【推薦】曬家風(fēng)作文合集八篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的曬家風(fēng)作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
曬家風(fēng)作文 篇1
國有國法,家有家規(guī)。我家雖然只有幾個(gè)家風(fēng),但就是它讓我變得懂事。我已經(jīng)是四年級(jí)學(xué)生了,學(xué)校不統(tǒng)一穿校服,難免女孩子會(huì)有一些物質(zhì)上的攀比,我也不例外,有一次,大夏天的我就穿了一件粉紅色的裙子去學(xué)校,老姑看見我這個(gè)樣子就說:“你穿這么艷的裙子去學(xué)校不熱才怪!蔽荫R上問為什么,老姑顏色太艷麗容易吸熱的原理告訴我可我并沒有領(lǐng)悟出老姑的意思,嘟著小嘴,手指纏繞著發(fā)絲說:“同學(xué)們都穿得那么好看,就我穿的丑。”老姑說:“美與丑不表現(xiàn)在穿衣打扮上,學(xué)生穿得干凈整潔就行,不能比穿衣,要把心思放在學(xué)習(xí)上!笔芰死瞎玫难瘴也辉僦v究每天穿什么樣的衣服了。老姑告訴我的這些話都是奶奶告訴她的,這便是我家的樸素之風(fēng)。在吃飯的時(shí)候我總會(huì)不經(jīng)意地掉很多飯粒在桌上,每次奶奶看見了都會(huì)說:“可惜了!碑(dāng)時(shí)我對(duì)奶奶的話很反感,米又不是很貴重的東西,掉幾粒米也不值錢,奶奶說:“這米是農(nóng)民用汗水換來的。一粒米就是一滴汗,你怎么能浪費(fèi)呢?”當(dāng)時(shí)我領(lǐng)悟到了種田的辛苦和糧食的來之不易。
從此我吃飯的時(shí)候,珍惜每一粒米,從不掉一粒米。這就是我家的節(jié)儉之風(fēng)。還有一次,媽媽帶我去逛街,在路上看到了好多鄰居,但我一句話也沒說;氐郊乙院,媽媽跟我說:“你為什么見到爺爺奶奶都不說話呢?你知不知道這是不禮貌的行為。 薄拔抑腊,可是我又不知道管他們叫什么,再說了,我不跟他們打招呼,他們也不會(huì)責(zé)怪我的!薄澳憧梢詫(duì)他們微笑啊!”“好,我知道了!边@便是我家的禮貌之風(fēng)這就是我家的家風(fēng)。從這個(gè)家中,我學(xué)到了我們國家的優(yōu)良傳統(tǒng),我懂得了如何尊敬長輩,勤儉節(jié)約,我要珍惜時(shí)間努力學(xué)習(xí),恪守家規(guī),長大成才。
曬家風(fēng)作文 篇2
老師讓寫家風(fēng),我問媽媽什么是家風(fēng)?媽媽說是家里的優(yōu)良傳統(tǒng),老師說是家里的教育,我覺得家風(fēng)就是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的生活小事。
我家媽媽教育我的小時(shí)有很多:媽媽教育我做人要誠實(shí)守信;教育我做事要堅(jiān)持不懈;待人要熱情有禮等等。
先說教我做事堅(jiān)持不懈吧!我從二年級(jí)開始學(xué)古箏,古箏的曲子聽起來婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽,可動(dòng)聽的曲子需要一天天刻苦的練習(xí),差一天也不行。有一次我不想練琴,可媽媽卻說:“做事情要有始有終,一定要堅(jiān)持到六年級(jí)!笨晌疫是不想練。這時(shí),我看見媽媽走到我身邊,一句話不說,突然,神情嚴(yán)肅的媽媽一邊雙手扶著琴,一邊說要把琴扔出去,我頓時(shí)想要哭,可我又想起媽媽說過哭是解決不了問題的,所以我就不哭了,馬上向媽媽認(rèn)錯(cuò),我心想:我一定要堅(jiān)持練琴,只有堅(jiān)持練琴,才能彈出優(yōu)美的曲子,對(duì)得起媽媽的一片苦心。
還有一次,我剛學(xué)滑板,有還幾次剛上去,立刻就掉下來,我有些想放棄了,可媽媽說:“我也在學(xué),我比你學(xué)的還慢,我就沒有放棄,你就更不能放棄了!甭犃诉@句話,我又有了信心,認(rèn)真的練起來,一小時(shí),兩小時(shí),一天,兩天,我練得越來越好,終于學(xué)會(huì)了。直到有一天,媽媽帶著一個(gè)大大的包裹,媽媽說:“這是你的滑板。”一聽是滑板,我高興地一蹦三丈高。真是幸福極了。
媽媽不但教我堅(jiān)持不懈,還教我了誠實(shí)守信,我現(xiàn)在時(shí)刻都提醒自己誠實(shí)守信。這就是我家的家風(fēng),不錯(cuò)吧!
