精選寫(xiě)同學(xué)作文六篇
在平平淡淡的日常中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的寫(xiě)同學(xué)作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
寫(xiě)同學(xué)作文 篇1
我和劉曉蕾是三年的同窗和姐妹了，一起經(jīng)歷過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨，才感到這一切是多么來(lái)之不易，并且這些日子是那么的幸福、快樂(lè)�。�！她是我難過(guò)時(shí)可依靠的肩膀，她是我迷失方向時(shí)的指南針，她是我流淚時(shí)的一張紙巾，正是因?yàn)橛辛怂@位知心的朋友，生活才變得如此有趣。
回憶剛認(rèn)識(shí)的一天，我認(rèn)為她是一個(gè)好欺負(fù)的小胖子，一臉的幼稚氣！我呵呵地笑起來(lái) ，一不留神摔了個(gè)四腳朝天！哎呦，那痛的�。�！眼淚早已在眼眶里打轉(zhuǎn)，卻沒(méi)落下來(lái)。因?yàn)樗ち艘货訅蜃屛音艽罅�，要再哭太丟人了！我可是一個(gè)要強(qiáng)的女孩��！就在我剛想站起來(lái)的時(shí)候，一只肥嘟嘟的手拉住了我：“沒(méi)事吧？”我毫不領(lǐng)情，一手甩開(kāi)她：“喂，我又沒(méi)要你扶，再說(shuō)我們也沒(méi)有關(guān)系�！彼f(shuō)：“干嘛呀， 從早上開(kāi)始我們就是同學(xué)了！互相幫助不好嗎？”
她就是這樣一個(gè)如此天真無(wú)邪的女孩，從此夕陽(yáng)下的我不再一個(gè)人。
寫(xiě)同學(xué)作文 篇2
個(gè)子不高，嘴角總掛著微笑，一雙稍微昧起的眼睛總喜歡眺望遠(yuǎn)方，似乎有一種深不可測(cè)的神秘，這就是你。
你是一個(gè)比較活潑的女孩，高高的鼻梁上架著一副眼鏡，像個(gè)可愛(ài)的小博士，似乎閱覽過(guò)千層知識(shí)豐富的書(shū)本。
在咱班，你是那樣的普普通通，卻又是那樣的與眾不同。你總是那樣的平易近人，總是以笑聲給朋友歡樂(lè)。還記得那次的聽(tīng)記作文嗎？當(dāng)你走上講臺(tái)，抄下那一段段優(yōu)美的詞句時(shí)，你是那樣的從容。同學(xué)們?cè)诒澈笮δ阕謱?xiě)得是那樣不好看，說(shuō)你怎樣的不中用，你卻充耳不聞地抄著。
你用細(xì)細(xì)的喉嚨在同學(xué)面前嚷嚷著：“不要說(shuō)話。”卻無(wú)濟(jì)于事。直到你讀出第一句話時(shí)，同學(xué)們才問(wèn)讀的什么。于是，你又重復(fù)了一遍，喧鬧的教室才恢復(fù)了往日的平靜。
在數(shù)學(xué)課上，你坐得筆直，腰挺得看不到任何曲線。當(dāng)數(shù)學(xué)老師提出一個(gè)問(wèn)題時(shí)，你顫抖地舉起小手，但很快又縮了回去。許久，你又鼓起勇氣再次舉起小手，老師走到你的面前，緩緩地伸出手請(qǐng)你作答。當(dāng)你的回答得到老師和同學(xué)們認(rèn)同時(shí)，你那一顆懸著的心終于歸了位。
瞧，你又用手撐那鼻梁上的小眼鏡，眼睛緊盯著黑板，老師又提問(wèn)了，這回，你自信地舉起了手……
你是誰(shuí)呢？就是我班的酷似劉亦菲喜愛(ài)劉亦菲的你——崔玲玲。
寫(xiě)同學(xué)作文 篇3
“哈哈哈，我贏了!”這個(gè)聲音的主人便是我們班的董陽(yáng)，他黑色的皮膚，又露出他那潔如珍珠的牙齒，完全是一個(gè)“非洲人”,因此我們給他取了個(gè)外號(hào)：小黑。
小黑是個(gè)游戲迷，他上課時(shí)長(zhǎng)吁短嘆，說(shuō)上課的時(shí)間太長(zhǎng)，下課的時(shí)間太短。還和我說(shuō)：“為什么要上地理課？為什么要上課四十分鐘，下課十分鐘？為什么要學(xué)習(xí)？因?yàn)闆](méi)有天理，只有地理�！毕抡n鈴響了，他頓時(shí)神采飛揚(yáng)，只見(jiàn)他行如疾電般拿出手機(jī)，開(kāi)始了膽戰(zhàn)心驚的游戲——《俠盜飛車》，見(jiàn)他玩得不亦樂(lè)乎，我們對(duì)他的技術(shù)也嘖嘖稱贊。
小黑還是個(gè)運(yùn)動(dòng)迷。運(yùn)動(dòng)會(huì)上，他馳騁在塑膠跑道上，為我們班爭(zhēng)光奪分。他最擅長(zhǎng)長(zhǎng)跑，八百米、一千米項(xiàng)目他都奪得桂冠。但是，意外總會(huì)發(fā)生，他為我們班突破一百分，拼了命地把落他五六米的人硬給甩在身后，自己卻肌肉拉傷，但他還是很開(kāi)心。
小黑還是個(gè)數(shù)學(xué)迷。他那聰明的頭腦終于派上了用場(chǎng)，他面對(duì)超高難的數(shù)學(xué)題，開(kāi)始開(kāi)動(dòng)大腦，只見(jiàn)他在稿紙上列出了許多算式，然后是一番演算，求出了答案，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地拿過(guò)來(lái)抄，他有點(diǎn)沾沾自喜了。
