【實用】成長的煩惱作文匯總9篇
在現實生活或工作學習中,大家對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編精心整理的成長的煩惱作文9篇,希望能夠幫助到大家。
成長的煩惱作文 篇1
煩惱,是半路攔截的大雨,沒有傘的陪伴我狼狽不堪;煩惱,是絲絲縷縷的游絲,想揮也揮不散;煩惱,是長在心中的草,只有鏟除你才能得到自由;煩惱,是地板上的一塵灰,只有掃去才有明凈。
月夜,獨自倚坐在宿舍陽臺邊,望著浩瀚的星空,用手指數起正在閃爍的星星,一架飛機的出現打斷了我的思緒,一陣微風的拂起,讓我不禁打著哆嗦,我就這樣回到了床上。望著白紗蚊帳,點點思念涌上心頭。初中的友誼真的很脆弱很脆弱,這讓我感到難受。就因在課堂上叫你們開口讀書,而遭到你們的排斥和忽視,把我當做“陌生人”、“隱形人”;就因舞蹈的議論,而遭到你們的斜眼和議論,幾十周的友情就因這點小事而消失得無影無蹤,這對我來說是多么不公平,多么殘忍的事。我來到初中時就抱著希望能交到相互理解、無話不說的好朋友的良好心態(tài),可我真的真的沒有想到會是這樣的一個結局造成我的煩惱。
童年的友誼是最純潔的,回想起小學和倩一起玩耍、學習那是多么快樂的時光。我們倆被老師說成“一條褲子兩人穿”,一到學校我們就開開玩笑、聊聊天,一向都是形影不離的好伴。記得六年級夏天的一個中午,我從學校里氣沖沖地回到家中,那天語文課堂上分組進行練習比賽,我在第二組,倩在第一組,(當然很不情愿和倩做對手),但沒辦法只好聽著老師的安排進行比賽。小組之間的比賽越來越激烈,就這樣伴著歡笑聲、嘆息聲來到了最后一輪的比賽,可是老師卻偏偏選了我和倩作為小組的代表來完成這堂課最后的一問。只見我和倩的表現都是一樣的,我倆輕輕移開凳子,緩緩站起身來,對著練習冊將自己的答案讀出來。在最后一刻老師宣布我們小組贏了,我也像其他同學一樣高興地喊出了“耶!”沒到一會我馬上收回,這讓倩很難堪。放學鈴聲,我走到倩座位旁叫了她一下,可她理都不理我,就因這點事她就生我氣,我也不想再說,就拿起書包跑回家。中午來到學校以為倩會不理我,可沒想到她居然來到我身旁,愧疚地說“‘姐’,對不起,我今天不是生你的氣,而是覺得自己的回答讓小組輸了,很沒用!蔽衣犃怂脑,心里很不是滋味,自己居然誤會倩了,于是我說道:“我也錯了,對不起,我不應該不顧你的感受而歡呼!北舜酥g的一句‘對不起’又使我們笑瞇瞇地手拉手走進了教室……同窗三年之久,建下的純潔友誼,被時光的飛逝,升中的考試將我們隔絕,但我相信我們彼此之間的感情將會像那斷了線的風箏,線,會幫我們傳達彼此的信息。
唉,何時才能讓我擁有真正美好、純潔的友誼;何時才能讓我感受成長的快樂;何時才能讓我真心、豪邁地笑;何時才能讓種植在我心中的七色花飛向蒼穹的盡頭。不再想,慢慢地,慢慢地,合上了雙眼,進入了夢鄉(xiāng)……
成長的煩惱作文 篇2
每個人都有自己的成長過程,在成長中都有自己的快樂與煩惱,我也并不例外。我至今忘不了那件令我感到委屈和煩惱的一件事。那天我正和同學玩的高興呢,這時可以說是我的知心朋友的“她”向我走來,還沒等我開口,她就指著我的鼻尖,氣勢洶洶地問道:“呂寧,你真不夠朋友,竟在同學面前說我的壞話!蔽覐埓罅俗彀,露出了驚詫的樣子,問道:“我什么時候說過你的壞話了?你不要誣陷好人!彼娪腥藝^上來,便越說越起勁,簡直像一頭發(fā)瘋的獅子吼道:“你不要再狡辯了,我這回可看清你的真面目了,我要跟你絕交!”當時無論我如何解釋,她都不聽。
從此以后,不管我做什么,她都在背后指指點點,說風涼話。而我始終是在默默的忍受著,頭腦始終在思考,就連做夢也在琢磨這個問題:為什么?為什么······慢慢地我開始有些承受不住那些閑言碎語,煩惱接應而至,我的心里一直問她,你可曾記得我說過的那句話:朋友不是在你成功時送鮮花的那一位,而是讓你不斷攀登的基石。朋友應該開誠布公,可你這么做只能讓我們彼此受到傷害。朋友,不要讓煩惱圍繞在我們的身邊,我們的成長應該充滿著快樂!
