【精品】成長挫折作文八篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的成長挫折作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
成長挫折作文 篇1
在成長的道路上，我們會(huì)哭泣，會(huì)開心，會(huì)悲哀，會(huì)歡笑。我們在成長的過程中難免會(huì)遇到一些挫折，所以我們必須堅(jiān)強(qiáng)地面對，微笑著面對，不能表現(xiàn)出一絲受不了的樣子。
親人過世的悲痛人難免逃過一死，很多人都感受過親人過世的悲痛。親人過世了，這世界上就少了一個(gè)愛你的人了，不管換做誰都會(huì)很悲痛。面對這樣的情況，我們也笑得起來嗎？我們應(yīng)該這樣想：親人過世沒什么好悲傷的，親人們在天堂也會(huì)守望著我的，他（她）一直就站在我身邊陪伴著我。這樣想后，心里就會(huì)好一些，在微笑一下，打起精神來繼續(xù)生活。
與理想中的學(xué)校告別每個(gè)人心中都有一個(gè)自己理想中的學(xué)校，一直想要去那里讀書�？墒强荚伊�，就與理想中的學(xué)校告別了。悲傷有什么用，你已經(jīng)無法再挽回這一切了。這個(gè)時(shí)候，你應(yīng)該以最飽滿的精神迎接新學(xué)校，好好學(xué)習(xí)，以后找一份自己理想中的工作也不錯(cuò)。遇到這種挫折的同學(xué)，按照我說的行動(dòng)起來吧！
被朋友背叛的傷心可能有時(shí)候，你會(huì)被自己的朋友背叛而傷心。為什么要傷心？我想問你這個(gè)問題。首先，你聽聽或問問你的那個(gè)朋友，她（他）是故意這么做的還是情有可原的。如果是故意的，你就跟他（她）一刀兩斷，絕交了，再找一位新朋友；如果是情有可原的，雙方就都給對方道個(gè)歉，兩人和好如初。解決問題講究方法，亂來可不行。大家按照我的方法去解決這些成長的挫折吧！
成長挫折作文 篇2
取決于你的行動(dòng)，成長取決于你所面對的挫折。
——題記
有人說‘挫折是成長的絆腳石�！灿腥苏f‘挫折與成長無關(guān)�！抑荒苷f‘No！’在這一路成長中，也伴隨著一路的挫折。
‘Yes，Ican！’這是一個(gè)年僅11歲的男孩說的。他的夢想是你說一口流利的英語，當(dāng)別人嘲笑他是‘癩蛤蟆想吃天鵝肉’時(shí)，他卻只是微微一笑，繼續(xù)為了他的夢想而努力，為了矯正自己的口齒不清，為了讓本不富裕的家庭減輕負(fù)擔(dān)，他總是對著鏡子說話，放學(xué)后幫飯店老板打零工……
一點(diǎn)一滴流逝，當(dāng)年只有4歲的小男孩已經(jīng)變成一個(gè)能與外國游客交流的陽光男孩。一句‘Yes，lcan！’他一路走來道路上有許多挫折也隨之而來，常人難以打敗的挫折，卻在他的努力下低下了頭。成長是取決于所面對的挫折，一路的成長才有一路的挫折。
