臺上，并在那拍成饅頭的形狀。我們小組先做了一個小的模型，然后就照著那個模型做，可是過了一會兒，老師突然讓我們停下手上的事，我們所有的人都哭笑不得，因為我們沒有一個組完成了任務，然后老師評出了第一名，那就是第六組。然后老師讓我們看了一些六年級做的作品，而他們做的那個真讓我們目瞪口呆啊，因為他們做的太好了。
第二輪是一場自由選擇賽，我們先想做一個火山來著，可是后來又想做一個山洞，于是我們做了一個山，底下有一個山洞，做完老師給我們拍照留了念，那時我們十分自豪，因為這個沙雕是我們自己做出來的。
后來我們?nèi)チ肆治荻�，我一進就被里面的景色給迷住了，像迷宮一樣構(gòu)造，大大小小的石頭和五顏六色的燈，我從小到大都沒進過山洞，所以很想去山洞看一看瞧一瞧，今天我的這個夢想終于實現(xiàn)了。在洞里，老師給我們講了一些關(guān)于這個洞的知識，其中我最感興趣的就是關(guān)于兩條金龍，他們的樣子有些模糊，可是我還是很喜歡他們。
今天實踐活動十分有趣，讓我增長了見識，開闊了眼界。
活動的作文 篇8
今天，我到外婆家去。在電線桿上停有許多小麻雀，小麻雀是益雀鳥，它們是專門吃害蟲的功臣。媽媽說：“以前我們都是射殺小麻雀的`，因為那時候人們都以為麻雀是吃莊稼長大的”。
在20xx年的時候，小麻雀才被列為國家二級保護動物。因為小麻雀越來越少了，都被人們吃了，殺了，所以我們要保護小麻雀。不能拿鳥窩，不能摸鳥蛋，要多種枝，給小麻雀一個溫暖的家。一只剛出生的小麻雀一天能吃5到10條害蟲，所以我們要保護小麻雀！
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