成長的煩惱作文 篇3
不知從何時起,成長的煩惱組合了起來,對于有著許多牢騷要發(fā)泄的我來說,這個題目好親切。辛棄疾曾經說:"少年不識愁滋味";蛟S是他老人家的少年時代無憂無慮,隨著歷史的不斷發(fā)展,把越來越多的煩惱,統(tǒng)統(tǒng)留給了我們。
成長的煩惱作文 篇4
“小小少年,很少煩惱,眼望四周陽光照。小小少年,很少煩惱,但愿永遠這樣好…”
相信大家都聽過《小小少年》這首歌,誰都期望像歌中所唱的那樣很少煩惱,但正如歌中所唱的“隨著歲月由小變大,他的煩惱增加了”。我真不期望隨著年齡的增長,我的煩惱也在增長,期望在我成長的過程中沒有煩惱,四周永遠陽光照。
首先,我的第一煩惱:“睡里挑燈看卷,夢回鈴響上課”,我無時無刻不想擺脫這種煩惱。此刻,每一天放學,是課代表最忙碌的時刻,每個人都要寄出時間,找到地方在黑板上寫上這天的每一天的作業(yè),好像趕著趟似的,絕不落下?蓱z的我們就要抄寫作業(yè),晚上做作業(yè)到很晚,有時做不完,真的做夢都在寫作業(yè)。
“你!干嘛?是不是圖謀不軌?”,“你!厭惡啊!”“你!犯賤!”這時我和妹妹每一天少不了的功課,不管我們在洗手間,在書房,我和妹妹就像是天敵,只要在一齊,妹妹那女高音就會響起。我和妹妹在一齊,不管你是不留意也好,或者故意也好,她都會尖叫;媽媽最厭惡我倆打架,于是面臨我的又是一頓數落。此乃我第二煩惱也。
“你比須考爛點,否則,我就…嘿嘿”天哪,每次考試前,我都會受到一群同學的威脅,因為我們班坐頭把交椅的是位女生,男同胞們不敢圍攻,都轉到我那里了。哎,成績好也是罪嗎?此乃我第三煩惱也。
我絕不做一個煩惱的少年,不能讓煩惱陪我度過我的少年生活。從此刻起,我要用橡皮把這些煩惱擦去。
第一:制定做作業(yè)時間。每門功課限制在必須的時間內完成,就想考試一樣,就像媽媽所說的“把做作業(yè)當成考試,把考試當成做作業(yè)”這樣我就有時間玩我的魔方了。
第二:妹妹嘛,總歸是妹妹,好男不和女斗,從此讓著她,誰讓咱是哥哥,大十分鐘,也是哥哥,讓媽媽不再嘮叨,我也就不煩惱了。
第三:更好說了,咱和班里幾個要好的同學一齊學習,一齊進步,考個第一,人多了我也就不是眾矢之的了。
誰說“隨著歲月由小變大,他的煩惱增加了”,我就是那個不煩惱的少年。
成長的煩惱作文 篇5
作為一個六年級的學生,本該是一個高個子,可我卻只有145cm。班上高的同學都有170cm的高海拔,而我只是一座小山丘。
