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實用的荷花作文匯編五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的荷花作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
荷花作文 篇1
走進公園，看到的是綠油油的竹子，彎弓似地石橋，還有像鳥張開翅膀一樣的亭子，而吸引我眼球的卻是在微風(fēng)中輕輕蕩漾的荷花池。
春天，冰封的荷花塘融化了，工人們忙碌著栽藕，我也嘗試著去栽種，啊，水好涼!只見幾條細(xì)小的魚兒正繞著我們的`雙膝嬉戲呢。
夏天，太陽照射著荷花池，我想她也很想看一看那嫩綠色的荷花葉子。一片一片的荷花樣子嶄露頭角，像一把把遮陽傘，為自己撐起了一片天。小蝌蚪不時地游到岸邊，是不是在尋找著自己的媽媽呢?這時在耳邊響起了青蛙媽媽的呼喚聲，這就是演奏家們對孩子們最真摯的愛意吧。蜻蜓在水上掠過，小鳥停落在樹枝上嘰嘰喳喳地在談?wù)撝裁�。美麗的荷花此時已競相開放，紅的、粉的、紫色的、色彩艷麗，漂亮極了。
秋天，荷花池里的荷花謝了，荷葉枯萎了，它留給大家的是斑斕的記憶。荷花池邊的小朋友們玩著游戲，忘了回家。
冬天，荷花池里結(jié)了厚厚的冰。小朋友們在冰面上玩起了“趕大車”你追我趕，非常開心。
四季的荷花池你真美麗，我們喜歡你!
荷花作文 篇2
蟬在樹梢上不停的叫著。告訴人們夏天已經(jīng)來到，要說夏天最美麗的花是什么，那毫無疑問，必然是那“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的荷花了。荷花自古以來就是詩人們歌頌的對象。
在我家后面就有一個很大的荷花池，每到夏天，那里的荷花競相開放，與荷葉一起，在微風(fēng)中搖擺，走在橋上，看著那美麗而潔白的荷花，也讓人的心情不由得好上幾分。
欣賞這荷花的同時，又有多少人了解蓮蓬呢？
蓮蓬一開始是荷花的花心，但是它在荷花謝了之后又不肯放棄生長，于是開始越做越大，于是就有了人們口中的蓮蓬。一個花的花期是十分短暫的，一般的花謝了就是謝了，而荷花不一樣，它有著不一樣的韌性與堅持。它把所有的營養(yǎng)全部都給了它的花心。我看著池中的蓮蓬，不由得陷入了沉思。
其實它就像人一樣，明知自己都快老了，絕不放棄，把自己所有的精力全部放在后代身上，讓他們好好生長，這是一種奉獻(xiàn)，是一種無私，是一種讓人感動的精神。
而這種花的精神，往往是我們?nèi)祟愃鄙俚摹，F(xiàn)在大部分的人都十分自私，只看見自己的'利益，只為自己著想，而從來不會去換個角度為他人想想，為社會想想，為國家想想。
就說扔垃圾這種小事，是有多少人愿意自己把東西扔進垃圾箱！又是有多少人愿意彎下自己的腰，撿起別人的東西，扔進垃圾箱里？因為人們總是會有太多的理由去推托。
讓我們?nèi)ズ煤孟胂耄煤脤W(xué)學(xué)，好好做做。去想想自己的所作所為，去學(xué)學(xué)荷花的奉獻(xiàn)精神，去做做那自己從未做過的事。
去學(xué)習(xí)奉獻(xiàn)吧！學(xué)習(xí)感恩吧！去學(xué)習(xí)無私吧！去學(xué)習(xí)荷花吧！
荷花作文 篇3
那是我第一次對花的生長，有了新的的定義，現(xiàn)在想來，大概也是自己太沒見識。也不知道有多少人見過，在水缸里養(yǎng)荷花。反正我現(xiàn)在也覺得，這是件趣事。
記得我第一次到水缸養(yǎng)出荷花的時候，大概也就這兩年的樣子，那個時候，我去奶奶家，正好瞧著了奶奶種下的藕，開起了花。
