關于可愛的螞蟻作文(精選20篇)
在學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的可愛的螞蟻作文,希望對大家有所幫助。
可愛的螞蟻作文 篇1
我有一只可愛的小螞蟻。
這是一只玩具螞蟻。它渾身深灰色,一個橢圓形的腦袋上有一對直愣愣的觸角。它還有三對軟軟的腿腳,一拿起來就胡亂搖晃。最有意思的是它那雙黑溜溜的小眼睛,直直地盯著我,好像在問:“小主 人,你看我可愛不可愛?”它身上還有一處最有趣的地方,就是它那軟軟的小屁股了!里頭裝的不知是豆子還是小石子,摸起來可舒服了,還沙沙作響呢!
每當我做完作業(yè),總要跟它玩上一會兒。我不是搖搖它的頭,就是擺擺它的`小細腿兒,把它折騰得全身亂晃,可它一點兒也不生氣,還沖我直樂呢!
這就是我可愛的小螞蟻,它給我?guī)砹嗽S多快樂,我很喜歡它。
可愛的螞蟻作文 篇2
暑假里,我回到鄉(xiāng)下住了幾天。
有一天,天氣很悶熱,好像要下雨了,忽然我發(fā)現(xiàn)一大群大螞蟻把一根骨頭包圍得嚴嚴實實。
我看到螞蟻的腳很細小,身子黑黑的`,但嘴巴像小剪刀一樣鋒利。頭上還有兩根觸須,別小看這兩根觸須,用處可不小呢。如果迷路了,它就是靠觸須找到回家的路。螞蟻還能靠觸須傳遞信息。
有幾只螞蟻,扛著肉粒,興高采烈地往家里搬。螞蟻們?yōu)榱嗽谙掠晏煲材艹缘绞挛,就未雨綢繆,白天就齊心協(xié)力地往洞里搬東西,真是一群勤勞的螞蟻。
我蹲在地上看得出了神,媽媽叫了我好幾遍都沒聽見,她走到我身邊說:“你在看螞蟻呀,螞蟻雖小,它也是一條生命,你要保護它!
是呀,螞蟻那么小,可他們團結起來能搬走比它們身體大幾十倍的東西,可真不簡單。它們像清潔阿姨,為我們撿走了掉落在地上的東西,是不是應該感謝它們呢?
啊,小螞蟻真可愛呀!
可愛的螞蟻作文 篇3
星期天,我在公園的草地閑逛,突然發(fā)現(xiàn)了一支黑色的隊伍。這支隊伍走成了一條彎彎曲曲的小路,這是什么呢?我趴下去一看,噢,原來是一支螞蟻軍呀。
我好奇地跟著這支螞蟻軍來到它們的窩旁。瞧,它們正忙碌著呢:有的螞蟻從洞穴里搬出泥土,有的螞蟻往洞穴里運糧食,還有幾只大螞蟻正來回穿梭,好像是在指揮其它螞蟻。原來螞蟻也會指揮呀,那螞蟻也像人一樣能游泳嗎?
于是,我拿來一個裝了半杯水的.杯子,抓了幾只螞蟻放進去。面臨這突如其來的洪水,螞蟻們驚慌失措了。過了一會兒,它們又鎮(zhèn)定下來了,好像在里面商量著怎么才能逃離這洪水?墒撬鼈冊囘^許多的方法還是不能成功。原來,螞蟻是不會游泳的。于是,我把那些螞蟻撈了出來,螞蟻抖抖身子,又爬向蟻群,開始了新的工作。
小螞蟻真可愛。
可愛的螞蟻作文 篇4
生活中有很多有趣的小昆蟲,大頭蟈蟈、小蝌蚪,而我最喜歡觀察小螞蟻。
暑假里的一天,我發(fā)現(xiàn)地上有許多小螞蟻,頓生好奇,就捉了一只來觀察。我發(fā)現(xiàn)小螞蟻的嘴巴和我們的嘴不一樣,它的牙齒像一把尖尖的彎刀,也許就是這把彎刀幫助小螞蟻切割了龐大的`食物。小螞蟻的身體分為三個部位,第一節(jié)是頭部,第二節(jié)是腹部,第三節(jié)是尾部,長了八條腿。
有趣的是它的頭上長了兩根觸須,我想弄個明白,于是向媽媽請教,媽媽告訴我,這兩根觸須是螞蟻和同伴交流的工具。為了驗證媽媽的話是否正確,我找來一塊餅干放在螞蟻旁邊,只見螞蟻用觸須碰了一下餅干,之后轉(zhuǎn)頭去叫他的伙伴們來幫忙搬走這龐然大物。果然不一會兒,同伴們都陸續(xù)趕來了。大伙齊心協(xié)力將餅干搬回了自己的洞穴,這樣螞蟻們可以飽餐一頓了。