世界五大杰出殘疾人之一——張海迪，她在五歲時(shí)患上了脊髓血管瘤。在4年時(shí)間里，小海迪動(dòng)過3次大手術(shù)，先后摘除6塊椎板。幼小的生命保住了，從此高位截癱。在殘酷的命運(yùn)面前，張海迪并沒有沉淪和沮喪。她從堅(jiān)韌不拔的毅力與疾病斗爭。她沒有進(jìn)過學(xué)校，僅靠自學(xué)完成了小學(xué)，中學(xué)，大學(xué)，碩士研究生的課程，自學(xué)了許多世界語言，也開始了許多文學(xué)創(chuàng)作。
張海迪經(jīng)歷的挫折，數(shù)不勝數(shù)。但她卻一路慢慢成長。
‘沒有共產(chǎn)黨，就沒有新中國……’這是一首家喻戶曉的愛國歌。但我卻有另外一些見解——沒有人民就，沒有新中國。從清朝末年到1944年，我國陸續(xù)簽訂一系列不平等條約，從《Y片戰(zhàn)爭》到日寇大肆侵略中國，占領(lǐng)一大片領(lǐng)地。終于，中國人民覺醒了。
開始嘗試接受科技，嘗試研究未解之謎，嘗試站起來反抗……終于，中國人民不懈努力，迎來了解放，迎來了富強(qiáng)。
‘銘記歷史，熱愛和平；緬懷先烈，勿忘國恥！’世界的和平，中國的富強(qiáng)是中國人民用心血甚至生命而筑成的。但想想看，如果不是外國侵略者的大肆侵略，又怎么會(huì)有中國人民的覺醒，中國的富強(qiáng)，世界的和平呢？中國的富強(qiáng)之路，是有了一路挫折，才有一路成長。
小男孩的成長，張海迪的成功，中國的富強(qiáng)就是在成長。而小男孩面對的嘲笑，張海迪的缺陷，中國所受的屈辱，何嘗不是一次次的挫折呢？
取決于所面對的挫折，成長伴隨一路挫折，挫折也緊跟著前行的腳步。
成長挫折作文 篇3
“陽光總在風(fēng)雨后，經(jīng)歷后才會(huì)有彩虹……”這首歌是不是很熟悉?沒錯(cuò)，就是《陽光總在風(fēng)雨后》中的歌詞。其實(shí)成長也是這樣的，不經(jīng)歷風(fēng)雨，哪來的彩虹?成長中難免會(huì)有一些挫折，而在你去經(jīng)歷、克服這些挫折之后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，你長大了。
那是一年級的暑假，我媽媽要出去培訓(xùn)一個(gè)星期，而我爸爸在外企工作，所以根本不放假。在無奈之下，就把我送到了外公外婆家。可我哪兒愿意呀!一離開爸爸媽媽，我就會(huì)哭個(gè)不停。更別說一個(gè)星期了!
爸爸媽媽一離開之后，我就開始哭爹喊娘起來。我明明知道我穿什么喊，爸爸媽媽也再也不現(xiàn)在回來，但我還是不停的哭�？蛇@樣卻把我外婆給叫來了。他連忙著急地問道：“怎么了，怎么了?”“我，我想見，見媽，媽媽……”我口齒不清地回答道�！鞍�，不就是想見媽媽嗎，過幾天不就回來了嗎。幾天后不就能見到了嗎�！蔽彝馄虐参康��？蛇@一句話不僅沒有把我安慰道，反而使我哭得更加厲害了。我泣不成聲的說道：“有，有好幾天昵，一，一個(gè)星期都見不到爸爸媽媽呢!”外婆見我還在哭，也沒辦法了，讓我哭去了。
之后的幾天里，我還是不停的哭。媽媽回來知道之后，慈祥地跟我說：“兒子，你總是要離開我們的，哭有什么用呢?”我想了想，覺得挺有道理：哭有什么用呢?后來，媽媽還是會(huì)出差，但我卻不哭了，因?yàn)椋乙呀?jīng)克服了這個(gè)挫折。我打敗了這個(gè)挫折!