曬家風(fēng)作文 篇3
家庭是藍(lán)天,我是小鳥,沒有它我將無法飛翔;家庭是雨點(diǎn),我是小草,沒有它我將無法生長;家庭是陽光,我是樹苗,沒有它我將無法成長。國有國法,校有校規(guī),家有家風(fēng)。家風(fēng)是一家的道德標(biāo)準(zhǔn),如同糧食一般,是一個(gè)家必不可少的成分。
父母從小告訴我,做人要善良。有一次,我故意向一條小道扔小石頭。雖然小道又窄又偏僻,但爸爸看見了,急忙上前制止了我,并教育我說:“怎么能這樣子呢?”“怎么了?……”我感到爸爸十分生氣,但又委屈地說!澳氵@樣可能會(huì)讓騎車的人摔倒,這等于是在陷害別人!”爸爸激動(dòng)地說著,我在一旁默默地聽著,慢慢地意識(shí)到自己的錯(cuò)誤?吹轿液孟褚庾R(shí)到了錯(cuò)誤,爸爸的口氣緩和下來了,繼續(xù)說:“孩子,你應(yīng)該還記得去年摔倒的痛吧?騎車摔倒比那樣還痛!”我下意識(shí)地捂了捂右手,那道傷,令我十分難忘。這時(shí),爸爸變得和往日那般慈祥,說:“快把那些小石子撿起來吧!薄昂!”一個(gè)教訓(xùn),讓我知道,我應(yīng)該小心地做每一個(gè)環(huán)節(jié),我生怕一個(gè)不經(jīng)意的動(dòng)作傷害到他人。當(dāng)然,做人還要守時(shí),雖然媽媽沒有給我講到那些道理,但卻總是用行動(dòng)告訴我這個(gè)道理。
每次,和別人約定出行的時(shí)候,媽媽總是要提早幾分鐘到達(dá)。她說,這樣,才不會(huì)讓別人等我們。有一次,我還戲謔道:“寧教我等天下人,休教天下人等我”。但是,久而久之,我也耳濡目染,學(xué)著媽媽,養(yǎng)成了守時(shí)的好習(xí)慣!父母的一些舉動(dòng),總能影響到我,我覺得這就是從中培養(yǎng)出來的。
我也有錯(cuò)的時(shí)候呀!六歲那一天,一個(gè)舅舅家的小男孩來我家玩,玩了許久,舅舅便把他拉了出去,在家里的沙發(fā)上,一個(gè)玉像項(xiàng)鏈落在了那里,眼尖的我馬上跑到那里坐下假裝看電視。摸到項(xiàng)鏈后我馬上回房間把項(xiàng)鏈藏好,在晚飯后,我心中忐忑不安。爸爸媽媽好像看穿了我的心思,反復(fù)問我發(fā)生了什么事?我吞吞吐吐的把事情的來龍去脈一五一十的告訴了爸爸媽媽。我馬上把項(xiàng)鏈接給我媽媽,媽媽語重心長地說:“做人要拾金不昧,不論是在哪里撿的也要還給主人,不然主人一定會(huì)擔(dān)心的!眿寢尠秧(xiàng)鏈還給我小男孩后,他連聲謝道:“謝謝姐姐!