通過這次觀察小螞蟻,我明白了一個道理,小小的螞蟻團結在一起,力量是無窮大,無論多難的事,都能成功。
可愛的螞蟻作文 篇5
螞蟻一般都有三對足、一對觸角。全身分為三截,形狀近似球形,大小分別為“中”、“小”、“大”。
今天,我在學校的大花壇里發(fā)現(xiàn)了一只螞蟻。它全身尾部那截呈深咖啡色,其余兩截為淺咖啡色。奇怪的是,它不似其他螞蟻行動那么靈活,而是顯得慢吞吞的。我用放大鏡仔細一看,只見那螞蟻的三對足只有兩隊在活動,最后的一對竟無法動彈。螞蟻行動時拖著一對笨重的足,難怪速度慢了?粗浵伒教巵y竄,我疑惑:這螞蟻怎么回事呢?再定睛一看,螞蟻的尾部——呈深咖啡色的.部分似乎斷開了,那形狀便似個葫蘆。我猜測螞蟻是被什么壓倒了尾部,導致尾部斷裂、尾下足無法活動。可憐的小螞蟻垂死地爬了幾圈后,躺在花壇邊,一動不動。我拿筆稍稍戳戳它,它沒反應,顯然已經(jīng)死了。陽光灑在螞蟻小小的身體上,螞蟻的身體顯得那么弱小。我不禁想到,如此弱小的生靈,要在這殘酷的大自然中生存,是何等的困難啊。
可愛的螞蟻作文 篇6
一天傍晚,晚飯吃了過后,我看見有一些螞蟻正排著隊伍搬東西吃。
我捉了一只螞蟻,它拼命地掙扎著,我卻一點兒也不在乎。我看見螞蟻的身體分為有頭、胸、腹三部分。螞蟻的頭上有一對觸角,它細小的胸部長著六條腿。
我輕輕地把自己捉的那只螞蟻放掉了。
我扔了一顆糖在地上。過了一會兒,我看見有一只螞蟻路過,它圍著糖左看右看,看了一會兒就走了。我先還以為它不吃糖,可過了一會兒,那只螞蟻帶著一群螞蟻來搬糖果了。我好像聽見螞蟻們都在喊:“一二三哪,大家加把勁呀!”假如螞蟻真的可以說話的話,那螞蟻搬東西可真有趣!
有一天,我在回家的路上看見一群螞蟻圍著一只小青蟲不放。螞蟻們緊緊咬住小青蟲,小青蟲拼命地掙扎,可怎么掙不脫。最后,小螞蟻們咬死了小青蟲,并且把它抬進了洞里。
我覺得小螞蟻很團結,連一只比它們身體大好多倍的`小青蟲都能咬死。它們真了不起,我佩服它們!
可愛的螞蟻作文 篇7
我和媽媽在小區(qū)里玩的時候,看到一只小螞蟻。
它的全身小小的,黑黑的,你不仔細觀察,還會以為它是一顆會動的'黑芝麻。它的身體分為三部分,分別是頭、胸、腹。小螞蟻的觸角又細又長,像兩根小天線,你別小瞧它的觸角,它的觸角可以傳遞信息,還可以跟同伴打招呼。小螞蟻的眼睛可不好使,因為它是一個近視眼。它的胸部有三對足,足上有剛毛,它的剛毛可以起到保護的作用,如果它從很高的地方摔下來,也不會摔死。小螞蟻的腹部是橢圓形的,圓鼓鼓的,像一個米粒。
這時,我在吃餅干,不小心把餅干掉在了地上,我剛想去撿它的時候,這只小螞蟻爬了過來,我看它圍著我的餅干轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,還舔了舔。小螞蟻嘗了嘗這個餅干,感覺很好吃,就想把它搬回去?墒撬趺窗嵋舶岵粍樱蛽u了搖它的小觸角,叫小伙伴們過來幫忙。過了一會兒,一大群螞蟻過來搬餅干,它們團結一致,終于把餅干搬走了。
我也要向小螞蟻學習這種團結的精神。
可愛的螞蟻作文 篇8
吃晚飯時,媽媽正在做薯片,我拿了薯片坐在陽臺上吃。吃著吃著,有的薯片就掉在地上了,不一會兒招來了一群螞蟻,他們圍著薯片,有的搬,有的咬,真熱鬧。我忽然想起不知什么書上說他們的嗅覺很靈敏,老遠就聞到了食物的味道,嘿,我試試于是我把薯片放在地上,在這群螞蟻的周圍畫了個正方形的框框,把螞蟻圍在里面,想看看它們到底會怎樣?過了一會兒螞蟻叼著渣渣。爬到了白線附近,忽然他們站住了,丟下嘴里的食物沖向白線,沖去又退回,再沖去又退回,就像遇到了危險!
