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          我的教室作文

          時(shí)間:2022-08-02 13:37:16 我要投稿

          我的教室作文(精選36篇)

            在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編整理的我的教室作文,歡迎大家分享。

          我的教室作文(精選36篇)

            我的教室作文 篇1

            我喜歡我們的教室,它寬敞明亮,下面就讓我來(lái)介紹一下吧!教室東面是一個(gè)講臺(tái),上面的東西總是擺放的整整齊齊;講臺(tái)前面是一塊大黑板,上面總是寫(xiě)著密密麻麻的文字;黑板北面是一臺(tái)很大的電視機(jī),電視機(jī)下有一臺(tái)飲水機(jī),飲水機(jī)旁有一個(gè)桌子,上面堆著許多作業(yè)本;桌子旁邊是窗戶(hù),上面每天都一塵不染,干凈及了。窗戶(hù)中間有一小塊墻,墻上貼滿(mǎn)了同學(xué)們的照片。教室后面有一大塊黑板,黑板上畫(huà)著大家精心出的黑板報(bào)。

            你喜歡我們的教室嗎?

            我的教室作文 篇2

            我們的教室在學(xué)校背面的教學(xué)樓上。我們的教室有現(xiàn)在的一樓變成了現(xiàn)在的二樓。今天就讓我?guī)銈內(nèi)⒂^我們的教室吧!

            走進(jìn)我們的教室,首先看到的是一塊烏黑發(fā)亮的黑板,你別看它黑,它的作用可大了,老師每天都用它來(lái)給我們講知識(shí),讓我們的學(xué)習(xí)變得豐富多彩。教室兩面的墻,一半是綠色一半是白色,非常漂亮。教室的兩邊還有兩個(gè)明亮的大窗戶(hù)。教室的后面是同學(xué)們自己辦的黑板報(bào),上面的內(nèi)容十分豐富,黑板報(bào)的旁邊還有評(píng)比欄和優(yōu)秀作業(yè)園地。教室的中間是一排排金燦燦的新課桌。我們坐在煥然一新的教室里,學(xué)習(xí)、唱歌、繪畫(huà),開(kāi)心快樂(lè)的學(xué)習(xí)。

            看,我們的教室,是那么干凈整潔,我喜歡我們的教室。

            我的教室作文 篇3

            我希望我的教室是糖果花園。這里的花是一個(gè)個(gè)棒棒糖,池塘里噴出的水,其實(shí)是可口的巧克力汁;天空上的云是一顆顆棉花糖,只要你想吃,隨時(shí)都可以摘下來(lái)吃;那一條條石路上的石頭,是一塊塊美味的巧克力,吃一口不夠,吃?xún)煽谝膊粔颉?/p>

            我希望我的教室是一艘潛水艇。我們坐著它來(lái)到了海洋世界。我們看到了海底那美麗的景象,不禁地贊嘆:“好美麗的海洋世界呀!”可是在那兒有好幾條兇猛的鯊魚(yú)。還好,我們有隱形裝置。

            我希望我的教室是一座空中花園。這兒的花,無(wú)論什么都是世上數(shù)第一,其中有一朵花非常大,這是用來(lái)讓我們玩耍的……

            我還希望我的教室是一個(gè)迷宮屋。這里的墻上全是迷宮,有8—5歲玩的,有8—10歲玩的,有11—20歲玩的……在地上有一個(gè)巨大的立體迷宮,想走出這個(gè)迷宮的話(huà),嘻嘻,這得需要你的超凡智力哦!

            雖然我希望我的教室變得多姿多彩,但是我還是喜歡我現(xiàn)在的教室,可以開(kāi)開(kāi)心心讀書(shū)的那間教室。

            我的教室作文 篇4

            我們的學(xué)校風(fēng)景優(yōu)美,教室寬敞明亮,我們每天在教室里學(xué)習(xí)、活動(dòng),真是太幸福了!

            走進(jìn)教室,你會(huì)看到擦得明晃晃的玻璃,在陽(yáng)光照射下閃閃發(fā)亮。潔白的墻壁上貼著優(yōu)秀作文和栩栩如生的圖畫(huà)。在它們的襯托下,教室顯得更加漂亮啦!

            教室前面擺放著一張講臺(tái)桌,每當(dāng)上課鈴響了,同學(xué)們就端端正正地坐好,等老師來(lái)講課。老師走上講臺(tái),通過(guò)長(zhǎng)長(zhǎng)的黑板給我們講解新知識(shí)。聽(tīng)著老師娓娓動(dòng)聽(tīng)的聲音,我在知識(shí)的海洋里盡情地邀游。教室后面也有一塊黑板,這是同學(xué)們施展才華的好地方。每一期我們都要開(kāi)動(dòng)腦筋,出謀劃策,爭(zhēng)當(dāng)小小設(shè)計(jì)師。你可別小瞧它,上面有安全、環(huán)保知識(shí)、科學(xué)探索、今日新聞每天我們可以從黑板上了解到許多新鮮事,給我們的課余生活增添不少樂(lè)趣。

            教室是傳播知識(shí)的地方,也像我們一個(gè)溫暖的大家庭。我們團(tuán)結(jié)友愛(ài),在這大家庭里互相幫助、互相學(xué)習(xí)。我們是新世紀(jì)的主人,生活在這樣美麗的環(huán)境里我們感到驕傲。

            我的教室作文 篇5

            開(kāi)學(xué)了,我們四年級(jí)了,又得換教室了。我們現(xiàn)在的教室很漂亮,我很喜歡。

            這個(gè)教室比三(1)班的教室更加漂亮,更加干凈,這兒還有空調(diào),和各種植物,還有白板、黑板,干凈又漂亮。

            這兒是我們四(1)班全體師生的“棲息地”,是我們共同的家園。假如,我們是鳥(niǎo)兒,教室就是大樹(shù);假如,我們是小魚(yú),教室就是河水。教室時(shí)我們共同成長(zhǎng)的地方,我們要愛(ài)護(hù)它。

            假如,我們真的喜歡教室,那就拿行動(dòng)來(lái),就從不亂扔垃圾開(kāi)始,就從不在教室里亂扔紙開(kāi)始吧,愛(ài)護(hù)教室,讓我們有一個(gè)更好的學(xué)習(xí)環(huán)境吧!

            我愛(ài)我的教室,我要愛(ài)護(hù)我的家!

            我的教室作文 篇6

            我的教室在教學(xué)樓的三樓,坐北朝南,寬敞明亮。我每天在這里學(xué)習(xí)和玩耍,下面讓我?guī)銈儏⒂^參觀吧!

            教室的前面有一臺(tái)一體機(jī),可以傳授很多知識(shí),一體機(jī)的左右兩邊都掛著字畫(huà),上面的字跡很優(yōu)美生動(dòng),很干凈,很整潔,給人一種舒適感;而那些畫(huà),更是給人一種栩栩如生的感覺(jué)。字畫(huà)的旁邊立著一臺(tái)高大、粗壯的空調(diào),讓我們的教室冬暖夏涼。

            教室的后墻上有幾張甲骨文字貼,瞬間讓我想到了古時(shí)候古人創(chuàng)造文字的時(shí)候,看到小河邊的水時(shí),就發(fā)明了SSS(水)字,啊!古人是多么的偉大。

            教室的右邊有一個(gè)圓形的拱門(mén),上面有一些粗細(xì)不一的毛筆,還有一些陶罐等貴重的東西。左邊有一株盆栽樹(shù)苗,綠綠的葉子和小小的生命陪伴我們成長(zhǎng)。旁邊有一個(gè)玻璃門(mén),玻璃門(mén)的后面是我們的一個(gè)“小操場(chǎng)”,下課時(shí),我和同學(xué)們?cè)谀抢锟鞓?lè)、開(kāi)心地玩耍。

            我愛(ài)我的教室,它不僅是知識(shí)的海洋,也是學(xué)習(xí)的樂(lè)園。

            我的教室作文 篇7

            我的教室,美麗、整潔。我的教室最引人注目的是“展示臺(tái)”,你別感覺(jué)那展示臺(tái)很普通,但它可大著呢!

