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【推薦】感謝對手作文合集十篇
在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的感謝對手作文10篇，希望能夠幫助到大家。
感謝對手作文 篇1
沒有苦寒，就不會有梅花的芬芳；沒有磨礪，就不會有寶劍的鋒利；同樣，人若沒有對手，就不會有戰(zhàn)勝自我的輝煌！
——題詞
小草為何如此生機勃勃？因為他懂得感謝雨水的滋潤；花兒為何如此多姿嫵媚？因為她懂得感謝陽光的恩賜；柳條為何如此柔順飄舞？因為他懂得感謝春風(fēng)的吹拂。我感謝地球，因為它給了我生存的空間；感謝花朵，因為它給了撲鼻的芳香；感謝太陽，因為它給了我溫暖；感謝父母，因為他們給了我生命；感謝老師，因為他們授予了我知識；感謝書籍，因為它增添了我的知識內(nèi)涵……在這個世界上，我要感謝的東西太多太多。然而，最讓我感謝的，應(yīng)該是我的對手。
如果一個人沒有對手，那么他就是一個真正的可憐人。一個沒有對手的人，就會失去斗志，喪失向困難挑戰(zhàn)的勇氣，那么他將永遠在原地踏步，不能戰(zhàn)勝自我。不是因為有了對手的存在，我們才會有更多的'競爭，我們才會變得比過去更強，斗志更旺盛。正是有了對手，我們才會增強警惕性，努力去奮斗，想要超越對手，走向成功。如果沒有對手，還談什么勝利呢？有了他們，我才會付出更多的努力和汗水。也許到最后，我并不會成功，但其實我已經(jīng)戰(zhàn)勝了自我，因為在付出的過程中，我已變得比以前更強大。每當(dāng)我放松警惕，輕松玩耍時，我就會想起我的對手，他一定在努力學(xué)習(xí)，于是我便會收回心思，把精力放在學(xué)習(xí)上，努力學(xué)習(xí)，想要超過他。每當(dāng)我戰(zhàn)勝了對手時，我就會無比地興奮，這種樂趣是無法用語言來形容的。然而，每當(dāng)我被對手打敗時，我會不灰心、不喪氣，從哪摔倒就從哪爬起來，更加努力地學(xué)習(xí)，更加發(fā)奮進取……這些都是對手帶給我生活的多姿多彩，喜怒哀樂各居其中。人沒有永遠的朋友，也沒有永遠的敵人，自然也就沒有永遠的對手。
對手既是我們的敵人，又是我們的朋友，他們帶給我更多的是促使、是激進……感謝每一位對手，因為他們鞭策我不斷前進！Thank you----------------- 對手！
感謝對手作文 篇2
生活中需要對手。對手是個助推器，他迫使你進步。對手是面鏡子，他毫不留情地利用你的缺點來進攻，這就幫助你改正缺點。對手是座警鐘，他時時刻刻在提醒你：無論你取得多大的'進步，都決不能自滿。
你難以容忍你的對手，但你卻更加難以容忍沒有對手。因為對手的存在，而使你更加堅強；因為對手的存在，而使你更加成熟；因為對手的存在，而使你更加進步；因為對手的存在，而使你具有危機感，你就要不斷去創(chuàng)新，你就會不斷地去完善自己，你就會不斷地從一個成功走向另一個成功。
我希望我的學(xué)習(xí)、工作和生活中都有那對手，這樣會使我變得更強大，使我的學(xué)習(xí)和工作變得更好，今后的生活變得更美滿。
感謝對手作文 篇3
一匹馬如果沒有另匹馬在后面追趕著并要超越它，是不可能在草原上疾馳的。
自從你的出現(xiàn)，便改變了我的一切。人生中有你，是最令我高興的。
是你，讓我覺醒
那時候，剛踏上初中，我仍舊跟以前一樣驕傲自大，無知幼稚。我將自我圈進一個圈子里，被愚昧迷惑了雙眼，走不出來，也看不到你的努力，你在進步……