而我卻情不自禁地低下了頭。通過這件事我知道了無論怎樣面對(duì)多大的誘惑也要想想后果。
每個(gè)家庭里都有自己家的家風(fēng),家風(fēng)是一道美麗的彩虹,十分美麗;家風(fēng)是一顆璀璨的明珠,顯得十分耀眼;家風(fēng)是一種良好的開始,應(yīng)是從兒時(shí)遵從的規(guī)矩;家風(fēng)是一種美的體現(xiàn),應(yīng)是能促人健康和進(jìn)步。
我們家的最基本家風(fēng)是守信!墩撜Z》講:民無信不立。莊子說:不精不誠,不能動(dòng)人。爸爸從小教育我,人一定要講誠信,答應(yīng)人的事一定要做到,否則就失信于人。
有一次,爸爸約定好和一個(gè)朋友去吃飯,可是,在那一天,下起了傾盆大雨,雷公瘋狂地敲著鼓,電母也在天上打著閃電,雨很大。爸爸帶好雨傘,穿好衣服,準(zhǔn)備出去。我問爸爸:“爸,你干嘛去,下這么大的雨?”爸爸說:“我和一個(gè)朋友約好了吃飯,現(xiàn)在快到點(diǎn)了,我應(yīng)該出發(fā)了!薄翱涩F(xiàn)在已經(jīng)下雨了,要不,你給他打一個(gè)電話,改個(gè)日子吧!蔽艺f。爸爸說:“不行,約好的,怎么可以改變呢?”“《袁氏世范》里曾有一句“有所期諾,纖毫必償,有所期約,時(shí)刻不易!卑职忠徽f這句話,我就已經(jīng)知道了,爸爸之后說了一大串話,把我說的云里霧里。最后,爸爸說了一句話:“欣潤,你記住了,每個(gè)家庭都有家風(fēng),每個(gè)家風(fēng)不一樣,咱們家的家風(fēng)是守信,咱們家一直以來都很守信,你以后也要守信,千萬不能失約,明白了嗎”。說完以后,爸爸就匆匆地走出了家門。
這件事,我現(xiàn)在還記著,爸爸說過的話我還記得,我們家的家風(fēng)是守信,不可以失信。
看,這就是我家的家風(fēng),每個(gè)人的家風(fēng)都有不同的特點(diǎn),但必有一個(gè)好壞的標(biāo)準(zhǔn)。
曬家風(fēng)作文 篇4
家風(fēng)是一家的道德標(biāo)準(zhǔn),如同糧食一般,是一個(gè)家必不可少的成分。而在我們家,也有家風(fēng),它就是如何做人。
做人,肯定要做到善良。有一句話叫“害人之心不可有,防人之心不可無”。而父母也從小這樣教育我,記得小時(shí)候,有一次,我故意向一條小道扔小石頭。雖然小道又窄又偏僻,爸爸看見了,急忙上前制止了我,并教育我道:“怎么能這樣子呢?”“怎么了……”我感到爸爸在生氣,但又委屈地說!澳氵@樣可能會(huì)讓騎車的人摔倒,這等于是在陷害別人!”爸爸激動(dòng)地說著,我在一旁默默地聽著,慢慢地意識(shí)到自己的錯(cuò)誤?吹轿液孟褚庾R(shí)到了錯(cuò)誤,爸爸的口氣緩和下來了,繼續(xù)說:“兒子,你應(yīng)該還記得去年摔倒的痛吧?騎車摔倒比那樣還痛!”我下意識(shí)地捂了捂左手,那道傷,令我難忘。這時(shí),爸爸變得和往日那般慈祥,道:“快把那些小石子撿起來吧。”“好!”
一個(gè)教訓(xùn),讓我知道,我應(yīng)該小心地做每一個(gè)細(xì)節(jié),我生怕一個(gè)不經(jīng)意的動(dòng)作傷害到他人。父母的一些舉動(dòng),總能影響孩子。優(yōu)秀的品質(zhì),就是從中培養(yǎng)起來的。這就是我家的家風(fēng),它讓我從中養(yǎng)成了許多好品質(zhì),這樣的家風(fēng),值得傳揚(yáng)!
曬家風(fēng)作文 篇5
多年來,我一直銘記。它如一根釘,深深地釘入我心;它如一個(gè)影子,緊緊的跟隨著我;它如一個(gè)疤,永遠(yuǎn)的長在腦中。那一次,父親的眼睛由于撞擊而青,而紫,而模糊看不清事物。雖然他不說有多痛,雖不表露出一絲難熬,但看他的樣子,就知道很難受。多次在屋中無人之時(shí),我曾多次聽到悄悄呻吟,鼻子一酸,帶著“堅(jiān)強(qiáng)”的這兩個(gè)字的淚花深深地滴進(jìn)心中。從此我便一刻不忘,堅(jiān)強(qiáng)就是對(duì)我非言傳而身教的家風(fēng)。
曬家風(fēng)作文 篇6
我是一名四實(shí)小小學(xué)生,家風(fēng)這個(gè)詞可能大家不了解。當(dāng)然,我也不了解,但是我覺得大概意思應(yīng)該是一個(gè)家庭的精神風(fēng)貌吧!你想知道我家的家風(fēng)嗎?那就讓我來告訴你吧!