            展示臺(tái)的最上面寫(xiě)著幾個(gè)大字:認(rèn)真學(xué)習(xí),為國(guó)爭(zhēng)光。每次我看到這幾個(gè)字,就有一種要努力學(xué)習(xí)的感覺(jué),再看那展示臺(tái)最左邊的圖片,就是我們這些數(shù)學(xué)學(xué)霸的優(yōu)秀作業(yè)的照片,圖片的旁邊還寫(xiě)著幾個(gè)大字:熱愛(ài)數(shù)學(xué)。接著,最右邊還掛著我們寫(xiě)作文寫(xiě)的好的同學(xué)的作文,每個(gè)星期,我們都要寫(xiě)一篇作文,而且,老師還有要求,還是很難的要求,我們每個(gè)星期都很辛苦,但我也不能不寫(xiě)呀!再看中間的部分,就是我們每天放學(xué)回家要畫(huà)的手抄報(bào)。第二天早上,我們每一個(gè)同學(xué)都要上交,如果不上交就會(huì)有“棍子炒肉”等著你。還有,在最下面有寫(xiě)著表?yè)P(yáng)的人有誰(shuí),被批評(píng)的人有誰(shuí),每天都會(huì)變化。

            這就是我們的展示臺(tái),我喜歡我美麗的展示臺(tái),它告訴了我們要認(rèn)真學(xué)習(xí),天天向上!

            我的教室作文 篇8

            為了要讓舊教室變美麗,咱們都費(fèi)盡心機(jī),所以請(qǐng)來(lái)了最專(zhuān)業(yè)的盧教師帶領(lǐng)全校師生一同彩繪,把當(dāng)?shù)氐奶禺a(chǎn)哈蜜瓜,以及咱們的鴿子好朋友,都留在墻面上。教師事前構(gòu)圖,接下來(lái)咱們分工合作,涂上顏色。 咱們先選好自己喜愛(ài)的顏色,在教師畫(huà)好的線(xiàn)條里填滿(mǎn)顏色。教師特別留下一小塊區(qū)域,供咱們自由發(fā)揮,把自己想畫(huà)的在上面縱情揮灑,讓舊教室變美,也給自己留下最深入的回想。盡管天氣炎熱,咱們渾身大汗,可是帶著高興的心境,一點(diǎn)也不覺(jué)得苦,總算給舊教室換上了新衣服。

            現(xiàn)在每逢我通過(guò)舊教室,我都會(huì)想起咱們一筆一畫(huà)共同努力的畫(huà)面,這畫(huà)面將成為我永久的回想。

            我的教室作文 篇9

            今天我要向大家推薦一個(gè)地方,它就是我們的教室。它已經(jīng)陪伴我四年了。我每天坐在里面讀書(shū)、寫(xiě)字、學(xué)習(xí)新的知識(shí)。

            當(dāng)你走進(jìn)教室,映入眼簾的是后面的那塊大黑板,上面有同學(xué)們畫(huà)的黑板報(bào),每個(gè)月都會(huì)更新,十分美麗有趣!

            再看我們的桌椅,擺放得多么整齊。桌面上有序地放著同學(xué)們的書(shū)本和文具盒,你用手輕輕摸一摸,可沒(méi)有一點(diǎn)灰塵呢!

            再看我們教室的植物角,擺放著許多美麗的綠植和花朵。這都是同學(xué)們從家里帶過(guò)來(lái)的。下課時(shí),還有細(xì)心的同學(xué)給它們澆水呢。

            看!我們班長(zhǎng)正小聲地背課文,課代表在收作業(yè)本,我的好朋友老高在和別人開(kāi)心地聊天,而我拿出喜歡的課外書(shū)正看得津津有味。教室里一片生機(jī)勃勃。

            教室門(mén)后有幾把拖把,我發(fā)現(xiàn)好像有點(diǎn)生銹了,看起來(lái)需要更換了。

            這就是我的教室,雖然很平凡,但是我很喜歡它。它是我的好朋友,陪伴著我學(xué)習(xí),陪伴著我成長(zhǎng)。如果你也感興趣,歡迎來(lái)參觀!

            我的教室作文 篇10

            今天是九月一日開(kāi)學(xué)日,我心里特別激動(dòng)。因?yàn)榻裉煳矣挚梢砸?jiàn)到敬愛(ài)的老師和親愛(ài)的同學(xué),我們還換新教室了。

            我走進(jìn)走廊,看見(jiàn)我們教室外面的墻中間貼著“七彩陽(yáng)光、儒香童年”幾個(gè)彩色大字。字的左邊是一顆火紅的楓葉樹(shù),樹(shù)的下面是一間房屋,上面貼著"豐"字。字的右邊有一個(gè)大大的南瓜、各種各樣的水果,還有兩朵向日葵花。這些圖案都在告訴人們:秋天來(lái)了,秋天是一個(gè)豐收的季節(jié)。

            走進(jìn)教室,我看見(jiàn)講臺(tái)上有一盆美麗的植物,我們的桌椅都是藍(lán)色的?孔筮叺拇芭_(tái)上有好多盆綠植,它們長(zhǎng)得郁郁蔥蔥的。墻上貼著很多英語(yǔ)字母,因?yàn)槲覀內(nèi)昙?jí)開(kāi)始正式學(xué)英語(yǔ)了。教室后面的墻上正中間有一面鮮艷的五星紅旗,紅旗左右兩邊寫(xiě)著“處處留心皆學(xué)問(wèn)、時(shí)時(shí)學(xué)習(xí)長(zhǎng)本領(lǐng)”。黑板報(bào)上畫(huà)著一個(gè)大太陽(yáng)和許多星星,上面寫(xiě)著“新起點(diǎn)、新夢(mèng)想”。

            我的新教室真美。

            我的教室作文 篇11

            進(jìn)教室前,我能感覺(jué)到一股暖流涌入我的內(nèi)心。因?yàn)榻淌覍?duì)我們來(lái)說(shuō)就像一個(gè)溫暖的家。學(xué)生在這里讀書(shū)、寫(xiě)字、上課、玩樂(lè)。讓我?guī)闼奶幙纯础?/p>

            你一進(jìn)校門(mén),首先看到的是一棟高高的教學(xué)樓。順著西草坪走到另一棟高大整潔的教學(xué)樓,踏上樓的三樓。第一間教室是陪了我將近一個(gè)學(xué)期的。推開(kāi)小木門(mén),一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的黑板走過(guò)來(lái)。這個(gè)“老學(xué)者”就像一艘小船,把知識(shí)從海洋帶到黑板旁邊裝備先進(jìn)的大屏幕上。站在講臺(tái)上,一排排整齊的課桌讓人眼前一亮。

            它周?chē)髁恋拇皯?hù)與湖藍(lán)色的窗簾相匹配。沿著書(shū)桌往回走,有一個(gè)淺藍(lán)色的書(shū)柜,里面有豐富的知識(shí),等著我們?nèi)ヌ剿。墻的盡頭掛著一個(gè)鐘,它每天都陪伴著我們。

            這是我們的教室。一定會(huì)讓你眼前一亮。

            我的教室作文 篇12

            一排排整齊的桌椅,一條條漂亮的窗簾,一位位活潑開(kāi)朗、天真可愛(ài)的同學(xué),再加上干干凈凈的地板磚,構(gòu)成了我們的一群孩子的“小天地”。

            我們的教室真干凈啊,干凈得可以照見(jiàn)人影;我們的教室里的桌子真齊啊,從高處看,就像是一條線(xiàn);我們的教室里的窗簾真漂亮啊,讓人一看就想摸一摸。

            一進(jìn)門(mén),正對(duì)著的就是老師的講臺(tái),向左拐,就是同學(xué)們坐的地方。

            這里整整齊齊排放著六十多張桌椅,三張桌子排成一小排,一共有三個(gè)大組,每個(gè)大組平均有七排。教室加上室外才二十多平方米,可想而知,過(guò)道并不是那么寬,一次只容得下一個(gè)人進(jìn)出,每當(dāng)有兩個(gè)人面對(duì)面走來(lái),一定會(huì)有一個(gè)人主動(dòng)讓開(kāi),讓對(duì)方先過(guò)。

            教室前后都是黑板,前面的用來(lái)讓老師寫(xiě)字,后面的用來(lái)辦黑板報(bào)。

            這就是我的教室,我愛(ài)我的班級(jí)!

