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          小學(xué)同學(xué)作文

          時(shí)間:2022-11-16 20:34:34 同學(xué) 我要投稿

          【實(shí)用】小學(xué)同學(xué)作文四篇

            在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家整理的小學(xué)同學(xué)作文4篇,希望能夠幫助到大家。

          【實(shí)用】小學(xué)同學(xué)作文四篇

          小學(xué)同學(xué)作文 篇1

            他,是我們班一位普普通通的同學(xué),在我們同學(xué)中,他的表現(xiàn)極為平凡,毫不起眼。但在經(jīng)歷過(guò)幾件事后,使改變了對(duì)他的看法。

            有一次,放學(xué)后,一些掃地的同學(xué)偷懶,隨便掃就走了,當(dāng)他要回家時(shí),他看見(jiàn)黑板還沒(méi)擦,地也沒(méi)有掃干凈。他二話沒(méi)說(shuō)便去擦黑板,然后再去掃地。我看見(jiàn)他正忙碌地干著,我也情不自禁地走上去和他一起打掃衛(wèi)生。最后,全部做完了,我們便一起有說(shuō)有笑地走回家了,當(dāng)我們走到?跁r(shí),他對(duì)我說(shuō):“我不和你一起走了,因?yàn)榻裉焓俏覌寢尩纳眨f(shuō)好了下午放學(xué)時(shí)早些去蛋糕店拿蛋糕。”于是,他便向蛋糕店的方向奔跑過(guò)去。望著他逐漸消失的背影,深受感動(dòng)。

            還有一次,天氣燥熱異常,我們學(xué)校舉行大掃除,我和一些同學(xué)負(fù)責(zé)清潔教室。做了許久,許多同學(xué)都叫苦不迭,停下來(lái)休息了。而他卻在一旁默默無(wú)聞地打掃著,他干得大汗淋漓,他頭上的風(fēng)扇時(shí)不時(shí)掉下一些灰塵到他的頭上,塵土與汗水混在一起,他用手一抹,臉立刻變臟了。而他也不在乎。然后,繼續(xù)打掃衛(wèi)生?匆(jiàn)這一切,平時(shí)不和他玩的我卻走上去勸他休息一下,讓我來(lái)幫他做,而他不肯,我見(jiàn)他執(zhí)意不肯,我便幫他一起打掃。最后整個(gè)教室被打掃的干干凈凈,一塵不染。看見(jiàn)了我們的勞動(dòng)成果,欣慰地笑了,笑的'很開(kāi)心。

            他雖然在別的同學(xué)眼里平平凡凡,但他在我的眼里卻是一個(gè)大公無(wú)私,不計(jì)較個(gè)人得失的優(yōu)秀的同學(xué)。

          小學(xué)同學(xué)作文 篇2

            我是一個(gè)很容易相信人的人,同時(shí)也是一個(gè)很愿意幫助別人的人。可是,常常被人捉弄,有時(shí)讓我很是氣憤!可也沒(méi)有辦法去處理。

            就拿前兩天的事說(shuō)吧,同學(xué)問(wèn)我問(wèn)題,我無(wú)保留的`一一解答,可我由于去學(xué)生會(huì)參加活動(dòng),沒(méi)能記下作業(yè)。我問(wèn)了一個(gè)和我比較要好的同學(xué),她告訴了我全部作業(yè)?墒,第二天上學(xué),作業(yè)大半都沒(méi)告我,害我去了學(xué)校才趕著寫(xiě)作業(yè)?伤淖鳂I(yè)一字不落全寫(xiě)起了。

            平時(shí)我也沒(méi)留意,這次讓我的心好痛啊,為什么能這樣呢?我真心實(shí)意對(duì)她,為什么她能這樣對(duì)我呢?

          小學(xué)同學(xué)作文 篇3

            俗話說(shuō)的好:在家靠父母,出外靠朋友。而在我們這個(gè)活潑可愛(ài)的五(一)班里,一個(gè)個(gè)各具特長(zhǎng)的同學(xué)就是我的朋友。同學(xué)是熱情的。有次,我有道題不會(huì)做,問(wèn)了一位同學(xué),她不但十分細(xì)心的告訴我解題思路,還給我講了相似的題該怎樣做。我要跟她道謝時(shí),然后她說(shuō):“其實(shí)你不用謝我,同學(xué)之間本來(lái)就要互相幫忙,這樣才能使班級(jí)用心上進(jìn)!蔽覐哪菚r(shí)感覺(jué)到,原先,同學(xué)們是一個(gè)整體。同學(xué)也是小氣的,有次老師讓做手抄報(bào)。我上課想入非非,沒(méi)有聽(tīng)到手抄報(bào)寫(xiě)什么資料,然后課后,我問(wèn)一個(gè)同學(xué),可她怎樣也不告訴我,我?guī)捉?jīng)央求,她也無(wú)動(dòng)于衷,我只好看別的班的小報(bào)的資料來(lái)寫(xiě)我的.小報(bào)。但是,同學(xué)這樣做,也想讓我明白上課走神是不好的,讓我改正這個(gè)錯(cuò)誤。同學(xué)也是團(tuán)結(jié)的?斓綇V播操大賽時(shí),每個(gè)同學(xué)都在課間認(rèn)真地練著廣播操,因?yàn),每個(gè)同學(xué)都有一顆為班級(jí)爭(zhēng)光的心。

            同學(xué)們也想讓自我發(fā)揮得更加出色,為班級(jí)爭(zhēng)光。到了廣播操大賽的那一天,全班同學(xué)精神抖擻,發(fā)揮出自我最好的水平。結(jié)束后,雖然我們的分?jǐn)?shù)不太高,但我仍然滿意,因?yàn)槲覀冇眯娜プ隽。我的同學(xué)雖然有種種小毛病,但我們?nèi)允且粋(gè)大家庭。因?yàn)橛辛送瑢W(xué),我才嘗到了酸甜苦辣,嘗到了擔(dān)憂與歡樂(lè),所以,我要感謝我的同學(xué),感謝這個(gè)大家庭。

          小學(xué)同學(xué)作文 篇4

            他的個(gè)子中等,喜歡穿彩色條條衣服,體育很棒。他是誰(shuí)呢?那就是我的同學(xué)——龔辰。

            我們幾個(gè)同學(xué)一起玩的時(shí)候,他總是先打個(gè)哈欠,他說(shuō)這就是因?yàn)橐獣r(shí)時(shí)刻刻保證充實(shí)的體能,才能玩好游戲呀!他還有個(gè)特點(diǎn),就是每輸一次就愛(ài)哭,我們的'同學(xué)和老師都勸他改正這一點(diǎn),他卻老不改,而每次都說(shuō):“下次一定改!闭婧眯Α矗业耐瑢W(xué)就是多么有趣呀!

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