家的家風(fēng)說簡(jiǎn)單又不簡(jiǎn)單!
家風(fēng)第一條:尊老愛幼。尊老愛幼這個(gè)詞大家都很熟悉,有人會(huì)說:“尊老愛幼這個(gè)誰都知道,還用作為家風(fēng)嗎?”NO,NO,NO!你錯(cuò)了,雖然大家都知道這個(gè)詞,但是卻有幾個(gè)人能做到尊老愛幼了呢?人們都只把這個(gè)詞掛在嘴上,但實(shí)際上自己卻沒有做到,我們應(yīng)該行動(dòng)起來!
家風(fēng)第二條:要具備良好的思想品德。人人都應(yīng)該有好的品德。尊敬師長、愛護(hù)兒童、關(guān)心同學(xué)、不破壞公物、不亂扔果皮紙屑、愛護(hù)花草樹木、保護(hù)小動(dòng)物等等,都是我們必備的美德。
家風(fēng)第三條:不說臟話。說臟話在人們看來是很平常的事,因?yàn)楝F(xiàn)在不管是大人還是小孩子,都會(huì)不時(shí)的說出臟話來,有人可能一星期不說臟話就受不了。有時(shí)候說臟話還可能使雙方打起來,所以不允許說臟話。
家風(fēng)第四條:要保持自身的干凈整潔。有些孩子在外邊摸這兒摸那兒,到家吃東西還不洗收,造成吃進(jìn)細(xì)菌,肚子疼了還不知道是因?yàn)槭裁茨!還有的小朋友不刷牙,牙齒黃黃的,就算偶爾刷一刷也不行,這樣的話牙齒就會(huì)成蛀牙。我們要養(yǎng)成講究衛(wèi)生的好習(xí)慣。
家風(fēng)第五條:在公共場(chǎng)所不大聲喧嘩。有些孩子經(jīng)常在公共場(chǎng)所大聲叫嚷,這樣會(huì)打攪到很多人,比如在公園長凳上休息的老爺爺老奶奶?葱殞毜陌⒁毯推渌耍笕艘春米约旱暮⒆,不能讓他們到處喧嘩。
家風(fēng)第六條:在外面要矜持。有的小朋友在家里和在外面完全不一樣,在家乖巧聽話,在外調(diào)皮搗蛋,到了其他小朋友家里,連鞋都不換就進(jìn)去嗎,看到別的小朋友的父母也不打招呼,直接沒有禮貌地走了過去。
以上六條就是我家的家風(fēng),家風(fēng)讓我知道了幫助別人快樂自己,是家風(fēng)讓我成了一個(gè)好孩子。如果你想體驗(yàn)一下我家的家風(fēng),那么就來我家做客吧!
曬家風(fēng)作文 篇7
家風(fēng)是春雨,滋潤柔弱嫩芽;家風(fēng)是嫩芽,長成參天大樹;家風(fēng)是大樹,撐起一片天空。家風(fēng)小則是一個(gè)家庭的精神風(fēng)貌與美德,大則是一個(gè)國家的精神支柱與力量源泉。沒有優(yōu)良的家風(fēng)、傳統(tǒng)的美德,怎能把今日花朵培養(yǎng)成明日棟梁?