直至考試來臨，我依然目中無人，但這一次，我是徹底地失敗了。你名列前茅，而我卻一落千丈。我嫉妒、羨慕、但更多的是驚訝。我百思不解，向你詢問成功之道，答案卻如此簡單：“你是我的對手，我要超越你！”那一刻，我完全覺醒了：天外有天人外有人，如果自我稍一停滯，必將被人超越，如果在這兒就輸給別人，那么到了廣闊的社會天地里，又要跟人比什么呢？從那一刻開始，你便成了我的對手，我要靠我的汗水、我的付出來證明：我并不比你差，我是勝利者。
是你，讓我追趕
從此，我便向你看齊，我暗下決心，必須要敢上你。我每一天早起晚睡，放下那些無聊的趣味，為的就是能快點兒趕上你。每當(dāng)內(nèi)心動搖時，我總會想起你，我告誡自我：我還沒有趕上我的.對手，我決不能放下……
每一次，我跟你交流學(xué)習(xí)方法，請教難題，你總是很樂意地幫忙我。毫無私心；而且還指出了我的毛病，幫我改正。我也將我的學(xué)習(xí)資料拿出來，與你分享。我發(fā)現(xiàn)，你不僅僅是我的對手，還是我的好朋友。
是你，讓我進步
我漸漸趕上了你，我們的競爭能夠說是不相上下，但結(jié)果勢必要分出高低。每次我失敗，身邊總少不了你的安慰；而當(dāng)我超過你的時候，你不但不生氣，而且還替我高興。你用你那顆純潔的心讓我讀懂了什么是公正、樂觀、寬容，有了你，才有了我這天如此大的進步。
一匹馬如果沒有另匹馬在后面追趕著并要超越它，是不可能在草原上疾馳的。如果我是那第一匹馬，那么你便是后者了。是你讓我進步成功、還讓我收獲友誼，更讓我明理做人。你是助我走向成功的階梯，是助我望得更遠的高手，是助我奔向遠方的加速器。
感謝對手作文 篇4
巖石說：“我的對手是海，無比堅硬的我，在海水的沖刷下亦不免戰(zhàn)栗不已。”海說：“我的對手是巖石，我能掀翻萬噸巨輪，在巖石的阻擋下亦不免粉身碎骨�！睂κ种g的較量如曹孟德一句：“天下英雄惟使君與操耳”嚇得玄德筷子落地，從此兩人成為對手，爭雄天下。而小小的我也有對手，而且還是空降的。
開學(xué)初日，我以為我還是班級的前三名，轉(zhuǎn)校生的`“空降”將我打得措手不及。這學(xué)期期中考試，我信心滿滿，我依然會和往常一樣擁有同學(xué)們的崇拜，老師們喜愛的眼神�？墒撬械囊磺�，卻給了那位我不以為然的“轉(zhuǎn)校生”，我們以一分之差拉開距離。作為老二的我不服氣，便回頭問第三名的老段，她說那個轉(zhuǎn)校生大有來頭。剛開學(xué)便霸占了第一名的寶座，想必是來者不善，我遇上對手了!
不知道是不是自尊心在作祟，平常同學(xué)見面都是熱情的打招呼。有一次，對手和他朋友一起，我和我的朋友一起，我倆見面，他向我打招呼，我卻以冷漠相對，毫不搭理他，他朋友告訴他：“你別熱臉貼冷屁股了，人家根本不搭理你。”我聽了他的回答：“沒事，她不理我，應(yīng)該是我搶她的寶座，生氣是應(yīng)該的�！蔽宜查g感覺自己矮了半截，是不是太小氣了。
日子一天一天過去，在一次測試中，我比他多0。5分，他懊惱不已，不肯回家。我該怎樣面對這一位勢均力敵的“朋友”。思考了一下，我走到他的面前�！澳莻�同學(xué)，用不用我來幫你，相信我?”我熱情地說道。他默默地點了點頭，我?guī)退v解完此題，他的思路清了，錯題解決了。為了感謝我，對手教給了我一些關(guān)于題目的問題的“秘籍”。后來我倆成為了朋友，他時不時向我“取經(jīng)”我時不時成為一個“小記者”，我倆約定在第二次考試中，誰爭奪寶位?實現(xiàn)對方一個愿望，結(jié)果我倆齊頭并進，并列第一。成為了伯牙子期般的摯友!
勁草感謝疾風(fēng)，因為疾風(fēng)賦予了它更加堅強的生命力，落花感謝流水，因為流水讓他看見了美麗的大千世界。對手有你真好，你的出現(xiàn)，磨礪著我的意志，增添了生活的色彩，在困惑時不如說聲：“對手，有你真好!”
感謝對手作文 篇5
一生中我們因為有了對手而感到了生活的充足，感到了生活中的美好。你可有想過，對手所賜予我們的是什么嗎?
