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          雪的記憶作文

          時(shí)間:2022-11-16 20:52:29 記憶 我要投稿

          關(guān)于雪的記憶作文4篇

            無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編精心整理的雪的記憶作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

          關(guān)于雪的記憶作文4篇

          雪的記憶作文 篇1

            記得那天的雪越下越大,地上、車上全是白茫茫的一片。

            我和媽媽在去書店的路上邊走邊聊,雪不時(shí)地打在我的臉上、衣服上、還調(diào)皮地鉆進(jìn)我的脖子里,我伸手接住它,仔細(xì)一看,驚喜地發(fā)現(xiàn):原來雪花真的像花一樣有六個(gè)角呢。我趕緊告訴媽媽,媽媽說:“看,一個(gè)雪花六個(gè)角,那么五個(gè)雪花有多少個(gè)角呢?”這可難不倒我,就是求5個(gè)6是多少?列式:5x6=30個(gè)。我回答媽媽:一共有30個(gè)角。媽媽滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭,接著說:“現(xiàn)在的天氣很冷,那么冷的反義詞是什么?我搶答“熱”!昂茫敲次覀冋J(rèn)‘熱’字開頭說成語吧!”說完媽媽張口就來:“熱熱鬧鬧,熱火朝天,”我不甘落后使強(qiáng)勁想,還沒等我想出來,只見媽媽沖我拍手,嘴里還說“歡迎,歡迎”“!有了,我尖叫道“熱烈歡迎”媽媽豎起大拇指表?xiàng)盍宋,還跟我說我倆的配合相當(dāng)默契。

            我很喜歡這樣的小游戲,不費(fèi)功夫就能學(xué)到好多成語,媽媽說生活中處處是學(xué)問,只要用心去發(fā)現(xiàn),就能學(xué)到好多。接著我又和媽媽一起朗誦帶“雪”字的詩句:“大雪壓青松,風(fēng)雪夜歸人……”

            一路上我們玩得開心,學(xué)得開心。正如媽媽所說:“只要用心生活處處是學(xué)問!

            一路踏雪還沒玩夠,書店就到了。

            媽媽說在這里會(huì)有我的好朋友,我半信半疑地答應(yīng)著,但也沒看到什么熟人,只看到滿書架的書讓我無從下手,不知該看哪本。

            媽媽說:“靜下心來好好看,回去時(shí)我們還要相互講故事呢!闭f完便翻書看起來,“媽媽都這么大人了,還看書,”我自言自語道,媽媽聽見了抬頭說:“因?yàn)閶寢屢獙W(xué)習(xí)的東西還有很多!卑,這里哪有什么朋友呢,媽媽又在瞎說,無聊地只能看書了,我一眼看到了《昆蟲記》,這是老師要我們讀的,那就看吧,從第一章《論我們的遺傳》講法布爾從小立志成為一名昆蟲家。他一直朝這個(gè)目標(biāo)奮斗,最后成功了。

            我就想,我也喜歡昆蟲小動(dòng)物。我也要向他那樣勤奮,說不定我也能成為昆蟲家呢,而且在這里我還發(fā)現(xiàn)了優(yōu)美的比喻句:“這些蘑菇有的像小鈴兒,有的像燈泡,還有些是破的,會(huì)流出像牛奶一樣的淚,有的'被踩到后,就變成藍(lán)藍(lán)的顏色了!月亮好像小船,又像香蕉!。

            正在我看的起勁時(shí),媽媽喊我回家了。

            我抱著書不舍地放下,媽媽說:“帶著好朋友一起回家吧,順便也給弟弟帶一本。”我欣喜若狂地大喊“媽媽萬歲”也終于明白了媽媽說的“好朋友”了。

            一路上我們又聊了很多,我告訴媽媽我很喜歡這位朋友,而且我要向書里的法布爾學(xué)習(xí),多觀察多讀書,做一個(gè)有知識,有學(xué)問的人。

            那天我永遠(yuǎn)記得媽媽告訴我的話:和書做朋友,是你一輩子的財(cái)富。

          雪的記憶作文 篇2

            雪花!雪花!在你之下可還有我和奶奶的記憶?