成長挫折作文 篇4
我們的成長需要什么？對，需要挫折。就像那美麗閃耀的鉆石需要經(jīng)過漫長的打磨才能弄好，小鳥要經(jīng)過無數(shù)次的嘗試才能學(xué)會(huì)飛翔，而成長的我們不是經(jīng)過多次摔倒才學(xué)會(huì)走路嗎？
記得在三年級一次英語考試的時(shí)候，我的成績滑坡厲害。本來我的英語基礎(chǔ)還算可以，但在那次考試中，由于考題難，再加上我又沒有認(rèn)真復(fù)習(xí)，最后只拿到了72分，我垂頭喪氣地回到家等待挨罵。沒想到的媽媽卻對我說：“這次考試并不代表你以后的成績，人不可能一帆風(fēng)順，只有經(jīng)歷過挫折才能成功�！甭犃藡寢尩脑�，我心想：對！一次失敗并不代表什么，只有經(jīng)歷挫折，才能成功！于是我每天爭取時(shí)間，開始認(rèn)真復(fù)習(xí)，上課也更加專心。終于，在期末考試中獲得了班上前三名的水平。自那次以后，在一次次的挫折中我慢慢地成長起來了，現(xiàn)在的我終于明白了挫折的力量。
是的，我們的人生不可能永遠(yuǎn)都是一帆風(fēng)順，在遇到挫折的時(shí)候，我們要從容面對。就像居里夫人經(jīng)過無數(shù)次的挫折和嘗試才發(fā)現(xiàn)了鐳，偉大的發(fā)明家愛迪生經(jīng)過無數(shù)次的挫折和磨難才獲得了發(fā)明大王的稱號一樣。我們只有經(jīng)過挫折，才能成長起來。
成長挫折作文 篇5
在人生的道路中，有一帆風(fēng)順的時(shí)候，也有遇到困難與挫折的時(shí)候。當(dāng)遇到困難和挫折時(shí)，我們應(yīng)該努力去戰(zhàn)勝它，打敗它。
我讀小學(xué)五年級時(shí)，不喜歡數(shù)學(xué)，每天只是完成一項(xiàng)數(shù)學(xué)作業(yè)而已。
期中考試，本以為語文成績好，數(shù)學(xué)再差，也能被其他幾門功課的分?jǐn)?shù)拉起來，結(jié)果出我意想之外，其他學(xué)科考的都很好，但是數(shù)學(xué)只考了60分。這莫大的偏差，讓我從原來的班級四五名變成了第十一二名，我傷心極了，回家還被爸爸訓(xùn)斥了一頓。我傷心的把自己關(guān)在房間里，認(rèn)真反省，決心努力把數(shù)學(xué)成績提起來。可是盡管我經(jīng)下來怎么努力，再怎么加油拼搏，數(shù)學(xué)成績?nèi)允翘岵桓�。我該怎么辦呢？
正在我急得要命的時(shí)候，我的好朋友對我說了一句話，使我頓時(shí)恍然大悟。她對我說：“你別灰心，以前不會(huì)，虛心去請教老師，我相信老師會(huì)幫助你的，同學(xué)們也會(huì)伸出援手的�！币�?yàn)槲夷懶。瑥膩矶疾桓艺埥汤蠋�，但是為了成績的提高，咬緊牙關(guān)也要把不會(huì)的'數(shù)學(xué)知識弄明白。
為此我花費(fèi)了許多時(shí)間和精力，終于功夫不負(fù)有心人，把成績提升了，結(jié)束了，以前成績差的歷史。
從此，當(dāng)我在遇到困難的時(shí)候，我總是努力戰(zhàn)勝困難，不被一些小磨難打倒，因?yàn)槲抑狼懊孢�有更多的磨難和挫折在等著我，在困難面前，我不能氣餒。
成長挫折作文 篇6
挫折，讓我有了成功。學(xué)校進(jìn)行演講比賽，同學(xué)們推薦我作為班級代表參賽。因?yàn)槲沂堑谝淮螀⒓�，難免會(huì)出問題。一上臺，腿就開始顫抖，臉上就像噴了豬血一樣，心不斷做加速度運(yùn)動(dòng)。我大聲地說：“大家好！”因?yàn)槁曇粼陬澏�，結(jié)果觀眾哈哈大笑，接著鼓掌，所有人都用期待的目光注視著我。