            我的教室作文 篇13

            五年級(jí)的教室,你想知道是什么樣嗎?讓我來(lái)介紹一下吧。

            一進(jìn)門(mén)對(duì)面是窗戶(hù),左手邊是課程表,右后方是晨會(huì)表,將臺(tái)右后方是班班通,我們講課,娛樂(lè)全靠它。而班班通的正對(duì)面是黑板,我們講課用的黑板跟班班通是在一起的。而這塊黑板是用來(lái)畫(huà)板報(bào)的,用來(lái)宣傳良好活動(dòng),我們就要把板報(bào)當(dāng)成一張小小的手抄報(bào)來(lái)?yè)Q個(gè)黑板上。黑板前面放有柜子,柜子里裝的都是卷子和暑、假作業(yè),我們?cè)倩氐街v臺(tái)來(lái)看,后面的黑板的左邊是衛(wèi)生角放有打掃工具的地方。黑板的右面是我們班的書(shū)法展覽,有同學(xué)的、方老師的、谷爺爺?shù)臅?shū)法作品。

            兩邊明亮的窗戶(hù),使我們呼吸新鮮的空氣,整整齊齊的書(shū)桌使我們遨游知識(shí)的.海洋。每天早晨,你總會(huì)聽(tīng)到朗朗的讀書(shū)聲,那是我們?cè)诔孔x。一段動(dòng)聽(tīng)的《紅樓夢(mèng)》故事,那是我們?cè)诔繒?huì),學(xué)習(xí)知識(shí)使我們快樂(lè)成長(zhǎng)。

            看到這里,我的教室是不是很漂亮呢?他是我學(xué)習(xí)的地方,我們一定好好學(xué)習(xí)呀!

            我的教室作文 篇14

            我的“家”在實(shí)驗(yàn)小學(xué)教學(xué)樓三樓左側(cè)。我每天走進(jìn)學(xué)校,來(lái)到班級(jí)門(mén)口,就看到“四年級(jí)五班”的牌子。我覺(jué)得很熱。

            當(dāng)你走進(jìn)教室時(shí),你可以看到前面中間有一塊干凈的磁性黑板。黑板的右邊是各組的選擇表。黑板上方掛著一面五星紅旗,隨時(shí)提醒我們要為中國(guó)的強(qiáng)大而努力學(xué)習(xí)。黑板前面有一張桌子,上面有粉筆和黑板擦。是老師的好助手。我一看到講桌,就想起了老師對(duì)教我們知識(shí)的投入。我非常感謝老師。黑板左上角是一臺(tái)29寸長(zhǎng)虹彩電,是我們學(xué)習(xí)的好伙伴。教室中間有整潔的桌椅。我們都很照顧他們。桌椅兩側(cè)都有漂亮的白色推拉窗。如果太陽(yáng)出來(lái)了,太陽(yáng)會(huì)立刻照進(jìn)來(lái),使得教室非常明亮。教室后面有一塊黑板,是黑板報(bào)園。黑板報(bào)紙上有唐詩(shī)和謎語(yǔ)。教室外面的瓷磚上有很多圖片,非常漂亮。

            我想:學(xué)生們?cè)谶@個(gè)干凈的教室里學(xué)習(xí)是多么愉快。∥业慕淌。我愛(ài)我的“家”。

            我的教室作文 篇15

            我們的教室整潔、美觀。前面是大大的黑板,黑板后面還有一臺(tái)大彩電呢!教室后面是精美的黑板報(bào)。左側(cè)的大窗臺(tái)上,擺滿(mǎn)了各種各樣的綠色植物,滋養(yǎng)著我們的眼睛。教室中間的課桌椅擺放得整整齊齊,地面打掃得干干凈凈。

            我們的教室不但整潔、美觀,而且還是我們學(xué)習(xí)的樂(lè)園。劉老師通過(guò)黑板給我們傳遞著優(yōu)美的詞句詩(shī)篇,周老師教會(huì)了我們加減乘除和計(jì)量,王老師在黑板上寫(xiě)下了A、B、C、D。教室的右側(cè)有我們的各科作品展示:有的展示了美術(shù)作品,有的展示了食品安全小報(bào),還有的展示了數(shù)學(xué)小報(bào)。這些可都是經(jīng)老師和全班同學(xué)評(píng)選出來(lái)的得意之作!

            我們的教室整潔、美觀、舒適,我們?cè)诮淌依锟鞓?lè)地學(xué)習(xí),健康地成長(zhǎng)!

            我的教室作文 篇16

            同學(xué)們,你們喜歡你們的教室嗎?我想你們一定喜歡,因?yàn)槟鞘俏覀儗W(xué)習(xí)的場(chǎng)所。下面,就讓我介紹一下我的教室,我想你們一定也很喜歡!

            我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)南校區(qū)有3棟教學(xué)樓,我所在的教室在第三棟的第二層。順著樓梯來(lái)到二樓,就會(huì)看到我們教室的班牌。推開(kāi)教室的大門(mén),你會(huì)看見(jiàn)四塊墨綠色的大型滑動(dòng)黑板。其中有兩塊分別固定在兩邊,中間兩塊可以自由滑動(dòng)。把中間兩塊分別往邊上推開(kāi),會(huì)看見(jiàn)一塊乳白色的電子白板,這樣,電腦上的資料就可以通過(guò)投影機(jī)放映在上面,可神奇了呢!

            黑板前面可是一個(gè)神圣的地方,那就是講臺(tái)。講臺(tái)是藍(lán)色的,摸上去很光滑。中間是一塊正方形的玻璃,玻璃下面是一臺(tái)鑲嵌在里面的電腦。從講臺(tái)上往下看去,是一排排整整齊齊的桌椅,淡黃色的,摸上去也是滑滑的,可舒服啦!

            在教室的后排墻角處是一個(gè)班級(jí)圖書(shū)角。下課的時(shí)候,同學(xué)們都去那里相互借閱。讓同學(xué)們騎著書(shū),在知識(shí)的海洋里自由自在地暢游。教室后面正對(duì)講臺(tái)的后墻上是一塊黑板,這塊黑板是我們定期出黑板報(bào)的地方。黑板報(bào)一周更換一次,每個(gè)月評(píng)比一次,每一期可都是同學(xué)們盡心盡力認(rèn)認(rèn)真真設(shè)計(jì)出來(lái)的呢!從中我們也可以學(xué)到一些知識(shí),如:春天怎樣預(yù)防感冒,一些節(jié)日的由來(lái)、傳說(shuō)、衛(wèi)生小貼士……還有好多好多,一些同學(xué)畫(huà)的畫(huà),不但很專(zhuān)業(yè),內(nèi)容也可豐富了!

            這就是我們美麗的教室。我們一定要抓住這美好的時(shí)光,在這美麗而寬敞的教室里,好好學(xué)習(xí),天天向上,長(zhǎng)大后為祖國(guó)做出很大的貢獻(xiàn)!