            ——題記

            奶奶年齡大了,身體大不如前,好像就是一夜之間,她就老了,盡管她總是染發(fā),但還是遮不住新生的白發(fā)。就像媽媽說的,人說老就老了。

            就在去年上半年她還在外出打工,而下半年就因?yàn)槲覆《坏貌淮诩依,也因此無法勞作。但是奶奶天生愛干凈,所以總是硬撐著在家里打掃。終于,在我的多次勸說下才肯讓我替她分擔(dān)一些,作為很少干家務(wù)的孩子,我第一次真正體會(huì)到干家務(wù)活的勞累,也深深地理解了奶奶要強(qiáng)的含義。

            奶奶的要強(qiáng)滲透在生活的各個(gè)角落。翻開記憶的相冊,映在我腦海里的便是雪花中的記憶。

            記憶中,那天下著雪,天氣很冷,上高三的`姐姐回來了,奶奶很開心,要去菜市場為姐姐買她愛吃的菜,雪天路滑,我很擔(dān)心奶奶的身體,所以連襪子都沒有穿就跟了出來。

            我穿著厚厚的羽絨服,并不冷?梢怀鲩T奶奶就把手上的粗布手套遞給我,說:“外面冷,帶上吧!蔽抑廊绻也灰棠炭隙ㄓ忠獓Z叨,就順手接過放在了口袋里。

            奶奶走在前面,我走在后面,一是怕她摔倒,二是怕自己沒穿襪子被她看見。我凝視著她在風(fēng)中凌亂的白發(fā),忽然定格成一幅老舊的畫。忽而眼前一恍,不遠(yuǎn)處的廣播恰好播放起一首老歌。時(shí)光似乎回到了奶奶年輕的時(shí)候,兩旁飛舞的雪花成了她最美的頭飾。在幾秒之后,又變回了原樣,一樣的玫紅色棉襖,一樣的方格子棉褲,一樣刺眼的白發(fā),一樣蹣跚的步伐,一樣滿臉讓人心疼的皺紋。

            雪還在下著,一片片的雪花落在厚厚的塵土上,人一腳踩上去,塵土就會(huì)帶著雪花一同飛出去。奶奶一步一步向前邁著,身旁的雪花隨她的一舉一動(dòng)而舞蹈,在空中打著旋,翻著滾。忽然我鼻子一酸,懷著對她感恩的心,全部化成了奪目而出的晶瑩。那是怎樣的一種感覺!疼!像心被揉碎了一樣的疼。我不忍讓奶奶看到,就抬手用她給我的粗布手套拭干了淚,但眼旁的紅暈久久不能散去,直到奶奶問我時(shí),我才發(fā)覺,我是那樣怕她離去。

            回來的路上,我怕她累,便向她要過手中的袋子,可她卻不愿讓我拿,我心里很清楚她的“要強(qiáng)”是有原因的——她不愿讓自己的孫女太過辛苦,所以才總是這樣。

            到家后我馬上回屋穿上了襪子,那一刻我感覺自己長大了很多,可是,我長大了,奶奶不就老了嗎?奶奶小時(shí)候因?yàn)闆]有能讀書而留下遺憾,她總是讓我們好好學(xué)習(xí),這也是她對自己未能讀書的遺憾的一種慰藉。

            雪花消融了,可在它們之下的記憶卻不變,愿有一天可以實(shí)現(xiàn)對奶奶許下的誓言。

            雪花!雪花!在你之下可還有我許下的誓言?

          雪的記憶作文 篇3

            放學(xué)之后,回家路上,寒意已然料峭,雪花漫天飛舞。我不由停下腳步,緩緩伸出雙手,讓一朵朵雪花留在手心中,去感受那瞬間的涼意與舒爽。而留在雪花中的記憶也開始漫延起來,由手掌,至我心。

            去年寒假一個(gè)大雪紛紛的正午,我走在前往圖書館的路上,風(fēng)并不大,天地已是一片蒼茫。突然我看到一個(gè)人滑倒在地,我很快地跑上前,準(zhǔn)備扶起那人。沒想到那人遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見我,卻向我連連擺手,這讓我有些看不懂了,為何那人不讓我施以援手?

            我站在原地,并沒有往前走,我決定等待片刻,看等會(huì)兒那人是否需要我?guī)椭。我在后面看著那個(gè)人的背影,以及深色的羽絨服和高大的身形,那應(yīng)該是一個(gè)中年男子。我看見那個(gè)男子正費(fèi)力地站起身來,讓我不解的是,他竟然僅用一只手撐住地,另外一只袖管在風(fēng)雪中微微飄揚(yáng)。我心中一動(dòng),心想那人定是一個(gè)殘疾人,那么他就更需要人的幫助,為什么他竟如此固執(zhí)地拒絕我的幫助呢?

