精選月考總結(jié)作文三篇
總結(jié)是指社會團(tuán)體、企業(yè)單位和個(gè)人在自身的某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評價(jià)，從而肯定成績，得到經(jīng)驗(yàn)，找出差距，得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識的一種書面材料，寫總結(jié)有利于我們學(xué)習(xí)和工作能力的提高，不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧。那么我們該怎么去寫總結(jié)呢？以下是小編精心整理的月考總結(jié)作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
月考總結(jié)作文 篇1
在已經(jīng)過去的最近一周里，我經(jīng)歷了自己在高中生活中的第一次考試。我深深感悟到，這不僅僅是一次簡單的測試，更是對還未成熟餓我一次意義非凡的洗禮。
也許是因?yàn)闋顟B(tài)還未調(diào)整好，也許是因?yàn)樽约侯A(yù)定的期望過高。。。。。。但這些都不是最重要的主觀原因。在仔細(xì)分析過后，我認(rèn)為最終導(dǎo)致自己成績偏低的最主要因素是我還沒有調(diào)整好自己的學(xué)習(xí)節(jié)奏，學(xué)習(xí)效率不高，從而使作業(yè)與復(fù)習(xí)過程都沒有做到盡善盡美，導(dǎo)致自己對考試信心不足，并且在考試過程中心態(tài)焦慮，粗心大意，造成了這個(gè)令我自己失望，令家人、老師擔(dān)心的成績。
在語文、英語、政治、歷史的幾門文科學(xué)科中，我的成績不算十分出色，但也發(fā)揮還算基本穩(wěn)定。但與此同時(shí)，我也發(fā)現(xiàn)了一些問題：語文學(xué)科應(yīng)不再僅僅局限于課本內(nèi)容，更多的要注重提高文化素養(yǎng)，在平日里閱讀一些有深度、有內(nèi)涵的書籍;作為我初中的強(qiáng)項(xiàng)科目——英語，也“不可同往日而語”，完形與閱讀的難度增大更需要我在平日的學(xué)習(xí)里注意總結(jié)，多加練習(xí);歷史、政治也不再像之前那樣熟記就可以，對于歷史，也應(yīng)該注重事件發(fā)生的前后關(guān)聯(lián)，及時(shí)歸納知識結(jié)構(gòu)等。而對于政治，我也應(yīng)該平時(shí)關(guān)注新聞與熱點(diǎn)，并將其與我所學(xué)國的知識及時(shí)聯(lián)系，分析總結(jié)，做題時(shí)仔細(xì)閱讀題干，分析問題，才能取得高分?jǐn)?shù)。
對于化學(xué)這門科目的成績也是令我沒有想到的。在平日的`學(xué)習(xí)里，我也已經(jīng)按照老師的要求預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)，不懂的題目也及時(shí)與老師、同學(xué)及時(shí)溝通，請教。。。。。。但最終導(dǎo)致我的成績不如人意，我認(rèn)為原因有以下幾點(diǎn)：一、知識掌握不牢固。卷上的題目有不少都是我們曾經(jīng)練習(xí)過的甚至類似的題目，但我還是沒有真正搞懂，使自己在“同一個(gè)陷阱上摔了兩次”。同時(shí)，我還沒有仔細(xì)觀察課本上的實(shí)驗(yàn)原理圖及基本操作等，對細(xì)節(jié)地方記憶模糊，從而導(dǎo)致失分。
二、審題不清，概念混淆。在許多題目上，我沒有分清電子數(shù)、質(zhì)子數(shù)等類似概念，同時(shí)沒有看清問題，如“物質(zhì)的量之比”與“物質(zhì)的量濃度之比”等�！凹�(xì)節(jié)決定成敗”。我這些細(xì)節(jié)上的失敗，也注定了我成功不了的宿命。
三、心態(tài)不正，效率不高。在平時(shí)作業(yè)過程中，我只求結(jié)果，不重過程。使自己做題效率不高，在考試過程中判斷力不強(qiáng)，使后面題時(shí)間不夠，自己內(nèi)心十分緊張，導(dǎo)致自己本應(yīng)該拿到的十幾分就這樣與我“失之交臂”了。。。。。。
考試過后不久，班主任也馬上找到我與其他一些化學(xué)成績不理想的同學(xué)分析失敗原因，增強(qiáng)信心。郁悶過后，我也馬上讓自己投入到新的學(xué)習(xí)中。我相信，這不是我的最佳狀態(tài)與真實(shí)實(shí)力，希望我能在今后的學(xué)習(xí)中改正缺點(diǎn)，培養(yǎng)良好習(xí)慣，也希望王老師與父母看到我在下一次考試中的進(jìn)步與結(jié)果!
