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【實(shí)用】慶祝兒童節(jié)作文300字4篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的慶祝兒童節(jié)作文300字4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
慶祝兒童節(jié)作文300字 篇1
一大早學(xué)校的小廣播就廣播叫我們搬著椅子到廣場集合,因?yàn)槲覀円獞c祝兒童節(jié)。
大會一開始,打擊樂團(tuán)先把現(xiàn)場氣氛炒熱,為大會揭開完的序幕。精彩的開場后,就是大家最期待的表演----六年級一班帶來的舞蹈表演,愛無赦。表演結(jié)束,大家掌聲連連,因?yàn)閷?shí)在太精彩了,連我也看到呆掉了。雖然在臺上只有幾分鐘的表演,但是在表演背后,他們一付出了很多時間和心血,才能把最好的一面呈現(xiàn)給大家。
除了令大家振奮的熱舞表演,大會還安排了典雅的樂器演奏,有長笛、小提琴等,這些表演都是平常參加小提琴及長笛社團(tuán)的同學(xué),認(rèn)真學(xué)習(xí)的`成果表現(xiàn)喔!
今天活動的重點(diǎn),還包含了模范兒童的表揚(yáng)。能成為一個模范生,除了要認(rèn)真讀書外,還要行為得體,才能成為太家心中的典范。
我覺得我們真的很幸福,在這景氣寒冬之中,還有這么多人用心的準(zhǔn)備今天的活動,并且送我們禮物,讓我們在這特別的日子,留下一個快樂且美好的回憶。
慶祝兒童節(jié)作文300字 篇2
叮叮叮。鬧鐘響啦,我高高興興的上學(xué)去了,因?yàn)榻裉焓恰#?/p>
來到學(xué)校,我們看到老師來到教室,還帶來了好多吃的,有餅干。牛奶。老師問我們今天是什么節(jié)日?我們一起說:“。”老師就說:“那我們就開始玩游戲吧?!蔽覀兙驼f:“好呀!”老師讓我們吹氣球,老師先給我們講游戲規(guī)則,聽完后,我們就開始吹氣球。吹呀吹,只聽“啪”的一聲,我贏啦。然后我到老師那里拿東西吃。我又去玩套圈圈的'游戲,最后我輸了。我們玩的正開心的時候,只聽叮叮叮叮的鈴聲在響,老師說:“今天玩的開不開心?”我們一起說:“開心!”老師又說:“開心就好,我們下午在玩吧?現(xiàn)在放學(xué)啦!蔽覀冋f:“好呀!”
在放學(xué)的路上,我們開開心心的回到了家里。
慶祝兒童節(jié)作文300字 篇3
早上,一來到賞識作文,就聽到一陣嘻嘻哈哈的小聲,這是怎么回事呢?于是我走到劉月老師身旁問:“劉月老師,今天怎么這么熱鬧。俊敝灰妱⒃吕蠋熣f:“今天是‘六一’游園活動呀!”我聽了高興得差點(diǎn)跳了起來。
一開始,我看見三年級課室里有許許多多的`同學(xué)在猜成語,我也被吸引了過去。只見劉月老師在黑板上顯示了一頁圖片,讓我們猜是什么成語。我看了一眼,圖片上畫著兩只蜻蜓在池塘上飛來飛去,我想呀想,想呀想,突然我想到了,肯定是“蜻蜓點(diǎn)水”,于是我高高地舉起了手,劉月老師看見我這么積極,就大聲說:“鄭宛宜來回答吧!”我立刻站起來說:“蜻蜓點(diǎn)水!眲⒃吕蠋熌弥≌峦业男〖垪l上印了一個大拇指,我開心地笑了。
接下來,我往玩投兵乓球的方向走去,這里排著一條隊伍。終于輪到我了,我的心像有一只兔子一樣,砰砰地跳著,同學(xué)們都在后面為我加油,我只好勇敢地走上場。我拿了三個兵乓球,往垃圾桶一投,進(jìn)了,我又拿了兩個,瞄準(zhǔn)垃圾桶,又進(jìn)了,老師拿了印章給我印了三個大拇指,我真是興高采烈!
這真是一個快樂的“六一”游園活動,我真想天天過“六一”。
慶祝兒童節(jié)作文300字 篇4
今天是六一兒童節(jié),我度過了快樂的一天……
一早,剛走進(jìn)校門口,就發(fā)現(xiàn)迎賓大道上人山人海,滿滿節(jié)日的喜慶氣氛,校領(lǐng)導(dǎo)正在為我們派發(fā)棒棒糖,還有好多機(jī)器人在和我們互動,中央還有我型我秀的小展示臺,看這場面,我頓時興奮了起來。
愉快的`活動就這樣開始了,首先我們來到了報告廳,參加了六一活動展示,節(jié)目各具特色、精彩萬分。然而最讓我期盼已久的是接下來的活動------個人圖書售賣!因?yàn)樵谶@個活動中,我既可以將自己的文集展示給大家,也可以在活動中買到自己心儀的圖書。當(dāng)同學(xué)們蜂擁而至,在我的售賣點(diǎn),爭先恐后的要買我出的文集時,我激動的心情油然而生,那種自豪和喜悅更加激勵了我------要再接再厲,用心寫作!
下午,我在班級聯(lián)歡會上,以主持人的身份出現(xiàn),并且表演了吹畫,同學(xué)們個個看得入迷,不由自主的為我鼓掌,于是我將這個小才藝傳授給了大家,同學(xué)們玩的開心,我也更開心了。
總之,這個“六一”,我真的很快樂……!
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