            我緩緩地向前走去,那個(gè)人用一只手撐住地,兩只腳遠(yuǎn)遠(yuǎn)分開,仿佛用這樣一個(gè)穩(wěn)定的“三角形”結(jié)構(gòu)來讓自己站起。我看著他厚實(shí)的背影,心中十分感動(dòng),這是一個(gè)多么剛強(qiáng)勇毅的人!看著他奮力的樣子,我竟聯(lián)想到一只即將一飛沖天的雄鷹!我正想著,誰知地上的雪太過光滑,那人眼睜睜要站起來的時(shí)候,竟又“啪”地一聲重重摔倒在地。那人脖子上有一條紅色的圍巾,圍巾被寒風(fēng)卷入空中,在這白茫茫的天地間滑出一道驚心動(dòng)魄的弧線。

            我連忙跑上前去,抓住那個(gè)的臂膀,他抬起頭向我說道:“小朋友,沒事,我自己能爬起來!”我看著他的眼神,那眼神不太澄澈,卻如同冰面下一股綿綿不絕的溪水,表面上平淡無奇,它卻不知疲倦地唱著一首首動(dòng)人的歌!我只好松開手,看著他依然只用一只臂膀撐住地,他的'雙足略略彎曲,這次他終于順利地站了起來!爸x謝了,小朋友,再見!”那人向我一笑,撿起圍巾,便大踏步地向前走去了。

            這件事已經(jīng)過去一年時(shí)間了,可留在雪花中的記憶卻愈來愈清晰。是啊,命運(yùn)是無情的,它不會(huì)給每個(gè)人一帆風(fēng)順的生活。當(dāng)命運(yùn)給予你災(zāi)難時(shí),是怨天尤人地消極墮落,還是無怨無悔地迎難而上,便決定了一個(gè)人的精神品質(zhì)與人格境界。古人說:“海日生殘夜,江春入舊年。”又說:“生于憂患,死于安樂!贝蟾啪褪沁@個(gè)意思吧。

            我繼續(xù)走在回家的路上,那風(fēng)雪愈大了……

          雪的記憶作文 篇4

            在那個(gè)夢中,儼然看見一個(gè)人在翩翩起舞,那纖長凝白的手臂波浪般地舞動(dòng),潔白的長裙猶如一朵盛開的蓮花飛速地旋轉(zhuǎn)。白雪皚皚,映著巍巍雄山.曠藍(lán)蒼穹,有如幻境中的幻境,躍動(dòng)純暇的神靈。舞者呢?我四處尋覓,翻山越嶺,茫然地在山頂眺望,全然無凡俗地身影,一絲一毫都沒有,雪中的世界,純潔的巔峰,眺望,白茫茫的一片,突然,銀光一閃

            是朵雪蓮花,在這純凈之地淹沒了世俗的境界,竟然有這么一處白地那么耀眼,純地那么令人怦然心動(dòng),她真的是純潔的天使,那舞者,便是她

            我伸出手去,想撫摸這來自于圣地地生靈,當(dāng)我要觸著那令人心顫地花瓣時(shí)

            我看到了一層冰,菱角分明,突兀有致地覆蓋在這雪蓮花的表面,竟然覆蓋地那么完美,從花萼到花瓣,再到深深扎如懸崖峭壁地根莖,無一處不透漏冰寒的氣息,那凌厲的寒光,一閃,一閃,深深地刺痛了我的眼睛,猶如令人窒息一般。我用手捂住眼睛,想遮住那道要命的光,可它似乎是無法抵擋.可穿透一切的`。一切的反抗都是那么迷茫.虛途

            突然想起一位老人說過的話:每個(gè)雪蓮花都有它的主人,它不會(huì)背叛,為了尋求它的主人,它愿意開始漫長的等待,哪怕是一萬年。它用冰層覆蓋住它的身體,當(dāng)它的主人來臨時(shí),會(huì)慢慢地融化,任其所為,哪怕是從它的主人身上碾過。而當(dāng)有陌生人來臨時(shí),它會(huì)用身體潛處的寒氣驅(qū)逐不速之客。

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