物理在高中的學(xué)習(xí)中也變得異�！捌D難”起來。隨著公式的增多，內(nèi)容的擴(kuò)充等，“聽課十分懂，做題全不會”的現(xiàn)象令我深有感觸。在這次考試中，除了我哦不會做的題目，由于計(jì)算失誤，我的失分狀況也十分嚴(yán)重!今日一大早，我又拿出自己的物理試卷將其中的錯題重新做了一遍，發(fā)現(xiàn)答案完全正確。對于這種結(jié)果，真實(shí)令我費(fèi)解又氣惱。我認(rèn)為，多是由于自己考試心態(tài)不穩(wěn)，老是在想“如果做不完該怎么辦”等。我希望，在今后的考試中都不會再讓這種“悲劇”重演。
對于數(shù)學(xué)和地理這看似毫無關(guān)系的兩們學(xué)科，卻都同時(shí)成了我的弱項(xiàng)。老式說，我從小就對那些干枯無味的數(shù)字不感興趣，但偏偏又是從小到大的必考科目，我又不得不努力學(xué)習(xí)。在今后的學(xué)習(xí)中，我會努力提高學(xué)習(xí)效率，多做各種題型，來保證在考試時(shí)的速度和技巧。也許是因?yàn)槌踔械幕A(chǔ)不牢，高中地理對我來說十分苦難。有些基礎(chǔ)知識點(diǎn)還沒有搞懂。我也希望自己在今后的地理學(xué)習(xí)中能逐漸加強(qiáng)興趣，鞏固基礎(chǔ)，取得進(jìn)步，讓它不會成為我的拉分科目。
考試過后，成績帶來的縱然有淚水，有傷心，有難過。但通過老師與父母的開導(dǎo)，我已經(jīng)釋然了許多。我總有一句話來激勵自己：TOMORROW IS ANOTHER DAY。高中三年的路還很長，我需要做的只是調(diào)整心態(tài)，鉆研奮斗。未來的時(shí)光一定會見證我的成功!
月考總結(jié)作文 篇2
月考第二天第四課,英語老師滿面春風(fēng)地走進(jìn)教室,我高興地想:看來這次我們一定考得不錯.因?yàn)槠綍r(shí)英語老師每次走進(jìn)我們教室可都是沒有任何表情的我正開心時(shí),老師開始報(bào)分?jǐn)?shù)了“帥昊天95分,蘇晨靚97分,宋琦?……”我的心似乎已跳到喉嚨口了, “91分!”我驚呆了,本以為最差也能拿到95分的我,這次只考了91分!昨天我還對媽媽吹牛說這次英語特簡單,我準(zhǔn)拿100分呢!現(xiàn)在的成績,這怎么向媽媽交待呀!
今天可真是雪上加霜,語文也只考了93分,有許多不該錯的連自己也大跌眼鏡.就說改錯別字吧!一下子就錯了兩個(gè),還有寫成語一項(xiàng),一下子就被扣了4分,這都怪我平時(shí)看書不仔細(xì),走馬觀花,好詞好句不多看幾遍,這下又要挨媽媽的嘮叨了!
數(shù)學(xué),也別提了,在四年級時(shí)數(shù)學(xué)可是我的強(qiáng)項(xiàng)，這次卻名落孫山滑到了中上游。這是因?yàn)樵诳荚嚂r(shí)，沒有認(rèn)真思考，才會把本應(yīng)該用簡便方法運(yùn)算的題，做復(fù)雜了，仔細(xì)一想：才發(fā)現(xiàn)錯得多么幼稚，多么可笑。
月考總結(jié)作文 篇3
今天下午要月考了，所以我早早的來到學(xué)校，準(zhǔn)備先復(fù)習(xí)一小會兒，然后“迎戰(zhàn)”月考。
我把英語、語文和數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)了一遍。“分發(fā)試卷”，一個(gè)聲音說。復(fù)習(xí)的早，不如復(fù)習(xí)的巧，我把草稿紙拿出來，墊在卷紙下面，開始寫卷紙了。
第一門考語文，正面的題都是簡單而又容易出錯的基礎(chǔ)題，大部分都是詞語盤點(diǎn)和日積月累里面的內(nèi)容，然而這些題我們背的那是倒背如流，但是也不能忽視那些老師幾乎每節(jié)課都要講的字；反面就是卷卷都有的閱讀理解。這個(gè)靠的是膽大心細(xì)，膽大指的是不怕錯，往上寫。心細(xì)是不要有錯別字，只要記住這個(gè)秘訣，就能“勝利”。
第二門考數(shù)學(xué)，這個(gè)要記住一個(gè)秘訣，好記性不如爛筆頭，只要在本上細(xì)心的計(jì)算，這個(gè)難關(guān)就不怕了。
第三門考的是英語，這個(gè)只要牢記英語老師上課時(shí)說的：be動詞，Let's后面加動詞原形……之類的就不怕了。
其實(shí)考試并不可怕，可怕的是自己粗心，簡單的寫錯了，以上是我的總結(jié)，希望對你有幫助！
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