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          給遠方小朋友的一封信作文

          時間:2022-05-02 15:23:26 朋友 我要投稿

          給遠方小朋友的一封信作文3篇

            在日復一日的學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過書信吧,書信是用于交流思想、表達意見、傳遞信息、互通情況的應用文書。你寫信時總是無從下筆?下面是小編整理的給遠方小朋友的一封信作文,歡迎閱讀與收藏。

          給遠方小朋友的一封信作文3篇

          給遠方小朋友的一封信作文1

          親愛的遠方小朋友:

            你們好!

            突然收到一封素不相識的人的來信你一定很驚訝。我剛學玩第一單元,學校舉行和遠方小朋友“手拉手”的活動我想實踐一下,于是就給你寫了這一封信。

            我是河南省焦作市武陟縣育英實驗小學的一名五年級的學生。由于我們班成績和體育都非常優(yōu)秀,還在一些地方演出過馮校長看上了我們班,讓我們班吹豎笛。星期五下午第二節(jié)課我們去操場排練,我們一圈圈的轉著練習,我們的'腿痛的走都不能走。我們從3;00 排練到5:00我們累的上氣不接下氣。終于老師讓我們放學了,我們蜂擁的跑出學校。

            你們有這樣的經歷么?該睡覺了不說了。

            祝你成績優(yōu)異

            你遠方的朋友

            4月5日

          給遠方小朋友的一封信作文2

          親愛的遠方小朋友:

            你好!

            星期二,我們上了一節(jié)公開課,讓我仔細給你講一講!

            星期一下午第三節(jié)課后,李老師笑瞇瞇地對我們說:“明天,我們要上一節(jié)《楊氏之子》,會有很多老師來聽課。”我一聽,緊張極了。

            第二天,第一節(jié)下課,我見許多老師陸陸續(xù)續(xù)地來了,更緊張了,不一會,就開始講課了,我們先把這一課的生字詞讀了讀,又讀了課文,然后,又講了這篇課文的意思,以及楊氏子回答的妙處,老師讓回答問題時,大家都很積極,回班后,老師說今天沒作業(yè),真開心!

            你們那里上公開課嗎?

            祝

            學習進步!

            你的朋友

            20xx年3月22日

          給遠方小朋友的一封信作文3

          遠方小朋友:

            你好!雖然我們素不相識,可我相信,我們一定會成為好朋友的。你最近學習怎么樣。渴遣皇呛芎?我相信你肯定品學兼優(yōu)。我們這邊很好,你們呢?我參加了學校的鼓號隊,每周三和周四放學后要訓練,告訴你,老師說要選出最好的組成每周一的升旗小組呢!所以,我要加倍努力,你也為我加油,好嗎?讓我們一起努力吧。說到這里,我還沒介紹我自己呢。我叫黃琦琪,今年11歲。我在四川省達州市達縣逸夫小學三年級七班上學。我最大的愛好就是可以做自己感興趣的事。不知道你呢?好了,今天就寫到這吧!不過一定要給我回信喔!

            祝學習進步 快快樂樂。

            未來的好朋友:XX

            20xx年7月7日

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