在生活中，處處有競爭，有不公，有被冤枉和冤枉，在我們遭遇這些事情的時候，你可知道，你的對手其實也在處處的關(guān)心著你，詢問著你的情況，為你擔(dān)心，為你祈禱……。
梅花獨自竟放之時，也同時有凋謝的花朵落下或新長出的花苞。這不就是一喜一悲嗎?
學(xué)習(xí)中往往能感受到這樣的情景。每當(dāng)因為一次考試失敗而失意時，會發(fā)現(xiàn)自卑這個強大的對手正向你張牙舞爪[注: 張：張開;舞：揮舞。形容猛獸兇惡可怕。也比喻猖狂兇惡。];而每當(dāng)你因為一次成功而得意忘形[注: 形：形態(tài)。形容高興得失去了常態(tài)。]時，會發(fā)現(xiàn)樂極生悲[注: 高興到極點時，發(fā)生使人悲傷的事。]也悄悄地靠近你;每當(dāng)……其實有太多太多的對手每時每刻都伴隨在我們身后。我們所應(yīng)該做的，不是逃避也不是埋怨，而是敞開寬廣的胸襟友好地說一聲：感謝對手!如果你逃避對手，同時也就失去了一次嘗試的機會，永遠都不會有壯麗的人生;如果你埋怨對手，你的心胸會變得狹窄，不能容下任何事物，久而久之[注: 經(jīng)過了相當(dāng)長的時間。]生命就會慢慢枯萎。只有用坦然的微笑面對生命中的一切對手，生命才會越來越有意義。
人生漫漫長征路中，對手是同行者，也是挑戰(zhàn)者，它們或許是有形的，抑或許是無形的，有實際存在的，也有精神上的;是它們將你的人生裝扮，是它們將你的心靈改變，是它們將你的微笑展露，也是它們將你的淚痕擦干。“沒有巖石的攔阻，哪能激起美麗的'浪花”，美麗的紅花下面總有靜默的綠葉，蔚藍的天空中總有朵朵白云，每個成功后有著無數(shù)汗水和血淚，每個強者后也總有一幫頑強的對手。
感謝對手吧!正是由于它們，你才會認(rèn)識到自己的缺點，才會激發(fā)你的潛能，才地激勵你不斷進步，才會迫使你奮勇前進，勇攀高峰!
我們的生活因為有了對手而變得更加美麗，更加絢麗多彩!
感謝對手!感謝對手讓我們懂得了生活的競爭意義，讓我們懂得了生活豐富多彩的意義與美好!!!
感謝對手作文 篇6
從小我就生活在愛的海洋，有親人的庇護，有父母撐起的傘，任憑我怎樣出錯，都有父母的支撐……
自從上學(xué)，我離開了父母，掙脫了愛的束縛，逃離了寵愛的海洋，我明白了：有些東西，要刺激才會有激情，感謝對手，給了我所需要的刺激，讓我登上成功之巔……
有一次數(shù)學(xué)考試，我輸給了我的同桌小紅，我上下打量著這個低俗的女生，她用紅綢子扎的小辮子，還有那超級庸俗的小紅花那圖案的上衣，褲子明顯是穿了好多年的，幾乎有些掉色，就是她，她僅用一分把握擠出三好學(xué)生……
我氣憤，我暗暗下決心：下次考試我一定要超過她，就這樣，夢寐以求的考試即將來臨，經(jīng)過多少個日夜的努力。我相信自己一定可以的。交卷、發(fā)卷，就這樣，相隔了并沒有多久，而對我來說卻是度秒如年，“下面，我開始宣布成績……”我的心提到了嗓子眼，就這樣，不耐其煩的聽著老師的宣讀，一直到最后，都沒聽到我的名字。我心想：難道是我做的太好了，老師特意表揚我……。剛剛回過神來，被老師叫到辦公室，訓(xùn)斥了一頓，心情從激動的高潮跌到失望的谷地……
可是，我就是不服氣，我怎么會輸給她？結(jié)果我又給自己定目標(biāo)，每天進步一點點，操場上，少了我的`身影，座椅旁，少了我哈哈大笑的聲音……就這樣，期末考試臨近，我又和書本作了最后的斗爭……“這次，我要特別表揚一下……”嘿嘿，我在座位上暗暗自喜，這一刻我終于盼到了，心里比吃了蜜還要甜……