過一會兒,圈里幾乎所有的螞蟻都緊張起來,慌不擇路的'拼命沖出重圍,可結果都一樣,剛剛爬到白線邊,就被難聞的氣味趕了回來,在圈內(nèi)團團亂轉(zhuǎn)……又過了一會兒,不知哪里跑來的衛(wèi)生球,還是那只大螞蟻,下定決心自我犧牲了,只見它爬到白線服,速度并沒放慢。
多么可愛的螞蟻,我有些驚嘆它當它能遇到困難時并沒有后退,而是面對困難,這種精神值得我們學習!
可愛的螞蟻作文 篇9
一天,媽媽帶我去公園玩。我們玩累了,坐在長凳上休息。媽媽突然想起給我剪指甲,因為我的指甲太長了。不一會兒,一塊塊和月牙似的指甲尖掉到地上,我的`指甲剪好了。
等我再去看那些指甲時,發(fā)現(xiàn)一只螞蟻正拖著一塊往家拽呢。我尖叫起來:“媽媽快看,這只螞蟻真好玩。”螞蟻的力氣真大,拖著指甲竟然很輕松。我用手指碰了碰,指甲被我碰掉了,螞蟻似乎察覺到什么,想離開,可是好像不甘心得到的寶貝就這么放棄,馬上又回過頭繼續(xù)拖拽。我問媽媽:“螞蟻為什么要這塊指甲?這又不可以吃!眿寢屨f她也不知道,讓我猜。我說:“螞蟻是不是要在自己的‘摩天大樓’中搭一座小橋呢?或者是不是想回去做一個秋千讓蟻王享受呢……”
這只大力士螞蟻真是太棒了,任何一個可用的東西都不放過,它們都能為自己的家做出貢獻,我太佩服它們了!
可愛的螞蟻作文 篇10
在一個陽光明媚,萬里無云的日子里,徐老師讓我們?nèi)嗤瑢W到學;▔^察小動物。同學們開心的不得了,我也不列外。
來到花壇邊,我的'第一目標,就是尋找螞蟻。我用筆尖將泥土撥來撥去,終于鉆出幾只可愛的小螞蟻。我立刻用放大鏡觀察。我發(fā)現(xiàn)在放大鏡下的小螞蟻有兩只大約零點幾厘米的觸角,兩顆芝麻大小的黑身體,配上八只腳,就形成了螞蟻?墒,我左看右看,上看下看,就是沒有看見螞蟻的眼睛。我心想:“沒有眼睛,它是靠啥東西分辨方向爬行,以及尋找食物呢?”立刻,我心中便有了答案。我將一根草擋在螞蟻的面前,它還沒到草那邊就返回了。這時,我用放大鏡觀察到螞蟻的觸角有些微弱的抖動,想必定是這觸角的功勞吧!
動物世界還有許多的奧秘,等待著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),去探索!
可愛的螞蟻作文 篇11
螞蟻,是一種生命力很強的動物,個子雖小,但做起事來力量大,這使我對螞蟻感興趣了。
一天,我發(fā)現(xiàn)了一個螞蟻洞。我想:螞蟻現(xiàn)在一定很餓了,但它是怎么吃東西的呢?