這就是我的同窗好友——董陽(yáng)，一個(gè)好游戲，喜運(yùn)動(dòng)，還癡迷數(shù)學(xué)的'佼佼者。
寫(xiě)同學(xué)作文 篇4
我有一個(gè)同學(xué)，她不但堅(jiān)持，還認(rèn)真。是我的好朋友。
她的頭發(fā)在陽(yáng)光的照射下，是棕黑色的，她有雙炯炯有神的眼睛，一個(gè)扁扁的鼻子，紅紅的嘴唇，可愛(ài)極了，如同春天里的小鳥(niǎo)。
有一天，老師說(shuō)讓我們會(huì)去以后，每天背五個(gè)新單詞，一定要堅(jiān)持。過(guò)了幾天，老師問(wèn)我們誰(shuí)堅(jiān)持了，她舉起了手。又過(guò)了幾天，老師又問(wèn)，她還是舉起了手。
一節(jié)語(yǔ)文課，老師檢查作業(yè)，老師說(shuō)她的作業(yè)是一筆一畫(huà)寫(xiě)出來(lái)的，數(shù)量也很多，很值得表?yè)P(yáng)。
她就是我們的榜樣，值得我們學(xué)習(xí)，老師也經(jīng)常表?yè)P(yáng)她，她就是——周凌鶴。
寫(xiě)同學(xué)作文 篇5
小明是我的新同學(xué)，不久，他就成了我形影不離的鐵桿兄弟。小明個(gè)子和我一般高，身體有點(diǎn)胖，卻胖得可愛(ài)，寬嘴巴，愛(ài)說(shuō)笑話，性格卻有些溫柔。
我們一起上體育課，看他在操場(chǎng)上還是生龍活虎的樣子，我覺(jué)得有點(diǎn)好笑，你看他跑步是一副遲頓或一步三搖的樣子，他自己不覺(jué)得害羞。他待人挺和氣，對(duì)誰(shuí)都很友好，有些人覺(jué)得他迂腐得有點(diǎn)傻呼呼的，但我不這樣認(rèn)為，我覺(jué)得那正是他的可愛(ài)之處，他待人真誠(chéng)。
我有一件事中認(rèn)識(shí)了他的可貴之處，有一次有一位同學(xué)故意作弄了他，學(xué)他走路的樣子，引得同學(xué)們哈哈大笑，我要幫他打抱不平，他攔住了我，說(shuō)：“何必呢，讓人一尺天地寬，大家都是同學(xué)啊�！庇纱耍铱吹搅怂男貞�，他把別人對(duì)他的不是當(dāng)成一粒灰塵飄過(guò)一樣不存在的。
他的學(xué)習(xí)成績(jī)很好，他上課認(rèn)真聽(tīng)講，積極回答老師的提問(wèn)，而且說(shuō)話的聲音宏亮，遇到難題他總是堅(jiān)持不懈地去解答。每次考試他都是名列前茅。
我們肝膽相照，誰(shuí)有困難，都互相幫助，有福同享有難同當(dāng)。他的好品質(zhì)很多，是我學(xué)習(xí)的好榜樣，我遇到困難，他就成了我的加油站。作文
寫(xiě)同學(xué)作文 篇6
說(shuō)到互相幫助、互相愛(ài)護(hù)，我不由自主地想起了我上三年級(jí)時(shí)發(fā)生的一件事，這件事讓我記憶猶新。
那天，我騎著自行車去學(xué)英語(yǔ)。中間下課了，我騎車去上廁所，回來(lái)的時(shí)候，我猛的一蹬，蹬空了，下車一看車鏈子掉了。我想：一會(huì)兒放學(xué)只有推車回家了。下學(xué)了，我推著自行車慢慢向家走去。當(dāng)我走到吉的堡幼兒園的時(shí)候，王明君從后面跟了過(guò)來(lái)，他問(wèn)：“你的自行車怎么了？”我說(shuō)：“也沒(méi)什么，只是鏈子掉了�！薄拔視�(huì)裝，我?guī)湍惆�！”王明君不加思索地說(shuō)�！安挥昧�，馬上到家了。”我說(shuō)。王明君說(shuō)：“還是我?guī)湍阊b一下吧！不用麻煩你們家里人了。”說(shuō)著說(shuō)著他就把他的車子停到了路邊，在草地上找了一根木棍。他像模像樣地說(shuō)：“你把車子傾斜一點(diǎn)兒。”我按照他說(shuō)的把自行車傾斜了一點(diǎn)兒。他拿著木棍把鏈子挑了起來(lái)，慢慢往鏈輪上裝，可裝上后一轉(zhuǎn)動(dòng)腳蹬就又掉了下來(lái)，試了幾次之后，還是不行。他不顧鏈子又黑又臟，直接用手裝了起來(lái)，不一會(huì)兒，他就滿頭大汗，可他依然認(rèn)真地裝著，可是不知怎么回事，鏈子又掉了下來(lái)。他還是一次一次地嘗試著，終于功夫不負(fù)有心人，我的車鏈子被他裝好了。我高興地說(shuō)：“謝謝你！”他說(shuō)：“別客氣，我們是同學(xué)，應(yīng)該有福同享、有難同當(dāng)，再說(shuō)，你以前也沒(méi)少幫我，我們走吧！”我激動(dòng)地點(diǎn)點(diǎn)頭。
生活中，人與人之間需要相互關(guān)心，相互幫助，就像花兒在大地、水和陽(yáng)光的滋養(yǎng)下才能開(kāi)出漂亮的花。
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