感謝你小紅，要不是你，我才沒有要奮斗的念頭；要不是你，我才不會知道，我有這樣的水平；要不是你，我才不會明白成功之后的喜悅……感謝對手，沒有你的激勵，根本不會有今天的成功，因為思想的斗志，激勵了我的勤奮念頭，感謝對手，是因為你們，才會有我們的不斷進步，感謝對手……
感謝對手作文 篇7
對手，是一個大家心里最討厭、最妒忌、卻促使自己上進的人，因為對手什么都跟你“做對”，無論是在學(xué)習(xí)上，還是在生活上，都會跟你比�？晌乙f，最應(yīng)該感謝的就是自己的對手了。
當(dāng)我們?nèi)〉煤贸煽兊靡馔螘r，對手出現(xiàn)了�！拔梗瑇x，我考了99分，你考了多少？”“什么，才99？我99.5分呢！” “什么？”于是，我們拼命學(xué)習(xí)，只是為了打敗對手，就這樣，比來比去，對手沒打敗，反而學(xué)習(xí)成績在不斷攀升，能力也在不斷提升，都愛上學(xué)習(xí)了。所以，感謝對手！
當(dāng)我們成績差默默傷心時，對手又出現(xiàn)了�！拔�，你這次怎么考這么差？這可不是你的作風(fēng)哦，所以得給我努力學(xué)習(xí)，這樣才配得上當(dāng)我的對手，知不知道？”這一句看似帶有諷刺而飽含激勵的話語將我們從失敗的情緒中拉回來，重振雄風(fēng)。下次追上他時，“喂，這次我打敗你了哦，還有，謝謝你那一句話�！薄扒校惺裁戳瞬黄�，我不過只是不想失去一個勁敵而已�！边@就是對手，一個可愛的'對手，所以，感謝對手！
當(dāng)我們字寫得差時，對手又走了過來， “嘖嘖嘖……虧你成績那么好，字卻這么的……吶，你看看我寫的字，跟你的比起來可是天壤之別��！”于是我只好買字帖，拼命練字，只是為了跟對手拼個高低。一段時間過去了，我的字倒寫得方方正正，有模有樣的，別人看了豎起了大拇指，心里無不愜意。所以，感謝對手！
感謝對手，給了我們上進的力量；感謝對手，幫助我們改掉自身的缺點；感謝對手，給了我們努力的機會！
感謝對手作文 篇8
說到“感謝”，我覺得我會想感謝許多人，老師、同學(xué)、父母……其中也有我的對手。
對手，對于我們每個人來說，永遠都是與我們相對立的，似乎他就是我們眼前的障礙，有時甚至還給我們的人生道路帶來諸多不便與坎坷。學(xué)習(xí)中的.競爭對手，是希望和目標(biāo)的爭奪者。因此，大多數(shù)人總是用敵意的目光來對待對手，但我最想感謝的卻是我的對手。
就拿我學(xué)習(xí)中的對手來說吧。有一次考試，我考的分?jǐn)?shù)比他高得多，我以為我勝利了，將心目中最強勁的對手甩掉了�？墒怯捎跊]有了對手，我在學(xué)習(xí)上由追趕目標(biāo)地學(xué)習(xí)，變成了無目標(biāo)地學(xué)習(xí)，成績自然也就回落到了以前。
通過這件事，使我深深懂得了，我們不應(yīng)該把對手視為敵人，而是要去感謝他。
感謝對手!如果沒有了老虎，羚羊也許不會奔跑；如果沒有了，螞蟻也許不會團結(jié)；如果沒有了暴風(fēng)雨，海燕也許不會翱翔……
感謝對手，提醒自己要努力，要堅強，要前進，要成功。要知道：沒有對手的生活，是弱者的天堂；充滿競爭的世界是強者的搖籃。
感謝對手吧!正是由于他們，你才會看到自己的缺點，才會激發(fā)你的潛能，才能激勵你不斷進步，才會迫使你奮勇前進，勇攀高峰!