            我的教室作文 篇17

            我的教室在實(shí)驗(yàn)幼兒園的旁邊,那是一棟粉紅色的教學(xué)樓,被稱(chēng)之為”項(xiàng)南科技館“。在第二層最左邊的一間多媒體教室里,有四排電腦,共48臺(tái),都是黑色的新臺(tái)式,而且每臺(tái)都有網(wǎng)線(xiàn),都可以上網(wǎng),網(wǎng)速都很快。那就是我的多媒體教室。

            教室里外都有四個(gè)大窗戶(hù),窗戶(hù)里有一根根銀光閃閃的防盜網(wǎng),看上去十分顯眼。還有四面結(jié)實(shí)的白墻,是那么的雪白,讓人感覺(jué)是那么的舒服。教師室大概有二百平方米,非常的寬敞,讓人心曠神怡。

            每個(gè)星期天的上午,我們興趣小組的同學(xué)都會(huì)來(lái)這間美麗的教室參加”電子閱讀與寫(xiě)作“的課程。而我的位置在順數(shù)第二排的第十一位,所以我也是第十一號(hào)。

            老師的位置在正門(mén)的正前方,每當(dāng)上課時(shí),老師都會(huì)坐在那里,通過(guò)控制我們的電腦,來(lái)傳授我們寫(xiě)作的技巧,光看同學(xué)們寫(xiě)的一篇篇精美的作文,聽(tīng)老師講的一字一句和精彩的美文。

            下課了,一陣悅耳的下課鈴響起。這時(shí),同學(xué)們立刻自己的坐位,有的在走廊上玩耍奔跑,有的急急忙忙沖去廁所上廁所去了,有的卻在自己的位置上玩好玩的電腦游戲,這繁忙的場(chǎng)面,好不熱鬧。

            到了放學(xué),總會(huì)有一兩個(gè)辛勤的同學(xué)來(lái)為教室打掃得干干凈凈,把桌椅擺放得整整齊齊,讓教室每個(gè)星期都有美麗整潔的一面,也讓我們的同學(xué)能夠安安心心的上課。

            在沒(méi)人的時(shí)候,你站在正中央往下看,同學(xué)們似乎就在你的面前,他們積極舉手發(fā)言,勤于思考,對(duì)你總是保持著一張微笑的臉,讓你滿(mǎn)心舒暢,心情愉快。

            我的教室不錯(cuò)吧,我愛(ài)我的教室,你的呢?

            我的教室作文 篇18

            我是一名北海小學(xué)四年級(jí)12班的學(xué)生。我的教室可美了,嗯!你不信,那就讓我?guī)愎涔浒桑?/p>

            來(lái)到食堂邊的一座教學(xué)樓,就會(huì)看見(jiàn)一節(jié)臺(tái)階,這兒可是我每天上學(xué)的必經(jīng)之路。∽呱先,會(huì)看見(jiàn)一面潔白的鏡子,每天它都看著我上學(xué)、放學(xué)。再走幾節(jié)臺(tái)階,就到了三樓,三樓走廊的盡頭就是我的教室了。

            走進(jìn)教室,一盆盆茂盛的鮮花吸引了我的注意,有竹子,有吊蘭,有蘭芳掌……怪不得我們教室每次都被評(píng)為生態(tài)教室呢!

            瞧!牡丹的花枝細(xì)而長(zhǎng),那翠綠給人清爽。她的葉子猶如一個(gè)個(gè)小巴掌,像小朋友一樣歡快地拍著手歡迎遠(yuǎn)方客人的到來(lái)!一陣微風(fēng)吹過(guò),飄來(lái)陣陣花香,引來(lái)了無(wú)數(shù)小蜜蜂、小蝴蝶在花叢中翩翩起舞。

            瞧! 杜鵑的枝干的顏色不跟其它花一樣,其它花的枝干顏色是咖啡色的,而它的枝干顏色是淡綠色的。杜鵑花的葉子是長(zhǎng)圓形的。葉面是深綠色的,摸上去非常光滑沒(méi)有一根絨毛。

            我們的生物角上,有兩只烏龜。每節(jié)下課同學(xué)們都要去看看它,當(dāng)然也包括我。它長(zhǎng)著三角形的頭,一雙小眼睛里透出黑亮的光。它的脖子像安了彈簧,能伸能縮。小烏龜穿著一件深褐色的格子”外衣“,油光閃亮,像是將軍身上的盔甲;”外衣“上有十來(lái)個(gè)近似六角形的格子,像一個(gè)棋盤(pán)。

            它長(zhǎng)著三角形的頭,一雙小眼睛里透出黑亮的光。它的脖子像安了彈簧,能伸能縮。小烏龜穿著一件深褐色的格子”外衣“,油光閃亮,像是將軍身上的盔甲;”外衣“上有十來(lái)個(gè)近似六角形的格子,像一個(gè)棋盤(pán)。

            黑板報(bào)上貼著許多同學(xué)的作品,琳瑯滿(mǎn)目。

            我愛(ài)我的學(xué)校,我愛(ài)我的教室。

            我的教室作文 篇19

            我的教室在學(xué)校南邊的二樓。窗外下面就是一座美麗的花園,我喜歡這個(gè)充滿(mǎn)靈氣的地方。

            步入教室,首先映入眼簾的是那長(zhǎng)長(zhǎng)的黑板,它在我們教室的東邊。上課的時(shí)候,老師經(jīng)常在上面抄寫(xiě)、演示。在黑板的旁邊還有一張課程表和布告欄,我們經(jīng)常到那里去看新的消息及課程。

            我們教室的南邊有兩扇窗戶(hù),早晨,窗外飄來(lái)的花香芬芳迷人,伴隨著我們瑯瑯書(shū)聲。我們的視線(xiàn)只要往外看,總能看到賞心悅目的各種花卉,令我們心曠神怡,學(xué)習(xí)的疲勞隨之煙消云散。冬天,陽(yáng)光從窗外照進(jìn)來(lái),讓冰冷的寒冬也變得那么溫暖。南邊的墻上還貼著我們的獎(jiǎng)狀,還有我們的一張活潑可愛(ài)的集體照,孫老師常常在那里批改作業(yè)。

            我們的大書(shū)柜就在教室的西邊,本來(lái)空空的書(shū)架被孫老師打扮得漂漂亮亮,它的左邊貼著”齊頭并進(jìn)“,上面畫(huà)著一根根草桿,最底下布滿(mǎn)我們的照片。從下往上,貼著我們的獎(jiǎng)勵(lì)。孫老師在最頂拿著一個(gè)大喇叭,對(duì)著我們喊;”加油。 按髸(shū)柜的右邊放著我們帶來(lái)的課外書(shū)。書(shū)柜下面的柜門(mén)上貼著我們的圖書(shū)目錄。這樣,本來(lái)死氣沉沉的大書(shū)柜一下子變得充滿(mǎn)活力,引人注目。教室后面貼著我們做的手抄報(bào),更是錦上添花,使我們教室后面豐富多彩,既賞心悅目又能學(xué)到很多知識(shí)。

            我們教室的北邊有花香展示臺(tái),上面貼著我們的書(shū)法作品,同學(xué)們個(gè)個(gè)字寫(xiě)得很棒!那邊還有一些記分冊(cè),公布我們的考試成績(jī),激勵(lì)同學(xué)們你追我趕,爭(zhēng)取取得好成績(jī)。

            我們的教室是一個(gè)學(xué)習(xí)的好地方,我喜歡我的教室。

            我的教室作文 篇20

            進(jìn)入學(xué)校大門(mén),首先映入眼簾的是紅、綠的塑膠操場(chǎng),操場(chǎng)南邊是我們的食堂和老師的辦公樓,洗面鄭重矗立著旗桿,鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng),北側(cè)的四層教學(xué)樓是我們平時(shí)上課的地方。

            我的教室在二樓,從西面的樓梯上去,從西往東數(shù)第二個(gè)教室就是了。從教室前門(mén)進(jìn)入,白色的講桌上放著老師的教案。講桌里有個(gè)多媒體展臺(tái),老師常常通過(guò)它,把一些同學(xué)的優(yōu)秀作業(yè)顯示到黑板左上方的電視屏幕上,讓大家欣賞、借鑒。東西墻上各有一面黑板,西面的黑板是用來(lái)辦黑板報(bào)的,在東面的黑板上常會(huì)看到老師工整、有力的粉筆字。黑板的右邊是課程表、四季作息時(shí)間表、安全疏散圖和視力檢測(cè)表。教師的東北角有個(gè)小書(shū)柜,里面整齊地碼放著同學(xué)們愛(ài)看的名人著作和課外書(shū)。下課時(shí),總會(huì)有幾位同學(xué)拿起一本自己喜歡的書(shū),津津有味的看起來(lái),看完后也總不忘將書(shū)放回原處。書(shū)柜旁邊的桌子上擺放著同學(xué)們的作業(yè)本,作業(yè)本上滿(mǎn)是大家認(rèn)真書(shū)寫(xiě)上去的字、詞、句。站在講臺(tái)上往前看,一共有四排課桌。我的座位就在南面第二排第四行。每天,我都在這里讀書(shū)學(xué)習(xí)。南北墻上的窗戶(hù)令教室即使不開(kāi)燈也很明亮。后黑板的左邊是一些同學(xué)的優(yōu)秀作文,右邊則是同學(xué)們慶國(guó)慶時(shí)畫(huà)的簡(jiǎn)筆畫(huà)。教師的西北角是擺放衛(wèi)生工具的地方,掃帚、拖把等衛(wèi)生工具整齊的擺放在這兒,所以大家稱(chēng)之為”衛(wèi)生角“。

            每天早晨,值日生同學(xué)把教室打掃得一塵不染,看到干凈的黑板,排放整齊的課桌、凳子,誰(shuí)又忍心破壞這美好的學(xué)習(xí)環(huán)境呢?