平時就是考得不好了,被批評了,我都不哭。今天,我卻在不爭氣的身高上落了淚。陽光普照大地,鳥兒飛上枝頭,學生們邁著大步走進校園。我才走進校園幾步,就遇上了一個高海拔的同學。于是我們邊交談邊走。突然我聽見旁邊三四年級的學生在說悄悄話,于是我故意靠近他們,當了回“碟中諜”。“瞧這小矮子,旁邊的比他高一個頭!币粋和我并肩的學生說。“就是,我都比他高,矮冬瓜!绷硪粋更高的說。我走上前去,挺起胸版,“天哪,我居然連三四年紀的都不如”我哭訴道。高海拔同學說:“你看看你,和中年紀的混在一起,簡直分不出你是幾年級的,我勸你明天穿內增高”說完,暗暗一笑。此時的我,多么無助,淚水不斷打滾,雖然表面沒流出來,可心里早已成了汪洋。
籃球比賽時,我無奈地被安排成替補,我覺得自己仿佛是一只被無數人漠視的“丑小鴨”;活動時,同學總拿我和別人比較,我多么想插上翅膀,翱翔于藍天白云間……
我想掙脫身高的束縛;我想輕松自在地行走;我想在自己的天空飛翔;我想……世界上沒有一個十全十美的人,身體是上天給的,在給予你的時刻,你就應該正視它。別人無權在這方面拿你與別人比較。
如果說身高是捆住我的一把枷鎖,別人的話會讓枷鎖越上越緊。我所要做的就是掙脫它,解開它。而鑰匙便是自信。只要把身高枷鎖當作一縷輕煙,風起時,煙消云散。我便成為一只真正無憂無慮的小鳥。
成長的煩惱作文 篇6
小時候的`我非常想長大,心想長大后就不會再有那么多的束縛和煩惱。但是當年齡一天天增長,才發(fā)現要面對的困難和煩惱更多。成長的煩惱作文300字
快要上五年級的我,聽姑媽說起小升初,說這一年的課業(yè)將比過去更加繁重,一個好成績成了決定以后的全部因素,這讓我漸漸不想去面對。
從入學到現在,我沒得過一張獎狀,而在大人的眼中,似乎只有這張紙的肯定才能證明我是個好學生。每天總是有寫不完的作業(yè),有時甚至要拖到第二天早上去補,即使是放暑假,心里也是不踏實的過著。還有父母無窮無盡的督促和嘮叨,讓我不知道該怎么做才好。為了提高自己的成績,周末我也要和別的同學一樣去上補習班,每當我羨慕在外面瘋鬧的小朋友時,家人們總會進行一番說教,于是成長的日子,就總是圍繞著學習,而我的煩惱,也因此從未停止。
但是我知道這是我必須去面對的,和所有的小朋友一樣,需要靠知識去提升自己,而不能總是原地踏步,甚至在未知的未來,會有更多的煩惱降臨,我不能因為困難和懶惰就逃避這些煩惱。我需要更多的信心和勇氣,去完成這道無法選擇的單項選擇題。
成長的煩惱作文 篇7
我不知道從哪本書上讀到這樣一句話:“成長是一個被剝奪幸福權利的過程!薄昂孟窀嬖V我們,成長也是一個煩惱然而,我的擔心不是堆積如山的作業(yè),也不是父母煩人的教導。它們只是兩個簡單的詞——烹飪!