這時(shí)，全場寂靜，有點(diǎn)令人窒息。我傻了，忘詞了，兩只手不停地搓著，仰著頭望著天花板，假做思索，我還是想不起來，臺下言論開來，有個(gè)評委干脆伏在桌上睡了。借著講臺的掩蓋，我偷偷拿出稿子低頭看了一遍。然后抬頭開始演講，可還是因?yàn)檫^度緊張，原先準(zhǔn)備好的稿子最后弄得語無倫次、詞不達(dá)意。臺下一直議論紛紛，沒有一個(gè)人的目光投在我身上，演講結(jié)束，評委說：“從上臺到現(xiàn)在，你還未進(jìn)入狀態(tài)，直接淘汰”。我垂頭喪氣往外走，走到門口我停下了，拿著稿子遮住臉，悄悄地坐到最后一排。我要看看其他人表現(xiàn)如何�？赐曛�，直是打擊到我了。他們一上臺，微笑著掃視全場，聲音鏗鏘有力，一會(huì)兒激情澎湃，一會(huì)兒宛轉(zhuǎn)低沉，在空中揮舞著手勢，目視觀眾，完全脫稿，我佩服得五體投地，感覺自己太差勁了。
一回到教室，有同學(xué)就說我給班上抹黑了，辜負(fù)了他們的期望，一個(gè)個(gè)打擊我。我只能低頭沉默，此后，我發(fā)狠練習(xí)，請老師指導(dǎo)，在第二年的比賽中，我第一個(gè)主動(dòng)報(bào)名，雖然同學(xué)們藐視我，但我充滿自信，我用聲音、動(dòng)作、情感打動(dòng)了評委，征服了觀眾，為班上爭得了榮譽(yù)，載譽(yù)歸來，我得到了班上有史以來最高分貝的掌聲。
挫折打擊了我，但未打敗我，挫折，讓我學(xué)會(huì)了承受，學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)了奮起�！按蠛＠餂]有礁石，激不起浪花；生活中經(jīng)不住挫折，成不了強(qiáng)者”。成長路上，因?yàn)榇煺�，我擁有了成功�?/p>
成長挫折作文 篇7
人生就如茶葉一般，只有經(jīng)過了沸水的溫飽，才能展現(xiàn)出它生命的本色；人生就如苦咖啡一般，只有經(jīng)過了重重苦澀，才能品味出它淳樸的香味；人生就如雄鷹一般，只有經(jīng)過了無數(shù)次的跌落，才能練就強(qiáng)硬的翅膀搏擊長空……
挫折是成長之路上必經(jīng)的岔道口。一個(gè)人沒有了挫折的支撐，那他永遠(yuǎn)也不會(huì)面臨選擇，去決定他下一步該踏上的旅程。張海迪如果沒有經(jīng)受挫折，那她永遠(yuǎn)也不會(huì)成就她偉大的事業(yè)。馬克思如果沒有經(jīng)歷貧困，那他永遠(yuǎn)不會(huì)成為革命的領(lǐng)頭人。
如果你驀然回首，發(fā)現(xiàn)我們已漸漸長大。不知從什么時(shí)候起，15歲這個(gè)字眼已時(shí)常掛在嘴邊。曾幾何時(shí)，認(rèn)為15歲是那么神圣，只知道那時(shí)我們長大了，可以飛得更高更遠(yuǎn)。是的，成長記錄著痛苦，也鐫刻下歡樂。沿著成長的足跡，一步步，我們走向成熟。走向未來。棄之于不顧，那么它匯報(bào)你的將是一望無際的黑暗。
成長挫折作文 篇8
看著玻璃書柜，放著滿滿紀(jì)念品，及全家出游的美好回憶，更有我在寫作、英語、跆拳道方面努力奮戰(zhàn)得來的輝煌戰(zhàn)績。眾多獎(jiǎng)狀之中，又以“作文比賽第一名”、“英語朗讀優(yōu)勝”與“跆拳道第一名”是我最重視的三樣珍藏，因?yàn)樗俏绎柺艽煺壑髵陙淼亩Y物……