            教室就像我們可愛(ài)的家,讓我們把它變得更整潔、更漂亮!

            我的教室作文 篇21

            說(shuō)起我的教室啊,呵呵,那可是處在養(yǎng)尊處優(yōu)的位置,融合了多種好處于一身的完美結(jié)晶,要不怎么叫他”天子朝堂“呢?

            一、樓層好。地處一層的八9班教室,可真高興了我們這些人兒啊!上學(xué)放學(xué)不用登樓梯,這可是人間一大美差,出入方便,不費(fèi)吹灰之力,更重要的事:我們班是教學(xué)樓西門(mén)的第一間教師,對(duì)于同學(xué)們來(lái)說(shuō),這可是省了不少的路程和時(shí)間。

            二、位置好。我們班的對(duì)面是洗手間,平時(shí)方便,洗手,放紙屑,那叫一個(gè)方便。特別是大掃除的時(shí)候,涮拖布、洗抹布方便極了,嘻嘻,就憑這一點(diǎn),就讓鄰班的同學(xué)羨慕不已!

            三、精神好。八(9)班孕育了55位”朝中大臣“,由老師這位”女皇“統(tǒng)領(lǐng)。雖說(shuō)是”朝中大臣“,但每件事都要我們自己來(lái)做,”女皇“只負(fù)責(zé)檢察、督導(dǎo)。也正是我們老師這一開(kāi)明的舉措,才使得我們將班級(jí)管理的井井有條,星級(jí)班評(píng)比活動(dòng)中,我們已經(jīng)是幾連冠了,佩服吧!

            四、布局好。55套桌椅整齊有序的擺在60多平米的教室中間。桌椅的前面是一個(gè)乳白色的大鐵桌,這就是講桌,老師講課、批改作業(yè)時(shí)全靠它呢!更奇妙的是,它肚子里的那臺(tái)電腦,配合著背投一起輔助老師完成教學(xué)任務(wù)。桌椅北面的墻上有兩扇玻璃窗,窗臺(tái)上擺放著八盆鮮花:白色的菊花,雍容華貴;青翠的文竹,清香淡雅;金黃的野菊,活潑頑皮;這些鮮花,各具情態(tài),為我們的教室增添了許多生機(jī)。桌椅后面的黑板報(bào)又是一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn),柔美的線(xiàn)條、剛勁的筆畫(huà)、流暢的手法、寓意深刻的漫畫(huà),新穎別致的板報(bào)凝聚著全班眾人的智慧。

            我的教室——”天子朝堂“,八(9)班同學(xué)共同建設(shè)的家。相信”天子朝堂“會(huì)更加輝煌,”朝中大臣“會(huì)更加優(yōu)秀!

            我的教室作文 篇22

            在銀河系中,有無(wú)數(shù)顆恒星,每顆恒星都有不同的含義。人的一生,有無(wú)數(shù)顆星星,里面有失敗,有成功,有痛苦,有教訓(xùn)等等。今天,我將告訴你我學(xué)到的教訓(xùn)。

            那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我背著書(shū)包來(lái)到學(xué)校。當(dāng)我路過(guò)學(xué)校路邊的一個(gè)小攤子時(shí),耳邊傳來(lái)一個(gè)激動(dòng)的聲音:“。≈歇(jiǎng),10元錢(qián)!”聽(tīng)到這個(gè)聲音,我完全愣住了。天啊,10塊錢(qián),錢(qián)!我急忙跑過(guò)去湊熱鬧。這時(shí),攤主對(duì)我說(shuō):“怎么樣?要不要玩,單手來(lái)吧!”聽(tīng)了他的激越,我的心已經(jīng)開(kāi)始蠢蠢欲動(dòng),總覺(jué)得自己能拿大獎(jiǎng)。于是,我立刻掏出兜里的十塊錢(qián),先買(mǎi)了一張一美元的彩票。拿到抽彩券的時(shí)候,我的心怦怦直跳,不敢看在眼里,擔(dān)心會(huì)錯(cuò)過(guò)。我哆嗦著劃開(kāi)了中獎(jiǎng)區(qū),上面寫(xiě)著:“恭喜你贏了兩塊錢(qián)!”好激動(dòng),想起來(lái)就拿去。攤主似乎看出了我的心思,不斷煽動(dòng)我說(shuō):“去吧,別讓好運(yùn)溜走!”我也這么認(rèn)為。也許我能贏得大獎(jiǎng)!于是我繼續(xù)用贏的錢(qián)畫(huà)畫(huà),沒(méi)想到贏了。不行,我要翻原著。我繼續(xù)用口袋里的錢(qián)畫(huà)畫(huà),讓我很失望,把錢(qián)都輸光了。我在想:這怎么可能?一開(kāi)始不是贏了嗎?為什么現(xiàn)在什么都沒(méi)了?我估計(jì)這應(yīng)該是商人用的小手段,但我不能把他當(dāng)貪心的人!

            人不可貪,否則貪得無(wú)厭,虧本;人們不應(yīng)該冒險(xiǎn),否則他們會(huì)陷入陷阱。彩票本質(zhì)上和彩票一樣。我想告訴你,不要像我一樣花錢(qián)買(mǎi)課,為一時(shí)的貪念付出代價(jià)。

            我的教室作文 篇23

            我的教室,美麗、整潔。我的教室最引人注目的是“展示臺(tái)”,你別感覺(jué)那展示臺(tái)很普通,但它可大著呢!

            展示臺(tái)的最上面寫(xiě)著幾個(gè)大字:認(rèn)真學(xué)習(xí),為國(guó)爭(zhēng)光。每次我看到這幾個(gè)字,就有一種要努力學(xué)習(xí)的感覺(jué),再看那展示臺(tái)最左邊的圖片,就是我們這些數(shù)學(xué)學(xué)霸的優(yōu)秀作業(yè)的照片,圖片的旁邊還寫(xiě)著幾個(gè)大字:熱愛(ài)數(shù)學(xué)。接著,最右邊還掛著我們寫(xiě)作文寫(xiě)的好的同學(xué)的作文,每個(gè)星期,我們都要寫(xiě)一篇作文,而且,老師還有要求,還是很難的要求,我們每個(gè)星期都很辛苦,但我也不能不寫(xiě)呀!再看中間的部分,就是我們每天放學(xué)回家要畫(huà)的手抄報(bào)。第二天早上,我們每一個(gè)同學(xué)都要上交,如果不上交就會(huì)有“棍子炒肉”等著你。還有,在最下面有寫(xiě)著表?yè)P(yáng)的人有誰(shuí),被批評(píng)的人有誰(shuí),每天都會(huì)變化。

            這就是我們的展示臺(tái),我喜歡我美麗的展示臺(tái),它告訴了我們要認(rèn)真學(xué)習(xí),天天向上!