你不知道每當我看到別人優(yōu)雅地打雞蛋、瀟灑地揮舞鏟子、品嘗自己勞動的果實時,我是多么激動和嫉妒:但愿有一天我也能這樣做!今天,在我乞求“一哭,二鬧,三吊”之后,我媽媽終于同意讓我試一試!她給我留了一張滿滿的節(jié)目單,然后出去了。我仔細看了幾遍清單,今天中午開始做第一道菜——冬瓜瘦肉散蛋湯!興奮之余,我清洗并切了翡翠般的瓜,切了瘦肉。我用七八種材料腌制它們,包括豆粉、鹽、醬油和胡椒,然后輕輕地混合它們。
透明小碗的中心看起來像一個小漩渦,不停地旋轉,“啪!”哦,有一段時間我用了太多的力,一些肉掉了出來。在我開始做飯之前,我別無選擇,只能微笑、洗漱和攪拌一會兒。點火,深呼吸,提起油壺,然后摔倒,"抓!"一瞬間鍋里出現了一個小泡泡,它開始唱歌跳舞。我的手抖了一下,差點把油壺弄丟了!皼]什么,沒什么!”我安慰自己,把甜瓜倒在一邊!巴!”油盤大叫,我大吃一驚,閃了回來!我過了一會兒才走過去,稍微移動一下鏟子,油盤又“唱”了起來,我又想逃跑了...但是當我想到我母親的一句話“學做飯是為了準備被燙傷,否則你永遠學不好”,我又猶豫了,當別人做飯的樣子浮現在我腦海時,我又鼓起勇氣:我一定要學好做飯!我穩(wěn)穩(wěn)地拿起鍋鏟,炒了炒,然后一步一步地跟著單子走。
我小心翼翼地拿起勺子,喝了一口,臉上是一陣興奮,眼珠子看著我的第一道菜,仿佛要把它從洞里彈出來但是當湯碰到舌尖時,我的表情變得僵硬…“哦,我的上帝!這是人們吃的食物嗎?多咸啊!”
我想哭,看著盤子:我還需要多練習!然而,有一天,我會做一道好菜。我一定會讓我的擔心成為我未來的驕傲!
成長的煩惱作文 篇8
“小小少年,很少煩惱。”我可不像歌曲中唱的那樣很少煩惱,我的煩惱還不少。
首先,我寫字的速度比別人慢半拍,雖然我很喜歡硬筆課,喜歡練字,喜歡我們幽默的呂老師,但是我很煩惱的是寫作業(yè)的時候寫太慢會被媽媽罵;考試的時候寫太慢會因為來不及寫完被老師催。我喜歡無拘無束靜靜的沉浸在書寫的世界里,被催促的感覺真的是太不好了。
其次,應該是大部分學生的煩惱吧!要是學習沒有作業(yè)該多好呀!這樣我們就可以盡情的玩耍。媽媽也想讓我周末能夠玩的開心參加興趣班學的開心,所以總是在周五晚上催促我一個晚上寫完周末的所有作業(yè),這樣我可憐的小手指就會被磨出老繭子來。
最后,我一點都不喜歡素描,我喜歡國畫,可是媽媽說學素描將來更有用,看著媽媽眉飛色舞的述說學素描的好處,我不忍心傷她的心。唉,學素描真是一件枯燥的事,希望媽媽下學期能聽聽我的感受,讓我繼續(xù)學國畫。
這些就是我的煩惱了,不過總有一天我寫字會寫的又漂亮又迅速,做為學生也是不可能沒有作業(yè)的,媽媽也一定能尊重我的意愿選擇我喜歡的課程。我還是學會當個沒有煩惱的小小少年吧!
成長的煩惱作文 篇9
隨著時間的流逝,我已經9歲了,今年已經上四年級了,隨著年齡的增長,煩惱也越來越多。
我現在的作業(yè)越來越多,再加上我寫字還慢,常常寫的很晚才睡覺。每當聽見小伙伴們在下面瘋啊鬧啊,我真想參加他們的游戲。但我就像被人追到死胡同里,難以逃脫。要是老師少布置一些作業(yè)多好啊!
我還的挨爸爸媽媽的"雙面夾擊",只要我犯了不該犯的錯誤,他們就說:"你怎么犯了這么低級的錯誤呢。"每說一句就像釘子一樣釘子在我的心里,越說越煩!
爸爸媽媽不在家的時候,家里就剩我和妹妹兩個人。我們兩個經常打架,我常占上風,打贏妹妹。只要爸爸媽媽一回來,我就遭殃了。爸爸媽媽不是打我,就是訓我一頓。唉!
我真不想長大,因為越大煩惱越多。不長大沒有作業(yè),爸爸媽媽就不會訓我,多好!
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