于是,我千辛萬苦的捉來了一只螞蟻們愛吃的小蟲子,殘忍的把蟲子弄死,分成兩半,放在離螞蟻洞不遠的地方,然后就在那等待著螞蟻們來收拾這惡心的是“尸體”。
等了許久,終于有一只瘦小的螞蟻從洞里慢慢地爬出來,它似乎聞到了“香噴噴”的小蟲子。慢慢第爬到小蟲子旁邊,了一個圈,發(fā)現(xiàn)小蟲子死掉了,便“蹦蹦跳跳”爬回洞里。接著,一只只螞蟻又從洞里爬了出來,有胖的,有瘦的,有黑色的`,有黃色的……真想不到那一只瘦小的螞蟻浩動里這么大,能浩動這么多的螞友。開始工作了,它們有的開始咬身子,有個抬尾巴,有的拖頭……沒過多久,小蟲子被撕開若干份。接著,它們把一塊塊碎肉抬進了洞里,看來,這是一頓豐富的大餐。
螞蟻真聰明,可愛!
可愛的螞蟻作文 篇12
今天,爸爸帶我去玩。下樓后,爸爸去開汽車,讓我一個人在樓下等。這時,我發(fā)現(xiàn)有三只小小的螞蟻在東奔西跑。一會兒左、一會兒右,好像尋找什么東西。我想:它們在干什么呢?接著,我突然發(fā)現(xiàn):有一只小螞蟻晃動了幾次它的觸角,另外兩只螞蟻立刻飛快地走了。
我又想:那兩只螞蟻在干什么呢?不一會兒,成群結隊的`螞蟻從洞里涌出來了。那只螞蟻抬起它的腿指了指東邊,那些螞蟻立刻像潮水般向那個方向過去。我跟過去一看,。≡瓉磉@里有許多碎碎的面包渣呢!只見螞蟻們分散開來,有的彎著腰抬比較小的面包渣運回洞里,有的幾個幾個地抬比較大的面包渣運回洞里。看到這種情景,我想:螞蟻雖小,但志氣大,我一定要向它們學習。
可愛的螞蟻作文 篇13
今天為了觀察螞蟻,我來到公園。我找到公園角落里的一個小空隙,心想:螞蟻應該就藏在這里吧!果然我不出所料,一會兒,一只小螞蟻就從那狹窄的空隙里慢悠悠地走了出來。
它似乎沒有意識到身邊有個“龐然大物”在注視著它。于是,我蹲下來仔細觀察它,沒一會兒,這只螞蟻發(fā)現(xiàn)了一個扔在地上的.甜餅。然后它跑到另一只螞蟻面前用觸角碰了碰同伴的觸角,我想:這是在傳遞信息吧。果然,一只接一只的螞蟻匯集到這里,漸漸地組成了一個“大部隊”!肮簟逼鹆颂痫,五分鐘后,雪白的甜餅變成了烏黑的一片。我終于明白了螞蟻是怎樣尋食的。
通過這次觀察,讓我了解到螞蟻是怎樣尋食的。
可愛的螞蟻作文 篇14
今天因為戶外場地潮濕,我們又沒外出戶外晨鍛,在教室里,我們玩了一個“小螞蟻”游戲,快去相冊看看小螞蟻可愛的樣子吧。
這個動作是雙手仰身雙手雙腳著地,用力將小屁股抬起來,不讓屁股著地,很能鍛煉孩子的'協(xié)調(diào)性及四肢力量,在家的時候,您也可以試試和寶寶一起玩一下哦快樂的小螞蟻 —— luck小五 —— 快 樂小五是我家寶寶熟練以后,還可以試著讓他倒退著“走”,家里找若干小玩具,讓“小螞蟻”運回家,那樣,游戲起來就更帶勁兒咯!
可愛的螞蟻作文 篇15
我的好朋友送給我了一個可愛的小禮物——“螞蟻工坊”。它可以使我們直觀地觀察螞蟻獨特的'生活習性和研究螞蟻在人工生態(tài)環(huán)境下的生活狀況。
在晶瑩剔透的玻璃容器里,灌注了藍色夢幻般的硬質(zhì)膠體,它提供了螞蟻可以維持生命的水和營養(yǎng)物質(zhì)。在透明的膠體下,可以清晰地觀察到螞蟻辛勤地構筑三維空間隧道的全過程。
我認真地觀察著它們?蓯鄣男∥浵伜軋F結、很愛勞動。它們忙忙碌碌挖出了一個很深的隧道。螞蟻團結、勤勞、不怕困難的精神很值得我學習。
可愛的螞蟻作文 篇16
小螞蟻是自然界最不起眼的昆蟲。
今天,我在花園里玩,發(fā)現(xiàn)地上有幾只螞蟻。我蹲下身子觀察。
我發(fā)現(xiàn)螞蟻長約兩毫米,身體是黑色的。它全身分頭、胸、腹三個部分。它的頭圓圓的,上面長著兩根細細長長的觸角。它的兩只圓圓的復眼長在頭的兩側,它的小嘴巴很有趣,像一把小剪刀。
它的胸部細細的',下面長著三對足。它的腹部大大的,鼓鼓的,好像剛吃過東西一樣。
小螞蟻雖然身體單薄,但可以舉起比它重一百倍的東西,真是一個名副其實的“大力士”。
螞蟻是講團結合作的動物。他們遇到火包圍時會抱在一起,蟻球越滾越大,滾出大火的包圍,外面的螞蟻會被燒死,但是還會有很多的螞蟻會活下來。
小螞蟻真可愛,我喜歡它!