說起大缸，似乎一直都在奶奶家，從我小時候便在了，至于荷花，我卻少有印象。畢竟還是個孩子，不可能事事都記得清楚。我倒是也感激那個時候記性不好，叫我認(rèn)為這水缸，變得漂亮了。
很小的時候，因為水缸很大，我當(dāng)時也不夠高，看不清里面有些什么，只是趴在缸壁上，感受那一點涼涼的意思，給自己降降溫。那個時候，我對水缸的印象，大概就是冰涼冷清的，我總是偏執(zhí)的認(rèn)為，缸里都是水罷了。現(xiàn)在想想，大概因為不夠高，所以是一種吃不到葡萄就說葡萄酸的感覺。
再長大一些，我就能夠夠到水缸了。與我想的不一樣，就是有泥土，有水，還有些樹根一樣的東西。我知道那不是樹根，樹根不在水里，更重要的是，沒有往上長的樹根。那時，似乎我也夠不到缸里，只能踮起腳看看。我總是問奶奶缸里長著什么，她只說是花，我說為什么要把花放在水缸里，奶奶卻也不說什么，自顧自忙著去了。
現(xiàn)在想來，大概是因為，想養(yǎng)這花，只能種在像水缸這樣的容器里吧。當(dāng)時要是動動腦子，多問點事，也不會迷迷糊糊這么些年了。
也感謝迷迷糊糊的小時候吧，如今看到水缸里的荷花，總是有一種像是突如其來收到禮物的'驚喜的意思。
如今，我已經(jīng)長大，知道了荷花是可以這樣存在的，也可以仔仔細(xì)細(xì)的看著水缸里的每一個地方，綠油油的荷葉，清新脫俗的花，挺立著的根莖，和扒開荷葉子底下的水和泥土。我可以看到很多東西，比兒時更加豐富了，我甚至還可以將我此時看到的荷花，與我長大之后所看的那些其他漂亮荷花，在心里對比一番，大概是因為見過多了，才有了更多的想法，才發(fā)現(xiàn)其中的美麗和秘密。我忽然覺得長大是一件好事，僅僅因為一缸荷花。
如果小時候，我可以多一些想象力，是不是就可以比現(xiàn)在看到的，更加美好？可是，如果我是一個會多想的孩子，煩惱也會比較多吧。心思細(xì)膩的孩子，也最容易受到傷害了。所以，神經(jīng)大條一點，也沒有什么不好。我覺得童年無知一點，煩惱也會少一點，現(xiàn)在知道一些，也會因為自己有過一個無憂的童年而快樂。長大，并不我們能夠控制的事情。所以，我并不后悔，并不后悔，如今才發(fā)現(xiàn)那一缸荷花的美麗。
荷花作文 篇4
今天，我和爸爸、媽媽一起到頤和園看荷花。一進公園大門，我們就一直向西堤走。�。∏懊嬉黄凵�，那就是荷花池了。我迫不及待地往荷花池跑去。我一看，呵！滿池的荷花千姿百態(tài)，別提多漂亮 了。有的荷花完全張開了笑臉，有的荷花似開非開，像是在跟游人微笑；還有的荷花含苞待放，像一個害羞的小姑娘。遠(yuǎn)看荷花都是粉色，近看粉的各不相同，有的是深粉，都接近于桃紅了，有的是純 正的粉色，還有的是淺粉，淺的.都接近于白。那圓圓的碧綠碧綠的荷葉像張開的小傘一個緊挨一個，好像為美麗的荷花搭起了一個綠色的舞臺，荷花在綠色的舞臺上隨風(fēng)翩翩起舞。
人們坐在池邊，一邊看荷花跳舞，一邊贊美荷花的美麗！我呢，就和荷花仙女邊唱邊跳，真高興��！
荷花作文 篇5
清晨，我和媽媽在歧江公園里跑步。
忽然，一陣風(fēng)吹來，我聞到了荷花的'清香。
古人“出污泥而不染�！边@句話果然名不虛傳。我想到這句話，她在我的心里已經(jīng)更有地位了。她那么純潔而美麗。媽媽說：“荷花還能治病呢，用荷花和荷葉煲湯可以清熱解毒，蓮子可以做蓮蓉月餅和蓮子。哇！想不到荷花這個小美女還能治病。等到我長大后當(dāng)上中醫(yī)，我一定會用這種美麗的藥材料——荷花。
荷花真是兩全其美呀！
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