            我的教室作文 篇24

            我們的教室在一幢三樓的第三間教室。

            教室里有盞一字形的燈,四盞大電風(fēng)扇,四十五把椅子和四十五張桌子一共有四組,第四組和第一組最多,還有十二扇窗戶(hù),后面有四十九個(gè)柜子。

            門(mén)后面有一個(gè)美麗的課程表和值日表。柜子上方有圖,圖上寫(xiě)著《紅領(lǐng)巾心向黨》,還有七部洗手法和獎(jiǎng)懲信的東西。黑板左邊還有以前的班級(jí)留下來(lái)的積分表。

            大課間的時(shí)候一瞬間教室里都沒(méi)幾人,只有收拾的人和畫(huà)畫(huà)的人,還有看書(shū)人和值日生,因?yàn)樗麄兌枷聵墙钑?shū)和玩兒了呢!

            小課間的時(shí)候大家都在玩老鷹捉小雞,木頭人,老狼老狼幾點(diǎn)鐘。

            我愛(ài)我的教室,教室就是我的家。

            我的教室作文 篇25

            崇文樓四樓第二個(gè)教室,就是我們的五(5)班了,教室朝南,一面鮮艷的五星紅旗懸掛在東墻上,激勵(lì)著我們要好好學(xué)習(xí),將來(lái)報(bào)效祖國(guó)。

            紅旗下方就是那四面墨綠色的黑板了,被老師利用它傳授知識(shí),可別小看了這幾面很呆板的黑板這里頭。∵@里頭可真是暗藏玄機(jī)呢!只要用手把中間的兩個(gè)黑板向外拉,好家伙,里面竟藏了一個(gè)大電視!在黑板旁邊有六張光彩奪目的獎(jiǎng)狀,這些獎(jiǎng)狀是我們用汗水換來(lái)的。每當(dāng)看見(jiàn)這些獎(jiǎng)狀,我就不禁想起了同學(xué)們?yōu)榱四塬@獎(jiǎng),而拼盡全力堅(jiān)持不懈的情景。在黑板左側(cè)能看見(jiàn)一個(gè)書(shū)架上面擺放著整整齊齊、豐富多彩的書(shū)籍。這里仿佛是知識(shí)的天堂,下課時(shí),總能看到同學(xué)們倚著書(shū)架,津津有味地看書(shū)時(shí)的樣子。

            在教室后面有一面巨大的黑板報(bào),黑板報(bào)圖文并茂,只見(jiàn)上面的字跡工整雋秀,一只小豬活靈活現(xiàn),像是在和我們招手問(wèn)好呢!黑板報(bào)旁邊是展示欄,這里不僅有同學(xué)們精美絕倫的繪畫(huà)作品、蒼勁有力的硬筆書(shū)法,還有令人嘖嘖贊嘆的作文——同學(xué)們多才多藝,數(shù)都數(shù)不清!

            再一個(gè)就是我們的老朋友—課桌了,這個(gè)課桌功能可大了,夏天可以舒舒服服地趴在上面睡覺(jué),自習(xí)的時(shí)候可以在上面看書(shū)、寫(xiě)作業(yè)或是畫(huà)畫(huà),想干啥都行。

            整個(gè)教室看上去寬敞明亮,窗明幾凈,十分溫馨!

            我的教室作文 篇26

            談到教室,大家第一想到的肯定是同學(xué)們學(xué)習(xí)的地方。既然是同學(xué)們學(xué)習(xí)的地方那肯定很漂亮,那就讓我來(lái)介紹一下這個(gè)窗明幾凈的教室吧。

            教室的西邊是一面黑板,老師每天都在黑板上面寫(xiě)字,這面黑板是讓我們走進(jìn)知識(shí)的大門(mén)。黑板的前面是一個(gè)講臺(tái),講臺(tái)上放著一瓶鋼筆水,兩盒粉筆。

            教室的東面也是一面黑板,但那面黑板是給同學(xué)們出黑板報(bào)用的。每當(dāng)有節(jié)日到來(lái),同學(xué)們都要出一期黑板報(bào),這期黑板報(bào)的主題是熱愛(ài)教師。黑板上還有一個(gè)老師的頭像,旁邊寫(xiě)著:“春蠶到死絲方盡,焟炬成灰淚始干。落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花。捧著一顆心來(lái),不帶半根草去!

            南面和北面有五面窗戶(hù),還有兩扇門(mén)給同學(xué)們帶來(lái)方便。

            怎么樣?這就是我們的教室,我介紹的還不錯(cuò)吧,給個(gè)評(píng)價(jià)吧!

            我的教室作文 篇27

            新學(xué)期我們的教室煥然一新。

            我們教室的前方是黑板和講臺(tái)桌。左側(cè)前方是飲水機(jī),是供我們飲用的。左邊的窗簾是百葉窗,是藍(lán)色的,陽(yáng)光透過(guò)它射進(jìn)來(lái),顯得非常美麗。右側(cè)前方是衛(wèi)生角,是放掃除工具用的。右方的墻上是兩個(gè)評(píng)比臺(tái),是老師為了鼓勵(lì)我們學(xué)習(xí)才帖上的,她說(shuō):“如果數(shù)學(xué)、語(yǔ)文作業(yè)本上有四個(gè)“優(yōu)”就能換評(píng)比臺(tái)上的一朵紅花,如果大筆記上有兩個(gè)“優(yōu)”就能換評(píng)比臺(tái)上的一朵紅花,如果考試打了一百分,也能換評(píng)比臺(tái)上的一朵紅花,如果聽(tīng)寫(xiě)有四個(gè)一百,也能換評(píng)比臺(tái)上的一朵紅花。”

            這就是我們的教室,我非常喜歡我們的教室。

            我的教室作文 篇28

            我有一個(gè)美麗的教室。

            我的教室在教學(xué)樓2樓的東北邊,我的教室是個(gè)長(zhǎng)方形的,長(zhǎng)8米,寬5米。

            每當(dāng)我走到我的教室就感覺(jué)到很舒服,因?yàn)槲业慕淌液苊烙^。很明亮。很干凈。還很整潔。教室正中是一塊黑板,黑板上面是鮮艷的五星紅旗,黑板右邊掛著小學(xué)生日常行為規(guī)范表,左邊是一張閃閃發(fā)光的獎(jiǎng)狀,是金黃色的。

            后面也是一塊長(zhǎng)方形的黑板,黑板上面寫(xiě)著詩(shī)歌,名人名言。名人禮節(jié)。畫(huà)著圖畫(huà)。還有光榮榜,真是圖文并報(bào)很吸引人。

            教室左右兩邊有六扇大窗戶(hù),是用不銹鋼做的,窗戶(hù)和窗戶(hù)之間是名人名言和頭片他是用玻璃鑲嵌著,下面是綠色的墻壁。

            教師中間的地面是用大禮石鋪成的地板,擺著一張張一排排學(xué)生用的桌椅子,是黃色的,在學(xué)生用的桌椅前面是又大又紅的講臺(tái)后面是高椅子是老師用的,講臺(tái)左邊有一臺(tái)飲水機(jī),用來(lái)喝水的。

            教室上面是天花板,是雪白雪白的。有4太電扇,9盞日光燈,在強(qiáng)墻的角邊有一臺(tái)電視機(jī)。

            我們的教室美觀,明亮,干凈,我愛(ài)我的教室。

            我的教室作文 篇29

            我們的教又寬敞又明亮。

            一踏進(jìn)教室你就能看見(jiàn)我們最熟悉的課桌椅了。一張張嶄新的課桌椅整整齊齊的擺在教室中間,金黃色的桌子和椅子在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)亮。

            課桌椅前面有一塊長(zhǎng)長(zhǎng)的大黑板,老師在黑板上教我們知識(shí),給我們提供寫(xiě)作文的材料。黑板正上方是一面鮮艷的國(guó)旗,國(guó)旗兩邊是勤奮守記,整潔活潑四個(gè)大字。黑板左上方是一個(gè)廣播喇叭,紅領(lǐng)巾廣播站通過(guò)它向我們播送歌曲,黑板右上方是一個(gè)投影幕。課桌椅后面是一個(gè)學(xué)習(xí)園地,在那展出的優(yōu)秀作文就像一朵朵鮮花,“動(dòng)腦筋”

            “心靈美”等欄目前常常圍滿(mǎn)了人!