每個(gè)家庭都有家風(fēng):有的是團(tuán)結(jié),相親相愛;有的是奉獻(xiàn),大公無私;有的是聰明能干,任勞任怨;有的是抱負(fù)遠(yuǎn)大,追求夢(mèng)想;有的是待人熱情,彬彬有禮……在這不拘一格的家風(fēng)里,我家也有屬于自己的、獨(dú)特的家風(fēng)。
從我懂事開始,家風(fēng)就如雨后春筍般出現(xiàn)在我的生活中。姐姐們教導(dǎo)我要站有個(gè)站相、坐有個(gè)坐相,要衣著得體、干凈整齊,要勤換衣、勤洗手、勤剪指甲,吃飯時(shí)嘴里不能發(fā)聲……這是姐姐們教我的生活家風(fēng)。
在我剛上學(xué)時(shí),媽媽教導(dǎo)我要懂禮貌,見到長輩、老師、同學(xué)要主動(dòng)問好;與同學(xué)要和睦相處,發(fā)生了矛盾或者摩擦,要先從自身找原因,主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤;在別人遇到困難的時(shí)候要主動(dòng)給予幫助,不能置之不理……這是媽媽教我的做人的家風(fēng)。
我長大后,總是非常的節(jié)儉:洗完手?jǐn)Q緊水龍頭,節(jié)約每一滴水;出門時(shí)隨手關(guān)燈,節(jié)約每一度電;作業(yè)時(shí)充分利用紙張,節(jié)約每一張紙;逛超市遇到自己喜愛卻價(jià)格昂貴的零食從不購買,節(jié)約家里的開支……不過,這個(gè)可沒有人教我,是我自己長大后學(xué)會(huì)的勤儉節(jié)約的家風(fēng)。
沒錯(cuò),每個(gè)家長都是孩子的.啟蒙老師,而每個(gè)孩子也都是在家長的耳濡目染下學(xué)會(huì)了自家的家風(fēng)。但是有很多家長卻不以為然,殊不知培育良好家風(fēng)、傳承家庭美德的重要。正是有了這種錯(cuò)誤的觀念和錯(cuò)誤的示范,以致孩子受到了不良的影響,終將影響一生。
要想成為一名合格的社會(huì)主義新人,就要有良好的家風(fēng)、傳統(tǒng)的美德。俗話說:家風(fēng)正,則民風(fēng)淳。家風(fēng)就是這樣代代傳承,使我們代代受益!
曬家風(fēng)作文 篇8
家風(fēng)是一家的道德標(biāo)準(zhǔn),如同糧食一般,是一個(gè)家必不可少的成分。而在我們家,也有家風(fēng),它就是如何做人。
做人肯定要善良,這是從我爺爺那一輩傳下來的甚至更早的時(shí)候傳下來的,因?yàn)槲覡敔數(shù)仍S多人都愛幫助人,所以,我們的家風(fēng)就這樣形成啦,而且大家都是這樣做的。
有一次,我在上學(xué)的路上看到有一位老爺爺突然摔倒在地,我忙跑過去扶,因?yàn)橐蠈W(xué)啦,所以心里又著急又害怕,又因?yàn)楫?dāng)時(shí)急于上學(xué)去,剛剛把老爺爺扶起來,也沒看身邊,轉(zhuǎn)身跑向?qū)W校。結(jié)果,又不小心碰倒了一個(gè)路人,當(dāng)時(shí)也還是非常著急,只是小聲嘀咕啦一聲“對(duì)不起”便跑走了。
當(dāng)然,做人還要守時(shí),雖然媽媽沒有給我講這個(gè)道理,但卻總是用行動(dòng)告訴我這個(gè)道理。每次,和別人約定出行時(shí)間時(shí),媽媽總是要提早幾分鐘到達(dá)。她說,這樣,才不會(huì)讓別人等我們。有一次,我還戲謔道“寧教我等天下人,休教天下人等我”。但是,久而久之,我也耳濡目染,學(xué)著媽媽,養(yǎng)成了守時(shí)的好習(xí)慣!
在小的時(shí)候爺爺奶奶爸爸媽媽就教導(dǎo)我要樂于助人,我們時(shí)常幫助有困難的人,在他們有困難的時(shí)侯我們對(duì)他伸出援助之手,在我們有困難的時(shí)就可以得到更多人的幫助,得到更多的援助。當(dāng)有人遇到困難時(shí),我們大家都要伸出援助之手,被幫助的人也就很容易很簡(jiǎn)單的克服了困難。
我經(jīng)常看到父母在家看書,讓我也養(yǎng)成了愛看書的習(xí)慣,父母要求我,多讀書,讀好書。從書中讓我學(xué)到了很多的東西,充實(shí)了我的精神生活,提高了我的自身素質(zhì)!皹酚谥似D苦樸素”等好習(xí)慣,細(xì)想一下,每天在我們身邊都發(fā)生著,爺爺每天送我上學(xué)的路上都給我上著“政治課”,我也非常樂于聆聽,因?yàn)槟鞘俏覀兊募绎L(fēng),F(xiàn)在很多公共場(chǎng)所,如公園、社區(qū)、公交亭等有很多志愿者,無私的奉獻(xiàn)幫助大家,這也是志愿者的美德。
樹立端正的家風(fēng),繼承優(yōu)秀的家規(guī)和家訓(xùn),是值得弘揚(yáng)的民族文化。如今社會(huì)上的一些不良習(xí)氣已逐漸退出大家的視線,美好的習(xí)慣得以傳遞,如果再加上優(yōu)良的家風(fēng)加以打造,那么我們兒童將會(huì)更加文明、懂事!
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