感謝對手作文 篇9
我是一名長跑運動員，同學(xué)們都說我是“飛人”。不足的是，我的200米的成績總是很薄弱。這是因為我的肺活量很大，但在把短跑中不起作用，可我下決心一定要超過二百米的冠軍——張浩。
今天200米又要測試了，我?guī)еζ床木駚頊y試。巧了，我和張浩分在一組，我想：一定是老天讓我和張浩一決高下，那就聽天由命吧！“嘟”一聲哨響，比賽開始了。我和張浩迫不及待地跑了出去。到五十米時，他漸漸被我甩在后面，我暗想：一定是老天在幫我。到了該沖刺之時，我卻沖不起來，張浩好像踩了油門似的.沖向終點。我還是輸了，像泄了氣的皮球癱瘓在地上……
張浩走過來說：“你200米跑不快，是因為你沒掌握技巧，短跑的技巧雖然和長跑的技巧沒兩樣，但是沖刺的地點不一樣，長跑在50米時，短跑在100米�！蔽衣犃耍腥淮笪�！心想：下次我一定要超過他。
過了幾天，我和他寫了一張“挑戰(zhàn)書”，決賽地點在操場跑道。同學(xué)們紛紛來觀看決賽，充當(dāng)裁判�！安门小钡氖致淞讼聛淼臅r候，我和他并排而行，1米、2米……95米、96米，要沖刺了。到達100米時，我率先沖了出去，像離弦的箭似的。張浩也不甘落后，咬牙切齒的。眼看他就要追上我了，我使出了吃奶的力氣沖向終點，20米，15米，10米……我比他先到了終點�！拔亿A了！”我興奮得一蹦三尺高。
有了對手之后，我變強了！因為有了對手我就有了壓力；因為我有了對手，我就有了動力；因為我有了對手，我就有奧林匹克努力拼搏的精神。
感謝對手作文 篇10
人，總是有對手的。
生意里，斜對面又開了一家店鋪賣著和你一樣的貨物，他們，是你的對手；賽場上，邁過起跑線和你一齊奔向終點的，他們，是你的對手；同學(xué)間，一場場考試一次次競賽，他們，也是你的對手。
那么，應(yīng)對對手，你，是否憎恨對手的強大？那么，應(yīng)對對手，你，是否一如周瑜一般感慨“既生瑜，何生亮”？我，無法明白你們的'答案，而我，應(yīng)對對手，首先要對對手說一聲安道一聲謝！
也許，你會說，是你口齒不清？還是我的耳朵不靈？不，不不，我，沒說錯，你，也沒聽錯。
從幼兒園步入小學(xué)的大門，一年一年搖晃而過，跨進了五年級。就拿五年級來說事吧。
一上五年級，語文、數(shù)學(xué)老師不約而同卻嚴(yán)正告誡我們：五年級可是小學(xué)里的一個坎，最難最不好念。難，成了我的對手。我是好孩子，聽從老師的告誡，認(rèn)認(rèn)真真仔仔細細地學(xué)著。第一單元考，九十八的成績，雖說也只是我的正常成績，卻讓我有點飄飄然——不是說很難嗎？不見得！我把“難”對手踩在了腳下，怎樣也沒想到憑空來了一個新的強勁對手——驕傲。
日子流水一樣流淌，時光不緊不慢飛逝。
第二單元接踵而至，我得了九十四分，心，有點痛，強勁的對手驕傲最后把我扳倒在地。順眼瞄向前桌，前桌的卷面上是一道又一道的靚麗的大紅鉤鉤，刺得我眼發(fā)疼。我明白，我的對手此刻不止只是“驕傲”，還多了一個前桌。
日子依舊前行，時光點點滴滴揮灑。
我，發(fā)憤圖強，揮舞雙臂，在人生的拳擊袋上苦練。然而，除卻味覺、視覺、聽覺、嗅覺、色覺之外的第六感預(yù)告我的失敗，第三單元沒有進步，第四單元，史無前例地考了個九十二的低分！我內(nèi)心的天，塌了一半，失敗失敗，空前失敗！前桌，一如既往，九十九的高分。我明白，我打贏了“驕傲”，卻又慘烈地輸給了“前桌”，而且，應(yīng)對試卷上前面簡單題目上的刺眼的紅叉叉，“粗心”，也成了我的對手。
日子一天一天撕去，時光并不等你。
應(yīng)對眾多對手，我，只能赤膊上陣，決定來個大反攻。第五單元這一戰(zhàn)役，我要釜底抽薪，已無退路，只有拼死向前。這一仗，打得激烈打得精彩，我，最后再次收獲勝利的喜悅，最后贏得滿分。這，是我五年級的第一個滿分，雖然，以前以前有過無數(shù)個一百，但，這一次的滿分，總覺得精彩紛呈。此刻，“我”成了我的對手。
努力吧，擊敗所有對手！
加油吧。
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