            我的教室作文 篇30

            今年的教師節(jié)是第34個(gè)教師節(jié),也是我小學(xué)生涯的最后一個(gè)教師節(jié)。像往年一樣,我們慶祝教師節(jié)。

            我認(rèn)為這次教師節(jié)的慶;顒(dòng)非常成功,給人們留下了深刻的印象。

            在這次活動(dòng)中,每個(gè)學(xué)生都積極參與和合作;顒(dòng)一開(kāi)始,老師一進(jìn)教室,所有的學(xué)生都站起來(lái),向老師鞠躬,向老師送去祝福。接下來(lái),學(xué)生們表演了精彩的節(jié)目。然后,每個(gè)學(xué)生都對(duì)老師說(shuō)了幾句肺腑之言,并向老師贈(zèng)送了一份禮物。教師節(jié)以笑聲結(jié)束...

            在這次教師節(jié)活動(dòng)中,最讓我印象深刻的是,每個(gè)學(xué)生都真誠(chéng)地對(duì)老師說(shuō)了幾句話(huà)。雖然每個(gè)同學(xué)都是短短的幾句話(huà),但是我們和老師的友誼是那么的割舍,那么的純潔,那么的深厚。也許那些短短的文字已經(jīng)刻在了老師的腦海里,也許我們對(duì)老師的愛(ài)已經(jīng)流進(jìn)了老師的心里。但是這些話(huà)怎么能和老師平時(shí)對(duì)我們的關(guān)心和幫助相比呢?是的,你不能。因?yàn)槟阌媚愕膼?ài)培育了我們的信心,為我們點(diǎn)燃了希望和理想的光芒。在這次教師節(jié)活動(dòng)中,最讓我印象深刻的是,每個(gè)學(xué)生都真誠(chéng)地對(duì)老師說(shuō)了幾句話(huà)。雖然每個(gè)同學(xué)都是短短的幾句話(huà),但是我們和老師的友誼是那么的割舍,那么的純潔,那么的深厚。也許那些短短的文字已經(jīng)刻在了老師的腦海里,也許我們對(duì)老師的愛(ài)已經(jīng)流進(jìn)了老師的心里。但是這些話(huà)怎么能和老師平時(shí)對(duì)我們的關(guān)心和幫助相比呢?是的,你不能。因?yàn)槟阌媚愕膼?ài)培育了我們的信心,為我們點(diǎn)燃了希望和理想的光芒。

            老師,你太棒了!你真的很棒!也許我們無(wú)法報(bào)答你。是的,我們可以。我們將以最真實(shí)的結(jié)果回報(bào)您——老師!這可能是你最大的安慰!袄蠋煛边@個(gè)名字讓人感覺(jué)如此熟悉和親切...

            這次活動(dòng)不僅成功了,而且?guī)熒P(guān)系密切。太完美了!

            我的教室作文 篇31

            新學(xué)期開(kāi)始了,我是三年級(jí)的學(xué)生了,這也意味著我要換教室了。我的新教室在教學(xué)樓的二樓,樓梯上去的第一個(gè)教室就是我們班了。

            走進(jìn)教室,一股濃濃的書(shū)香氣息撲面而來(lái)。教室很寬敞,中間有一個(gè)墨綠色的大黑板,老師平時(shí)上課的時(shí)候都會(huì)在上面寫(xiě)字,給我們傳授新的知識(shí)。黑板的旁邊有一個(gè)五層高的書(shū)架,平時(shí)我們種的花花草草都會(huì)放在第一層。第二層和第三層是用來(lái)放我們平時(shí)看得課外書(shū)的。最后兩層是用來(lái)放我們寫(xiě)作業(yè)的作業(yè)本的。黑板的前面有一個(gè)大大的講臺(tái),講臺(tái)上還放著老師的書(shū)和粉筆擦。講臺(tái)的前面擺放著一排排整齊的桌椅,是為我們學(xué)習(xí)準(zhǔn)備的桌椅,也是我們學(xué)習(xí)不可缺少的伙伴。天花板上掛著四臺(tái)風(fēng)扇,六根日光燈,它們給我們的學(xué)習(xí)帶來(lái)了涼爽和光明。

            教室的后面還有一塊大黑板,它的用處了不一樣,這塊黑板是同學(xué)們展示自己才能的舞臺(tái)。我們就是用這塊黑板出板報(bào)的,黑板上畫(huà)著許多漂亮的美術(shù)作品,五彩繽紛的黑板報(bào)是我們教室一道靚麗的風(fēng)景線(xiàn)。黑板的旁邊還整齊的擺放著拖把和垃圾桶,既干凈又整潔。

            這就是我的三年級(jí)的教室,我喜歡我的新教室。

            我的教室作文 篇32

            它是我每天都要去的地方,它是我們每天學(xué)習(xí)的地方,它是我們同學(xué)之間朝夕相處的地方。它,就是我的教室。

            我的教室很大,倘若要說(shuō)說(shuō)我的印象,我覺(jué)得教室里的布局非常好,和小學(xué)的教室相比,現(xiàn)在的教室是最大的了。

            教室門(mén)口的顏色是灰色的,看上去非常舒服,不會(huì)很刺眼。門(mén)框背兩條桿分成四個(gè)部分,有四個(gè)菱形拼在一起。再往前走,右手邊有一塊大黑板,約有五米長(zhǎng),高約一米五。黑板的右上方有一個(gè)圓形的掛鐘,顏色是白的,和大門(mén)相配得很好看。講臺(tái)的地板是用木板做的,也是令人覺(jué)得舒服的黃色,雖說(shuō)是用木板做的,但卻非常堅(jiān)固。左手邊就是平常老師給我們施展才華的講臺(tái)了,臺(tái)上有五盒粉筆,有彩色的和白色的,旁邊還有一臺(tái)哦品是擦黑板的布,舒服地躺著,就像一個(gè)大老板在享受。

            站在講臺(tái)上,面前有著五十五張桌子和五十五張凳子,凳子和桌子都呈黃色,整齊地排成了八行八列,想一個(gè)個(gè)整齊的士兵守護(hù)者我們。每張桌子大約長(zhǎng)五十公分,十分適合我們?cè)谏厦鎸?xiě)字。教室的后面還有一塊比較大的黑板,比前面的長(zhǎng)些,高度一樣,用來(lái)出黑板報(bào)和寫(xiě)當(dāng)天班上發(fā)生的事情。

            教室里有四扇窗,兩邊各兩扇。因?yàn)闀r(shí)間較久,護(hù)住窗戶(hù)的不銹鋼有寫(xiě)已經(jīng)生銹了,但還是顯得很堅(jiān)固,所以說(shuō)我們?cè)诮淌依锸欠浅0踩摹?/p>

            在我們的頭頂,有十七盞電燈和七把電風(fēng)扇。我的教室,有很多地方都值得我們欣賞,如:黑板的上面還有一面五星紅旗,用金色的邊框著,看上去特別漂亮。兩邊

            墻壁的中央,還有兩幅字,上面都用五顏六色的花邊鑲著,那些話(huà)都是用來(lái)激勵(lì)我們的。

            我們的教室看上去非常有層次感,可以介紹的當(dāng)然不止以上這些,這里我就不多寫(xiě)了。

            我的教室作文 篇33

            五(3)班的教室的左下角,有一個(gè)柜子。它全身都是白色的,里面裝滿(mǎn)了我們可以借閱的課外書(shū)籍和登記表。把手是黃色的,柜門(mén)的地方都有一塊明亮的大玻璃,很顯眼。它是我們班專(zhuān)門(mén)存放重要東西的柜子,鑰匙有兩把,一把在班主任林老師手里,另一把在班長(zhǎng)付怡的手里。它是我們班昨天搬來(lái)的,昨天我們班正在上早自習(xí),突然來(lái)了兩個(gè)搬運(yùn)工叔叔,它們搬來(lái)了一個(gè)巨大的長(zhǎng)方體,被厚厚的紙皮包著,他們把這個(gè)東西放在了左下角的那個(gè)空位上,用剪刀把紙皮使勁刮開(kāi),亮出一個(gè)漂亮的發(fā)光的白色大柜子!哇,真漂亮的柜子!