“作文比賽第一名，游以熏！”臺上的老師廣播著，臺下的我受寵若驚，急忙跑到臺上領(lǐng)獎(jiǎng)。能換得今日成就，全靠當(dāng)年父親的苦心栽培。回想二年級時(shí)，爸爸總氣得臉紅脖子粗，將我寫好的小日記四分五裂，叫我重寫。我每天都泣不成聲，邊哭邊寫，那是我最痛苦的一段時(shí)間，甚至想騙爸爸今天的回家功課沒有日記！雖然我知道 爸爸嚴(yán)厲的外表背后，是為了提升我的作文能力，但我還是很害怕。終于，在爸爸的指導(dǎo)之下，我的作文開始受到老師的稱贊。這全都是因?yàn)楫?dāng)初努力撐過那段生不如死的“作文教室”，才能換得此刻無比的成就感！
從小，媽媽不斷的向我訴說“英語”的重要性，她說英語是世界語言，是溝通的利器，只要把英語 學(xué)好，不僅跟外國人溝通不成問題，更是將來與全球人才競爭的關(guān)鍵之一。因此，我為了說得一口流利的英語，每天上課都用心學(xué)習(xí)，熟背常用英語單字、片語與佳句，偶爾也會(huì)加上個(gè)短文寫作，培養(yǎng)自己思考與表達(dá)的機(jī)會(huì)；下課后，父母也愿意讓我上英語班，讓我擁有比一般人更多學(xué)習(xí)與練習(xí)的機(jī)會(huì)。父母親私下也會(huì)教我一 些朗讀的技巧，而我自己也會(huì)每天花半個(gè)小時(shí)的時(shí)間找老師練習(xí)。透過不斷的練習(xí)聽、說、讀、寫，現(xiàn)在英語朗讀對我來說已不成問題，甚至讓我順利拿下去年英語比賽小學(xué)朗讀A組優(yōu)勝……
當(dāng)舉辦跆拳道比賽時(shí)，教練總是第一個(gè)想到我，因?yàn)樗J(rèn)為我不僅有能力參賽，更有實(shí)力拿下佳績。這些全 靠教練過去對我的栽培�；叵肫饎�?cè)腴T的我，因?yàn)樾蕾p了學(xué)長姐表演那些高難度的表演，開始對跆拳道產(chǎn)生了興趣，心里暗自下定決心要變得跟學(xué)長姐一樣厲害！從 此以后，每每在比賽之前，教練都會(huì)幫助我加強(qiáng)練習(xí)，矯正我每個(gè)的缺點(diǎn)。雖然那些談不上是“魔鬼訓(xùn)練”，但是我還是遇到了多挫折。“動(dòng)作不夠確實(shí)！”“細(xì)節(jié)沒有做好！”“你練多久了，竟然還打錯(cuò)!”教練的聲音回蕩在整間五權(quán)館里。那時(shí)，我常常被教練處罰，每天回到家后，總是累到筋疲力盡，腳也酸痛的不得 了……但，我撐住了！挫折，只有讓我愈挫愈勇！我付出時(shí)間，付出努力，流下了無數(shù)的汗水，最終換來無價(jià)的成功與榮耀。
古人說：“先苦后甘�！弊咴谌松牡缆飞�，途中也許會(huì)有預(yù)料不到的災(zāi)難或挫折，必須克服它們，才能繼續(xù)向前；成功之路，必定是崎嶇之路，需要靠自己的力量打造一條柏油路，而非別人替 你披荊斬棘、?i平修整，最后再鋪紅毯讓你一路順逐的走過去。挫折就像是我眼前那道長滿尖刺的籬笆，不停的對我說：“如果你不跨過我、背負(fù)著他時(shí)，千萬不能放棄，而是要努力的撐下去！只要撐到最后，成功就會(huì)是你的！如今我已經(jīng)從過去的挫折中站起來，繼續(xù)勇往直前，成功的曙光漸漸出現(xiàn)在我原本模糊的視線中……
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