可愛的螞蟻作文 篇17
昨天,我發(fā)現(xiàn)了一只可愛的小螞蟻,我“請”它到我的.手背上來,它就慢悠悠地爬著,很癢,但我還是看著它。只見它走走停停,很慢,有時侯抬起頭,東張西望,就好象是在找朋友似的,偶爾還會象我們?nèi)艘粯,用最后面的一對腳站立,用第三對腳搔搔第二對腳,用第二對腳再抓抓自己的頭發(fā),然后再接著爬下去,不過它好象是找不到家了,東爬爬,西爬爬,簡直就是亂爬!
不過我還是覺得它越來越有趣,也越來越可愛了!
可就是這么一想,我的螞蟻就丟失了,唉,這件事可真能算得上是“王藝霏,大意失螞蟻”了呀!
可愛的螞蟻作文 篇18
昨天,我在奶奶家捉了一只可愛的小螞蟻,那只小螞蟻頑皮好動,可愛極了。
它長著一對短短的`觸角,六條粗壯的足。我在杯子里接了一點水,把水倒在地上,再把小螞蟻放上去。小螞蟻在那里拼命的折騰,可能是想逃出這地方吧!我想:螞蟻可能去找它的伙伴,一起來打仗 呢!
我便把螞蟻捉出來了,然后我趕緊拿了一瓶牛奶,倒了一點出來,過了一會兒,小螞蟻可能覺得太香了,趕忙出來看了看,它們同心協(xié)力,走到了牛奶旁邊喝起來,這番場景嚇了我一大跳。
我很奇怪,為什么螞蟻怕水兒不怕牛奶呢?
可愛的螞蟻作文 篇19
小螞蟻的頭小小的,身子短短的,腹部像個迷你橄欖球,好玩極了。
小螞蟻喜歡住在陰暗又潮濕的地方。還有,他們分工明確。所有的螞蟻都擔當著重大的責任。工蟻的`責任是除了蟻后外最重要了。他們的工作被分為三類:一類是照看卵;一類是照看蛹;還有一 類是照看幼蟲的?,有兩只工蟻累了,就在幼蟲邊上躺著。當幼蟲沒有長成小螞蟻,他們就日夜守在幼蟲邊上一刻不停。他們可真負責!
我愛小螞蟻!而且他們的語言也很有趣,他們的觸角搖幾次就表示不同的意思。它們不跑不跳,它們的運動就是爬。而且他們造的房子簡直就是一座水晶宮!小螞蟻太偉大太可愛了。
可愛的螞蟻作文 篇20
小螞蟻是一種可愛的小動物。它們雖然個子不大,但是卻非常聰明。
有一次,我看到了一只小螞蟻。于是我把去一小塊餅干放在小螞蟻附近。不一會,它聞到了食物的'香味,就來搬食物啦?墒且恢恍∥浵伒牧馓±玻岵粍,怎么辦呢?于是這只小螞蟻走啦。 開始,我以為小螞蟻放棄了呢,但后來,它找來一群螞蟻一起來搬運食物。最后,它們一起努力終于把食物拖到蟻巢。可是,食物太大啦。怎么辦呢?這些螞蟻就把食物分成小塊,然后再一塊塊運到洞 里面。就這樣,不一會食物就全部運到蟻巢里面去啦。
小螞蟻真是一種聰明的小動物!大家千萬不要小看這些小生命,有時候它們的舉動會讓我們大吃一驚!它們的智慧和集體團結精神值得我們學習。
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