            搬運(yùn)工叔叔和班主任老師一起把柜子放好在教室的左下角,就不再管了。然后下午,大家都把資料、書(shū)籍放進(jìn)了柜子里,鎖上,下課了也有很多同學(xué)去觀賞這個(gè)美麗的大柜子。你們不知道,我們學(xué)校每個(gè)班的左下角都是規(guī)定放一個(gè)置放重要東西的柜子,我們班已經(jīng)換過(guò)兩次了。第一次是在二年級(jí),那時(shí)我們還不懂事。來(lái)到教室的時(shí)候就看見(jiàn)教室的左下角多了個(gè)橙色的圓角的可愛(ài)柜子,我們很好奇,都去湊熱鬧,老師說(shuō)小孩子不懂事,一定要用圓角柜,防止瘋跑時(shí)撞著了。

            又到了四年級(jí),我們都去飯?zhí)贸燥埩恕O挛缁氐浇淌,發(fā)現(xiàn)教室的左下角多了一個(gè)米色的雙層柜子,那個(gè)柜子還有兩只金色的小腳和把手,在陽(yáng)光的照耀下發(fā)光,很引人注目,讓我們很開(kāi)心,可是這個(gè)柜子只陪伴我們度過(guò)了一年,現(xiàn)在剛上五年級(jí),那個(gè)柜子就“退休”了。我們班的一角,是最熱鬧,也是最引人注目的地方!

            我的教室作文 篇34

            我們的學(xué)校座落在武進(jìn)大橋的旁邊,我們的學(xué)校叫劉海粟小學(xué),這里陽(yáng)光明媚、桃李爭(zhēng)妍、樹(shù)木成蔭、空氣清新,這里是知識(shí)的海洋。走進(jìn)我們四(12)班,還沒(méi)走到教室就能聽(tīng)到朗朗的讀書(shū)聲,走到班里就能看到值日生的發(fā)亮的汗珠和勞累的身影。教室的中央是整整齊齊的桌椅,課桌是紫瑩瑩的,北面是一塵不染的黑板,上面還有老師用潔白無(wú)瑕的粉筆寫(xiě)得工工整整的字。

            西面是一面墻,墻的偏上方有窗戶(hù),窗戶(hù)又整潔又有光澤,似乎是同學(xué)們用衣服剛擦過(guò)似的。東面是豐富多彩的課外書(shū):有科普類(lèi)的,有地理類(lèi)的,有歷史類(lèi)的,有夢(mèng)幻類(lèi)的,有童話(huà)類(lèi)的……南面還有五彩斑斕的黑板報(bào),上面有精妙絕倫的繪畫(huà)和妙筆生花的文章,美麗極了!西邊的方向還有干干凈凈的“值日角”,那里有同學(xué)們值日所需的工具。

            上課時(shí),能看到老師仔細(xì)的講課,同學(xué)們也用著專(zhuān)注的目光看著老師,認(rèn)真的聽(tīng)著老師在講課。下了課,同學(xué)們?cè)谧呃壤镦覒、玩耍。放學(xué)了,同學(xué)們背著書(shū)包開(kāi)開(kāi)心心地回家了。

            我愛(ài)四(12)班這個(gè)溫暖的大家庭,也愛(ài)我們美麗的教室。

            我的教室作文 篇35

            一個(gè)舒適整潔的教室,每一個(gè)人都?jí)裘乱郧蟮。?dāng)然,也是對(duì)學(xué)生最好的幫助。今天,我?guī)銇?lái)到書(shū)香世界——教室。一進(jìn)門(mén),一眼就能看見(jiàn)南北兩側(cè)的一扇光亮透明的窗戶(hù)了,在窗口瞭望,真是棒極了。再看東邊的大黑板,語(yǔ)文老師在上面寫(xiě)詞語(yǔ),或成語(yǔ);數(shù)學(xué)老師用來(lái)寫(xiě)口算,或應(yīng)用題;英語(yǔ)老師用來(lái)寫(xiě)句子,或單詞。

            可嚴(yán)肅了呢!再看西面同學(xué)們布置的黑板報(bào)?善亮,真是美不勝收呀!二十四個(gè)社會(huì)主義核心價(jià)值觀也毫不示弱,各個(gè)排得有條有理,富強(qiáng)、民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法治、愛(ài)國(guó)……然后,由我為你簡(jiǎn)單介紹一下我們學(xué)校的課桌,里面有溫馨,也有悲傷;有活潑,也有凄涼。情緒成千上萬(wàn),學(xué)生用來(lái)寫(xiě)作業(yè),那么老師就用來(lái)批作業(yè),功能也千變?nèi)f化。窗外,更不用說(shuō),數(shù)不勝數(shù)的鮮花嫩草,姹紫嫣紅,各個(gè)都排列得井井有條。教室,也是我們的一個(gè)家,里面的同學(xué)也就是我們的親戚。我聞著新鮮的空氣,學(xué)著高尚的品德,這真是同學(xué)們的人間仙境!

            我的教室作文 篇36

            學(xué)校,是我們學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的地方;而教室,更是我們學(xué)習(xí)和活動(dòng)的主陣地。今天,我就介紹一下我們的教室。

            從和平橋上下來(lái),往海甸島方向走500米,右拐往東走大約200米就來(lái)到了海口寰島試驗(yàn)小學(xué)。從遠(yuǎn)處看,整個(gè)教學(xué)大樓呈一個(gè)“乙”字型。我們每天跨過(guò)一道黑色的大鐵門(mén),穿過(guò)長(zhǎng)長(zhǎng)的操場(chǎng),登上3樓,再沿著一條干凈的走廊,走到第三間教室,就來(lái)到了我們五(3)班的教室。

            我們的教室坐北朝南,南面有兩扇藍(lán)色的門(mén)和兩扇大大的玻璃窗戶(hù)。走進(jìn)教室,只見(jiàn)教室的東面有四張藍(lán)色的課桌和二十公分高的臺(tái)階。臺(tái)階上有一個(gè)灰色的多媒體講臺(tái)。東墻上有一塊長(zhǎng)約3米,高約1寬的大黑板。平時(shí),老師就在上面書(shū)寫(xiě),傳授知識(shí)。黑板上放還有一面五星紅旗和“快樂(lè)勤勉博愛(ài)誠(chéng)信”這八個(gè)大紅字,提醒我們時(shí)刻為祖國(guó)努力,要快樂(lè)勤奮地學(xué)習(xí),同時(shí)還要有博愛(ài)之心,做一個(gè)誠(chéng)信的人。介紹完?yáng)|面,我們又看看北面。背面和南面一樣,都是大大的玻璃窗,大課間時(shí)若不想到樓下活動(dòng),便可以在這里看看美景:長(zhǎng)長(zhǎng)的鴨尾溪、碧綠的樹(shù)木、怒放的鮮花、熱鬧的操場(chǎng)、還有在徐徐春風(fēng)輕撫下的河畔小草,真是美不勝收!與東面對(duì)稱(chēng)的是西面的墻。西面有一個(gè)塊黑板,上面寫(xiě)著老師給我們的寄語(yǔ)和名人名言。黑板上抄錄的弟子規(guī)中寫(xiě)到“孝為先,勤為本。儉養(yǎng)德,誠(chéng)立身”這幾個(gè)字,是為了讓我們做一個(gè)孝順、勤奮、節(jié)儉、有誠(chéng)信的好孩子。黑板報(bào)下便是同學(xué)們精心挑選自己做好的一篇作文,供大家一起欣賞和學(xué)習(xí)。

            教室最中間的位置不是空的,也不存放東西,是同學(xué)們的座位。我們的座位由課桌和椅子搭配而成,共有四十七套桌椅整齊地?cái)[放在正中間。有七排七列,呈一個(gè)正方形的方正。我的桌位就在第一列的第二排。每天,我們就坐在這兒快樂(lè)地學(xué)習(xí),一天一天地成長(zhǎng)著。

            我在教室里學(xué)習(xí)了五年,懂得了許多知識(shí),交到了朋友并開(kāi)心的成長(zhǎng)。我愛(ài)這間教室,更愛(ài)我的母校!

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